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1、16 门外观球 铁铁凝凝1.1.赏析文章真切、富有哲理的赏析文章真切、富有哲理的语言。语言。2.2.学习形象的描写与深刻的议学习形象的描写与深刻的议论相结合的写法。论相结合的写法。3.3.了解足球的意义，感悟作者了解足球的意义，感悟作者对足球的独特体会。对足球的独特体会。铁凝，当代女作家。铁凝，当代女作家。19571957年年9 9月生于北京，月生于北京，祖籍河北赵县。现为中国作协副主席、河北省祖籍河北赵县。现为中国作协副主席、河北省作协主席。作协主席。19751975年开始发表作品，年开始发表作品，19821982年发表年发表短篇小说短篇小说哦，香雪哦，香雪，同年，中篇小说，同年，中篇小说没
2、没有纽扣的红衬衫有纽扣的红衬衫获全国优秀中篇小说奖，获全国优秀中篇小说奖，19841984年年六月的话题六月的话题获全国优秀短篇小说奖。获全国优秀短篇小说奖。麦秸垛麦秸垛获获1986198619871987年年中篇小说选刊中篇小说选刊优秀作品奖。优秀作品奖。19861986年和年和19881988年先后发表两部中年先后发表两部中篇小说篇小说麦秸垛麦秸垛和和棉花垛棉花垛，标志着铁凝，标志着铁凝步入一个新的文学创作时期。步入一个新的文学创作时期。19881988年还写成第年还写成第一部长篇小说一部长篇小说玫瑰门玫瑰门。癫癫狂狂 凝凝神神 屏屏息息 狰狰狞狞问问鼎鼎 强强悍悍 嚎嚎 啕啕 揣揣摩摩c
3、huichuidindinnnnn bnbn zhnzhn dndn hnhnhoho toto注音注音千载难逢：千载难逢：出其不意：出其不意：淋漓尽致：淋漓尽致：落花流水：落花流水：一千年里也难碰到一次。形容机会极其难得。一千年里也难碰到一次。形容机会极其难得。趁对方没有意料到就采取行动。趁对方没有意料到就采取行动。淋漓淋漓,形容湿淋淋往下滴，比喻尽情、酣畅；尽形容湿淋淋往下滴，比喻尽情、酣畅；尽致，达到极点。形容文章或说话表达得非常充分、透彻，致，达到极点。形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。或非常痛快。原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。原形容暮春景色衰败。后常用来比
4、喻被打得大败。解释词语解释词语1.1.请同学们快速朗读一遍课文。说说文章可分为几个部分，请同学们快速朗读一遍课文。说说文章可分为几个部分，用简明的语言概括每部分的意思。用简明的语言概括每部分的意思。第一部分（第一部分（1 16 6）：交代）：交代“我我”不喜欢足球。不喜欢足球。第二部分（第二部分（7 71414）：写）：写“我我”是怎样喜欢上足球的。是怎样喜欢上足球的。第三部分（第三部分（15151717）：再次总结，凸显了主题。）：再次总结，凸显了主题。2.2.请同学们以自己喜欢的方式读课文，想想作者对足球请同学们以自己喜欢的方式读课文，想想作者对足球的认识经历了怎样的变化？的认识经历了怎样
5、的变化？从不喜欢足球、拒绝对足球产生兴趣，到对足球产从不喜欢足球、拒绝对足球产生兴趣，到对足球产生浓厚兴趣。生浓厚兴趣。3.3.作者是怎样喜欢上足球的？又是怎样理解足球的？作者是怎样喜欢上足球的？又是怎样理解足球的？一个偶然的机会作者结识了足球，从此一发而不可一个偶然的机会作者结识了足球，从此一发而不可收拾，深深地迷上了足球。收拾，深深地迷上了足球。“地球上需要足球，因为地地球上需要足球，因为地球人从足球里能看到一个淋漓尽致的真的自身。球人从足球里能看到一个淋漓尽致的真的自身。”这是这是作者对足球的深刻认识。作者对足球的深刻认识。4.4.最终成为足球爱好者的铁凝为最终成为足球爱好者的铁凝为自己
6、的文章取题自己的文章取题门外观球门外观球，想一想你是怎样理解想一想你是怎样理解“门外观球门外观球”这个文题的？这个文题的？“门外门外”，指门外汉，即作，指门外汉，即作者对足球不了解；者对足球不了解；“门外观球门外观球”，即作者从足球门外汉的角度观，即作者从足球门外汉的角度观球，观出了自己对足球独特的人球，观出了自己对足球独特的人生感悟。生感悟。1.1.作者是怎样与足球结缘的？你从哪里读出来的？作者是怎样与足球结缘的？你从哪里读出来的？“我无意中走进了客厅，并无意地扫了一眼电视我无意中走进了客厅，并无意地扫了一眼电视脸上却没有一般情形下的狂喜，而是一派狰狞。脸上却没有一般情形下的狂喜，而是一派狰
7、狞。”两个两个“无意无意”可看出作者完全是不经意间与足球结可看出作者完全是不经意间与足球结缘。巴乔一派狰狞的脸表现出的正是快乐的极致，狂缘。巴乔一派狰狞的脸表现出的正是快乐的极致，狂喜的顶点，是最真实的表现，他吸引了作者。喜的顶点，是最真实的表现，他吸引了作者。2.2.当一个人真正全身心投入一件事中时，他当一个人真正全身心投入一件事中时，他定然会有所收获。作者把她的眼和心真的放定然会有所收获。作者把她的眼和心真的放进球场，她也收获颇多。小组合作学习，找进球场，她也收获颇多。小组合作学习，找找作者观球有哪些收获。找作者观球有哪些收获。“拉美人细腻、漂亮的脚法和节奏，欧洲人拉美人细腻、漂亮的脚法和
8、节奏，欧洲人的速度和力量，非洲人强悍的体魄加实用的的速度和力量，非洲人强悍的体魄加实用的战术战术一切都耐你欣赏。一切都耐你欣赏。”“你会觉得这失败实在也充满了一种悲壮的你会觉得这失败实在也充满了一种悲壮的魅力。魅力。”“我还每每为看台上观众的表情所打动。我还每每为看台上观众的表情所打动。”3.3.作者喜欢上了足球，是因为她对足球有了自己独特的感作者喜欢上了足球，是因为她对足球有了自己独特的感悟。文中哪些句子写出了作者对足球的感悟？悟。文中哪些句子写出了作者对足球的感悟？“因为太真了，表情则无法预料了，也美得动人了。因为太真了，表情则无法预料了，也美得动人了。”“他们把一个真的自己交给了足球，交
9、给了观众，他们把一个真的自己交给了足球，交给了观众，交给了世界。交给了世界。”“于是千千万万的观众拥进足球场于是千千万万的观众拥进足球场还有足球明还有足球明星们在竞争中的那一分世上千载难逢的真实。星们在竞争中的那一分世上千载难逢的真实。”“和足球在一起的生活使人们一时间变得单纯了许和足球在一起的生活使人们一时间变得单纯了许多，眼前尽是如茵的绿草，黑白相间的足球的美妙滚动多，眼前尽是如茵的绿草，黑白相间的足球的美妙滚动和球星们真切无比的奔跑。和球星们真切无比的奔跑。”“你因此知道了人类需要足球，需要看到真的自己。你因此知道了人类需要足球，需要看到真的自己。”“地球上需要足球，因为地球人从足球里能
10、看到一地球上需要足球，因为地球人从足球里能看到一个淋漓尽致的真的自身。个淋漓尽致的真的自身。”这句话画龙点睛，写出了足球的真谛，点明了全篇这句话画龙点睛，写出了足球的真谛，点明了全篇的主旨。的主旨。4.4.通观全文，文章一开始交待自通观全文，文章一开始交待自己对足球不感兴趣，这样写有什己对足球不感兴趣，这样写有什么好处？么好处？从全文看来，作者虽然对从全文看来，作者虽然对足球所知甚少，却深深地迷上足球所知甚少，却深深地迷上了足球。先交待自己不喜欢足了足球。先交待自己不喜欢足球，为下文写对足球的着迷蓄球，为下文写对足球的着迷蓄势，欲扬先抑，使文章在写法势，欲扬先抑，使文章在写法上更活泼，节奏感更
11、强。上更活泼，节奏感更强。5.5.默读一遍课文，试对文章语言进行分析。哪些语句写默读一遍课文，试对文章语言进行分析。哪些语句写得好？好在什么地方？得好？好在什么地方？如：第一段中如：第一段中“拒绝拒绝”一词连用，起到欲扬先抑的一词连用，起到欲扬先抑的效果，增强了与后文的对比。效果，增强了与后文的对比。“我无意中我无意中”两个两个“无意无意”连用表现了作者完连用表现了作者完全是不经意间与足球结缘的。全是不经意间与足球结缘的。“足球实在是表演艺术，却又有别于表演艺术。足球实在是表演艺术，却又有别于表演艺术。”这句话看似矛盾，实则突出了作者对足球的理解，就是这句话看似矛盾，实则突出了作者对足球的理解
12、，就是一切出其不意。一切出其不意。“于是千千万万于是千千万万真实真实”，使用排比阐释足球的，使用排比阐释足球的魅力，尤其强调足球的那一分魅力，尤其强调足球的那一分“真实真实”，“千载难逢千载难逢”一词表达了作者的情感和对足球独特的理解。一词表达了作者的情感和对足球独特的理解。“当意大利之夏当意大利之夏奔跑奔跑”这一段描写表现了作者这一段描写表现了作者已经喜欢上了足球，感悟到了足球的魅力。已经喜欢上了足球，感悟到了足球的魅力。“如梦方醒如梦方醒”“”“单纯单纯”“”“美妙滚动美妙滚动”“”“真切无比真切无比”蕴含了作者的感蕴含了作者的感情色彩。情色彩。蓝天澄澈，青草芳香，蓝天澄澈，青草芳香，足球
13、翻飞，激情飞扬。一足球翻飞，激情飞扬。一个小小的足球竟有如此之个小小的足球竟有如此之大的魅力。读完这篇文章，大的魅力。读完这篇文章，你对足球有了哪些感悟？你对足球有了哪些感悟？足球使我们对人生有了新的认足球使我们对人生有了新的认识、新的理解、新的思考，人生由此识、新的理解、新的思考，人生由此登上了一个更高的层次：登上了一个更高的层次：拼过，努力拼过，努力过，已经足够，何必悔，何必怨，当过，已经足够，何必悔，何必怨，当你为错过旭日普照而哭泣时，很可能你为错过旭日普照而哭泣时，很可能你又错过了满天星辰。你又错过了满天星辰。最后，祝在座最后，祝在座的每一位同学都能从足球中品出一个的每一位同学都能从足球中品出一个美好的人生！美好的人生！一定要在一个作家之前冠上一个美女的称号，可能是一个男权文化的表征的心态。铁凝