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1、语文学习第一课第1页，共27页，编辑于2022年，星期二 字字趣趣图图说说第2页，共27页，编辑于2022年，星期二一一口口吞吞天天惊惊东东日日月月联联姻姻天天下下劲劲弓弓虽虽张张不不畏畏 字字趣趣第3页，共27页，编辑于2022年，星期二第4页，共27页，编辑于2022年，星期二语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字的文字的文字的文字的象形意会象形意会象形意会象形意会,词语的丰富多彩词语的丰富多彩词语的丰富多彩词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。话语的妙趣横生。话语的妙趣横生。话语的妙趣横生。朱学坤朱
2、学坤朱学坤朱学坤语文的魅力语文的魅力语文的魅力语文的魅力 第5页，共27页，编辑于2022年，星期二 卓文君和司马相如的爱情故事：司马相如做卓文君和司马相如的爱情故事：司马相如做官后，给妻子卓文君写了只有官后，给妻子卓文君写了只有“一二三四五六七八九十一二三四五六七八九十百千万百千万”十三个数字的信，卓文君觉得司马相如十三个数字的信，卓文君觉得司马相如“无义无义”，想图新欢，遂回信如下：想图新欢，遂回信如下：篇趣 “一别之后，两地相思，只说是三四月，又谁知五一别之后，两地相思，只说是三四月，又谁知五六年，七弦琴无心弹，八行书不可传，九连环从中折六年，七弦琴无心弹，八行书不可传，九连环从中折断，
3、十里长亭望眼欲穿。百思想，千系念，万般无奈断，十里长亭望眼欲穿。百思想，千系念，万般无奈把郎怨。万语千言说不完，百无聊赖十依栏，重九登把郎怨。万语千言说不完，百无聊赖十依栏，重九登高望孤雁，八月中秋月圆人不圆，七月半烧香秉烛问高望孤雁，八月中秋月圆人不圆，七月半烧香秉烛问苍天，六月伏天摇扇我心寒，五月石榴如火，偏遇阵苍天，六月伏天摇扇我心寒，五月石榴如火，偏遇阵阵冷风浇花端，四月枇杷未黄我欲对镜心意乱，急匆阵冷风浇花端，四月枇杷未黄我欲对镜心意乱，急匆匆，三月桃花随水转，飘零零，二月风筝线儿断。噫，匆，三月桃花随水转，飘零零，二月风筝线儿断。噫，郎啊郎，巴不得下一世，你为女来我为男。郎啊郎，巴
4、不得下一世，你为女来我为男。”第6页，共27页，编辑于2022年，星期二海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云长长长长长长长消。孟姜女庙前楹联海水朝 朝朝朝 朝朝朝落(朝 有时作潮)haishuichao zhaozhaochao zhaochaozhaoluo 浮云长 长长长 长长长消(长 有时作常)(长 有时作涨)fuyunzhang changchangzhang changzhangchangxiao海水朝朝朝 朝朝朝朝落(朝 有时作潮)haishuizhaozhaochao zhaozhaochaozhaoluo 浮云长长长 长长长长消(长 有时作常)(长 有时作涨)fuyunchangchan
5、gzhang changchangzhangchangxiao 音音趣趣第7页，共27页，编辑于2022年，星期二愁愁断断肝肝肠肠无无人人来来。天天长长夜夜短短门门半半开开，小小姐姐等等到到月月斜斜歪歪。山山高高路路远远没没口口信信，字字趣趣第8页，共27页，编辑于2022年，星期二 句句趣趣 暮赏暮赏 已花已花 时归时归 醒去醒去 微马微马 力如力如 酒飞酒飞 赏花归去马如飞赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮，酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。醒时已暮赏花归。第9页，共27页，编辑于2022年，星期二 篇篇趣趣第10页，共27页，编辑于2022年，星期二 语文的魅力
6、在于语文的魅力在于读和写读和写。当你静。当你静下心来，烹一壶清茶，煮一杯咖啡，下心来，烹一壶清茶，煮一杯咖啡，放一曲悠扬的音乐，打开书卷，书中放一曲悠扬的音乐，打开书卷，书中世界，洋洋大观，尽收眼底，可观宇世界，洋洋大观，尽收眼底，可观宇宙之大，可察品类之盛，可神交于古宙之大，可察品类之盛，可神交于古人，可觅知音于今人，岂不雅哉？岂人，可觅知音于今人，岂不雅哉？岂不乐哉？不乐哉？第11页，共27页，编辑于2022年，星期二何作舟？第12页，共27页，编辑于2022年，星期二第13页，共27页，编辑于2022年，星期二积累（背、默、抄、记）积累（背、默、抄、记）顿悟（悟性、思考、灵感）顿悟（悟性
7、、思考、灵感）创造（写作、读书）创造（写作、读书）第14页，共27页，编辑于2022年，星期二第15页，共27页，编辑于2022年，星期二让优秀成为一种习惯！让优秀成为一种习惯！认真书写的习惯（作业不过关，重写）认真书写的习惯（作业不过关，重写）勤查字典、词典的习惯勤查字典、词典的习惯积极思考、质疑问难的习惯积极思考、质疑问难的习惯上课积极积极回答问题的习惯上课积极积极回答问题的习惯课前预习、课堂认真听讲、课后认真完成作课前预习、课堂认真听讲、课后认真完成作业的习惯业的习惯让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！第16页，共27页，编辑于2022年，星期二及时复习的
8、习惯及时复习的习惯课文批注、做笔记的习惯课文批注、做笔记的习惯记笔记、随笔的习惯记笔记、随笔的习惯修改作文的习惯修改作文的习惯沉着冷静、积极应考的习惯沉着冷静、积极应考的习惯让优秀成为一种习惯！让优秀成为一种习惯！让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！第17页，共27页，编辑于2022年，星期二做生活的有心人，学会在生活中学习语做生活的有心人，学会在生活中学习语文文做到劳逸结合，张弛有度做到劳逸结合，张弛有度制定一个切实可行的语文近期和远期制定一个切实可行的语文近期和远期学习计划学习计划学会合理安排时间，巧用课余时间学学会合理安排时间，巧用课余时间学习习我们承诺做
9、到我们承诺做到第18页，共27页，编辑于2022年，星期二我们承诺做到我们承诺做到每人准备每人准备一本字帖一本字帖，每天练字半小时，每天练字半小时每人准备好每人准备好一本随笔本一本随笔本（最好是硬皮，不（最好是硬皮，不少于少于80页），页），中方格本中方格本，听默本（两本）听默本（两本），大作文本，读书报告册，作业登记本，大作文本，读书报告册，作业登记本；每人准备好每人准备好一本汉语字典或词典一本汉语字典或词典；坚持每天阅读课外读物不少于坚持每天阅读课外读物不少于3000字；字；第19页，共27页，编辑于2022年，星期二第20页，共27页，编辑于2022年，星期二老师建议一、课上一、课上首先
10、，做好课文的预习：首先，做好课文的预习：1.1.粗读课文一遍粗读课文一遍，利用注释或工具书读准字音，写在，利用注释或工具书读准字音，写在书上。书上。2.2.再读再读课文，试着了解作者写了哪些课文，试着了解作者写了哪些内容内容，然后明晰作，然后明晰作者的者的思路思路是什么，文章的是什么，文章的主要观点主要观点是什么，读后受到的是什么，读后受到的启发启发有哪些，如果是名家名篇，还需要查找资料了解有哪些，如果是名家名篇，还需要查找资料了解作者情况作者情况及文章的及文章的写作背景写作背景等。等。3.3.三读三读课文，试着用有声的语言表达出作品的意境和思课文，试着用有声的语言表达出作品的意境和思想情绪。
11、特别是抒情性强的作品，如诗歌、抒情散文想情绪。特别是抒情性强的作品，如诗歌、抒情散文等，吟诵得好，就学好了一大半。等，吟诵得好，就学好了一大半。第21页，共27页，编辑于2022年，星期二一、课上一、课上其次，有目的的其次，有目的的认真听课认真听课，做好笔记做好笔记。争取课堂争取课堂多发言多发言，积极参加课堂，积极参加课堂讨论讨论。注。注意要收放自如。有疑问的地方先做好记号，意要收放自如。有疑问的地方先做好记号，等合适的时机再问。等合适的时机再问。最后，整理思路和笔记，最后，整理思路和笔记，写写学习心得写写学习心得。按时的、保质保量完成作业按时的、保质保量完成作业。第22页，共27页，编辑于2
12、022年，星期二1 1、以书为友、以书为友 高尔基先生说过：高尔基先生说过：“书籍是人类书籍是人类进步的阶梯。进步的阶梯。”希望同学们在学希望同学们在学习中能多读书，读好书。要多阅习中能多读书，读好书。要多阅读文章、报刊、文学作品。读文章、报刊、文学作品。2 2、生活中学习、生活中学习 文章来源于生活，或直接或间接。文章来源于生活，或直接或间接。学语言、学文章都不能离开生活。学语言、学文章都不能离开生活。二、课外二、课外二、课外二、课外第23页，共27页，编辑于2022年，星期二二、课外二、课外3 3、优秀诗文勤记诵、优秀诗文勤记诵。这里的背诵有两个方面，一个是这里的背诵有两个方面，一个是古诗
13、词古诗词的的背诵，一个是背诵，一个是现代美文现代美文的背诵。的背诵。4 4、勤于练笔、勤于练笔 多读胸中有本，多写笔下生花。写真事、描多读胸中有本，多写笔下生花。写真事、描真景、抒真情，写下丰富多彩的生活，写出真景、抒真情，写下丰富多彩的生活，写出生活的丰富多彩；写出自己的真情实感；努生活的丰富多彩；写出自己的真情实感；努力使文章情文并茂。力使文章情文并茂。第24页，共27页，编辑于2022年，星期二目标：人人争当“五一居士”一手好字一手好字一张铁嘴一张铁嘴一笔好文章一笔好文章一肚子名篇佳作一肚子名篇佳作一颗永远年轻的心一颗永远年轻的心第25页，共27页，编辑于2022年，星期二爱好语文吧！同
14、学们！他能使你脑满诗书，出口成章；他能使你脑满诗书，出口成章；他能使你洞察历史，志存高远；他能使你洞察历史，志存高远；他能使你心灵纯洁，感情丰富；他能使你心灵纯洁，感情丰富；他能使你聪明智慧，善思善辩；他能使你聪明智慧，善思善辩；他能使你文思如泉，笔下生彩。他能使你文思如泉，笔下生彩。第26页，共27页，编辑于2022年，星期二作业预习预习 1在山的那边在山的那边预习要求：预习要求：正确认读和默写正确认读和默写“读一读，写一写读一读，写一写”中的中的字词，并用中方格本按要求抄写字词，并用中方格本按要求抄写3遍。遍。有感情的朗读有感情的朗读诗歌诗歌3遍遍。要求：第一遍读。要求：第一遍读准字音；第二遍读出节奏；第三遍读懂内准字音；第二遍读出节奏；第三遍读懂内容，读出情感，划出喜爱的语段，背诵并容，读出情感，划出喜爱的语段，背诵并写出感受。写出感受。感悟诗中的思想感情，探究感悟诗中的思想感情，探究“山山”和和“海海”的含义。的含义。第27页，共27页，编辑于2022年，星期二