《山东省巨野一中高中生物 1.2《孟德尔的豌豆杂交实验（二）》复习课件 新人教版必修2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省巨野一中高中生物 1.2《孟德尔的豌豆杂交实验（二）》复习课件 新人教版必修2.ppt（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一、两对相对性状的杂交实验一、两对相对性状的杂交实验P黄色圆粒黄色圆粒 绿色皱粒绿色皱粒F1黄色圆粒黄色圆粒F2黄色黄色圆粒圆粒绿色绿色皱粒皱粒黄色黄色皱粒皱粒绿色绿色圆粒圆粒315 108 101 32 重组类型重组类型 9 :3 :3 :1 如果、重组类型占多少？如果、重组类型占多少？二二、对对自自由由组组合合现现象象的的解解释释PYY RRyy rr减数分裂减数分裂Y R配子配子y r受精受精YyRr F1减数减数 分裂分裂 F1配子配子YRY Yr r yR yr Y YR R Y Yr r y yR R y yr rF1在产生配子时，每对遗在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的
2、传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合，遗传因子可以自由组合，雌雌雄配子的结合是随机的雄配子的结合是随机的雌雄配子结雌雄配子结合方式有合方式有16种种非自由组合的计算非自由组合的计算 四、对分离现象解释的验证四、对分离现象解释的验证演绎推理演绎推理 实验验证实验验证结论：结论：实验的数据与理论分析相符，解释是正确的实验的数据与理论分析相符，解释是正确的实验的数据与理论分析相符，解释是正确的实验的数据与理论分析相符，解释是正确的分析：分析：YyRrYyRryyrryyrr（1YR:1Yr:1yR:1yr1YR:1Yr:1yR:1yr）yryr1YyRr:1Yyrr:1yyRr:1yyrr1
3、YyRr:1Yyrr:1yyRr:1yyrrF1 绿皱绿皱24黄黄圆：22黄黄皱：25绿圆：20绿皱四、自由组合定律四、自由组合定律 控制不同性状的遗传因子的分离和组合控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。状的遗传因子自由组合。AaBbAAbbaaBBAbAbBaBaAAbbaaBB间期间期第一次分裂第一次分裂第二次分裂第二次分裂AaBbbbaaAABBABbaABbaAAbbaaBB间期间期第一次分裂第一次分裂第二次分裂第二
4、次分裂 必须是有性生殖的生物必须是有性生殖的生物 必须是真核生物必须是真核生物 必须是细胞核遗传必须是细胞核遗传 必须是两对或以上相对性状的遗传必须是两对或以上相对性状的遗传五、基因的自由组合规律的适用范围五、基因的自由组合规律的适用范围而不适用于而不适用于原原核生物、细胞核生物、细胞质质的遗传因子的传递的遗传因子的传递.六、孟德尔获得成功的原因？六、孟德尔获得成功的原因？1.正确选择正确选择实验材料实验材料2.从从一对一对 性状到性状到多对多对性状进行研究性状进行研究3.用用统计学方法统计学方法分析实验结果分析实验结果4.科学地设计了实验的程序科学地设计了实验的程序 （假说演绎法）（假说演绎
5、法）观察分析观察分析提出假说提出假说演绎推理演绎推理实验验证实验验证 学.科.网两大遗传定律在生物的性状遗传中两大遗传定律在生物的性状遗传中_ _ _进行，进行，_ _ _起作用。起作用。分离定律是自由组合定律的分离定律是自由组合定律的_。同时同时同时同时基础基础八、遗传的基本规律比较八、遗传的基本规律比较规律规律事实事实分离定律分离定律自由组合定律自由组合定律研究性状研究性状控制性状控制性状的等位基因的等位基因等位等位基因基因与染色体关系与染色体关系细胞学基础细胞学基础（染色体的活动）（染色体的活动）遗传实质遗传实质一对一对 两对以上两对以上一对一对 两对以上两对以上 位于一对同源染色体位于
6、一对同源染色体分别位于两对或两对分别位于两对或两对以上同源染色体上以上同源染色体上减减I后期后期同源染色体分离同源染色体分离减减I后期非同源后期非同源染色体自由组合染色体自由组合等位基因分离等位基因分离非同源染色体上非同源染色体上非等位基因之间非等位基因之间的重组互不干扰的重组互不干扰乘法定理：独立事件同时出现的概率乘法定理：独立事件同时出现的概率A.A.求配子的概率求配子的概率例例1.1.一个基因型为一个基因型为AaBbccDdAaBbccDd的生物个体，通过减的生物个体，通过减 数分裂产生有数分裂产生有1000010000个精子细胞，个精子细胞，有多少种有多少种 精子？其中基因型为精子？其
7、中基因型为AbcdAbcd的精子有多少个？的精子有多少个？解解：求配子的种类求配子的种类2 23 3=8=8 求某种配子出现的概率求某种配子出现的概率1/21/23 3=1/8=1/8 要决要决-独立考虑每一种基因独立考虑每一种基因子代表现型比例亲代基因型31AaAa11Aaaa9331AaBbAaBb1111AaBbaabb或AabbaaBb3311AaBbaaBb或AaBbAabb子代表现型及比例与亲代基因型的判断1、理论上、理论上：生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因可以因可以 重新组合（重新组合（即基因重组即基因重组），从而导致
8、后代发生），从而导致后代发生变异（性状重组）。变异（性状重组）。这是生物种类这是生物种类多样性多样性的原因之一的原因之一。比如说，一种具有比如说，一种具有20对等位基因（这对等位基因（这20对等位对等位基因分别位于基因分别位于 20对同源染色体上）的生物进行对同源染色体上）的生物进行杂交时，杂交时，F2可能出现的表现型就有可能出现的表现型就有220=1048576种。种。十、自由组合定律在理论和实践上的意义十、自由组合定律在理论和实践上的意义补充：补充：性状的遗传是很复杂的：性状的遗传是很复杂的：可能存在不完全显性和共显性等情况可能存在不完全显性和共显性等情况可能有某些基因型的个体不能正常发育
9、，可能有某些基因型的个体不能正常发育，所以导致其分离或者自由组合的后代不出所以导致其分离或者自由组合的后代不出现典型的比例。现典型的比例。两对基因自由组合的情况，在两对基因自由组合的情况，在F2代的表代的表现型中并不一定会出现现型中并不一定会出现9：3：3：1但是，但是，有个总的原则就是有个总的原则就是其比例之和一般会出现其比例之和一般会出现16（或者是（或者是16的变化）的变化）.两对基因的遗传除了自由组合的情况以两对基因的遗传除了自由组合的情况以外还可能出现连锁交换。外还可能出现连锁交换。关于基因、性状的概念及关系基因基因控制控制性状性状等位基因等位基因显性基因显性基因隐性基因隐性基因控制控制显性性状显性性状控制控制隐性性状隐性性状相对性状相对性状基因型基因型表现型表现型等位基因分离等位基因分离导致导致性状分离性状分离创新设计：创新设计：P93P93 实验：遗传类实验的答题技巧遗传规律的验证1自交法(1)自交后代的分离比为31，则符合基因的分离定律，由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制；(2)若F1自交后代的分离比为9331，则符合基因的自由组合定律，由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制。