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1、统统 计计人教新课标五年级数学下册人教新课标五年级数学下册教学目标1.能分析条形统计图,培养大家利用数据、能分析条形统计图,培养大家利用数据、图像进行分析、判断、预测结果和趋势的图像进行分析、判断、预测结果和趋势的能力。能力。2.让大家体验条形统计图在实际生活中应用让大家体验条形统计图在实际生活中应用的广泛性和重要性。的广泛性和重要性。3.通过互相交流、讨论、培养合作交流的能通过互相交流、讨论、培养合作交流的能力。力。我国东、西、北部四个季度XX产量统计图 年人数(万人)份地区1985199019952000城镇城镇 30 32 34 37乡村乡村 23 22 21 20下面是某地区城乡人口统
2、计表下面是某地区城乡人口统计表1020304050人数人数/万人万人1985199019952000年份年份某地区某地区城镇城镇人口统计图人口统计图0某地区某地区乡村乡村人口统计图人口统计图年份年份10504030201985199519902000人数人数/万人万人0某地区某地区城乡城乡人口统计表人口统计表城镇城镇人数人数/万人万人1020304050年份年份01985199019952000乡村乡村想一想想一想:哪年的城镇人口最多?哪年最少?哪年的乡村人口最多?哪年最少?哪年的城乡总人口最多?哪年最少?复式条形统计图复式条形统计图有谁知道像这样的统计图取一个什么名字好呢?与单式条形统计图有什么区别吗?同学们:同学们:我们一起来认识更多的复式纵向条我们一起来认识更多的复式纵向条形统计图吧!形统计图吧!某地区某地区城乡城乡人口统计图人口统计图10203040500人数人数/万人万人年份年份复式条形统计图城城 镇镇乡乡 村村1985199019952000