六年级科学下册《通电的线圈(一)》课件2 青岛版.ppt

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1、 通电的线圈通电的线圈通电的线圈通电的线圈认真观察、自己动手认真观察、自己动手线圈线圈铁芯铁芯认识电磁铁1.把导线系在把导线系在钉尖(帽)钉尖(帽)。2.将导线按一个方向紧紧地在钉子上缠将导线按一个方向紧紧地在钉子上缠2050圈。圈。制作电磁铁实验实验现象现象结论结论研究电磁铁的磁性有无研究电磁铁的磁性有无通电时电磁铁通电时电磁铁_电磁铁通电时电磁铁通电时_磁性,断电时磁性磁性,断电时磁性_.闭合和断开开关闭合和断开开关吸引大头针吸引大头针不吸引大头针不吸引大头针断电时电磁铁断电时电磁铁_产生产生消失消失电磁铁的磁性有无可以控制吗?通电有磁性,断电磁性消失。通电有磁性,断电磁性消失。认真观察、

2、自己动手认真观察、自己动手电磁铁通电时有电磁铁通电时有 ,切断电流后切断电流后 。磁性磁性磁性消失磁性消失电磁铁的特性电磁铁的特性1.制作:制作:线圈匝数不同的两个电磁铁线圈匝数不同的两个电磁铁2.研究电磁铁的磁力研究电磁铁的磁力猜测:电磁铁的磁力跟哪些因素有关?猜测:电磁铁的磁力跟哪些因素有关?电磁铁的磁力电磁铁的磁力电流电流线圈匝数线圈匝数(40匝和匝和80匝)匝)研究电磁铁的磁力研究电磁铁的磁力实验实验(1)研究电磁铁的磁力强弱跟电流的关系)研究电磁铁的磁力强弱跟电流的关系改变电流改变电流通过电磁铁的电流越通过电磁铁的电流越_,电磁铁的磁力电磁铁的磁力_.结论结论增大电流,电磁铁吸引增大

3、电流,电磁铁吸引的大头针数目的大头针数目_.现象现象越强越强大大增多增多电流小电流小电流大电流大改变线圈匝数改变线圈匝数实验实验现象现象匝数匝数越越_,磁力越磁力越_.多多强强结论结论当当电流一定时,电磁铁线圈的匝数电流一定时,电磁铁线圈的匝数_,磁力磁力_.越多越多越强越强(2)研究电磁铁的磁力跟线圈匝数的关系研究电磁铁的磁力跟线圈匝数的关系实验结论实验结论通过电磁铁的电流越通过电磁铁的电流越_,电,电磁铁的磁力磁铁的磁力_;电磁铁线;电磁铁线圈的匝数圈的匝数_,磁力,磁力_。越强越强越多越多越强越强大大研研究电电磁铁铁的南北极极合作探究,验证猜想合作探究,验证猜想电磁铁有南北极吗?电磁铁有

4、南北极吗?电磁铁也有南北极电磁铁也有南北极电电磁铁铁的南北极极合作探究,验证猜想合作探究,验证猜想电磁铁南北极与哪些因素有关?电磁铁的南北极与哪些因素有关?我的猜想:猜想1:猜想2:可能与电磁铁的南北极与电池的接法有关吧?可能与线圈缠绕的方向有关吧?电磁铁的南北极与哪些因素有关?我的方法:选取什么材料进行实验?实验怎样进行?应当注意些什么?电磁铁的磁极方向可以改变吗?改变电流的方向磁极就会改变改变电流的方向磁极就会改变电磁铁的磁极方向可以改变吗?改变线圈的方向磁极就会改变改变线圈的方向磁极就会改变电磁铁的南北极与哪些因素有关?我的结论:电磁铁的两极是可以改变电磁铁的两极是可以改变的。线圈绕向改

5、变了,或的。线圈绕向改变了,或者电流方向改变了,它的者电流方向改变了,它的两极都会改变。两极都会改变。电磁铁的优点:电磁铁的优点:电磁铁磁性有无,可用电磁铁磁性有无,可用_来控制,来控制,电磁铁磁力强弱,可用电磁铁磁力强弱,可用_来控制,来控制,电磁铁的极性变换,可用电磁铁的极性变换,可用_来实现。来实现。通断电通断电改变电流大小改变电流大小改变电流方向改变电流方向 1.电电磁铁铁的用途放飞思维,大胆想象放飞思维,大胆想象电磁起重机电磁起重机电磁起重机电磁起重机返返 回回电电 话话返返 回回磁悬浮列车电磁选矿机电磁选矿机电铃电铃门铃门铃电磁继电器电磁继电器练习(一):练习(一):填空:1电磁铁

6、是利用 产生磁性的装置。2电磁铁主要由 、两部分构成。3电磁铁的两极是可以 的。南极用字 母 表示,北极用字母 表示。4要改变电磁铁的SN极,可以改变 ,也可以改变 。电流铁芯线圈改变SN线圈缠绕方向串联电池方向选择:1电磁铁在 时产生磁性,在 后磁性消失。A.通电 B.断电 2制作电磁铁时,绝缘导线 绕在铁芯上。A.应始终按同一方向 B.可以按照不同方向 3在实验中,通常用 来辨认电磁铁的SN极。A.水浮法 B.指南针 C.悬浮法练习(二):练习(二):ABAB判断:1电磁铁任何时候都有磁性。()2改变线圈的绕向,电磁铁的南北极 仍然不变。()3制作电磁铁,线圈绕好后,应除去导 线两端的绝缘外皮。()练习(三):练习(三):祝同学们祝同学们学习进步!学习进步!

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