广东省博罗县泰美中学九年级化学上册 3.3 元素课件 (新版)新人教版.ppt

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1、课题课题3元元素素二氧化碳、水和氧气三种物质的分子中,共有原子是二氧化碳、水和氧气三种物质的分子中,共有原子是哪种?哪种?想想议议想想议议几种原子的构成几种原子的构成元素名称元素名称原子种类原子种类质子数质子数中子数中子数电子数电子数碳元素碳元素碳碳12666碳碳13676碳碳14686氢元素氢元素氕氕101氘氘111氚氚121思考:思考:1、以上三种碳原子的相同点是什么?、以上三种碳原子的相同点是什么?2、碳元素与氢元素这两种不同元素的原子的本质区别、碳元素与氢元素这两种不同元素的原子的本质区别是什么?是什么?一、元素一、元素元素:具有相同核电荷数元素:具有相同核电荷数(即质子数即质子数)的

2、同一类原子的同一类原子的总称。的总称。说明:说明:“一类原子一类原子”指的是质子数相同而中子数不指的是质子数相同而中子数不一定相同的一类原子。一定相同的一类原子。元元素素原原子子定定义义区区分分使用范围使用范围及举例及举例元素和原子的比较元素和原子的比较具有相同核电荷具有相同核电荷数即质子数的同一类数即质子数的同一类原子的总称原子的总称化学变化中的最化学变化中的最小微粒小微粒只表示种类,只表示种类,不表示个数不表示个数既表示种类,又既表示种类,又表示个数表示个数描述物质的宏观描述物质的宏观组成。例如:水中含组成。例如:水中含有氢元素和氧元素,有氢元素和氧元素,水是由氢元素和氧元水是由氢元素和氧

3、元素组成的素组成的描述物质的微观描述物质的微观结构。例如:一个水结构。例如:一个水分子是由两个氢原子分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的和一个氧原子构成的下述化学反应中:下述化学反应中:反应物跟生成物相比较,分子是否发生了变化反应物跟生成物相比较,分子是否发生了变化?原原子是否发生变化?元素是否发生了变化子是否发生变化?元素是否发生了变化?水水氢气氢气+氧气氧气通电通电(H2O)(H2)(O2)硫硫+氧气氧气二氧化硫二氧化硫点燃点燃(S)(O2)(SO2)想想议议想想议议地壳里各种元素的含量地壳里各种元素的含量(质量分数质量分数)氧氧48.60%硅硅26.30%铝铝7.73%铁铁4.75%钙钙

4、3.45%钠钠2.74%钾钾2.47%镁镁2.00%氢氢0.76%其他其他1.20%不管是来源于动物、植物还是微生物的生物细胞,不管是来源于动物、植物还是微生物的生物细胞,它的元素组成它的元素组成(元素种类和质量分数元素种类和质量分数)均相近。均相近。科学小资料科学小资料生物细胞中的元素生物细胞中的元素元元素素质量分质量分数数/%元元素素质量分质量分数数/%元元素素质量分质量分数数/%元元素素质量分质量分数数/%氧氧65氮氮3钾钾0.35镁镁0.05碳碳18钙钙1.5硫硫0.25铜、锌、硒铜、锌、硒钼、氟、氯钼、氟、氯碘、钴、锰、铁碘、钴、锰、铁0.70氢氢10磷磷1.0钠钠0.15其他其他微

5、量微量生物细胞中的元素质量分数生物细胞中的元素质量分数元元素素质量分质量分数数/%元元素素质量分质量分数数/%元元素素质量分质量分数数/%元元素素质量分质量分数数/%氧氧65氮氮3钾钾0.35镁镁0.05碳碳18钙钙1.5硫硫0.25铜、锌、硒铜、锌、硒钼、氟、氯钼、氟、氯碘、钴、锰、铁碘、钴、锰、铁0.70氢氢10磷磷1.0钠钠0.15其其他他微量微量课后查阅资料,了解重要元素对人体的重要作用。课后查阅资料,了解重要元素对人体的重要作用。元素名称元素名称氮氮氯氯铜铜铁铁磷磷钠钠碳碳铝铝元素符号元素符号二二、元素符号元素符号NClCuFe1.元素符号写法:元素符号写法:一大二小一大二小如:如:

6、PNaCAl1.下列元素符号下列元素符号的的书写书写中,中,正确的一项正确的一项是是()。CAagNamG钙钙银银钠钠镁镁2.下列两组符号能组成几种元素的符号?下列两组符号能组成几种元素的符号?I:ABCMNII:auelg例例题题2.元素的分类:元素的分类:(1)稀有气体:稀有气体:“气气”字头字头 (2)金属元素:金属元素:“钅钅”字旁字旁(注意注意Hg)固态非金属元素固态非金属元素(“石石”字旁字旁)液态非金属元素液态非金属元素(“氵氵”字旁字旁)气态非金属元素气态非金属元素(“气气”字头字头,稀有气体稀有气体除除外外)非非金金属属元元素素(3)如果在元素符号前面加上系数,则如果在元素符

7、号前面加上系数,则只能表示该原子只能表示该原子的个数。的个数。如:如:2H表示两个氢原子。表示两个氢原子。3.元素符号的意义元素符号的意义(1)表示一种元素表示一种元素(2)表示表示几几个原子个原子例例:H(1)表示氢元素表示氢元素(2)表示表示1个氢原子个氢原子三、元素周期表三、元素周期表的结构简介的结构简介俄国化学家门捷列夫终于从杂乱无章的元素迷宫中理俄国化学家门捷列夫终于从杂乱无章的元素迷宫中理出了一个头绪。门捷列夫为了研究元素的分类和规律,把出了一个头绪。门捷列夫为了研究元素的分类和规律,把当时已知的几十种元素的主要性质和当时已知的几十种元素的主要性质和原子量写在一张张的小卡片上,反复

8、原子量写在一张张的小卡片上,反复进行排列,比较它们的性质,探索它进行排列,比较它们的性质,探索它们之间的联系。他于们之间的联系。他于1869年正式提出年正式提出元素周期表。他在周期表中排列了当元素周期表。他在周期表中排列了当时已经知道的时已经知道的63种元素。种元素。1.周期周期每一个横行叫做一个周期,共每一个横行叫做一个周期,共7个周期。个周期。2.族族每一个纵行叫做一个族每一个纵行叫做一个族(其中其中8,9,10三个纵行共三个纵行共同组成一个族同组成一个族)。3.元素周期表的起始元素周期表的起始金属金属非金属非金属稀有气体稀有气体4.原子序数原子序数=核电荷数核电荷数原子序数原子序数1H元

9、素符号元素符号氢氢元素名称元素名称相对原子质量相对原子质量1.008新华社新华社2002年年7月月15日电,日电,美国劳伦斯伯克利美国劳伦斯伯克利国家实验室公开承认,该实验室国家实验室公开承认,该实验室1999年发现的两种超年发现的两种超重元素重元素(即即118号元素和号元素和116号元素号元素)的实验数据是的实验数据是“捏造捏造”的,有关研究人员从事了的,有关研究人员从事了“不正当科学行为不正当科学行为”,造假者已被开除。这项被列为,造假者已被开除。这项被列为“1999年世界十大科年世界十大科技进展技进展”之一的成果,德国、法国和日本的研究小组之一的成果,德国、法国和日本的研究小组却无法重复

10、其实验,而当劳伦斯伯克利国家实验室重却无法重复其实验,而当劳伦斯伯克利国家实验室重复做该实复做该实化学与社会化学与社会验时,也制造不出这种元素。在对原始数据进行分析验时,也制造不出这种元素。在对原始数据进行分析后,他们发现实验中的一项重要指标根本就是子虚乌后,他们发现实验中的一项重要指标根本就是子虚乌有,因此他们撤回了有,因此他们撤回了3年前的研究结论。年前的研究结论。学后应知学后应知1.元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称。元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称。2.每种元素都用一个国际通用的符号来表示,这种每种元素都用一个国际通用的符号来表示,这种符号叫做元素符号。符号叫做元素符号。3.

11、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。元素周期表是学习和研究化学的重要工具。动手动脑学化学动手动脑学化学1.选择题选择题(1)不同种元素最本质的区别是不同种元素最本质的区别是()。A.质子数不同质子数不同B.中子数不同中子数不同C.相对原子质量不同相对原子质量不同D.中子数与核外电子数之和不同中子数与核外电子数之和不同A课后习题课后习题(2)地壳中含量最多的金属元素是地壳中含量最多的金属元素是()。A.硅硅B.铁铁C.铝铝D.钙钙C2.写出氮、氯、硫、磷、锰、铜、金的元素符号。写出氮、氯、硫、磷、锰、铜、金的元素符号。3.写出写出He、F、Si、K、Ag、Hg的元素名称。的元素名称。4.将下列

12、写错的元素符号将下列写错的元素符号加加以改正:以改正:铜铜CU,锌,锌ZN,银,银AG,氯,氯cl,钙,钙cA答答:Cu,Zn,Ag,Cl,Ca。5.查阅元素周期表,请写出原子序数为查阅元素周期表,请写出原子序数为8和和53的元素的元素的符号和名称,以及其他有关的信息。的符号和名称,以及其他有关的信息。1.元素在自然界中元素在自然界中分分布并不均匀,如非洲多金矿布并不均匀,如非洲多金矿,澳大利亚多铁矿,中国富产钨等,但是整个地壳澳大利亚多铁矿,中国富产钨等,但是整个地壳中中含含量最丰富的元素是量最丰富的元素是()。A.铝铝B.硅硅C.氧氧D.铁铁C快乐进阶快乐进阶2.写出下写出下列列元素的元素

13、符号。元素的元素符号。钠钠铁铁硫硫氧氧钡钡碳碳氮氮氯氯氖氖NaFeSOBaCNClNe3.下列元素名称或符号书写有错误,请改正。下列元素名称或符号书写有错误,请改正。(1)猛猛MN_;(2)钙钙CA_;(3)氯氯CL_;(4)镁镁Ma_;(5)钠钠Ne_;(6)汞汞HG_。MnClNaCaMgHg4.在实验室中,采用分解过氧化氢溶液或加热高在实验室中,采用分解过氧化氢溶液或加热高锰酸钾的方法都能产生氧气,这说明两种物质中都含锰酸钾的方法都能产生氧气,这说明两种物质中都含有有_。氧元素氧元素5.某种矿泉水的标签上印有某种矿泉水的标签上印有的的水质成分水质成分(mg/L)如下如下:硒硒0.013;

14、锶锶0.0596;锌锌0.00162;钠钠18.4;钙;钙4.66。这里的硒、锶、锌、钠、钙指的是这里的硒、锶、锌、钠、钙指的是()。A.元素元素B.原子原子C.分子分子D.单质单质A6.下列下列关于二氧化碳关于二氧化碳的的叙述叙述中,中,正确的是正确的是()。A.二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的B.二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素组成的二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素组成的C.二氧化碳是由碳元素和氧气组成的二氧化碳是由碳元素和氧气组成的D.二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的D7.考察每周期考察每周期开头

15、开头的是什么类型的元素,靠近尾部的是什么类型的元素,靠近尾部的是什么类型的元素,结尾的是什么类型的元素,这说的是什么类型的元素,结尾的是什么类型的元素,这说明元素之间存在着什么规律性的联系明元素之间存在着什么规律性的联系?它与元素周期表它与元素周期表这个名称有没有关系这个名称有没有关系?金属元素金属元素非金属元素非金属元素稀有气体元素稀有气体元素8.下图表示气体分子的示意图,图中下图表示气体分子的示意图,图中“”和和“”分别表示两种不同质子数的原子,其中表示化合物分别表示两种不同质子数的原子,其中表示化合物的是的是()。ABCDA图图示示概念间概念间关系关系并列关系并列关系包含关系包含关系交叉关系交叉关系举举例例纯净物和纯净物和混合物混合物9.仿照示例进行举例:仿照示例进行举例:化化合合物物单单质质化化合合物物含氧化含氧化合物合物氧化氧化反应反应化合化合反应反应第一组:并列关系第一组:并列关系(1)金属元素与非金属元素;金属元素与非金属元素;(2)化合反应与分解反应;化合反应与分解反应;(3)化学变化与物理变化。化学变化与物理变化。第二组:包含关系第二组:包含关系(1)单质与金属单质单质与金属单质(或非金属单质或非金属单质);(2)纯净物与单质纯净物与单质(或化合物或化合物)。第三组:交叉关系第三组:交叉关系氧化反应与分解反应。氧化反应与分解反应。

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