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1、1实验活动实验活动 2 2 二的实验室制备和性质讲义二的实验室制备和性质讲义【学习目标学习目标】1.练习实验室里制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体，培养学生的动手能力。2.加深对二氧化碳性质的认识。【预习检测预习检测】1.实验室制取 CO2常选用_石和_，其反应原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。2.制取步骤：（1）连接装置并_；（2）装药品（先装大理石再倒稀盐酸） ；（3）固定装置：把试管固定在铁架台上；（4）收集气体：用_法收集气体；（5）验满：用一根燃着的木条放在_，看是否熄灭；（6）撤装置。【知识点讲解知识点讲解】一、一、制取二氧化碳（1）实验原理：CaCO3+2
2、HCl=CaCl2+H2O+CO2。（2）实验装置：如图 1 所示（或如图 2 所示）：图 1 图 2发生装置：由于该反应是用块状的大理石（或石灰石）与稀盐酸反应，且不需要加热，其发生装置应选用“固液不加热型” 。收集装置：CO2能溶于水，且部分与水反应生成碳酸，故不能用排水法收集。因为CO2的密度比空气的密度大，故可用向上排空气法收集。（3）实验步骤：（简记为“查、装、液、塞、收、验” ）连接仪器，检查装置气密性。a.常用方法：如图 3 所示，组装好仪器后，先把导气管的一端浸入水里，然后用手掌紧贴容器外壁，如果导气管口有气泡冒出，或者松开手，导气管口浸水的一端形成一段高于水面的水柱，则表明装
3、置气密性良好。夏季气温较高时，可用酒精灯对容器微热。2b.特殊方法：如图 4 所示，从长颈漏斗中加水，直至将长颈漏斗的下端封闭，然后可以按常规方法检查；或将导管外端胶皮管用弹簧夹夹住，然后向长颈漏斗中加水到一定程度后，如果长颈漏斗中液面下降，则说明气密性不好，如果长颈漏斗中液面不下降，则说明气密性良好。图 3 图 4装入块状大理石（或石灰石） 。向试管中加入稀盐酸。用带有导管的橡胶塞塞紧试管，导管的另一端伸入集气瓶底部并将反应装置固定好。用向上排空气法收集气体。将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条火焰熄灭，证明气体已集满。二、二氧化碳的性质二、二氧化碳的性质（1）把一支短蜡烛固定在烧杯内，点燃。
4、拿起收集满二氧化碳的集气瓶，向烧杯内缓慢倾倒二氧化碳，如图所示，观察到燃着的蜡烛熄灭。（2）向两支试管中分别加入 2mL 蒸馏水，然后各滴入 12 滴石蕊溶液，观察到试管中的溶液为紫色。将其中一支试管静置，向另一支试管中通入二氧化碳，观察现象，并与静置的试管中溶液的颜色进行对比，发现溶液逐渐变成红色。将通入二氧化碳的试管放在酒精灯火焰上加热，观察到溶液又由红色逐渐变成紫色。（3）另取一支试管，向其中注入少量澄清石灰水，然后通入二氧化碳，观察到澄清石灰水变浑浊。（4）还可利用如图所示装置，向烧杯内倾倒二氧化碳气体，来验证二氧化碳的密度大于空气。3【例题例题】1.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途
5、说法正确的是（ ）A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，溶液变为蓝色C.用块状石灰石和稀硫酸可以迅速制取大量二氧化碳D.将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳例 2.实验室按图 1 所示装置制取 CO2，并检验 CO2的性质。试回答以下问题：图 1（1）实验开始时，先应检查装置 A 的_。（2）用装置 A 来制取 CO2，所用的药品是_和_（写化学式） 。（3）若要用装置 B 鉴定 CO2，在 B 中应盛放的试剂名称是_，当将标和的导管口连接时，B 中看到的实验现象是_。（4）若要用装置 C 证明 CO2能与水反应生成碳酸，C 中除有少量水外，还应
6、加入的试剂是_，当将标和的导管口连接时，C 中看到的实验现象是_。（5）烧杯 D 中放有燃着的蜡烛，当将标和的导管口连接时，D 中看到的实验现象是_。（6）继续设计并进行有关 CO2性质的探究实验，如装置E、F。先在装置 E 中放一个用空气充胀的气球，制取一瓶二氧化碳倒入 E 装置后，出现如 F 装置的实验现象。请回答：该实验的目的是探究_。图 24参考答案：【预习检测预习检测】1.石灰石或大理石、稀盐酸2.（1）检查气密性；（4）向上排空气；（5）集气瓶口【例题】1.【答案】A【解析】干冰易吸热升华，可用于人工降雨，故 A 对；二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，溶液变为红色，故 B 错；不能用
7、 H2SO4 代替稀盐酸，因生成的 CaSO4 微溶于水，覆盖在 CaCO3的表面，阻碍了反应的进行，故 C 错；将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体不能支持燃烧，但不能证明原有气体就是二氧化碳，故 D 错。2.【答案】（1）气密性（2）CaCO3 HCl（3）澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊（4）紫色石蕊试液 紫色石蕊试液变成红色（5）下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭（6）CO2的密度与空气密度的大小【解析】 （1）实验开始时，应先检查装置的气密性，防止装置漏气。 （2）实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取，大理石或石灰石的主要成分都是碳酸钙。（3）二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊，可用澄清石灰水来检验二氧化碳；连接标和的导管，则 A 中生成的二氧化碳进入 B 装置，澄清的石灰水变浑浊。 （4）要证明二氧化碳可与水发生反应，可利用二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红加以证明。（5）二氧化碳的密度比空气大，且一般不能燃烧，也不支持燃烧，所以将标和的导管连接时，会看到烧杯中下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭。（6）装置 E 中放的是一个用空气充胀的气球，气球在 F 装置中出现浮起的情况，说明二氧化碳的密度比空气大，故设计该实验的目的是探究二氧化碳的密度与空气密度的大小。