《2023年临床护理工作总结（推荐）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年临床护理工作总结（推荐）.docx（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年临床护理工作总结（推荐） 第一篇：2023年临床护理工作总结举荐 2023年临床护理工作总结 春去秋来，岁月飞逝。作为一名在临床护理上辛辛苦苦，风风雨雨度过了三十多个年头即将退休的老护士而言，特殊多了几分留恋和不舍的情感。护理事业是崇高的事业，护理工作是神圣的工作。她们从选择了护理专业这门学科一起先，就甘愿把自己的一生精力全部奉献给护理事业，做一名病人崇敬和爱戴的“白衣天使，我们科室即将退休的王志秀老师就是其中一位。 由于年事已高，近年来王老师始终担当办公护士。工作和生活中她亲善可亲，平易近人，把我们这些小字辈的护士都当作她自己的女儿一样，亲切关心，细心关爱。作为科室有着丰富临床护理
2、阅历的元老，她对科室很多工作都起着指导和把关作用。不管谁有问题向她请教，她都会既耐性又细心地给你讲解，受到了科室护理人员的高度好评和拥护，我们都亲切地称她“王妈。FyqhWatW 在最近一段时间，由于科室人员变动较大，上总务的老师经常更换，立即就要退休了的王老师总是悉心指导，陪着她们一起加班，从来没有一句怨言，她说确定要为自己的职业生涯划上完备句号。看着王老师劳碌的身影，我们为王老师即将退休安享晚年而感到兴奋，同时心中又有一份恋恋不舍的留恋。FyqhWatW 在此，我们祝愿全部退休和既将退休的护理前辈们华蜜安康！也真/ 2 心盼望我们全部的护理人员都能像王老师等老前辈一样，酷爱自己选择和所从事
3、的护理职业，做好自己的各项本职工作，站好自己的每一班岗，一心一意为病人服好务，无愧于“白衣天使的荣耀称号。(外六:李红梅)FyqhWatW 2023年临床护理工作总结/ 2 其次篇：临床护理教学工作总结 2023年至2023年，我院接收4个院校大中专护理实习生共79人，进修生5人。其中大专生5人，中专生74人。接收见习生11人。实习时间从2023年3月至2023年4月止。在宽阔护理人员努力下，顺当完成全年临床教学任务，总结如下： 一、教学管理： 1.医务科干事专职负责全院实习生日常管理工作，护理部副主任负责护理临床教学管理工作，按各院校实习大纲要求制定各科实习内容支配、制定相关教学管理制度，并
4、监督实施。2.加强对临床教学老师资质的管理，带教老师应有大专以上学历或护师以上技术职称、二年以上工作阅历；今年护理部组织全院各临床科室总带教老师、护士进步行院内培训一次。内容为学习2023年护理实习教学支配根据各院校支配、护理教学人员工作职责、总带教人员工作职责、临床教学管理组织及制度、实习生入科岗前培训内容、教学管理人员工作职责等。 3.为做好各院校学生实习岗位培训，医务科与院党办、院感科共同联合对实习生进行为期三天的岗前教化，学习有关医院管理工作的各项规章制度、医德医风，劳动纪律、各科实习内容及考核考试内容、院咸相关学问、消毒隔离制度、护理文件书写规范等，熟识医院四周环境，让同学们对新环境
5、在理性上充分相识，消退生疏感；同时强调实习生要树立一心一意为人民服务的思想及良好的医德和严谨的工作作风，正确处理学习与服务的关系。4.不定期检查临床教学工作，了解实习生工作、学习状况，驾驭劳动纪律动态，觉察问题刚好处理；并保持与学校联系，进行信息反馈。目前科室老师反映对大部分同学评价较好，工作看法端正，工作主动、认真努力，敬重老师，虚心请教，对病人服务看法好。但仍有极个别同学工作看法欠端正，学习主动性差，只选择技术性的工作而不情愿做基础护理，不主动与病人沟通沟通；个别同学纪律性差，有旷工现象：某卫生学校吴某同学连续旷工18天2023年9月22日起先旷工，多次与本人及学生组长联系仍未能上班，与学
6、校负责管理老师联系不上手机无人接听，于2023年10月9月与学校校长联系并以书面形式终止该生在我院实习，退回由学校管理。某卫生学校某同学2023年1月31日放春节假起始终将来医院实习、也未办理离院手续，于2023年2月21日电话与该同学本人联系得知己到其它医疗机构上班。该同学本应实习到2023年4月4日结束，还有妇产科及神经外科未实习21日已报告医务科。5.科室每月支配一次教学讲课及护理查房一次，为学生培育对护理常规 有分析实力以及解决学习中的疑难问题，以促进教学工作的改良。护理部组织业务学习及学生例会每季1次，学习内容为教学管理制度、护患者沟通技巧等，会上广乏听取学生看法，刚好驾驭我院各科室
7、带教工作，基础护理工作落实状况，以及实习生对我院护理工作看法和建议。 二、临床教学 要求各科室教学组长做好教学支配，强调带教老师教学生学问首先教会做人，懂礼貌、敬重人，以病人为中心，树立为病人服务的思想；临床工作中严格执行各项工作制度及护理核心制度，从基础护理操作带教，把好查对关，做到放手不放眼，使大部分同学都能较好地驾驭基础护理常规操作及流程，基本驾驭与病人沟通的技巧，能独立完成一些基本的卫生宣教，并取得确定效果；在抢救危重病人工作中部分同学能参与，从也得到了熬炼，在职业防护方面，要求严格执行消毒隔离防护，执行手卫生制度，工作服不允许带回宿舍清洗。 三.存在问题： 1.我院10余个临床科室、
8、1个手术室，担当近100名实习生教学任务，相对而言带教任务繁重、某一时段个别科室实习生过于集中、有拥挤现象特别是手术室，因各个院校实习支配均要求实习4周以上，在临床实习过程中，带教老师资师难免缺乏。2.个别带教老师不够耐性，在指教工作时不能过细说明。3.个别同学组织纪律较差，经常迟到和旷工，有学生请霸王假现象。4.由于当前择业较困难，同学们实习后期思想波动较大，为找寻就业单位奔忙，中专生顾及大专函授的面授，请假面试或面授现象次数多、时间长。 四、改良措施 1.加强教学管理，不断改良工作方法。2.加强师资素养教化，进一步提高我院教学质量，为临床护理队伍建设做好基础。3.已口头向医务科提出建议：本
9、着对实习生负责，为保证教学质量、保证学生人身平安院内无住宿，根据我院实际状况，2023年削减接收实习生人数，同时尽量多接收大专护士实习生。以便更好地做好该项工作。 护理部 2023年3月篇二：临床护理工作总结 临床护理教学工作总结 在医院和护理部的领导下，在科护士长、带教总辅导、病房护士长和带教组长支持下，通过全体师生共同努力，圆满完成了本教学任务。在教学过程中不断积累阅历，改良教学方法，加强师资队伍培育，加快了教学、科研改革的步伐。现将全年教学状况总结如下： 一、认真完成了2023-2023年的课堂教学任务 1.担当的2023-2023年课堂教学学时数 中专：2070学时 大专：840学时
10、总计：3001 2.进行课堂教学老师选拔，充溢教学人才库 2023-2023共选拔新任课堂教学老师36 名，其中以年轻老师为主，给课堂教学师资队伍不断注入新的血液。 3.举办青年老师授课竞赛选拔篇三：二0一三年上半年护理教学工作总结 二0一三年上半年护理教学工作总结 2023年上半年在医院和护理部的领导下，在科护士长、病房护士长支持下，通过全体带教老师和实习同学的努力，完成了本上半年临床护士实习生教学任务。上半年呼吸内科共接收实习护士27人，其中本科 2人、大专8人、中专17人。我们科始终重视临床护理带教质量，制定不同学历层次护生的教学支配、临床带教措施，定期不定期检查护理教学落实状况，并刚好
11、进行教学评价，保证教学质量。 呼吸内科上半年实习护士结构图 为提高护理临床教学质量，根据pdca系统原理，结合我科特点和教学实际，制订出pdca带教系统，将pdca应用到临床教化中，使教与学有程序、质与量可监控，取得较好的护理临床教学效果。现将上半年教学工作总结如下： 1 支配阶段p1.1 制订教学支配 严格依据护理部及实习大纲的要求，按时进行每周的小讲课和操作培训，让每位同学亲自看病人，翻阅病历，了解病人状况，在带教老师指导下，由同学自己完成资料，晨间查房时大家进行提问、发言、补充，最终进行总结。要求每一位带教老师学习教学大纲，根据教学大纲及实习要求，结合个人带教阅历，进行临床带教。1.2
12、合理支配带教人员 实行一对一的带教方式，做到放手不放眼。尽量让同学有动手的机会，防止护理过失的发生。护理部定期召开实习生座谈会，充分听取实习学生的合理化建议，并刚好与各科护士长沟通，协调、解决科室存在的问题。1.3 施教前准备 补充完善了实习带教管理制度，制定了优秀带教老师、优秀实习学生评比条件，重新修订了带教老师任职条件，对实习生、带教老师实行双向考评。1.4 评估护生状况 包括学校、专业、层次、素养、籍贯及人数等便于支配带教力气。建立健全考核制度，确保临床教学质量，有效的考核制度可以鞭策学生更好地学习，关心他们完成学习任务。考核包括：理论考核和护理技术考核。要求学生备好笔记本，把每天在科室
13、所学所感都记录下来，一方面可以培育他们独立学习与总结学问的实力，更有效地将理论与实践相结合，另一方面老师通过查看笔记与周记也可以了解她们的思想动态，刚好与其沟通，赐予正确的引导，刚好解决现存的问题，保证临床实习的质量。培育护士生与病人的沟通实力，使其学好了与病人如何进行有效的沟通，稳固了所学的理论学问。不断强化平安意识，把平安教化贯穿于实习始终。 实施阶段d 2.1 进科介绍 每批护生进科第1天，由教学组长或临床带教老师介绍环境、制度、工作程序、物品设施，强调实习重点，使护生在跟班之前，较快熟识工作日程，熟识环境，及工作制度，减轻临床老师带教量。每一次轮转实习生集中时，都将临床平安生产问题摆在
14、首位，实行实例教化，不断强化其平安意识。2.2 专科学问训练 临床带教老师负责每周理论授课1次，要求有教案，讲课方式灵敏，护理部支配各科带教老师每周集中对护生进行专科技术和基础护理操作训练，使护生在实习中尽快驾驭专科技术。同时加强基础护理技能的操作训练，护士长和临床带教老师对不同疾病进行23次教学查房，以提问方式引导护生进行视察和护理，稳固护生的理论学问。2.3 专人带教 护生的实习过程，是理论与实践相结合及良好作风形成的过程，老师的言传身教对护生有着巨大的影响力。依据教学支配，要求老师在带教中严格要求护生，操作示范要正规，操作示范时可将整套动作分解开来，分别演示，操作完毕，马上要求护生将示范
15、过的操作演练一遍。以便觉察缺点，加以订正。临床实践时老师要多供应操作的机会，但放手不放眼，严防过失事故的发生。用启发式的教学方式指导护生思索和分析，留意以提问为主的带教方式，稳固理论学问。 检查阶段c 3.1 提问方式进行检查 护士长利用3次/周的晨间提问，以教学支配中要求护生驾驭的内容为主，检查护生对学问的驾驭程度，促进护生学习主动性，同时也是对老师带教的一次评估。3.2 参与课堂授课评审，提高讲课质量 护士长或临床带教老师参加每一轮教学讲课，刚好补充讲课内容，并进行评审，以不断提高讲课水平。对专科技术和基础操作，接受定期或不定期的方式进行检查，以考核教与学的质量。 3.3 出科考试 建立各
16、科题库，每轮实习结束之前由临床带教老师根据护生实习重点从题库中抽题，保证了考试内容灵敏，加强专科特点。每次考试的卷子由临床带教老师刚好批改，并且快速反馈给护生，便于护生觉察缺乏，以利改良。3.4 实习鉴定和出科小结 实习鉴定由带教老师填写，力求对护生实习期间表现作公正的评价，指出优缺点，以利在下轮实习中扬长避短。出科小结由护士长组织实行，对实习内容作全面总结，以了解护生对实习任务的完成程度和老师是否全面执行教学支配的状况，征询护生对带教老师和教学方法的看法和建议，使教与学之间有评估，有利于教学质量的提高。4 总结处理阶段a4.1总结处理 本科带教老师通过检查阶段所获的结果，操作及理论考核的成果
17、、定期、不定期的抽查中所觉察的优缺点，将以上结果刚好反馈给带教老师和护生，从普遍的特性中找到共性，获得双向反馈信息，每个月教学会上总结带教效果1次，组织实习生评比优秀带教老师和最差带教老师，重奖优秀，取消最差带教老师的带教资格。带教人员的带教成果干脆同年终评奖挂钩，增加临床带教老师的教学主动性和自觉性。4.2存在的问题及改良措施 我们虽然完成了2023年上半年的教学工作，但是教学中还是存在着许多缺乏之处，我科的带教工作任有许多方面需要加强。如带教意识，我科护理工作特殊繁忙，实习生实习任务及工作量相对较大，有时繁忙中我们不能很好的做到带教工作，给他们示范正规专科护理操作。导致实习生操作也不是很规
18、范，这一点，是我科在下半年需要刚好改良的地方。我们还需不断的努力学习，提高自身的理论学问、业务实力和操作技能，工作中不断的总结，提高教学质量，争取更好的完成2023年下半年的教学工作。 呼吸内科 2023年6月篇四：临床教学总结 2023年临床护理教学总结 实习学员刚从学校来到医院实习，医院环境，人际关系及学习的，其心理活动也有的，在刚接触临床时，对环境、临床工作生疏、新颖又惊慌的心理，在病区面对着患有疾病的患者及生疏的护理教员，产生担忧、自卑甚至惶恐的心理。 1、神经内科的患者特点：老龄、患者生活自理、病种多样，病情危重，确定了许多操作的特殊性，如神经内科老年患者多，护理管道多，昏迷危重患者
19、测全脑征，给前列腺增生症患者行导尿术，做膀胱冲洗等，脑血管放射介入的，许多患者需行术前如备皮、导尿等，而且不乏男性患者，的实习护士几乎全为女性，使实习护士难以面对，操作时缩手缩脚，性。 2、患者对实习学员不信任：从患者的角度来讲，患者大多对其所熟识的医护人员产生信任感和依靠感，对实习护士产生怀疑感和抗拒感。给治疗的是女性实习护士，有些患者不愿甚至抵触心情严峻，有些甚至会拒绝，傲慢无礼，呵斥实习护士，如:“我的血管细小，液体不好扎，叫你们老师来!，使实习护士倍感尴尬、惭愧，甚至产生畏难心情，从而实习，不利于实习阶段规定的要求和任务。 3、带教方法：实习学员的心理状态经常与实习护士沟通谈心，留意培
20、育的心情和情感，弱化消极心情。在生活上多爱惜，学习上多关心，多关心。询问学生的阅历，包括在前科学习的状况，家庭背景等，的心得体会，如可告知刚刚起先实习时也经常遇到类似，是如何克服的等等，以学员的惊慌心情。学员也可呼吸簇新空气，听音 乐，与挚友与患者交谈，虚心向带教老师学习等方法转移留意力，惊慌。 4、尽快神经内科的护理工作：实习护士病房后，让其熟识神经内科的护理实习，护士长、带教老师、教学组长先向学员做自我介绍及介绍科室环境，让学员放松惊慌的心情，缩短师生间的距离。介绍病区环境，使学员尽快熟识，；介绍神经内科的病种及特点，护理特点及管道的护理，做全脑护理、膀胱冲洗时的留意及操作规则。神经内科危
21、重患者、脑血管、痴呆患者常见，许多患者生活自理，甚至伴随心情性格的，给护理工作带来挑战和专科护理，生活护理。 5、护理操作的带教要按部就班遍护理操作由带教老师边示范边讲解，并具体介绍操作及留意。从练起先，由实习学员独立操作，带教老师关心其，特殊的操作，要放手不放眼。是给男性患者造影前的导尿，备皮等，要让实习学员从消退顾虑，摆正的角色，把当作一名真正的临床护士，患者需要医护人员为其解除疾病的苦痛，实习学员就可以放下包袱，惊慌心情。每次操作时，有带教老师陪伴一起，让她们有信念。带教老师还可布置视察的内容，如患者出现的症状、体征、治疗效果、药物反应、思想动态、养分状态、护理问题及护理措施实施后的效果
22、等，并指导护生如何视察，护生必需收集以上资料，提出护理问题，制定护理措施，并在带教老师的指导下实施并刚好赐予评价。临床教学是护理专业教学的重要环节，是培育护生分析、解决问题实力及临床操作技能的最正确途径之一。 护理临床带教的几点心得 通过多年的临床带教，积累了几点心得，愿与各位同行互相沟通。首选，带教方式要“特性化。要了解每个护生的特性特点，根据不同要求，因人而宜。在带教时，我对所带教的护生做到先了解，评估，然后作出推断，初步拟定带教方案，在带教过程中，还要结合护生的具体实际状况，不断作出适当调整，确爱惜生能较好地完成实习任务。 其次，带教老师要以身作则，为护生树立起良好的学习典范。护生正处在
23、学习的阶段，她们的思想行为具有较强的仿照性。亲善亲切的看法，规范精确的操作，得体的仪表，会给护生留下深刻的印象，而不认真的工作看法，不规范的操作，则会对护生造成不良影响。再者，带教时要选择带教的良好时机，留意顾及护生的自尊心。我的做法是：操作前先在治疗室了解护生对学问点的驾驭，对操作中的重点和难点先作必要的讲解，到病人床前操作时，做到“放手不放眼，必要时赐予确定的关心，操作完毕后回到治疗室，再指出操作过程的缺乏。这样的带教方式，既保障了病人的平安，又使护生学到了学问，得到了动手的机会。 另外，带教时还需把语言的技巧、平安意识、应对突发事务的实力等方面内容融入其中。护理实习是护生步入社会的准备阶
24、段，而应对各种困难的实力是护生日后工作及生活所必需具备的素养之一，对护生这方面实力的锻练就显得尤其重要。在带教时，我时时 要求护生以一名工作人员的身份去考虑问题，在问题面前，多向自己提出“怎么办，促使护生主动思索，并从思索中学会解决问题的方法。篇五：2023护理教学工作总结 2023护理教学工作总结 首先感谢护理部及护士长对我的信任，给我机会让我在护理组长的岗位上熬炼。自2023年9月由护理部支配我负责科室护理教学工作以来，在医院和护理部的领导下，在科护士长的支持下，通过全体师生共同努力，圆满完成了本教学任务。现将全年教学状况总结如下如下：本共接受了55人的临床教学实习任务，其中大专生20人、
25、中专生35人，总实习周数31周。实习期间未发生任何过失、事故。根据各学校教学支配要求及护理部制定的相关教学支配，结合本科室的具体状况，制定了具体的教学支配、入科培训支配、入科测试、出科理论及护理操作女性导尿术考试并严格按支配进行考核。具体工作支配如下： 1、制定具体教学支配制定具体教学支配制定具体教学支配制定具体教学支配：1111、认真解读并执行前教学组长制定的本教学支配认真解读并执行前教学组长制定的本教学支配认真解读并执行前教学组长制定的本教学支配认真解读并执行前教学组长制定的本教学支配。2222、加强与各实习小组长及各教学组长的联系加强与各实习小组长及各教学组长的联系加强与各实习小组长及各
26、教学组长的联系加强与各实习小组长及各教学组长的联系，主主主主动与各教学组长动与各教学组长动与各教学组长动与各教学组进步行沟通沟通进行沟通沟通进行沟通沟通进行沟通沟通，虚心学习她们的虚心学习她们的虚心学习她们的虚心学习她们的带教阅历带教阅历带教阅历带教阅历。对实习同学在工作中提出对实习同学在 工作中提出对实习同学在工作中提出对实习同学在工作中提出的问题进行刚好反馈的问题进行刚好反馈的问题进行刚好反馈的问题进行刚好反馈。3333、做好入科培训工作做好入科培训工作做好入科培训工作做好入科培训工作。为为为为新入科的同学新入科的同学新入科的同学新入科的同学具体做好科室状况介绍具体做好科室状况介绍具体做好
27、科室状况介绍具体做好科室状况介绍，由于由于由于由于，妇产科是一个高风险科室妇产科是一个高风险科室妇产科是一个高风险科室妇产科是一个高风险科室，所以所以所以所以，在认真执行已制定的教学计在认真执行已制定的教学计在认真执行已制定的教学计在认真执行已制定的教学支配的同时划的同时划的同时划的同时，还新加入了有关医疗平安的相关内容还新加入了有关医疗平安的相关内容还新加入了有关医疗平安的相关内容还新加入了有关医疗平安的相关内容。如如如如：加强查对制度加强查对制度加强查对制度加强查对制度、消毒隔离制度消毒隔离制度消毒隔离制度消毒隔离制度、职业暴露及其标准预防原则等内容的学习职业暴露及其标准预防原则等内容的学
28、习职业暴露及其标准预防原则等内容的学习职业暴露及其标准预防原则等内容的学习。 第三篇：2023年临床护理工作总结 春去秋来，岁月飞逝。作为一名在临床护理上辛辛苦苦，风风雨雨度过了三十多个年头即将退休的老护士而言，特殊多了几分留恋和不舍的情感。护理事业是崇高的事业，护理工作是神圣的工作。她们从选择了护理专业这门学科一起先，就甘愿把自己的一生精力全部奉献给护理事业，做一名病人崇敬和爱戴的“白衣天使，我们科室即将退休的王志秀老师就是其中一位。 由于年事已高，近年来王老师始终担当办公护士。工作和生活中她亲善可亲，平易近人，把我们这些小字辈的护士都当作她自己的女儿一样，亲切关心，细心关爱。作为科室有着丰
29、富临床护理阅历的元老，她对科室很多工作都起着指导和把关作用。不管谁有问题向她请教，她都会既耐性又细心地给你讲解，受到了科室护理人员的高度好评和拥护，我们都亲切地称她“王妈。 在最近一段时间，由于科室人员变动较大，上总务的老师经常更换，立即就要退休了的王老师总是悉心指导，陪着她们一起加班，从来没有一句怨言，她说确定要为自己的职业生涯划上完备句号。看着王老师劳碌的身影，我们为王老师即将退休安享晚年而感到兴奋，同时心中又有一份恋恋不舍的留恋。 在此，我们祝愿全部退休和既将退休的护理前辈们华蜜安康！也真心盼望我们全部的护理人员都能像王老师等老前辈一样，酷爱自己选择和所从事的护理职业，做好自己的各项本职
30、工作，站好自己的每一班岗，一心一意为病人服好务，无愧于“白衣天使的荣耀称号。(外六:李红梅) 第四篇：2023年临床护理个人工作总结 2023年临床护理个人工作总结 工作了一段时间是否有什么收获跟感悟呢？作为一名职场中人，确定要养成写工作总结的好习惯。2023年临床护理个人工作总结是找总结网为大家准备的，盼望对大家有关心。 20XX年是我参加工作的第一年，我在院领导及护士长的关切和干脆领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，娴熟地驾驭了各项临床操作技能，现将工作状况总结如下： 一、实践学习 自今年5月进入本院参加工作以来，在这缺乏一年的实践学
31、习，感觉要想将以前学到的理论学问与实际临床工作相结合，就必需在平常的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。 外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关学问。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口视察、关心咳嗽排痰、视察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症视察和护理等等。在日常工作中，就要求我们更耐性地去与她们沟通与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。由于外科的节奏比较快工作比叫 忙。琐碎。 记得刚到外科时我还不适应，为了搞好工作，听从领导支配，我不怕麻烦，向老
32、师请教，向同事学习，自己摸索，在短时间内便比较熟识了外科的工作。了解了各班的职责，明确了工作的程序，方向，提高了工作实力，在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完本钱职工作。 普外科护士工作总结：通过近一年的学习，除熟识了科室的业务学问外，我还很留意护士职业形象，在平常工作中留意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整齐、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、看法亲善、语言规范。认真学习XXx及其法律法规，主动参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律学问，增加了平安爱惜意识。在护士长主动认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和
33、提高，平常坚持参加科室每周五的业务学习，护理人员三基训练，在近一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心的服务理念，提高了自身素养及应急实力。 二、缺乏有待改良 当然，我身上还存在一些缺乏有待改良。比方，在学习上，有时仍有浮躁的心情，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫 折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改良和提高的地方。 在即将过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长和带教老师赐予的教化、指导、指责和关心，感谢同事们赐予的关切和支持。回顾过去，有许多进步和
34、提高，同时也存在一些缺乏；展望将来，应当发扬自身的优点与特长，克服缺乏。在即将迎来的20XX年，我会接着发扬我在过去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，确定不要发生因为我的缘由而使病人的病情恶化，我对自己的工作要做到确定负责，这才是一名救死扶伤的好护士应当做的最至少的工作。 2023年，我科护理工作在院领导的关切、重视，护理部的领导、支持下，在全科护士的共同努力下，圆满完成了年初下达的护理工作支配，同时，主动投身于“医院管理年活动，比照标准，逐条逐项抓好各项工作，通过这个活动，有效的促进我科护理管理制度化、规范化，护理质量稳步提高，现总结如下： 一、护理质量稳步提高 根
35、据护理质量管理标准的要求，我科于年初成立护理质理限制小组，对小组成员及科内进行了学习、培训，使质控小组能较好地开展 工作，并带动了科内护理质量的提高。下半年开展的“医院管理年活动，对科内的护理工作中一个较大的促进，使护理人员明白，严格执行各项规章制度，是提高护理质量，确保医疗平安的根本保证。 护理人员在工作中留意了自己，是否认真执行了各项制度，使环节质量有了提高。病室管理，基础护理、分级护理方面有了明显的进步，消毒隔离工作得到加强，护理文书质量从内涵也有了提高。全年无严峻过失事故的发生。 二、提高了护理人员的素养 完成了护理部下发的各级护理人员培训考核要求，在组织参加院内的业务学习及护理查房的
36、同时，认真地进行每月一次的科内业务学习及护理查房，进行每月的理论提问及操作考试，并要求护理人员认真做好笔记。参加护理部进行的“三基理论、操作考试，合格率为100%。 年内，选派了一名护理人员到区医院进修，进修回来后，将上级医院先进的护理理念及临床护理方法进行了推广，使护理人员观念上有了更新，慢慢转变为“主动为病人服务上来。留意专科理论及操作学问的学习，护理人员的专科技术水平有了较大的提高。专科理论学问的提高，也促进了整体护理方面的提高，护理人员能更好地了解病情，进行健康教化及护理，使患者得到系统的指导及完好的服务。 三、加强了护理人员医德医风建设 将做好护理人员的职业道德教化工作与形势教化、人
37、事制度改革等工作结合进行，留意充分调动护理人员的主动性，端正护理人员的工作和服务看法，增加护理人员工作的信念与傲慢感。今年顺当地完成了人事制度改革，护理人员心情稳定，同时危机感也增加了。 留意发挥护理骨干的作用，如XX主管护师，工作认真负责，对病人服务主动、细致，多次获得病人及家属的表扬，同时，也给全科护理人员树立了典范。病人的满足度也有了提高。 四、加强了院内感染管理 认真落实消毒隔离制度，做好一次性物品的运用及管理工作，重点做好了一次性物品、内窥镜、眼科器械、耳鼻喉科器械、吸引用物、吸氧用物、无菌包的消毒管理工作。认真进行空气监测及紫外线灯强度监测，做好记录，保证监测符合卫生学的要求。 加
38、强了护理人员职业防护技能的培训，强化自我防护意识，要求人人熟识职业防护的有关预案，并力求杜绝职业损害事务的发生。 五、基本完成科研及护理教学工作 年初制定的护理科研新项目，并对立项项目XXx进行记录、总结，形成了论文。通过进行科研，提高护理人员的视察实力及钻研意识，将工作阅历记录及享，共同提高护理水平。护理人员年内每人 书写论文一篇以上XX护师的大全论文在国内及省内进展，并获得了XX市优秀论文奖。较好地完成了护生带教工作。 六、较精彩地完成了护理任务 坚持以“病人为中心，以“质量为核心为病人供应优质服务。认真地完成了上级下达的各种任务，主动参与到创建“医院管理年活动中来。今年我科病人出院数又创
39、历史新高，超过XX人，工作量是很大的，尤其在政府阳光工程“白内障复明工程开展期间，不到一个月内，完成了XX多例白内障复明手术，同时科室内其他病人数不削减，护理人员做出了很大的努力，毫无怨言，使这项工作得到了很好的完成。 七、存在问题 1护理人员的整体素养仍有待进一步提高，仍需要加强“三基及专科理论学问学习。 2护理质量仍需进一步提高。 3个别护理人员危机感不强，存在工作欠主动的现象。 4年内有二起一般护理过失的发生，医疗护理平安有待加强。 5整体护理，尤其健康教化有待进一步加强。 一年来护理工作在护理质量、职业道德建设上取得了确定成果，但也存在确定缺点，有待进一步改善。 第五篇：护理专业临床实
40、习工作总结 护理专业临床实习工作总结 临床实习是培育护生综合实力的重要阶段，也是护生获得相应知 识和技能的主要途径。 护理部在医院的干脆领导下，根据我院的教学 要求，坚持“以人为本的科学管理，强化教学管理，优化护理老师 队伍，提高临床教学质量。在各科室的大力支持下，来自 7 所学院 76 名护生已顺当完成临床实习任务，返回学校。临床实习工作能够 顺当开展，离不开各科的大力支持和细心指导。现将临床实习总结如 下。 一、加强教学管理，强化组织领导 护生在实习期间，接受学校和医院的双重领导。医院对护理实习 负总责，护士长负责本科实习护生的全面管理，在分管院长领导下，在教学及管理中严格执行护理部护士长
41、带教老师护理学生管 理体制，实行一对一的带教模式，护理部在主任的指导下，由副主任 专职负责教学工作，以保证全面完成教学支配，并对教学质量进行监 督和反馈。根据学校的教学实习大纲，制定切实可行的教学支配，安 排护生在本院实习的科室和时间，制定出实习支配表，并严格执行。 二、建立建全带教管理制度、带教老师的选择与管理 提高临床护理教学质量，确定和优 化带教老师的队伍是关键。为此，我们打破论资排辈，遵照重学历又 不唯学历，留意综合素养的原则，对临床护理带教的筛选制定了以下 标准：具有高尚的职业道德，酷爱带教工作，自愿担当带教任务；具 备大专及以上学历，取得护师以上职称；关爱病人，具有较强的沟通 沟通
42、实力；业务实力强，具有团队精神。、教学双方记录制度 护生在实习期间勤做笔记，记专科护理知 识、护理常规、业务学习内容及相关资料在出科前由带教老师检查 批阅。每周写一份周记，以每月的第四周周三上交护理部批阅，让护 理部更进一步了解学生动态。老师做好具体带教记录，为医院选用德 才兼备的优秀人才供应根据。、开会学习制度 为总结成果，刚好订正缺点，不断提高护生实习质量，每周由科室召开护生会议一次，护理部每月组织护生例会并 进行学问讲座二次，向护生介绍护理工作的新学问、新理论、新方法、新阅历，不断提高护生的思想素养和护理专业素养。、总结汇报制度 每周护生自我总结并做好记录，每月护生向实习组长汇报一次，由
43、实习组长定期向带教老师汇报一次。通过总结汇 报，刚好觉察问题，加以订正，从而把带教、管理有机地结合起来。 三、严格临床带教，培育护生实际工作的实力：、岗前教化，培育护生严谨的工作作风，精湛的护理技术，团结 协作，无私奉献的精神；护生进院后，护理部首先对其进行为期一周 的岗前培训，内容包括：讲解医院基本概况，医院规章制度，法律法 规，病室管理与病情视察，护理文书书写规范等，让护生在进入病区 前有充分的心理准备。 同时进行护理技术操作培训，培训结束进行理 论与技能考核，全部达标后方可进入科室。、入科培训，带教老师向其介绍病区环境，病房结构，科室专业 特点，护理文书书写，用药特点，以及医护人员和病人
44、的状况等，使 她们尽快熟识工作环境，增加自信念，为实习工作打好基础。、一对一带教，带教过程中，要求带教老师要领先垂范，以身 作则，有针对性，目的性和启发性地将护理学的重点，难点及相关学 科的新进展，新技术和防范护理平安的学问传授给护生，做到放手不 放眼。、教与学双向评定，在实习过程中，护理部坚持每月一次大讲课，实习科室坚持每周一次小讲课，每日进行充电学习制度，对护生进行 法律学问，基础护理技术操作，专科护理学问及技能，病情视察要点 等相关学问的教化，留意理论联系实际。实行晨会交接班，护理查房，业务学习，操作训练等多种形式进行临床教学，随时提问和检查，如 出现护理缺陷、护理过失，带教老师刚好进行
45、分析和总结。5、教学查房 护生实习期间由内 一、内 二、外 一、外 二、康复、骨科等科室组织教学查房，首先由老师先介绍患者的一般资料，如护 理问题、护理措施、护理效果以及患者目前存在的问题等，然后组织 护生探讨，让护生分析和评价，发表看法，并独立完成护理病历。使 护生从查房中获得护理患者的学问和阅历，并熬炼她们的思维和口头 表达实力。 四、存在问题： 1、实习时间的支配不够合理，如将大科室，一些比较重要的科室全部集中在实习后期，使学生在实习过程中有前松后紧的感觉，特别是到了后期，学生见工，面试，试工，转实习相冲突，使实习效果降低。 2、关于增加动手实力的问题，实习生普遍都相识到，操作技能是她们
46、今后的“谋生之本，因此都迫切盼望增加她们的动手机会，特别是鼻饲，导尿，吸痰以及某些中医的护理操作，在学校缺少练习机会，因此更加珍惜实习的机会，以熬炼独立解决问题的实力。 3、查房工作的系统性问题。护理查房是学生们最能学到第一手学问的有效形式，因此她们也特别盼望在目前个案查房的基础上,曾加规范查房。 护理专业临床实习工作总结 临床实习是培育护生综合实力的重要阶段，也是护生获得相应知 识和技能的主要途径。 护理部在医院的干脆领导下，根据我院的教学 要求，坚持“以人为本的科学管理，强化教学管理，优化护理老师 队伍，提高临床教学质量。在各科室的大力支持下，来自 7 所学院 76 名护生已顺当完成临床实习任务，返回学校。临床实习工作能够 顺当开展，离不开各科的大力支持和细心指导。现将临床实习总结如 下。