九年级历史下册第6课第二次世界大战的爆发课件新人教版.ppt

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1、第第6课课 第二次世界大战的爆发第二次世界大战的爆发第第6 6课课 第二次世界大战的爆发第二次世界大战的爆发先学先知先学先知先学先知先学先知回味课本回味课本回味课本回味课本课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结要点探究要点探究要点探究要点探究先 学 先 知第第6课课 第二次世界大战的爆发第二次世界大战的爆发判断正误。判断正误。(1)慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰,绥靖政策使法西斯国家慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰,绥靖政策使法西斯国家得寸进尺,侵略野心膨胀,也极大削弱了反法西斯力量。得寸进尺,侵略野心膨胀,也极大削弱了反法西斯力量。()(2)1939年年9月月1日,德国军队对波兰发动了突然进攻。英法再日

2、,德国军队对波兰发动了突然进攻。英法再也无路可退,只得对德宣战。第二次世界大战全面爆发。也无路可退,只得对德宣战。第二次世界大战全面爆发。()(3)苏德战争爆发使第二次世界大战达到全球规模。苏德战争爆发使第二次世界大战达到全球规模。()回 味 课 本第第6课课 第二次世界大战的爆发第二次世界大战的爆发(1)绥绥靖靖政政策策达达到到顶顶峰峰的的标标志志是是什什么么?绥绥靖靖政政策策产产生生了了怎怎样样的的影响?影响?慕慕尼尼黑黑阴阴谋谋。绥绥靖靖政政策策的的影影响响极极其其恶恶劣劣,它它使使法法西西斯斯国国家家得得寸寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大削弱了反法西斯力量。进尺,侵略野心日益膨胀,也极

3、大削弱了反法西斯力量。第第6课课 第二次世界大战的爆发第二次世界大战的爆发(2)德国突袭苏联标志着什么?德国突袭苏联标志着什么?它它标标志志着着苏苏联联卫卫国国战战争争的的开开始始,也也标标志志着着第第二二次次世世界界大大战战规规模模扩大了。扩大了。第第6课课 第二次世界大战的爆发第二次世界大战的爆发(3)二战达到全球规模的标志是什么?二战达到全球规模的标志是什么?日本偷袭珍珠港。日本偷袭珍珠港。要 点 探 究第第6课课 第二次世界大战的爆发第二次世界大战的爆发绥靖政策的实质及启示绥靖政策的实质及启示情境探究情境探究材料一材料一1938年年3月,希特勒陈兵德奥边境,发出最后的通牒,月,希特勒陈

4、兵德奥边境,发出最后的通牒,迫使奥总理许士尼格辞职,任命纳粹分子赛斯迫使奥总理许士尼格辞职,任命纳粹分子赛斯英夸特为总理。英夸特为总理。英夸特刚上台,便按希特勒的授意,发出电报英夸特刚上台,便按希特勒的授意,发出电报“邀请邀请”德军占德军占领奥地利。领奥地利。13日,占领完成,签订了德奥合并的文件,奥地利日,占领完成,签订了德奥合并的文件,奥地利变为了德国的变为了德国的“东方省东方省”。第第6课课 第二次世界大战的爆发第二次世界大战的爆发材材料料二二普普京京曾曾说说:“我我承承认认莫莫斯斯科科与与希希特特勒勒的的交交易易不不道道德德,但但苏苏联联当当时时别别无无选选择择,因因为为法法国国和和英

5、英国国在在1938年年与与纳纳粹粹德德国国签签署署了了臭臭名名昭昭著著的的慕慕尼尼黑黑协协定定,让让苏苏联联独独自自面面对对纳纳粹粹德德国国。”他他又又说说:“毫毫无无疑疑问问,人人们们完完全全有有理理由由谴谴责责1939年年8月月的的莫莫洛洛托托夫夫里里宾宾特特洛洛甫甫条条约约。但但是是,毕毕竟竟法法国国和和英英国国一一年年前前就就与与希希特特勒勒在在慕慕尼尼黑黑签签署署了了一一份份众众人人皆皆知知的的协协定定,摧摧毁毁了了一一切建立反法西斯统一战线的希望。切建立反法西斯统一战线的希望。”第第6课课 第二次世界大战的爆发第二次世界大战的爆发探探究究一一材材料料一一中中“德德奥奥合合并并”破破

6、坏坏了了凡凡尔尔赛赛和和约约哪哪一一方方面面的的规规定定?针针对对上上述述情情形形,英英、法法、美美等等国国为为什什么么没没有有进进行行有有效的抵制和制裁?效的抵制和制裁?提提示示 政政治治方方面面的的规规定定(即即德德国国承承认认并并尊尊重重奥奥地地利利的的独独立立)。为为了了保保全全自自己己,避避免免与与德德国国法法西西斯斯的的直直接接冲冲突突,希希望望以以牺牺牲牲弱弱小小国家的利益,来安抚侵略者,并尽可能地把侵略矛头引向苏联。国家的利益,来安抚侵略者,并尽可能地把侵略矛头引向苏联。第第6课课 第二次世界大战的爆发第二次世界大战的爆发探探究究二二从从材材料料一一、材材料料二二可可看看出出二

7、二战战全全面面爆爆发发前前英英、法法等等国国推推行行了了什什么么政政策策?此此项项政政策策的的主主要要推推行行者者英英、法法两两国国最最终终的的命命运如何?运如何?提提示示 绥绥靖靖政政策策。主主要要推推行行者者英英、法法并并没没有有能能逃逃过过德德国国法法西西斯斯的的攻攻击击,法法国国的的沦沦陷陷是是法法国国统统治治者者长长期期推推行行这这一一政政策策的的直直接接结结果。果。第第6课课 第二次世界大战的爆发第二次世界大战的爆发探探究究三三材材料料二二中中提提出出的的慕慕尼尼黑黑协协定定的的主主要要内内容容是是什什么么?结结合合材料及相关知识,指出该协定的签订产生了怎样的严重后果。材料及相关知

8、识,指出该协定的签订产生了怎样的严重后果。提提示示 捷捷克克斯斯洛洛伐伐克克必必须须在在10天天之之内内把把苏苏台台德德等等地地割割让让给给德德国国。把把绥绥靖靖政政策策推推向向了了顶顶峰峰,它它使使法法西西斯斯国国家家得得寸寸进进尺尺,侵侵略略野心日益膨胀,也极大削弱了反法西斯力量。野心日益膨胀,也极大削弱了反法西斯力量。第第6课课 第二次世界大战的爆发第二次世界大战的爆发探探究究四四上上述述材材料料及及问问题题,给给我我们们今今天天最最大大的的教教训训与与启启迪迪是是什什么?么?提示提示 对法西斯势力绝不能姑息纵容。对法西斯势力绝不能姑息纵容。要点归纳要点归纳第第6课课 第二次世界大战的爆

9、发第二次世界大战的爆发绥靖政策的实施及启示绥靖政策的实施及启示实质:英、法面对德国法西斯的威胁,为求自保企图通过牺牲实质:英、法面对德国法西斯的威胁,为求自保企图通过牺牲弱小国家的利益,与法西斯达成妥协,并力图推动法西斯进攻弱小国家的利益,与法西斯达成妥协,并力图推动法西斯进攻苏联,将祸水东引。启示:对待法西斯国家的侵略行为不能姑苏联,将祸水东引。启示:对待法西斯国家的侵略行为不能姑息养奸,要作坚决斗争;反对绥靖政策,制止争霸的局部侵略息养奸,要作坚决斗争;反对绥靖政策,制止争霸的局部侵略战争,是清除战争隐患的重要举措。战争,是清除战争隐患的重要举措。综合运用综合运用第第6课课 第二次世界大战

10、的爆发第二次世界大战的爆发20世世纪纪30年年代代战战争争恶恶魔魔借借经经济济危危机机土土壤壤不不断断发发展展壮壮大大,祥祥和和稳稳定定的的社社会会秩秩序序再再次次被被打打破破,一一时时间间战战火火重重生生,哭哭喊喊不不断断,随随着着时时间间的的推推移移恶恶魔魔点点燃燃的的战战火火烧烧遍遍全全球球。回回顾顾伤伤痛痛记记忆忆,探探究究相相关问题。关问题。【凶残纳粹党凶残纳粹党】材料一材料一1929年纳粹党只有年纳粹党只有17.8万名党员,到万名党员,到1932年已发展年已发展到到100万名党员。万名党员。1930年这个在国会中原居第九位的小党一跃年这个在国会中原居第九位的小党一跃成为第二大党。成

11、为第二大党。第第6课课 第二次世界大战的爆发第二次世界大战的爆发材料二纳粹党极端仇视人类一切进步思想文化。材料二纳粹党极端仇视人类一切进步思想文化。1933年年5月月10日夜,希特勒煽动万名学生在柏林洪堡大学对面的广场日夜,希特勒煽动万名学生在柏林洪堡大学对面的广场上进行大规模焚书活动,两万册书籍被焚,马克思列宁的著作上进行大规模焚书活动,两万册书籍被焚,马克思列宁的著作全部被焚毁,著名的文学著作、科学著作也被付之一炬。大批全部被焚毁,著名的文学著作、科学著作也被付之一炬。大批优秀科学工作者被迫逃亡,爱因斯坦即是其中之一。优秀科学工作者被迫逃亡,爱因斯坦即是其中之一。(1)依据材料一,分析依据

12、材料一,分析19291933年纳粹党发生了怎样的变化。年纳粹党发生了怎样的变化。并结合所学知识,指出发生这种变化的主要原因。并结合所学知识,指出发生这种变化的主要原因。(2)依据材料二,概括指出以希特勒为首的纳粹党的罪行。并依据材料二,概括指出以希特勒为首的纳粹党的罪行。并结合所学知识,指出除此之德国纳粹党的罪行还表现在哪些方结合所学知识,指出除此之德国纳粹党的罪行还表现在哪些方面。面。(试举两例说明试举两例说明)第第6课课 第二次世界大战的爆发第二次世界大战的爆发(3)漫漫画画反反映映了了二二战战前前夕夕的的欧欧洲洲形形势势,它它揭揭示示了了当当时时英英、法法对对德国采取了怎样的政策?这一政

13、策产生了怎样的影响?德国采取了怎样的政策?这一政策产生了怎样的影响?第第6课课 第二次世界大战的爆发第二次世界大战的爆发(4)年代尺中年代尺中A、B两处在第二次世界大战期间发生了何事?这两处在第二次世界大战期间发生了何事?这两件事对二战的进程产生了怎样的影响?两件事对二战的进程产生了怎样的影响?(5)根据以上探究活动,你能得出哪些感悟与认识?根据以上探究活动,你能得出哪些感悟与认识?第第6课课 第二次世界大战的爆发第二次世界大战的爆发【思路点拨思路点拨】此题为一道创新题,主要借助材料、漫画、年代此题为一道创新题,主要借助材料、漫画、年代尺来考查第二次世界大战方面的史实,旨在考查学生再认再现尺来

14、考查第二次世界大战方面的史实,旨在考查学生再认再现史实能力、理解能力、观察能力等。第史实能力、理解能力、观察能力等。第(1)问抓住材料中党员人问抓住材料中党员人数的变化及数的变化及1929年这一特定时间链接教材即可作答。第年这一特定时间链接教材即可作答。第(2)问问通过阅读材料可知是纳粹党在思想方面的措施,链接教材便知通过阅读材料可知是纳粹党在思想方面的措施,链接教材便知其罪行活动。第其罪行活动。第(3)问认真观察漫画中的人物及文字信息便可断问认真观察漫画中的人物及文字信息便可断定第二次世界大战前英、法两国对德国法西斯势力采取绥靖政定第二次世界大战前英、法两国对德国法西斯势力采取绥靖政策,链接

15、基础知识可知对世界产生的不良影响。第策,链接基础知识可知对世界产生的不良影响。第(4)问需结合问需结合第二次世界大战爆发及达到全球规模的史实及影响。第第二次世界大战爆发及达到全球规模的史实及影响。第(5)问围问围绕法西斯的残酷行径及绥靖政策严重后果展开论述即可。绕法西斯的残酷行径及绥靖政策严重后果展开论述即可。第第6课课 第二次世界大战的爆发第二次世界大战的爆发【答答案案要要点点】(1)纳纳粹粹党党力力量量不不断断壮壮大大(或或人人数数迅迅速速增增加加)。原原因因:19291933年年的的世世界界经经济济危危机机,给给希希特特勒勒和和纳纳粹粹党党的的崛崛起起提提供供契契机机。(2)焚焚毁毁大大

16、量量进进步步书书籍籍;迫迫害害科科研研人人员员。制制造造“国国会会纵纵火火案案”,打打击击德德国国共共产产党党,逮逮捕捕和和迫迫害害大大批批共共产产党党人人和和进进步步人人士士;残残酷酷迫迫害害犹犹太太人人等等。(3)推推行行绥绥靖靖政政策策。它它使使法法西西斯斯国国家家得得寸寸进进尺尺,侵侵略略野野心心膨膨胀胀,也也极极大大削削弱弱了了反反法法西西斯斯力力量量,加加速速了了第第二二次次世世界界大大战战的的全全面面爆爆发发。(4)A:德德国国突突袭袭波波兰兰,英英法法被被迫迫对对德德宣宣战战;标标志志着着第第二二次次世世界界大大战战全全面面爆爆发发。B:珍珍珠珠港港事事件件(或或日日本本偷偷袭

17、袭珍珍珠珠港港);标标志志着着第第二二次次世世界界大大战战规规模模进进一一步步扩扩大大,战战火火达达到到全全球球范范围围。(5)法法西西斯斯势势力力灭灭绝绝人人性性不不得得人人心;对法西斯势力绝不能姑息纵容;正义最终会战胜邪恶。心;对法西斯势力绝不能姑息纵容;正义最终会战胜邪恶。课 堂 小 结思维整合思维整合第第6课课 第二次世界大战的爆发第二次世界大战的爆发歌谣巧记歌谣巧记第第6课课 第二次世界大战的爆发第二次世界大战的爆发德意英法慕尼黑,绥靖政策到顶峰。德意英法慕尼黑,绥靖政策到顶峰。德国四处来逞凶,进攻波兰挑战争。德国四处来逞凶,进攻波兰挑战争。攻占法国又攻英,攻苏企图未得逞。攻占法国又攻英,攻苏企图未得逞。日本偷袭珍珠港,战场扩到太平洋。日本偷袭珍珠港,战场扩到太平洋。

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