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1、2023年争做六有大学生 主题团日活动 第一篇：争做六有高校生 主题团日活动 湖南工学院 经济与管理学院校内关于争做“六有高校生主题团日活动 实 施 方 案 一、活动背景 习近平主席在今年五四前夕在中国科学技术高校考察时提到，青年是国家的将来和名族的盼望。盼望同学们肩负时代责任，高扬志向风帆，静下心来刻苦学习，努力练好人生和事业的基本功，做有志向有追求的高校生，做有担当有作为的高校生，做有品质有修养的高校生。大家要向我国老一辈杰出科学家学习，争取青出于蓝而胜于蓝。 二、活动介绍 为深化学习宣扬实行总书记提出的做有志向、有追求的高校生，做有担当、有作为的高校生，做有品质、有修养的高校生的重要要求
2、，引导和关心宽阔青年学生在社会实践中受教化、长才能、做奉献，成为有志向、有追求，有担当、有作为，有品质、有修养的当代高校生。将集中开展争当六有高校生，练好人生基本功主题团日活动。 三、活动时间、地点 时间：2023年11月1号 地点：经管学院各团支部、团总支 四、活动内容 1各团支部以召开班级会议的形式观看有关方面的影片以增加学生学习六有精神，沟通学习成果。 2各团支部组织举办关于如何争做六有高校生的主题征文、PPT竞赛，选出三篇优秀文章以及一个PPT上交团总支，参与经管院的征文、PPT竞赛。 3团总支将各班上交的文章及PPT上传至学校官网，让全校师生进行进行网络投票，然后组织部根据投票状况分
3、别选出十篇优秀文章和五个PPT并对其作者进行表彰。 4学院根据各班学习成果，评比出优秀班级代表。 五、活动预期与效果 通过本次团日活动，盼望同学们深化学习总书记的重要讲话精神，精确把握科学内涵和精神实质，并用来武装头脑，指导实践，促进成长。要紧扣实现中华民族宏大复兴的中国梦的时代主题，自觉相识当代青年学生的时代担当自觉把握成才成长的客观规律，主动投身到中国特色社会主义建设的宏大实践中去。 方案中红色内容为各班具体需要完成的，班会策划和PPT没有模板。留意：团日活动确定要围绕主题！ 其次篇：争做六有高校生团日活动策划案 争做六有高校生团日活动策划案 开展以“争做六有高校生为主题的团日活动。活动介
4、绍了“六有高校生的具体含义，青年是国家的将来和民族的盼望。下面聘才我为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读！ 争做六有高校生团日活动策划案 为学习宣扬贯彻总书记关于“做六有高校生重要要求，集中学习总书记做“六有高校生讲话精神，XX年校团委将以“做六有高校生为主题，在全校基层团组织中开展团日活动。现将有关事宜通知如下： 一、活动主题 学系列讲话，做“六有高校生 二、活动目的 以总书记关于“做六有高校生的重要要求为重点，努力引导和关心青年学生牢记、理解、践行“有志向、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的要求;青年是国家的将来和民族的盼望，通过开展高校生自主团日活动，使高校生将这“六有要求融入到
5、专业教化、就业教化及日常团学工作中去。 三、活动对象 全校的每一个基层团干部，包括班级团干部、社团团支部等。 四、活动时间 XX年9月1日至10月21日。 五、活动支配 (1)内容自选。团日活动具体内容由团员自主确定，要求围绕总书记关于“做六有高校生的重要论述以及重要要求，做好思想引领工作，开展活动。 (2)形式自选：自主团日活动不必拘泥于固定形式，要引导学生通过民主协商。集体表决的方式，由团员自主确定。既要沿用理论学医、论文演讲、参观考察、公益活动、文艺联欢等传统形式，也激励青年团员利用微博、微视频、微电影、微信等新媒体开展网络团日活动，即要创新形式，做到教化具体化、活动模块化、过程精细化、
6、激励目标化，提升团日活动吸引力和凝合力。 六、活动要求 (1)做好活动总结。各学院、各基层团组织要对本院、本支部XX年“做六有高校生主题团日活动进行深化总结。 (2)上报相关材料。各分团委要留意总结和推送活动中涌现的先进集体(个人)和典型事迹，并刚好将“做六有高校生主题团日活动开展状况报送校团委，报送材料主要包括：活动策划，简讯，总结，活动开展图片(电子版不少于5张)。 (3)10月28日前上交活动材料，电子版发送至校团委邮箱。 共青团xx工程高校委员会 XX年8月31日 争做六有高校生团日活动策划案 各院系团委： 为深化学习宣扬实行总书记提出的“做有志向、有追求的高校生，做有担当、有作为的高
7、校生，做有品质、有修养的高校生的重要要求，引导和关心宽阔青年学生在社会实践中受教化、长才能、做奉献，成为有志向、有追求，有担当、有作为，有品质、有修养的当代高校生。校团委将于今年十月集中开展“争当六有高校生，练好人生基本功主题团日活动。 有关事宜通知如下： 一、活动时间 XX年10月 二、活动对象 各院系大一至大三团支部 三、活动主题 “争当六有高校生，练好人生基本功 四、活动内容 通过研讨沙龙、故事共享、演讲赛、明辨会、主题实践等多种形式，组织团员学习总书记关于青年成长成才的一系列重要论述和要求，努力引导和关心青年学生做“有志向、有追求，有担当、有作为，有品质、有修养的高校生。 五、有关要求
8、 1.留意实效。激励团支部结合实际，自主设计活动形式，提升学生的参与主动性和活动实效性。留意围绕学生切身阅历和关注问题开展活动，真正使学生思想有所触动、相识有所提高、行动有所表达。 2.广泛传播。各院系团委要结合主题团日活动的集中组织实施，开展“争当六有高校生，练好人生基本功主题团日风采展示的线上活动，号召各学生团支部将线下的主题团日活动制作为短视频或宣扬图片，通过各级各类微博、微信等新媒体平台进行传播推广。 3.刚好整理。刚好收集整理基层开展活动的信息，于11月4日前将活动开展状况(文字及照片)报至校团委组织部邮箱xx 联系人：李xx 联系电话：xx 共青团xx工程高校委员会 XX年9月27
9、日 争做六有高校生团日活动策划案 一、活动主题： 做“六有高校生 二、活动内容： (1)读书活动，根据团支部商讨，暂定了七本书，了不得的盖茨比人性的弱点雪国老人与海平凡的世界小王子简爱，盼望大家可以选择其中的一本读完后提交感受心得，不用太多。 (2)与大一的直系学弟学妹联谊，讲解并描述“六有高校生的由来与内容，为大一的学弟学妹们讲解并描述这一年的收获阅历与感想，并且准备了与主题相关的小玩耍，还有精彩的辩论表演。 (3)撕名牌活动，原委是哪“六有，原委其中隐藏着什么样的隐私，“六有高校生主题撕名牌活动等着大家哟 三、活动时间： (1)联谊时间初定于10月23日星期日晚上5点半。 (2)撕名牌初定
10、于10月22日星期六晚。 四、活动预算： 撕名牌中“名牌一个元，活动条幅48元，班费支出。由生活委员管理。 五、活动宣扬： 全部活动将会在本公众号中展示，假如大家有什么所思所想也可以给我投稿，将会在公众号中发布。期间联谊活动PPT由团支书完成。 六、活动策划人：自动化二班团支部 七、活动要求 本次团日活动是高校生涯中的最终一个团日活动，盼望大家可以主动的参与，高校时间应当是丰富多彩的，这样将来回想起来才会有所味道。团日活动，为了增加班级的凝合力，盼望通过活动能够让大家感受到自动化二班大家庭的存在，也盼望大家不要辜负了团支部用心准备的活动。假如大家有什么看法可以向我们反映，我们会在根据大家的看法
11、进行调整，感谢大家。 第三篇：争做六有高校生之团日活动有感 争做六有高校生之团日活动有感 争做六有高校生之团日活动有感 正值五四运动97周年之际，校团委举办主题座谈会，集中学习总书记做“六有高校生讲话精神。电气信息学院为贯彻这一指标，于5月30日在各个大一班级开展主题团日活动。 班会上同学们首先学习了总书记考察中国科技高校时重要讲话。总书记指出青年是国家的将来和民族的盼望，要将“六有要求融入到专业教化、就业教化及日常团学工作中去;二要做到“三入，即在学风、班风、宿舍文化的建设中要始终秉持“入心、入脑、入行理念;三要创新形式，做到教化具体化、活动模块化、过程精细化、管理规范化、考核常态化、激励目
12、标化。 班会上一些同学通过制做精致的PPT、列举典型案例等方式做了精彩的发言，为我们讲解了一些基本的关于六有高校生认知，此外，同学们都主动的加入了探讨，每个人都阐述了自己不同的想法，这使同学们进一步加深了对六有高校生的理解。 通过此次团日活动同学们能肩负时代责任，高扬志向风帆，静下心来刻苦学习，努力练好人生和事业的基本功，做有志向、有追求的高校生，做有担当、有作为的高校生，做有品质、有修养的高校生。 争做六有高校生之团日活动有感 为进一步落实校团委“深化四进四信、争做六有青年的主题团日活动的开展，深化学习总书记于4月26日在安徽主持召开学问分子、劳动模范、青年头表座谈会上的重要讲话精神，实现中
13、华民族宏大复兴的中国梦。资源与环境学院分团委将5月份定为资源与环境学院五四青年月，并要求各个团支部开展一系列主题团日活动。 我院年总支部各支部团员紧扣实现中华民族宏大复兴的中国梦的时代主题，严格执行总书记对青年学生提出的“胸怀志向、锤炼品德、脚踏实地、艰苦奋斗的一贯要求，以“做有志向、有追求的高校生，做有担当、有作为的高校生，做有品质、有修养的高校生的标准严格要求自我。 各个团支部通过召开主题团日活动、支部会议、观看习总书记相关讲话、学习探讨会等形式来学习讲话精神，争做六有青年，营造深厚的气氛。落实总书记在座谈会上指出指出的学问分子是工人阶级的一部分，劳动人民是国家的主子，青年是中国特色社会主
14、义事业接班人、是国家的将来和民族的盼望。同时，作为朝气蓬勃的高校生，我们团支部成员秉着自强不息，厚德载物为准则，把实现中华民族的宏大复兴作为使命。青春的价值，唯有在奋斗中才能彰显;青春的激情，唯有在奉献中方能释放。在新时代中成长的年轻一代，“恰同学少年，风华正茂，要以国家富强、人民华蜜为己任，胸怀志向、志存高远，投身中国特色社会主义宏大实践，并为之终生奋斗。“心中有阳光，脚下有力气，为了志向能坚持、不懈怠，让自己的小幻想搭乘着家国的大幻想，不负自己，无愧时代。 同时，我们将借此次机会将本次活动的所取得的成果利用线上、线下媒体充分扩大，广泛开展宣扬和教化，让“六有在当代高校生群体中发扬出蓬勃的生
15、命力和感召力，主动引导更多的同学成为总书记讲话精神的忠实探讨者、主动传播者和坚决的实践者!争做六有高校生之团日活动有感 团日活动是全班同学共通参加的一次别开生面的课外活动，事实上这也是高校生思想教化的一项重要内容，是针对高校生进行思想道德教化的重要途径之一，也是促进高校生德，智，体，美全面协调进展的有效手段之一。 在这几次团日活动中，充分表达了每个同学的热忱，调动了同学们的融入集体活动的主动性。同学们热忱澎湃，主动响应学校的号召，遵守纪律，每个人都抱有一颗充溢责任的心去完成这次集体任务，这一点是值得确定的，这也充分表达我班同学的团结意识，具有强有力的凝合力。 本次团日活动以“校内红绿灯为主题，
16、主动号召高校生规范自己的行为，为民族之崛起而读书;艰苦奋斗，做一名有思想，有修养，有上进心，有道德心的人;本次活动的形式活泼，活动内容丰富多彩，似的每个学生都可以从自身的实践动身选择和参与到各种各样的活动中去，是同学们都能够各尽其能，使得活动呈现多样化。例如：“朗诵竞赛充分调动了大家的主动性，陶冶着情操，让我们的生活充溢着诗情画意，让我们融入高校文明的气息之中，也深深地调动我们的爱国情怀;“歌颂唱出了同学们心中的向往与追求，唱出了校内之中那片文明与和谐的蓝天，同时也让现场的同学产生共鸣，共享着音乐带来的巨大魅力;“小品，相声将我们新一代高校生的校内生活用幽默，幽默的形式展示给大家，当然了这里也
17、不乏有一些挖苦的内容，它深刻的反映了我们高校生活之中的弊与利，指引着我们正确的生活道路，教化着我们对生活中的小事不要耿耿于怀，“宰相肚里能撑船做人需要有一颗包涵，宽恕，仁义之心，让我们呼吁“和谐，文明校内之主题，让我们携手并进做一个真正的社会栋梁之才。 “文明在我心中，文明在我行动中，文明给了我一个任务：让我把文明的种子传播。生活之中我们的行为或许会不经意的放纵，但我们要学会刚好觉察并加以变更，这是我们必需对自己履行的义务，因为这是一个人融入集体，融入社会的必经之路，同时我们需要用一颗感恩的心去面对同学，挚友，家人乃至整个社会;我们需要在生活之中磨练自己，努力学习，自强不息。或许我曾感叹学习最
18、终结束了，我想如今我该说不“了，高校的校内有时会让我充溢无聊而迷茫，那是因为我们的自觉性不够完善，我们在进入高校之前往往是被动学习，而如今我们不得不承认学习完全是靠自己，老师的指导，父母的关心只是帮助，真正的 学习靠的是自己，靠的是自己那种毅力与恒心，而且我们学习的本质也有所转变，我不但要学会积累学问，更要学会怎样去运用学问，否则，我们充其量是吃了许多墨水而不知道怎样去尝试的“文盲“罢了。 言归正传，由于我们的身体正处于快速成长时期，心理进展和转变很大，很快，我们在集体，在社会中，对友谊，情感，消遣，审美，志向情操，伦理道德，人际关系，科学文化，艺术，体育等各方面有着日趋剧烈的精神追求。精神生
19、活十一中高层次的生活。团日活动也是一种高层次的生活。因此，团日活动可以说是我们熬炼自己实践实力的一种方式，也是我们人格魅力的一种熏陶，更是我们同学之间沟通的一种群众化平台。作为学生，毫无疑问，我们的主要任务是学习，但我们更应当重视自身的思想素养，文化素养，心理素养，身体素养和劳动素养等的全面进展和提高。 主动组织同学广泛开展团日活动，对于增长学生的学问和实力，丰富学生精神的生活和全面进展学生的良好特性都有着重要的作用，对于班级的管理和教化以及学生进行自我教化也都有着极其重要的意义。同时，团日活动可以组织团结支部成员，并扩大支部影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的集体素养。 因此，本次团日活
20、动不但调动同学们的主动性，而且也让每位同学受益匪浅，我们呼吁高校生“说文明话，做文明事“同时，自己的切身实践也让自己的思想趋向于完备，我们的特长也展示给同学们，增进了同学们对自身的了解，让每位同学都感受到了集体的凝合力，主动融入我们班的大集体中，我们感受着同一份欢乐，我们陶冶着同一份节操，校内生活给予了我们完备的生命价值，文明规范规范着我们正确的行为准则，我们的生活活泼而又有韵味，我们的心理，精神在活动中不断的升华，我们的社会阅历增长值从如今起先，因为我们即将在这片蓝天下重新起先，在这片蓝天下谱写壮美诗篇，唱起凯旋之歌，让我们激情澎湃，让我们浩浩荡荡给自己的人生留下青史，会当凌绝顶，一览众山小
21、“! 第四篇：争做六有高校生团日心得 争做六有高校生团日心得 范文一： 为进一步落实校团委“深化四进四信、争做六有青年的主题团日活动的开展，深化学习总书记于4月26日在安徽主持召开学问分子、劳动模范、青年头表座谈会上的重要讲话精神，实现中华民族宏大复兴的中国梦。 资源与环境学院分团委将5月份定为资源与环境学院五四青年月，并要求各个团支部开展一系列主题团日活动。 我院年总支部各支部团员紧扣实现中华民族宏大复兴的中国梦的时代主题，严格执行总书记对青年学生提出的“胸怀志向、锤炼品德、脚踏实地、艰苦奋斗的一贯要求，以“做有志向、有追求的高校生，做有担当、有作为的高校生，做有品质、有修养的高校生的标准严
22、格要求自我。 各个团支部通过召开主题团日活动、支部会议、观看习总书记相关讲话、学习探讨会等形式来学习讲话精神，争做六有青年，营造深厚的气氛。落实总书记在座谈会上指出指出的学问分子是工人阶级的一部分，劳动人民是国家的主子，青年是中国特色社会主义事业接班人、是国家的将来和民族的盼望。 同时，作为朝气蓬勃的高校生，我们团支部成员秉着自强不息，厚德载物为准则，把实现中华民族的宏大复兴作为使命。 青春的价值，唯有在奋斗中才能彰显;青春的激情，唯有在奉献中方能释放。在新时代中成长的年轻一代，“恰同学少年，风华正茂，要以国家富强、人民华蜜为己任，胸怀志向、志存高远，投身中国特色社会主义宏大实践，并为之终生奋
23、斗。“心中有阳光，脚下有力气，为了志向能坚持、不懈怠，让自己的小幻想搭乘着家国的大幻想，不负自己，无愧时代。 范文二： XX年9月22日，电气15-1班全体同学在电气馆217召开了“争做六有高校生主题团会。 团会上，电气15-1班同学对如何成为“六有高校生(做有志向、有追求的高校生，做有担当、有作为的高校生，做有品质、有修养的高校生)，绽开了深刻的探讨，各位同学纷纷发表了自己对“六有高校生的独特理解以及今后的“小目标，并取得了良好的效果。 团会的最终，主持人带着大家学习了“六有高校生精神实质。正如*而言，只有做有志向、有追求，有担当、有作为，有品质、有修养的高校生，我们才会拥有一个温和、充溢、
24、不后悔的青春。作为当代高校生，早已告辞祖国花朵的时代，迈着祖国栋梁的脚步，谨遵*的训诲，让我们一起争做“六有好青年吧! 第五篇：争做六有高校生团日活动感想 争做六有高校生团日活动感想 争做六有高校生团日活动感想是怎样的，以下是聘才网我细心整理的相关内容，盼望对大家有所关心! 争做六有高校生团日活动感想 为主动响应学校号召、激励争做“六有高校生，10月19日，由矿业学院团委主办，院学生会承办的“温和相约，携手前行系列讲座正式起先。第一讲英语四六级专题讲座在学院楼101报告厅圆满完成。矿业学院英语四六级高分学生杨福见、杨晴晴和任在翔应邀出席，XX、XX级部分学生参与本次讲座。 会议伊始，杨福见就听
25、力、阅读、翻译及写作等方面进行了阅历介绍，他提出学习应持之以恒，坚持听力训练，保持学习的主动性。随后，任在翔就单词词性驾驭、句型句式转换、写作模板建立等方面对同学们介绍了自己的学习阅历，并提示同学们学会充分利用时间，提高学习效率。最终，杨晴晴根据不同分数段学生的特点进行了学习状态分析。她强调，提高英语听力分数重点在于提高口语发音，勤于练习，充分利用网络资源。阅历沟通后，大会进入问题提问与场下互动环节，嘉宾深化台下与同学们进行沟通，耐性讲解同学们提出的问题。 本次英语四六级专题讲座吸引了众多同学的参与，增加了同学们的自信念，使同学们做到有目的、有技巧地准备考试。“温和相约，携手前行系列讲座的举办
26、将为同学们的学习带来关心、指明方向。“争做六有高校生系列活动的开展强化了同学们对“有志向、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养高校生新形象的深刻相识。 争做六有高校生团日活动感想 十月份，信息学科部各专业班级依次开展了以“争做六有高校生主题团日活动，活动内容丰富，内容多样。其中电子商务151班自食其力完成了一天的饮食并品尝了自我劳作的辛苦和喜悦，自动化151班前往综合楼进行公益活动，电子信息工程151班开展了主题班会。 9月25日，电子商务151班开展了“争做六有高校生主题团日活动。此次活动组织高校生亲自做饭，品尝自食其力的喜悦。 25日早上6时整，电子商务151班班委前去买好了菜。班级成员
27、到了活动场所大家各自劳碌了起来，洗菜的洗菜，切菜的切菜。然而同学们还是到了2点左右才吃到亲自做的饭菜，尽管这样大家还是沉醉在尝试新事物的喜悦中。午饭过后，同学们一起亲自动手整理了碗筷，洗碗，刷碗。大家都主动的干活，体会着自己动手的乐趣，同样也熬炼着自己的实力，正努力的把自己培育成六有青年。 10月8日13时整，自动化151班举办本次团日活动主要通过组织同学们前往本校综合楼进行公益劳动的形式来进行。具体有两项活动，如下： 一、擦洗综合楼教室的黑板; 二、擦洗楼梯扶手。 在综合楼一到六楼的楼梯扶手和黑板进行了擦拭，尽管有些脏，有些累，但是同学们毫无怨言，投身于劳动之中。本次团日活动于10月8日下午
28、14:00顺当结束。 10月11日14时30分，电子信息工程151班应此次活动主题举办了“争做六有高校生团日活动主题班会。本次活动分别进行了提前阅读有关如何成为“六有高校生的基本学问和主班级玩耍两个内容。 下午3时整，电子信息工程151班的工作人员让同学们通过手机了解“六有高校生的基本要求和如何践行成为“六有高校生。并且通过互相沟通互相之间有哪些缺乏之处并怎样才能做合格的“六有高校生。相识如何从实际动身为自己的志向去努力奋斗，盼望同学们深刻体会“六有精神，真正做“有志向、有追求、有担当、有作为、有修养、有品质的当代高校生。下午4时整，活动顺当结束。 争做六有高校生团日活动感想 团日活动是全班同
29、学共通参加的一次别开生面的课外活动，事实上这也是高校生思想教化的一项重要内容，是针对高校生进行思想道德教化的重要途径之一，也是促进高校生德，智，体，美全面协调进展的有效手段之一。 在这几次团日活动中，充分表达了每个同学的热忱，调动了同学们的融入集体活动的主动性。同学们热忱澎湃，主动响应学校的号召，遵守纪律，每个人都抱有一颗充溢责任的心去完成这次集体任务，这一点是值得确定的，这也充分表达我班同学的团结意识，具有强有力的凝合力。 本次团日活动以“校内红绿灯为主题，主动号召高校生规范自己的行为，为民族之崛起而读书;艰苦奋斗，做一名有思想，有修养，有上进心，有道德心的人;本次活动的形式活泼，活动内容丰
30、富多彩，似的每个学生都可以从自身的实践动身选择和参与到各种各样的活动中去，是同学们都能够各尽其能，使得活动呈现多样化。例如：“朗诵竞赛充分调动了大家的主动性，陶冶着情操，让我们的生活充溢着诗情画意，让我们融入高校文明的气息之中，也深深地调动我们的爱国情怀;“歌颂唱出了同学们心中的向往与追求，唱出了校内之中那片文明与和谐的蓝天，同时也让现场的同学产生共鸣，共享着音乐带来的巨大魅力;“小品，相声将我们新一代高校生的校内生活用幽默，幽默的形式展示给大家，当然了这里也不乏有一些挖苦的内容，它深刻的反映了我们高校生活之中的弊与利，指引着我们正确的生活道路，教化着我们对生活中的小事不要耿耿于怀，“宰相肚里
31、能撑船做人需要有一颗包涵，宽恕，仁义之心，让我们呼吁“和谐，文明校内之主题，让我们携手并进做一个真正的社会栋梁之才。 “文明在我心中，文明在我行动中，文明给了我一个任务：让我把文明的种子传播。生活之中我们的行为或许会不经意的放纵，但我们要学会刚好觉察并加以变更，这是我们必需对自己履行的义务，因为这是一个人融入集体，融入社会的必经之路，同时我们需要用一颗感恩的心去面对同学，挚友，家人乃至整个社会;我们需要在生活之中磨练自己，努力学习，自强不息。或许我曾感叹学习最终结束了，我想如今我该说不“了，高校的校内有时会让我充溢无聊而迷茫，那是因为我们的自觉性不够完善，我们在进入高校之前往往是被动学习，而如
32、今我们不得不承认学习完全是靠自己，老师的指导，父母的关心只是帮助，真正的 学习靠的是自己，靠的是自己那种毅力与恒心，而且我们学习的本质也有所转变，我不但要学会积累学问，更要学会怎样去运用学问，否则，我们充其量是吃了许多墨水而不知道怎样去尝试的“文盲“罢了。 言归正传，由于我们的身体正处于快速成长时期，心理进展和转变很大，很快，我们在集体，在社会中，对友谊，情感，消遣，审美，志向情操，伦理道德，人际关系，科学文化，艺术，体育等各方面有着日趋剧烈的精神追求。精神生活十一中高层次的生活。团日活动也是一种高层次的生活。因此，团日活动可以说是我们熬炼自己实践实力的一种方式，也是我们人格魅力的一种熏陶，更
33、是我们同学之间沟通的一种群众化平台。作为学生，毫无疑问，我们的主要任务是学习，但我们更应当重视自身的思想素养，文化素养，心理素养，身体素养和劳动素养等的全面进展和提高。 主动组织同学广泛开展团日活动，对于增长学生的学问和实力，丰富学生精神的生活和全面进展学生的良好特性都有着重要的作用，对于班级的管理和教化以及学生进行自我教化也都有着极其重要的意义。同时，团日活动可以组织团结支部成员，并扩大支部影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的集体素养。 因此，本次团日活动不但调动同学们的主动性，而且也让每位同学受益匪浅，我们呼吁高校生“说文明话，做文明事“同时，自己的切身实践也让自己的思想趋向于完备，我们的特长也展示给同学们，增进了同学们对自身的了解，让每位同学都感受到了集体的凝合力，主动融入我们班的大集体中，我们感受着同一份欢乐，我们陶冶着同一份节操，校内生活给予了我们完备的生命价值，文明规范规范着我们正确的行为准则，我们的生活活泼而又有韵味，我们的心理，精神在活动中不断的升华，我们的社会阅历增长值从如今起先，因为我们即将在这片蓝天下重新起先，在这片蓝天下谱写壮美诗篇，唱起凯旋之歌，让我们激情澎湃，让我们浩浩荡荡给自己的人生留下青史，会当凌绝顶，一览众山小“!