初中说明文专题ppt课件.ppt

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1、初中说明文专题初中说明文专题文体知识与练习训练文体知识与练习训练经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用一、说明文的定义一、说明文的定义v一、说明文定义一、说明文定义v1、说明文、说明文是以说明作为主要的表达方式,介以说明作为主要的表达方式,介绍事物的性质绍事物的性质、特点(特征)或阐述事理的(特征)或阐述事理的一种文体一种文体。v2、阅读一篇说明文首先要把握住说明的对象说明的对象和说明对象的特征和说明对象的特征。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额

2、为消费者购买商品的价款或接受服务的费用说明文的定义说明文的定义v3、说明文的结构结构有三种形式:v1)总说)总说分说分说 v2)分说)分说总说总说 v3)总分)总分分说分说总说总说经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用二、说明文的分类二、说明文的分类v1、从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文。v2、从说明文语言特征:平实的说明文、生动的说明文。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用三、说明的顺序三、说明的

3、顺序v时间顺序:时间顺序:按照时间的先后来安排说明顺序,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长v空间顺序:空间顺序:按照事物空间存在的方式,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍,这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。v逻辑顺序:逻辑顺序:主次、原因结果、现象本质、特征用途、一般个别、概括具体、整体局部。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用说明文顺序说明文顺序v典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用?典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用?

4、v标准化答题格式:本文使用了标准化答题格式:本文使用了_的说明顺的说明顺序对序对_加以说明,使说明更有条理性。加以说明,使说明更有条理性。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用文,但又不能准确表述,可用“事理事理”、“科学事科学事理理”等模糊性的语言表述。)等模糊性的语言表述。)经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用四、说明方法四、说明方法v

5、1、常见的说明方法有:v举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。打比方、列数字、列图表、引用说明。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用说明方法说明方法举例子举例子v2、常见说明方法的作用作用:v、举例子、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体具体,更有说服力说服力。v如:或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,具体地展现了假山的层次就像一幅画一样。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消

6、费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用说明方法说明方法分类别分类别v、分类别、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。v如:他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次高度概括了苏州园林的总的设计原则,又从大处体现了苏州园林的图画美。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用说明文说明文作比较作比较v、作比较:、作比较:把_和_加以比较,突出强调了事物的特征/事理。v如:我国的建筑,从古代的宫殿到近代的

7、一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。突出了苏州园林追求自然美,给人感受到游在画中。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用说明方法说明方法作诠释作诠释v、作诠释:、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。v如:如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生,这大概是四死海得名的原因吧。这段文字解释了“死海”的“死”的含义:没有生命。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔

8、偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用说明文说明文打比方打比方v、打比方、打比方:将_比作_,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。v如:没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树 生动形象的描写了苏州园林的树木,深化人们的苏州园林特点的认识。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用说明方法说明方法摹状貌摹状貌v、摹状貌:、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。v雾像轻纱,扑朔迷离,充满浓厚的艺术氛围。轻轻的薄雾,使山城显得格外亲切。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的

9、,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用说明方法说明方法下定义下定义v、下定义:、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。v如:笑是反映内心活动的一种面部表情。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用说明方法说明方法列数字列数字v、列数字、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。v如:四扇,八扇,十二扇,数字具体的说明门和窗的图案美。经营者提供商品或者服

10、务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用说明方法说明方法列图表列图表v、列图表:、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。颜色白色黄色红色蓝色种数1193951923594经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用说明方法说明方法引用引用v、引用说明、引用说明:引用说明有以下几种形式vA、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。v游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。体现了池沼的景象,和入画的效果,突

11、出苏州园林的图画美。v B、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。v(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)的作用。)经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用小试身手小试身手指出下面句子使用了何种说明方法指出下面句子使用了何种说明方法v1、如何获得食物?有两种不同的途径和方法。一种叫自养另一种叫异养 v2、岩石在最初生成的时候,像书页一样平卧着,一层层地叠在一起,最早形成的“躺”在最下面。v3、食物就是一种能构成躯体和供应能量的

12、物质。v4、有时候,一个气孔在一秒钟内能吸进25000亿。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用小试身手小试身手v5、这是中国自古以来最大一座纪念碑,从地面到碑顶高达37.94米,有10层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。v6、晕能预示天气。比如,在新疆地区,出现晕就代表将要下雨。看云识天气。v7、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。中国石拱桥 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用小试身手小试身手v8、赵州

13、桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。v9、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。中国石拱桥v10、这些石刻石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。中国石拱桥经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用小试身手小试身手v 11、按屏的建造材料极其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。说“屏”v12、统筹

14、方法,是一种安排工作进程的数学方法。统筹方法 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用调整下列一段说明文字,正确的序号是(调整下列一段说明文字,正确的序号是()有的在地下穴居,如蚯蚓;有的生活在冰天雪地的两极,如白熊、企鹅;有的生活在干旱的热带,如非洲的龟甲草和光棍树。地球上各种各样的生物共有200多万种,这些生物就大小而说,有的很大,如巨杉,最高达142米;海洋的鲸,最大的体重32万斤。自然界包括生物和非生物两类,有生命现象的叫生物,如动物、植物和微生物;无生命现象的叫非生物,如空气、水和岩石。就生活环

15、境来说,有的生活在水里,如莲、海带;有的生活在荒漠,如仙人掌;有的在天空翱翔,如老鹰。有的很小,只有用显微镜才能看到,如结核杆菌,2000到4000个排列起来能同时穿过一个针眼。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用五、说明文语言五、说明文语言v1、对整篇文章语文的品析,、对整篇文章语文的品析,一般从二个角度谈:A、准确;B、形象生动或简明平实。vA是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具体内容谈,比如可以选择一句话为例子。v规范性的答题格

16、式如下:这篇文章充分体现了语言准确/生动形象/简明平实的特点,如如“”一句,一句,就准确就准确/生动形象生动形象/简明平实地说明了事物简明平实地说明了事物“”的特征的特征/事理,像这样的例子文章中还有很多。事理,像这样的例子文章中还有很多。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用说明文语言说明文语言v2、对具体篇、对具体篇/句句/词的评析词的评析 v篇/句的作用基本同上。v字词作用有以下考查形式:vA、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?v这种题目往往要结合说明语言的准确性语

17、言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上“删去删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合符合”之类的表述。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用实战演练实战演练v(一)、阅读下列文段,回答问题:(一)、阅读下列文段,回答问题:v另一种叫异养。所有的动物和大部分微生物都是这一类。它们自己不能制造食物,靠植物来生活。v例如,野兔靠吃野草来生活。狼一旦碰到了老虎,也就成了牺牲品。老虎死后,又成了

18、细菌的乐园;不用多久,尸体就分解得精光,变成了二氧化碳、水和无机盐,回到大自然中,又成了植物制造食物的原料。v所以兔、狼、虎、细菌,归根结底都是靠植物来生活。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用v人,每天除了要吃进一定分量的水和盐以外,还要吃淀粉、蛋白质、脂肪。我们皮肤上不会长出叶绿素,当然是属于异养型。吃荤也好,吃素也好,反正都是靠植物而生活。不过人是靠劳动获得食物的,能够用各种方式改造植物,使它更好地为人服务。很久以前,人们就懂得了农业,办起了绿色工厂,让庄稼来把二氧化碳和水边成食物。人们把其中营

19、养最丰富的部分如种子、果实、块根、块茎等拿来做食物;剩下的茎秆、糠麸也是有机物质,就再来办加工厂:养猪,养牛,养鸡。那些不好吃的东西经过猪、牛、鸡的消化吸收和转化,就变成了猪肉、牛奶、鸡蛋等高级食物。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用v1、这段文字主要说明的内容是什么?、这段文字主要说明的内容是什么?v答:v2、第、第段文字为说明什么叫异养,列举了一段生段文字为说明什么叫异养,列举了一段生物链。请你用图表的方法将其表示出来物链。请你用图表的方法将其表示出来。v答:v3、“所有的动物和大部分微生物都是

20、这一类所有的动物和大部分微生物都是这一类”一一句中的句中的“所有所有”和和“大部分大部分”能否去掉?为什么?能否去掉?为什么?v答:v4、用、用“”把第把第段分成两层,并写出每层的层段分成两层,并写出每层的层意。意。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用参考答案:参考答案:v1、什么是异养以及异养的特点。v2、野草 野兔 v v细菌 老虎 狼v3、不能去掉。“所有”包括一切动物。因为事实上,所有动物都离不开植物,所以都是“异养”;“大部分”用来限制微生物,说明微生中又的确有个别细菌能不依赖阳光而靠化学能

21、来合成食物。它们准确概括了各自不同的范围。如果去掉,表达就不准确了。v4、在第句和第句之间。第一层,说明人属于异养型;第二层,说明人如何通过劳动获得食物。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用六、说明语段的作用六、说明语段的作用v说明语段的作用说明语段的作用 v这种题目答题的角度有二:v(1 1)、结构、内容作用)、结构、内容作用:引出下文、承上启下、总引出下文、承上启下、总结全文结全文/前文前文。v有时在文章在开头,还起着引出说明对象/说明事理的作用。v(2 2)、结合说明方法谈。)、结合说明方法谈。

22、v通过的说明方法,说明了(事物特征或事理),使说明(作用)。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用练习与巩固练习与巩固v一、课外文段阅读,完成一、课外文段阅读,完成16题题v 什么是智力?有人说,智力的涵义包括聪颖、预见、速度,能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。在现代文献中,智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。还有人把智力表达得更简洁,说智力是作猜测,是发现一些新的内在秩序的“出色的猜测”。对许多人来说,就是你不知怎么办时,无计可施时,惯常的做法不奏效

23、时,所需要的创新能力。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用v 那么人的智力是否高于其他动物呢?这取决于脑的发达程度,脑只有外面那一层大脑皮层明显地与形成“新的联想”有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄,大约只有2毫米,仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层布满了皱褶,但是如果把它剥离下来并将它展开,它的面积大约相当于4张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大;猴子的像明信片那么大;老鼠的只有邮票那么大。因此,人的智力比动物的智力高很多。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增

24、加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用v1选文的说明对象是_。v2选文的说明顺序是_。v3第二段选文运用的说明方法有:_。v4第二段选文中两次用到“大约”一词,这体现了选文语言的什么特点?v5用简洁的语言概括选文的主要内容。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用参考答案参考答案v1、智力。2、逻辑顺序。3、作比较;打比方;列数字。4、准确性;严密性。5、介绍了对智力的多种解释;并通过人和动物大脑皮层的比较,说明了人的智力比动物的智力高很多。6、是开放性试题,没有唯一答案

25、。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用练习巩固练习巩固v阅读下面文章,完成第阅读下面文章,完成第15题。题。v随着电子和激光技术的广泛应用,近年来,出现了许多奇妙的书,像会说话的书,“电视唱片”书以及缩微型的书,等等。v会说话的书,是在书里装有微型唱片或者录音带,有的在文字下面印上发音代号,通过电子仪器可以还原成为人的声音。一些儿童读物,在封底上镶有微型唱片和唱针。唱针接触唱片以后,随着唱片的转动,就可以听到书中出现的人物的声音。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的

26、损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用v更有趣的是一种叫做“电视唱片”的书,也叫“视盘”,它的外形像普通的唱片。它是通过一种特殊的激光方法,把图像和声音录到视盘上,收看的时候,把放像机接到电视机上,就可以把图像和声音还原。根据学习和研究的需要,还可以使画面随时停下来。出版某种重要的学术著作或者论文,可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况,录在视盘上,跟书籍一起出售。视盘既可以显示物体运动情况,也可以显示许多微妙的现象。比如,植物的光合作用,物质的分子运动,甚至原子核的破裂等情形,都可以用动画的办法显示。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔

27、偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用v现在的书,不仅品种多,而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时候就使用过,当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。v缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15公斤。v科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。经营者提供商品或者服

28、务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用v1选文中最能体现说明对象共同特征的一个词语是:_。v2选文第两段运用的说明方法有:_、_、_。v3第段画线句子在选文结构上的作用是:_。v4“缩微图书”的优点是:_。v5书籍不断发展演变的原因是什么?v答:经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用v1、奇妙。2、列数字、举例子、作比较。3、承上启下(“起过渡作用”也可)。4、保存和使用都很方便。5、科学技术的发展,推动了书籍的不断发展演变。经营者

29、提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用v“沙漠明珠沙漠明珠”珠光渐暗珠光渐暗v和莫高窟同称为敦煌两大奇观的月牙泉有“沙漠明珠”之称,但由于干旱缺水和人为因素的影响,月牙泉水位在不断下降,这颗“明珠”珠光渐暗,甚至有消失的危险。v敦煌市鸣沙山月牙泉管理处提供的水文实测资料表明,1960年月牙泉水域面积为223亩,最大水深75米;1986年水域面积为133亩,最大水深42米;目前水域面积只有9亩,最大水深仅1米左右。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费

30、者购买商品的价款或接受服务的费用v兰州大学资源环境学院教授张明泉23日在此间举行的干旱气候变化与可持续发展国际学术研讨会上说,月牙泉是敦煌区域地下水在地面的自然露头,是整个地下水系统的一个组成部分,月牙泉接受着区域地下水的补给。然而,由于人类活动等原因,敦煌地下水位不断下降,月牙泉水位也随之下降。v地处中国西北的敦煌曾长期依靠疏勒河、党河等河流的上游来水补给地下水,上世纪50年代以来,随着上游水库的修建,这些河流相继出现断流,敦煌地下水失去了补给来源。随着经济的发展,敦煌需水量在不断增加,目前全市每年要抽取4000多万立方米地下水,造成地下水超采严重。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按

31、照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用v为了保住月牙泉,现在每年需要回灌500余万立方米的河水。尽管如此,根据测量表水水位每年还在以 15厘米左右的速度下降。v专家认为,从长远来说,严格控制地下水开采,使敦煌地下水位得到回升,是解决月牙之水位下降问题的根本途径。同时,有关部门还应考虑进行跨流域调水,以进一步缓解敦煌水源短缺的局面。v月牙泉位于敦煌市区以南约5公里处,四面被鸣沙山环抱,流沙与泉相隔仅有数十米。v这里地处亚洲中部的大沙漠之中,年均降水量在40毫米左右,但蒸发量高达2480多毫米。在这种极端干旱和强烈蒸发的气候条件下,月牙泉却能保持数

32、千年不干涸,这更增添了她的神奇。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用v1用一句话概括本文给我们的关键信息。v v2从全文看,第段中提到的“人为因素”主要表现在哪些方面?v v3根据你的感受,说说文中第段的表达作用。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用v4如果请你结合第段中的画线句在第段的段末补写一句话,你写的内容是:v v5本文列举数据讲究用语的分寸且富于变化,请在第段中找出四个例子。v v6月牙泉身处沙漠而

33、能数千年不干涸,请根据本文内容阐释其原因。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用v1“沙漠明珠”月牙泉面临干涸危险(或“月牙泉有消失的危险”或相近的表述)v2第一,在上游修建水库造成河流相继断流,使敦煌地下水失去了补给来源;第二,随着经济的发展,敦煌地下水超采严重。3这一段的表达作用是用数据表明月牙泉面积不断缩小,水位不断下降v4如果按这样的速度继续下降,不出10年,月牙泉就可能彻底干涸v5约5公里 数十米 40毫米左右 2480多毫米6月牙泉是敦煌区域地下水在地面的自然露头,是整个地下水系统的一个组成部分,它因为有区域地下水的补给而不干涸

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