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1、L/O/G/O未成年保护法未成年保护法未成年保护法未成年保护法小学法制教育小学法制教育资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值社会保护社会保护未成年人保护法未成年人保护法未成年人保护法未成年人保护法简介简介简介简介案例案例案例案例分析分析分析分析教学目标教学目标和和教学重难点教学教学重难点教学目标目标本课时教学目录本课时教学目录学校保护学校保护司法保护司法保护增强自我保护增强自我保护增强自我保护增强自我保护意识意识意识意识未成年人保未成年人保未成年人保未成年人保护护护护法法法法保护内容保护内容保护内容保护内容家
2、庭保护家庭保护自我保护自我保护小贴士小贴士未成年人保护法未成年人保护法未成年人保护法未成年人保护法简介简介简介简介未成年人保护法未成年人保护法未成年人保护法未成年人保护法简介简介简介简介资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值教学目标教学目标未成年人保护法未成年人保护法的保护内容。的保护内容。12未成年人要增强自我保护意识。未成年人要增强自我保护意识。教学重难点教学重难点 知知识识与技能：通与技能：通过过学学习习，知道未成年保，知道未成年保护护法是一法是一 部部专门专门保保护护未成年人合法未成年人合法权权益的法
3、律，懂得未成年人益的法律，懂得未成年人的保的保护护包括家庭保包括家庭保护护、学校保、学校保护护、社会保、社会保护护等等环节环节，增，增强强未未成年学生自我保成年学生自我保护护的能力。的能力。1 情感、情感、态态度、价度、价值观值观：通：通过过学学习习，努力增，努力增强强自我保自我保护护 意意识识，学会运用法律武器，依法保，学会运用法律武器，依法保护护自己的合法自己的合法权权益。益。3 过过程与方法：通程与方法：通过过案例分析、情景案例分析、情景讨论讨论、调查调查交流交流 等，初步学等，初步学习习运用法律知运用法律知识识正确分析有关社会正确分析有关社会现现象，象，掌握一定的依法保掌握一定的依法保
4、护护自己合法自己合法权权益的能力。益的能力。2返回社会保护社会保护学校保护学校保护司法保护司法保护家庭保护家庭保护自我保护自我保护自我保护自我保护未成年人未成年人未成年人未成年人指指指指未未未未满满满满1818周周周周岁岁岁岁的公民。的公民。的公民。的公民。什么是什么是未成年人未成年人？返回社会保护社会保护学校保护学校保护司法保护司法保护家庭保护家庭保护自我保护自我保护自我保护自我保护未成年人保护法未成年人保护法未成年人保护法未成年人保护法的的的的保护对象保护对象保护对象保护对象是是是是哪些人？哪些人？哪些人？哪些人？未成年人保护法未成年人保护法未成年人保护法未成年人保护法实施保护的实施保护的
5、实施保护的实施保护的内内内内容容容容有哪些？有哪些？有哪些？有哪些？返回社会保护社会保护学校保护学校保护司法保护司法保护家庭保护家庭保护自我保护自我保护自我保护自我保护资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 未成年人保护法中规定未成年人保护包括：家未成年人保护法中规定未成年人保护包括：家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。未成年人保护法未成年人保护法简介简介 未成年人保未成年人保护护法法2006年年12月月29日修日修订过订过一次，一次，2007年年6月月1日日实实施。
6、施。未成年人保未成年人保护护法法规规定：定：“国家保障未成年人的人身、国家保障未成年人的人身、财产财产和其他合法和其他合法权权益不受益不受侵犯侵犯”。“对对侵犯未成年人合法侵犯未成年人合法权权益的行益的行为为，任何，任何组织组织和个人都和个人都有有权权予以予以劝劝阻、制止或者向有关部阻、制止或者向有关部门门提出提出检举检举或者控告或者控告”。返回社会保护社会保护学校保护学校保护司法保护司法保护家庭保护家庭保护自我保护自我保护自我保护自我保护资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 有一位同学，名叫小李。她爸爸妈
7、妈在他很小的时候就已经离婚了，小李跟随父亲生活。小李平时比较贪玩，学习成绩不理想。她爸爸喜欢喝酒、打麻将，平时也不大管小李。可看到小李考试的成绩不理想，就动辄打骂，甚至把小李赶出家门，让她找妈妈去，并说不承担任何的抚养费。小李身上经常青一块、紫一块的。家 庭 保 护议一议：议一议：议一议：议一议：小伟的爸小伟的爸爸这样做可以吗？爸这样做可以吗？为什么？为什么？返回社会保护社会保护学校保护学校保护司法保护司法保护家庭保护家庭保护自我保护自我保护自我保护自我保护 禁止禁止对对未成年人未成年人实实施家庭施家庭暴力，禁止虐待、暴力，禁止虐待、遗遗弃未成年弃未成年人，禁止溺人，禁止溺婴婴和其他残害和其他
8、残害婴婴儿儿的行的行为为，不得歧，不得歧视视女性未成年女性未成年人或者有残疾的未成年人人或者有残疾的未成年人家 庭 保 护未未成年人保成年人保护护法第十条法第十条规规定：定：父母或者其他父母或者其他监护监护人人应应当当创创造良好、和睦的家庭造良好、和睦的家庭环环境，境，依法履行依法履行对对未成年人的未成年人的监护职责监护职责和和抚抚养养义务义务。返回社会保护社会保护学校保护学校保护司法保护司法保护家庭保护家庭保护自我保护自我保护自我保护自我保护家 庭 保 护议议议议一一一一议议议议：你你觉觉得得这这位父位父亲亲如如此的教育方法，会此的教育方法，会对对小小伟伟造造成什么影响？成什么影响？议议一一
9、议议：小小伟伟爸爸以离婚爸爸以离婚为为借口，不承担任何的借口，不承担任何的抚抚养养费费，对对不不对对？返回社会保护社会保护学校保护学校保护司法保护司法保护家庭保护家庭保护自我保护自我保护自我保护自我保护 婚姻法婚姻法婚姻法婚姻法婚姻法婚姻法婚姻法婚姻法37条条规定：规定：“离婚后，一方离婚后，一方抚抚养的子女，另一方养的子女，另一方应负应负担必要的生活担必要的生活费费和教育和教育费费，负负担担费费用的多少和期限的用的多少和期限的长长短，由双方短，由双方协议协议 方；方；协议协议不成不成时时，由人民法院判决。由人民法院判决。子女子女抚抚养的数养的数费费未未 作确定作确定应应定期定期给给 付，有条
10、件的可一付，有条件的可一 次性次性给给付，一般至付，一般至 子女子女满满18周周岁为岁为 止止。”家 庭 保 护返回社会保护社会保护学校保护学校保护司法保护司法保护家庭保护家庭保护自我保护自我保护自我保护自我保护资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值老师听到这样的抱怨：老师听到这样的抱怨：1、学校的校门口增 设了个摄像头，门卫全部是经过专业训练的保安，监视了同学们的自由。3、爸爸妈妈说，来 学校很不方便，又要填会客单，又要询问来意；2、中途离校的同 学，要由班主任签发的“出门证”。学学 校校 保保 护护议一议
11、：议一议：议一议：议一议：学校为什学校为什么要这样做？么要这样做？老师听到这样的抱怨：老师听到这样的抱怨：老师听到这样的抱怨：老师听到这样的抱怨：1、学校的校门口增 设了个摄像头，门卫全部是经过专业训练的保安，监视了同学们的自由。3、爸爸妈妈说，来 学校很不方便，又要填会客单，又要询问来意；2、中途离校的同 学，要由班主任签发的“出门证”。老师听到这样的抱怨：老师听到这样的抱怨：老师听到这样的抱怨：老师听到这样的抱怨：1、学校的校门口增 设了个摄像头，门卫全部是经过专业训练的保安，监视了同学们的自由。3、爸爸妈妈说，来 学校很不方便，又要填会客单，又要询问来意；2、中途离校的同 学，要由班主任
12、签发的“出门证”。老师听到这样的抱怨：老师听到这样的抱怨：老师听到这样的抱怨：老师听到这样的抱怨：1、学校的校门口增 设了个摄像头，门卫全部是经过专业训练的保安，监视了同学们的自由。3、爸爸妈妈说，来 学校很不方便，又要填会客单，又要询问来意；返回社会保护社会保护学校保护学校保护司法保护司法保护家庭保护家庭保护自我保护自我保护自我保护自我保护未成年人保未成年人保护护法第二十二条法第二十二条规规定：定：“学校、幼儿园、托儿所学校、幼儿园、托儿所应应当建立安全制度，加当建立安全制度，加强强对对未未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。”
13、“学校、幼儿园、托儿所不得在危及学校、幼儿园、托儿所不得在危及 未成年人人身安全、健康的校舍未成年人人身安全、健康的校舍 和其他和其他设设施、施、场场所中所中进进行教育行教育 教学活教学活动动。学校、幼儿园安排未成年学校、幼儿园安排未成年 人参加集会、文化人参加集会、文化娱乐娱乐、社会社会实实践等集体活践等集体活动动，应应当有利于未成年人的当有利于未成年人的 健康成健康成长长，防止，防止发发生人生人 身安全事故。身安全事故。”学学 校校 保保 护护学学 校校 保保 护护返回社会保护社会保护学校保护学校保护司法保护司法保护家庭保护家庭保护自我保护自我保护自我保护自我保护资金是运动的价值，资金的价
14、值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 说说一一说说：你你知知道道学学校校在在保保护护学学生生的的人人身身安安全全和和健健康康权权方方面面，还采取了那些还采取了那些措施措施？学学 校校 保保 护护返回社会保护社会保护学校保护学校保护司法保护司法保护家庭保护家庭保护自我保护自我保护自我保护自我保护资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值开展与安全健康有关的活动开展与安全健康有关的活动给学校设施添加安全保护设施给学校设施添加安全保护设施学校食堂有安全卫生许
15、可证学校食堂有安全卫生许可证学校有各种安全警示标志学校有各种安全警示标志返回社会保护社会保护学校保护学校保护司法保护司法保护家庭保护家庭保护自我保护自我保护自我保护自我保护你知道社会在保护未成年人方面有哪些举措吗？社社社社 会会会会 保保保保 护护护护返回社会保护社会保护学校保护学校保护司法保护司法保护家庭保护家庭保护自我保护自我保护自我保护自我保护资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值社社社社 会会会会 保保保保 护护护护免费开放爱国主义教育基地校外辅导员禁止向未成年人出售烟酒制品开发、推广“绿坝”上网软件
16、校园周边环境的集中整治社社社社 会会会会 保保保保 护护护护返回社会保护社会保护学校保护学校保护司法保护司法保护家庭保护家庭保护自我保护自我保护自我保护自我保护未成年人保未成年人保护护法法规规定：定：“中中小小学学校校园园周周边边不不得得设设置置营营业业性性歌歌舞舞娱娱乐乐场场所所、互互联联网网上上网网服服务务营营业场业场所等不适宜未成年人活所等不适宜未成年人活动动的的场场所。所。”严严禁禁任任何何组组织织和和个个人人向向未未成成年年人人出出售售、出出租租或或者者以以其其他他方方式式传传播播淫淫秽秽、暴力、凶、暴力、凶杀杀、恐怖等毒害未成年人的、恐怖等毒害未成年人的图书图书、报报刊、音像制品。
17、刊、音像制品。任何任何组织组织和个不得招用未和个不得招用未满满十六周十六周岁岁的未成年人。的未成年人。任何任何组织组织和个人不得披露未成年人的个人和个人不得披露未成年人的个人隐隐私。私。对对未成年人的信件，任何未成年人的信件，任何组织组织和个人和个人 不得不得隐隐匿、匿、毁毁弃。弃。社社社社 会会会会 保保保保 护护护护返回社会保护社会保护学校保护学校保护司法保护司法保护家庭保护家庭保护自我保护自我保护自我保护自我保护 已已满满十四周十四周岁岁的未成年人犯罪，因不的未成年人犯罪，因不满满十六周十六周岁岁不予不予刑事刑事处罚处罚的，的，责责令其家令其家长长或者其他或者其他监护监护人加以管教；必要
18、人加以管教；必要时时，也可以由政府收容教养。，也可以由政府收容教养。人民法院人民法院审审理离婚案件，离婚双方因理离婚案件，离婚双方因抚抚养未成年人女养未成年人女 子子发发生争生争执执，不能达成，不能达成协议时协议时，应应当当 根据保障子女根据保障子女权权益的原益的原则则和双和双 方具体情况判决。方具体情况判决。司司 法法 保保 护护返回社会保护社会保护学校保护学校保护司法保护司法保护家庭保护家庭保护自我保护自我保护自我保护自我保护资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 何何 壮壮 壮壮身身材材瘦瘦小小，常常常
19、常被被学学生生王王某某勒勒索索，王王某某威威胁胁说说，每每个个星星期期都都得得交交保保护护费费，否否则则就就被被打打骂骂。壮壮壮壮吓吓坏坏了了，哭哭着着回回家家，妈妈妈妈问问他他，他他也也不敢说。不敢说。案例一：案例一：增强自我保护意识增强自我保护意识 李李小小刚刚也也曾曾被被高高年年级级男男生生勒勒索索财财物物，他他冷冷静静地地注注视视着着对对方方的的双双眼眼，勇勇敢敢地地说说：“你你勒勒索索财财物物达达到到一一定定数数量量，就就要要被被公公安安局局立立案案，我我如如果果现现在在给给你你钱钱就就是是帮帮你你进进少少管管所所。我我好好朋朋友友还还等等我我一一起起回回家家呢呢。”说说完完就就追追
20、上同学一起走了。上同学一起走了。案例二：案例二：返回社会保护社会保护学校保护学校保护司法保护司法保护家庭保护家庭保护自我保护自我保护自我保护自我保护资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值增强自我保护意识增强自我保护意识案例三案例三返回案例三：案例三：社会保护社会保护学校保护学校保护司法保护司法保护家庭保护家庭保护自我保护自我保护自我保护自我保护议一议：议一议：结合三个结合三个案例，谈谈你的看案例，谈谈你的看法。法。返回社会保护社会保护学校保护学校保护司法保护司法保护家庭保护家庭保护自我保护自我保护自我保护自我
21、保护资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值增强自我保护意识增强自我保护意识 当受到当受到比比较轻微较轻微的的民事伤害时民事伤害时：可可 以：以：2.申申明明自自己己的的合合法法权权益益是是不不允允许许非非法法侵侵犯犯的的，借借助助法法律律的的威威力力制制止止侵害侵害.1.1.通过宣传法律知识、通过宣传法律知识、协商、调解的方式协商、调解的方式解决。解决。1.1.要要保保持持冷冷静静头头脑脑，运运用用最最有有效效的的救救助助方方法法，机机智智灵灵活活地地与其斗争与其斗争有能力将其有能力将其 制服时，制服时，要勇
22、敢地同要勇敢地同 其搏斗。其搏斗。没能力将没能力将 其制服时，其制服时，可采取可采取“呼救呼救 法法”、“周周 旋法旋法”等先脱等先脱身后报警。身后报警。可可 以：以：当面对当面对违法犯罪违法犯罪行行为，特别是为，特别是歹徒行凶歹徒行凶时时:2 2、两两害害相相权权取取其其轻轻，争争取取把把损损失失降降到到最最低低，减减少少不不必必要要的的伤伤亡亡，力力求求保保全自己；全自己；必必要要时时，还还可可以以实实施施正正当当防卫。防卫。返回社会保护社会保护学校保护学校保护司法保护司法保护家庭保护家庭保护自我保护自我保护自我保护自我保护资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随
23、时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值自我保护小贴士自我保护小贴士 当我的合法当我的合法权权益遭到侵犯益遭到侵犯时时，我，我们们该该 （1）、当你一个人在家）、当你一个人在家时时，有陌生，有陌生人敲人敲门说门说是你父母的朋友是你父母的朋友时时，你怎，你怎么么办办？（2）、当你在陌生的城市迷路）、当你在陌生的城市迷路时时你你怎么怎么办办？（3）、当你在街上遇到陌生人尾随）、当你在街上遇到陌生人尾随你你时时你怎么你怎么办办？（4）、当你遇到陌生人）、当你遇到陌生人搭讪搭讪时时你怎你怎么么办办？（5）、当你向警方）、当你向警方报报警警时时需要需要说说些些什么？什么？增强自我保护意识增强自我保护意识返回社会保护社会保护学校保护学校保护司法保护司法保护家庭保护家庭保护自我保护自我保护自我保护自我保护