2023年全国学前教育管理信息系统常见问题.docx

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1、2023年全国学前教育管理信息系统常见问题 第一篇:全国学前教化管理信息系统常见问题 全国学前教化管理信息系统常见问题 全国学前教化管理信息系统 常见问题 教化部基础教化二司 教化部教化管理信息中心 二一四年十月 全国学前教化管理信息系统常见问题 目 录 1.常见问题机构级.1 1.1机构管理.1 1.1.1基本信息管理.1 1.1.2班级信息管理.1 1.2幼儿管理.1 1.2.1新建幼儿学籍.1 1.2.2问题学籍处理.2 1.2.3幼儿学籍审核.3 1.2.4分班调班升级.4 1.3其他功能问题.5 2.常见问题区县级.5 2.1机构管理.5 2.1.1申请自定义行政区划.5 2.2幼儿

2、管理.6 2.2.1基本信息查询.6 2.3业务管理.6 2.3.1基本信息审核.6 2.3.2建筑信息审核.6 2.3.3问题学籍审核.7 2.3.4问题学籍仲裁.7 2.4其他功能问题.7 全国学前教化管理信息系统常见问题 1.常见问题机构级 1.1 机构管理 1.1.1 基本信息管理 1.附设幼儿园的办学条件基本信息如何填报? 答:附设幼儿园的办学条件、建筑信息表可以选填。1.1.2 班级信息管理 1.请问班级中存在老师,这样的班级可以删除吗? 答:可以。只有班级中存在幼儿时,是不行以删除的。 1.2 幼儿管理 1.2.1 新建幼儿学籍 1.幼儿信息模板导入,提示导入胜利,但是在“新建幼

3、儿学籍与“幼儿信息查询处均看不到相关幼儿信息,请问该如何处理? 答:此问题产生一般是因为导入模板格式被修改。首先请确定导入模板的格式确定没有被做任何修改,模板不行干脆粘贴其他电子数据表(Excel)的数据,您可以在粘贴时选择“选择性粘贴数值,这样不会将模板格式变更。 2.请问无身份证怎么录入? 答:在身份证类别里选“其他证件类型或者“其他,选择“其他时证件号码可以为空。 3.请问诞生地和户口所在地的编号在哪查,查找有快键方式吗? 全国学前教化管理信息系统常见问题 答:模板里“诞生地以及户口所在地比照表可以查到,可以用EXCEL的查找功能提高效率。 4.请问血型是必填项吗? 答:不是。 5.请问

4、模板导入后的信息可以删除吗? 答:导入的幼儿信息处于保存状态,可以在新建学籍功能中删除。6.请问在机构“审核中“驳回的幼儿信息,如何在机构里进行删除? 答:在“新建幼儿学籍中,进入“被驳回的幼儿页面进行删除。7.请问系统对超龄儿童有限制录入吗? 答:当幼儿超龄时,会给出信息提示,点击“确定可以接着录入信息。8.填写过程中模板格式被改动,“导入数据校验日志提示诞生日期只能输入日期型数据,无法导入怎么办? 答:先点击模板中分列数据分列,然后设置单元格格式即可。9.请问我用“迅雷下载导入模板后,为什么模板中只显示一行数据? 答:请解除“迅雷与阅读器之间的绑定,运用阅读器进行下载导入模板。10.请问为

5、什么我在导入之后提示:胜利导入0条数据,并且系统没有给出错误日志? 答:在模板中幼儿姓名是不能为空的。1.2.2 问题学籍处理 1.请问问题学籍处理中出现幼儿信息重复怎么操作? 答:分两种状况。假如是数据重复录入导致的,机构在“问题学籍处理中保存 全国学前教化管理信息系统常见问题 一条正确条目,其他做删除操作即可。假如是不同姓名出现身份证号重复导致的,就需要双方机构对各自幼儿做出佐证处理,再由各自区县进行审核,若两方区县都认为佐证材料正确,将由两方共同上级做出仲裁。 2.请问问题学籍处理具体流程是怎样的? 答:问题学籍是由幼儿信息重复造成的,以下依据实际状况作出说明: 1.假如是同一机构多次录

6、入数据造成的问题学籍,机构业务账号在“问题学籍处理模块保存一条正确的学籍,对其他条目做删除操作,问题学籍处理结束。 2.假如是不同机构出现重复问题学籍,对应机构业务账号“问题学籍处理模块可以看到具体信息,请机构自行检查是否自己录入出现问题,需要删除本机构错误条目的做删除,需要修改的做修改,修改后再次进入省内查重,流程参照新录入幼儿情形。假如不同机构均认为自身条目没有问题,请做佐证操作上传佐证材料,由各自区县审核用户对佐证材料作出审核,假如只有一方审核通过,其他条目自动失效;假如有多方均通过区县审核,则需要这些区县的共同上级做出仲裁,仲裁结果是只有一条信息有效。 1.2.3 幼儿学籍审核 1.请

7、问幼儿园审核账号是审核什么内容? 答:机构审核一般只涉及到幼儿信息已通过系统省内查重的审核。此状况出现一般有三种缘由,一是首次录入幼儿信息提交后通过省内查重后;二是在上述状况中机构已经审核通过但需要修改幼儿关键信息时,机构运用一般账号先修改,再提交,幼儿信息将再次进行省内查重,省内查重通过,机构需要审核;三是机构对问题学籍做“修改操作,之后该信息再次进行省内查重,假如通过,需要机构再次审核;假如 全国学前教化管理信息系统常见问题 是省内查重未通过的幼儿信息会干脆作为异样处理的,是不会涉及机构审核的。 2.请问机构审核过的幼儿信息能否删除? 答:机构审核过的幼儿信息无法干脆删除,可通过修改关键信

8、息后,再进行驳回操作,之后在被驳回的幼儿页面将其删除。当其成为问题学籍时也可进行删除操作。 3.请问幼儿园已导入幼儿信息,可很多学生状态照旧是“保存,如何审核? 答:请在每一页幼儿信息中都勾选当前页全部幼儿并点击“提交。提交后,系统进行省内查重,查重通过后无问题学籍幼儿便可审核。 4.请问假如机构审核过后,觉察幼儿名字有误,将如何操作? 答:需要运用机构的审核账号在变更幼儿姓名、性别、诞生日期、身份证号等关键信息。 5.请问在机构级一般账户提交过幼儿信息,但在审核账户审核幼儿信息只显示十几个幼儿的信息,是怎么回事? 答:在中选中全部幼儿信息点击“提交,仅仅是提交了当前页的幼儿,必需对每一页新导

9、入的幼儿进行该操作,出现这种状况一般是因为后续页的幼儿只是“保存状态,尚未“提交,假如全部“提交,那幼儿信息不出如今审核处就可能是因为该幼儿信息成为了问题学籍或者该幼儿还处在省内查重阶段。 1.2.4 分班调班升级 1.幼儿如何进行分班? 答:录入幼儿信息并胜利“提交后系统自动进行省内查重,省内查重通过的幼儿机构需要进行审核,机构审核通过后幼儿方可进行分班操作。同时,要先建立班级才可以对幼儿进行分班操作,否则在分班操作中会找不到班级。也可通过模板导入功 全国学前教化管理信息系统常见问题 能进行分班操作。 1.3 其他功能问题 1.在学前系统中,教职工信息如何维护? 答:此次学前系统采集,只采集

10、机构信息和幼儿信息,不采集教职工信息,教职工信息采集将在老师系统中采集。 2.请问机构名称可以修改吗? 答:可以,只能通过机构代码系统修改。 3.请问老师信息展示、资助信息展示、资产信息展示都打不开是网络问题吗? 答:这几块功能短暂是关闭的,短暂不行用。根据教化部信息系统建设的规划,这几项内容另有相应的信息系统进行管理,比方老师有全国老师信息管理系统,老师信息不需要通过学前系统录入,待相应的系统建成之后学前系统里可以在相应的功能模块下查询到相关信息。 4.请问密码无法登陆,密码遗忘了,该如何处理? 答:幼儿园可联系区县,由区县人员将密码重置。用区县业务账号,在修改密码。 5.登陆系统时,提示账

11、号被禁用该如何处理? 答:联系上级,确认机构是否被撤销。 2.常见问题区县级 2.1 机构管理 2.1.1 申请自定义行政区划 全国学前教化管理信息系统常见问题 1.如何申请自定义行政区划 答:需要各省市学前机构管理部门向教化部申请,经教化部管理部门同意后,由系统创建。 2.2 幼儿管理 2.2.1 基本信息查询 1.幼儿信息提交后,在区县级用户看不到,请问怎么办? 答:幼儿信息需要机构级审核通过后,区县才可以查看到幼儿基本信息。 2.3 业务管理 2.3.1 基本信息审核 1.已经审核通过的机构信息,可以修改重新提交吗? 答:可以,机构可以修改信息后,再重新将信息提交。2.机构审核时,机构的

12、名称显示不全,该如何处理? 答:将鼠标放在机构名称上面,即可望见机构全称。 3.机构基本信息审核通过后,区县级是否可以查看机构信息? 答:可以,通过中,“基本信息查看功能进行查看。2.3.2 建筑信息审核 1.请问在业务管理模块中,点击建筑信息审核,机构名称显示不全,该如何查看? 答:将鼠标移动至机构名称上,即可显示机构的全程。 2.区县级在审核机构信息时,误操作将要驳回的信息审核通过,应当如何修改? 全国学前教化管理信息系统常见问题 答:通知机构修改信息,重新上报数据,重新审核。 3.机构同时提交了“自建与“租赁两条信息,该如何处理? 答:将错误信息驳回,写明驳回缘由,再由机构修改后,重新提

13、交。2.3.3 问题学籍审核 1.请问区县级用户问题学籍审核中显示的问题学籍该如何处理? 答:区县级登录系统后,当下属机构对问题学籍做出佐证操作时,需要区县审核账户做出审核,当下属机构对重复学籍迟迟不处理时,区县审核账户可以进行强制删除操作。 2.假如显示“已完成的状态,说明机构已处理完成了,是吗? 答:是的。 2.3.4 问题学籍仲裁 1.幼儿信息由谁来仲裁,什么状况下需要仲裁? 答:由问题学籍幼儿所在幼儿园的公共上级仲裁。当出现两个或两个以上的幼儿供应佐证材料时,才会进行仲裁,遵循的原则是最早进入系统的幼儿为仲裁通过的幼儿。 2.4 其他功能问题 1县区级用户需要做的工作是什么? 答:在目

14、前的工作中,区县教化局需要做的是审核辖区内机构基本信息、办学条件信息和建筑信息,填报无证机构信息;对机构上传的问题学籍佐证材料进行审核、强制对机构不处理的重复学籍做删除操作。全国学前教化管理信息系统常见问题 2.请问区县级有三个账号,分别做什么用? 答:区县级账号分业务账号、审核账号、领导账号。由于如今的区县功能较少,业务和审核账号目前功能是一样的,是用来审核辖区内机构等相关信息与处理问题学籍的,领导账号是查看报表的。 3.假如遇到机构撤销、新增,机构名称变更等机构信息转变的状况,该如何处理? 答:假如遇到此类状况,请刚好联系当地规划部门,通过规划部门国报系统刚好更新机构信息。 4.无证园怎么

15、录入系统呢?没有通过年审的幼儿园,被取消办学资格的,是不是由区县教化局来填写这些信息? 答:这次学前系统依据国报系统下发的机构数据为准。假如没有账号,请向当地规划部门申报,假如没有办学证件,区县按无证机构填报。关于无证机构录入,请参见群共享的手册文件学前机构用户操作手册-区县级。 无证园分为两种:一个是不久将被取缔的非法办学机构,这个干脆参照手册,在“无证机构管理中操作。还有一种是取得办学答应证的,在规划部门有备案的,但由于时间缘由来不及发证,从而导致无机构标识码的,就不要当无证园录入了,等待证号下发,并得到学前系统的帐号后登录系统录入相关信息。另,学前管理系统就是为了驾驭无证幼儿园的幼儿数量

16、,各地必需照实上报,不然会影响数据统计的真实性。 其次篇:全国老师管理信息系统常见问题 全国老师管理信息系统常见问题 (区县群) 一、采集范围 (一)学校范围 由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的幼儿园、中小学校、中等职业学校、特殊教化学校、高等学校,具体范围见附表。 (三)老师范围 学校在编教职工和签订一年以上合同的老师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工,离退休教职工信息不采集。 1、工勤人员是否采集; 参考教化厅教人769号文件,在编的工勤人员采集 2、教体局,招办等单位老师编制的老师要不要采集; 没发账号的单位不采集。 (四)老师编制在A校,实际在B校工作

17、,应当怎么采集 省里统确定政策,建议按编制 (五)民办学校大部分老师为返聘的退休人员,是学校老师的主力军,都不录入吗? 反问一下,这叫返聘嘛,原来就在该民办工作? 如张三老师已从A校退休,那么A校录入时不采集张三老师。后来张三老师作为社会人员到B校任教,与B校签1年以上合同,那么张三老师应在B校采集信息。 二、阅读器问题 360等阅读器,请用极速模式,不要运用兼容模式(建议运用IE8以上的IE或者谷歌阅读器)。 三、关于账号密码错误问题 您将密码写在文本中,对比完全正确后复制,去登陆系统。 也留意字母大小写的区分和数字。比方有些老师会把1当成字母l。这都会影响您登陆的。 密码输入错误三次后,被

18、锁定,五分钟后自动解锁。 四、对于打不开站点的问题 请老师在阅读器里输入网址,千万不要做百度里输入如“全国老师管理信息系统进行访问等。因为系统由教化部统一部署,搜寻到的名字全部都是全国老师管理信息系统,会导致访问到其他省份的系统上。 老师专栏: :/ 老师管理系统: :/ 这是河南省的系统正确地址 相关问答 请教在编怎么选择签订合怜悯况? 在编人员统一选择“聘用合同 毕业支配到学校的老师,教职工来源怎么填写? 前些年师范包支配,支配进来的老师填“99-其他进校人员 问:我们学校有子女安置进来的,应当选99还是509 答:99 问: 小学老师和中小学老师有什么区分啊 答:职称改革后,中学、小学不

19、再区分了 问:学位是在全日制高校获得的怎么填写,系统里没有全日制的? 答:1-全脱岗 问:请问与劳动市场签的人员采集么?因为他们不是干脆与学校签订的劳务合同,咱们的采集说明里“与学校签订合同一年以上,似乎有点模棱两可 答:填“其他合同 问:人事代理是不是填劳动合同 答:是的 问:2023年公开聘请的老师和2023年特岗老师是否录入? 答:合同一年以上录入 问:学缘结构,在本校取得了专科学历,没有具体选项, 怎么填? 答:选择4-未在本院校/机构取得学历或学位,4的意思是未在本校取得本科及以上学历 问:专业技术职务这一栏怎么填呢。 答:根据老师获得的岗位级别进行选择,假如未参评,选未评(其他)。

20、 问:民师转正人员,教职工来源选什么? 答:105-民办老师转正 问:老师系统-老师自助系统的老师密码的初始密码和修改之后的密码,有效期分别是多久呀? 答:默认分别是30天和180天。 问:教化教学,考核,基本待遇,这些东西都从哪年起先填? 省里没有统一标准,可根据当地实际状况自行填写。 问:李老师,有老师本科是在日本,学位证上写的社会学学士,系统供应的选项里,没有其他或者无,要提交信息只能选相近的了,可以吗? 答:可以 问:老师以后的信息变动不能自己更新吗 答:可以自己更新 问:合同指的是老师和学校签订的合同还是老师、学校和劳动局三方一起签订的 合同。如今民办学校出现有这两种状况。 答:都包

21、含 问:有老师反映,觉察系统内的一个专业代码与教化部教学评估的专业代码不一样这个有没有影响? 答:没有影响 问:请问,实践时长,只算在目前本校的时长,还是包括来本校前在其它单位的时长之和? 答:企业工作(实践)时长,指的是老师去企业实践的时长,不是在本校工作的时长。 问:在本校工作期间的实践时长,有老师之前在另一个学校工作过,算不算? 答:省里没有统一要求,学校根据本校状况自行确定即可。 问:特岗的用人形式怎么填写?求指引 选其他 问:未转正特岗是否在编?应当选否吧 答:否 问:科研状况和其他获奖状况也是学校做主的吗,可以填写进入学校后所获得的荣誉或科研状况吗? 答:省里没有统一要求,学校根据

22、本校状况酌情处理。 问:姓名、诞生年月,身份证和档案不一样,怎么处理? 档案姓名与身份证姓名不一样,按身份证姓名;档案诞生年月日与身份证诞生年月日不一样,按档案年月日。 问:第四项“岗位聘任中的“聘任起先时间和第五项中“专业技术职务聘任的“聘任起先时间一样吗? 答:不一样。前者是起先在这个岗位工作的时间,后者是跟职称评定相关。 问:借调人员都按人事关系录入信息吗? 答:原则上按人事关系,也可以根据本地状况酌情录入。 是在信息首次录用中进行导入么? 答:是的 问:私立学校是和学校签的合同,不是和人事部门签的,还需要录入吗? 答:和学校的合同一年以上的要录 问:免费师范生指的是啥? 答:免费师范生

23、,指的是这六所师范高校毕业的学生:北京师范高校、华东师范高校、东北师范高校、华中师范高校、陕西师范高校、西南高校 问:如何批量导入照片? 答:日常维护-照片采集,审核通过后通过个人标识码做文件名来进行批量导入。 好多老师反应,初次登录修改密码后填好信息,关闭系统再次登录,登不上去,这是啥缘由? 不能干脆关闭阅读器,要在系统中点击注销按钮之后,再重新登录 教职工来源这一项:前些年师范包支配,支配进来的老师,选(99 其它);通过老师聘请考试进入老师队伍的应届毕业生,选(101 应届毕业生);通过老师聘请考试,进入教化系统的往届毕业生,选(102 往届毕业生);在参加老师聘请考试前属于代课老师的,

24、选(106 代课老师考录);除了前些年的包支配人员,没有参加老师聘请考试而进入教化系统的,选(109 其它聘请);民师转正的,选(105 民办老师转正);由外地调入的,选(30 调入);免费师范生以及人才引进人员,选(40 引进人员);军队转业的,选(20 军队转业、复员)。 已到退休年龄,但未办理退休手续,录吗 录入时,选择待退休 请各位老师尽可能用谷歌阅读器和火狐,否则会出稀里糊涂的问题。不能用ie8,公告几次了。 公办老师上班之前在私立学校教学的,私立学校的阅历算教龄吗? 私立学校的教学阅历,算工龄,但是不算教龄。 第三篇:全国老师管理信息系统常见问题剖析 全国老师管理信息系统常见问题

25、(高校群) 一、采集范围.6 二、阅读器问题.6 三、关于账号密码错误问题.7 四、对于打不开站点的问题.7 五、学校来源及学校基本信息.7 六、如何生成老师用户密码.8 七、关于新建、撤并,更名等无账号或者如何录入的问题.8 八、选项是否为新聘老师,如何选择?.8 九、高校老师信息的必填项,可以由学校管理管理员设置吗?.9 十、老师填报信息中“考核,“教学内容等项目的起始时间从那一年起先填报?.9 十一、信息管理员账号太多,担忧乱改信息。.9 十二、请教在编怎么选择签订合怜悯况?.9 十三、问:“是否为新聘老师,这次录入要求统一填“否,但是有的单位填成了“是,怎么修改呢?.10 十四、.10

26、 请问检查过程中出现MainFunc的这个是什么意思.10 十五、问:这个.11 系统内和系统外的系统是指“教化系统吗?有学校是属于水利厅的,这个系统内外是指水利系统还是教化系统?.11 十六、教职工来源怎么填?.11 十七、运用“提取功能创建用户,出现这样的状况:提取里面的用户诞生日期?.11 十八、导入模板时提示系统繁忙.12 十九、问:地市有些学校办学性质类别都是00,这个联系谁解决啊?.12 二十、问:我们学校有子女安置进来的,应当选99还是509.13 二 十一、问:从系统中下载的模板,盼望可以根据关键信息有批量生成诞生日期等相关信息?.13 二 十二、问:学位是在全日制高校获得的怎

27、么填写,系统里没有全日制的?.13 二 十三、问:请问与劳动市场签的人员采集么?因为他们不是干脆与学校签订的劳务合同,咱们的采集说明里“与学校签订合同一年以上,似乎有点模棱两可.14 二 十四、人事代理是不是填劳动合同?.14 二 十五、老师资格证为必选项,但确实存在没有老师资格证的在职任教正式合同老师,怎么录入?.14 二 十六、问:2023年公开聘请的老师和2023年特岗老师是否录入?.14 二 十七、老师登录子系统,提示当前用户人员状态不允许登录?.15 二 十八、问:学缘结构,在本校取得了专科学历,没有具体选项, 怎么填?.15 二 十九、问:已经导入信息,生成密码的老师,有个别姓名有

28、错的,还有特性别错的,从哪修改?.15 三十、一个学校的管理账号能同时登陆两台电脑不.16 三 十一、公办老师上班之前在私立学校教学的,私立学校的阅历算教龄吗?.16 三 十二、问:发的纸质版的账号和密码,请问第几栏是账号、密码?.16 三 十三、问: 专业技术职务这一栏怎么填呢。.17 三 十四、问:民师转正人员,教职工来源选什么?.17 三 十五、问:老师系统-老师自助系统的老师密码的初始密码和修改之后的密码,有效期分别是多久呀?.17 三 十六、问:学校有一套人马两个牌子的问题,还有东校区西校区独立人事管理的问题。.18 三 十七、问:教化教学,考核,基本待遇,这些东西都从哪年起先填?.

29、18 三 十八、有老师本科是在日本,学位证上写的社会学学士,系统供应的选项里,没有其他或者无,要提交信息只能选相近的了,可以吗?.18 三 十九、老师以后的信息变动不能自己更新吗.19 四 十、学校已改名的怎么录入?.19 四 十一、合同指的是老师和学校签订的合同还是老师、学校和劳动局三方一起签订的合同。如今民办学校出现有这两种状况。.19 四 十三、辅导员,填兼职还是专职?.19 四 十四、问:有老师反映,觉察系统内的一个专业代码与教化部教学评估的专业代码不一样.20 四 十五、信息管理员账号登录之后,显示的是培训管理员账号的信息。.20 四 十六、请问实践时长,只算在目前本校的时长,还是包括来本校前在其它单位的时长之和? .20 四 十七、问:在本校工作期间的实践时长,有老师之前在另一个学校工作过,算不算?.21 四 十八、特岗的用人形式怎么填写?.21 四 十九、问:未转正特岗是否在编?应当选否吧.21 五 十、科研状况和其他获奖状况也是学校做主的吗,可以填写进入学校后所获得的荣誉或科研状况吗?.22 五 十二、问:请问假如已经导入一部分人员信息后,再倒入一部分的时候只要人员不重复,应当不会覆盖吧.22 五 十三、问:我如今想导入基本信息这一个模块,在导入时选择哪一项才能不把原来的其他模块信息覆盖掉.

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