2023年一年级美术教案 菊花.docx

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1、2023年一年级美术教案 菊花 第一篇:一年级美术教案 菊花 一年级美术教案 菊花 课 件 xiexiebang 课题:菊花中国画 课型:中国画临摹菊花 年级:五年级 课时:1课时菊花 执教者:情在天际 教学目的:、了解中国画菊花传统写意花卉的技巧特点,学会欣赏中国画菊花作品,并从中领悟到画的意境,激发学生酷爱祖国,珍惜今日华蜜生活的情感和任务。菊花 2、学习中国画写意菊花的简洁画法,进行菊花笔墨基本功训练。 教具:、学生用具:中国画颜料、墨汁、毛笔两支菊花一支为狼毫小笔用于勾画线条,一支为羊毫用于点、染色如大白云、调色盘、水罐、一张旧报纸代替垫布、八开生宣纸。 2、老师用具:绘画工具一套、放

2、大的菊花范画一张、分步步骤图一张、空白生宣纸1张。 教学重点:本课重点是提高学生对中国画的相识,练习用毛笔、宣纸作写意花卉画的技巧。 教学难点 :本课难点是用笔用墨和驾驭适当的水分表现不同的浓淡墨色。 教学过程 : 一、组织教学 检查学生学习用具准备状况。 二、导入 新课 我们在四年级时已学过用中国画的写意画法画,荸荠和樱桃、西瓜等,今日,我们学习用中国画的写意画法画菊花。板书解题:菊花中国画 三、讲授新课 、启发谈话 你们知道菊花什么时候开花吗?指名回答菊花 它是深秋时单独开放 深秋之日天气已经起先变冷,为什么菊花还会开花呢? 因为菊花不怕冷,不畏寒冷,故它能在深秋独放,而正是它的这种特性,

3、能引起人们的心理共鸣,且不同心境的人均可从中查找出不同的寓意。我们可以从唐代农夫起义军首领黄巢的两首咏菊诗中看看他是如何赞美菊花。其一:“飒飒西风满院裁,香寒蕊冷蝶难来。他年我若为青帝,报与桃花一处开。借菊花不在春天开放,嗟叹生不逢时,流露出自己明珠暗投的愤慨,抒发要干一番大事的雄心壮志。其二:“待到秋来九月八,我花开时百花杀。阵阵香气透长安,满城尽戴黄金甲。则充溢革命的豪情,表达了他对起义军的胜利前景的自信。菊花 你们看,一朵小小的菊花竞然使人们产生这么多的遐想,实属不易,今日我们就用菊花这种傲然的精神来学画菊花吧! 2、读画 菊花对大家来说,并不生疏,处处可看到各种各样的品种,又因近代以来

4、经过园艺家的细心培育,更是千姿百态、异彩纷呈,然而最常见的就是我们今日要学习画的黄色小菊花。 出示范图 1请同学们认真视察这幅菊花,看看它们是由那几个部分构成的?菊叶、菊枝、菊花。再看看菊叶有什么不同?菊花又有什么不同?菊枝呢?菊叶有大有小,有淡、有浓、花有全开的花、半开的花,有露出花蕊的和没有露出花蕊的,有朝上的、朝左、朝右开的花,菊枝干劲有力地衬托着叶和花。而花是由什么形态的花瓣组成的?由尖头椭圆形组成的: 再请同学们视察课本21页中菊花和菊叶的步骤图看看是如何一步一步画的先勾花瓣、后填色,先侧锋画出菊叶,未全干时勾出叶脉。 写意花卉的技巧特点 写意花卉运用生宣作画。讲究用笔筒练流畅状物形

5、神兼备。其作画程度不像工笔画那样。把色、染步骤分得那么清楚,往往根据绘画艺术效果的需要,综合勾、皴、擦、染、点等手法表现对象。而今日所学的“菊花为小写意画、下面看看老师是如何所画它的! 3、作画步骤 边讲边现场演示贴出空白生宣纸 首先我们必需了解:菊花的花和叶,均需枝干支撑,花须掩叶、叶则映枝。画法一般先画花头,后穿枝条。而后添叶,也可先画花头,次画叶,最终穿枝。以自已的习惯为准,没有定法。下面介绍一般画法: 画花:先用浓墨从花心往外有层次地勾出花辨,等墨干后再上藤黄色。如枝头有含饱未放的花苞。用淡绿色为小底藤黄色点出。 画枝:用笔可曲可直、要有节奏,不行太光,可中锋,可侧锋,要留下用笔的痕迹

6、。用色一般同叶色。 画叶:先用毛笔蘸淡墨可调少量墨绿笔尖再蘸一点浓墨大笔点画,趁墨色未干时用浓墨勾叶脉 出示分步步骤图 师小结:画花和叶运用了两种不同的手法这两种手法就是小写意花鸟画的最基本的枝法特点。 4、带着学生临摹 定位:也叫布局。就是要把这几朵菊花支配在画纸的适当的位置上。可先用铅笔轻轻的画个大慨,以便驾驭整体。 画花:用狼毫小笔蘸浓墨从花心往外有层次的勾出花辨、干后填上藤黄色。花蕊用绿色填上。 画枝:用笔可曲可直,要有节奏,不行太光,可中锋,可侧锋要留下用笔的痕迹,用色一般同叶色。 画叶:用大白云湿毛尖蘸少许的墨在盘中间调几下可调少许墨绿,笔尖再蘸一点浓墨,大笔画叶这样画出的一笔,就

7、有深有浅,墨色比较活。 巡回检查一遍,是否符合,刚好表扬与订正 四、巡回指导、突出重点:具体讲解勾线用笔方法与点染要领,指示学生留意笔墨的浓淡、干湿转变。 2、提示学生留意环境卫生、不要乱甩毛笔,要用专用的抹布或吸水纸来吸墨、揩桌、擦画具等,培育学生良好习惯。 五、小结、展示画好的作业 2、评价作业 优缺点 3、提出今后应留意的地方 六、布置课外学习 欣赏以菊花为题材的美术作品,思索画家是怎样表现菊花的,怎样通过菊花表达作者思想感想的?如有时间也可以写生或者临摹一幅菊花写意图。课 件 xiexiebang 其次篇:美术菊花 大班上学期美术教案 嵩阳西关幼儿园 郭俊丽 2023年11月 活动内容

8、: 大班美术教案水墨画菊花 活动目标: 1、了解中国画传统写意花卉的技巧特点,学会欣赏中国画作品。 2、学习中国画写意菊花的简洁画法,进行笔墨基本功训练。活动重点: 学习中国画写意菊花的简洁画法,进行笔墨基本功训练。活动难点: 了解中国画传统写意花卉的技巧特点,学会欣赏中国画作品。活动准备: 中国画颜料、墨汁、毛笔一支、调色盘、水罐、一张旧报纸代替垫布、八开生宣纸。活动过程: 1、启发谈话 你们知道菊花什么时候开花吗?幼儿自由回答 2、老师小结。 菊花是深秋时单独开放的,深秋之日天气已经起先变冷。因为菊花不怕冷,不畏寒冷,故它能在深秋独放,而正是它的这种特性,能引起人们的心理共鸣,且不同心境的

9、人均可从中查找出不同的寓意。 3、欣赏菊花。大班上学期美术教案 嵩阳西关幼儿园 郭俊丽 2023年11月 菊花对大家来说,并不生疏,处处可看到各种各样的品种,又因近代以来经过园艺家的细心培育,更是千姿百态、异彩纷呈,然而最常见的就是我们今日要学习画的黄色小菊花。 出示范图:请小挚友认真视察这幅菊花,看看它们是由那几个部分构成的?菊叶、菊枝、菊花。再看看菊叶有什么不同?菊花又有什么不同?菊枝呢?菊叶有大有小,有淡、有浓、花有全开的花、半开的花,有露出花蕊的和没有露出花蕊的,有朝上的、朝左、朝右开的花,菊枝干劲有力地衬托着叶和花。而花是由什么形态的花瓣组成的?由尖头椭圆形组成的。 再请小挚友视察菊

10、花和菊叶的步骤图看看是如何一步一步画的先勾花瓣、后填色,先侧锋画出菊叶,未全干时勾出叶脉。 4、作画步骤 1边讲边现场演示:定位、画花、画叶。2带着幼儿临摹。 3提示幼儿留意环境卫生、不要乱甩毛笔,要用专用的抹布或吸水纸来吸墨、揩桌、擦画具等,培育学生良好习惯。 5、展示作品。 第三篇:美术教案-菊花(中国画)-教学教案 课时:1课时 教学目的: 1、了解中国画传统写意花卉的技巧特点,学会欣赏中国画作品,并从中领悟到画的意境,激发学生酷爱祖国,珍惜今日华蜜生活的情感和任务。 2、学习中国画写意菊花的简洁画法,进行笔墨基本功训练。教具: 1、学生用具:中国画颜料、墨汁、毛笔两支一支为狼毫小笔用于

11、勾画线条,一支为羊毫用于点、染色如大白云、调色盘、水罐、一张旧报纸代替垫布、八开生宣纸。 2、老师用具:绘画工具一套、放大的菊花范画一张、分步步骤图一张、空白生宣纸1张。教学重点:本课重点是提高学生对中国画的相识,练习用毛笔、宣纸作写意花卉画的技巧。教学难点:本课难点是用笔用墨和驾驭适当的水分表现不同的浓淡墨色。教学过程: 一、组织教学 检查学生学习用具准备状况。 二、导入新课 我们在四年级时已学过用中国画的写意画法画,荸荠和樱桃、西瓜等,今日,我们学习用中国画的写意画法画菊花。板书解题:菊花中国画 三、讲授新课 1、启发谈话 你们知道菊花什么时候开花吗?指名回答 它是深秋时单独开放 深秋之日

12、天气已经起先变冷,为什么菊花还会开花呢? 因为菊花不怕冷,不畏寒冷,故它能在深秋独放,而正是它的这种特性,能引起人们的心理共鸣,且不同心境的人均可从中查找出不同的寓意。我们可以从唐代农夫起义军首领黄巢的两首咏菊诗中看看他是如何赞美菊花。其一:“飒飒西风满院裁,香寒蕊冷蝶难来。他年我若为青帝,报与桃花一处开。借菊花不在春天开放,嗟叹生不逢时,流露出自己明珠暗投的愤慨,抒发要干一番大事的雄心壮志。其二:“待到秋来九月八,我花开时百花杀。阵阵香气透长安,满城尽戴黄金甲。则充溢革命的豪情,表达了他对起义军的胜利前景的自信。你们看,一朵小小的菊花竞然使人们产生这么多的遐想,实属不易,今日我们就用菊花这种

13、傲然的精神来学画菊花吧! 2、读画 菊花对大家来说,并不生疏,处处可看到各种各样的品种,又因近代以来经过园艺家的细心培育,更是千姿百态、异彩纷呈,然而最常见的就是我们今日要学习画的黄色小菊花。 出示范图1请同学们认真视察这幅菊花,看看它们是由那几个部分构成的?菊叶、菊枝、菊花。再看看菊叶有什么不同?菊花又有什么不同?菊枝呢?菊叶有大有小,有淡、有浓、花有全开的花、半开的花,有露出花蕊的和没有露出花蕊的,有朝上的、朝左、朝右开的花,菊枝干劲有力地衬托着叶和花。而花是由什么形态的花瓣组成的?由尖头椭圆形组成的。再请同学们视察课本21页中菊花和菊叶的步骤图看看是如何一步一步画的先勾花瓣、后填色,先侧

14、锋画出菊叶,未全干时勾出叶脉。写意花卉的技巧特点 写意花卉运用生宣作画。讲究用笔筒练流畅状物形神兼备。其作画程度不像工笔画那样。把色、染步骤分得那么清楚,往往根据绘画艺术效果的需要,综合勾、皴、擦、染、点等手法表现对象。而今日所学的“菊花为小写意画、下面看看老师是如何所画它的! 3、作画步骤 边讲边现场演示贴出空白生宣纸 首先我们必需了解:菊花的花和叶,均需枝干支撑,花须掩叶、叶则映枝。画法一般先画花头,后穿枝条。而后添叶,也可先画花头,次画叶,最终穿枝。以自己的习惯为准,没有定法。下面介绍一般画法:画花:先用浓墨从花心往外有层次地勾出花辨,等墨干后再上藤黄色。如枝头有含饱未放的花苞。用淡绿色

15、为小底藤黄色点出。画枝:用笔可曲可直、要有节奏,不行太光,可中锋,可侧锋,要留下用笔的痕迹。用色一般同叶色。画叶:先用毛笔蘸淡墨可调少量墨绿笔尖再蘸一点浓墨大笔点画,趁墨色未干时用浓墨勾叶脉出示分步步骤图师小结:画花和叶运用了两种不同的手法这两种手法就是小写意花鸟画的最基本的枝法特点。 4、带着学生临摹 定位:也叫布局。就是要把这几朵菊 花支配在画纸的适当的位置上。可先用铅笔轻轻的画个或许,以便驾驭整体。画花:用狼毫小笔蘸浓墨从花心往外画枝:用笔可曲可直,要有节奏,不行太光,可中锋,可侧锋要留下用笔的痕迹,用色一般同叶色。 画叶:用大白云湿毛尖蘸少许的墨在盘中间调几下可调少许墨绿,笔尖再蘸一点

16、浓墨,大笔画叶这样画出的一笔,就有深有浅,墨色比较活。 巡回检查一遍,是否符合,刚好表扬与订正 四、巡回指导 1、突出重点:具体讲解勾线用笔方法与点染要领,指示学生留意笔墨的浓淡、干湿转变。 2、提示学生留意环境卫生、不要乱甩毛笔,要用专用的抹布或吸水纸来吸墨、揩桌、擦画具等,培育学生良好习惯。 五、小结 1、展示画好的作业 2、评价作业优缺点 3、提出今后应留意的地方 六、布置课外学习 欣赏以菊花为题材的美术作品,思索画家是怎样表现菊花的,怎样通过菊花表达作者思想感想的?如有时间也可以写生或者临摹一幅菊花写意图。 第四篇:三年级美术 菊花教案 盛开的菊花 金山区老师进修学院附属小学 顾捍东

17、教材:书画版 类型:绘画 年级:三年级 教学目标: 1、学问与技能:初步了解菊花花形千姿百态的特点,尝试用由中心向外层层添加花瓣的方法描绘菊花。 2、过程与方法:细致视察菊花花瓣的形态特征及花瓣的生长规律,用线描的方法画菊花,涂 色并剪贴成一幅画。 3、情感看法与价值观:通过描绘菊花,感受形与色的美,通过读读诗句体会菊花傲霜斗雪,坚决坚韧的精神。重点与难点: 1重点:用线描的方法画菊花并添加色调。 2难点:由中心向外添加花瓣,并表现出不同品种菊花的花瓣特征。准备材料: 1、教具:课件、菊花、范图、纸、记号笔、油画棒等。 2、学具:记号笔、油画棒、剪刀等。教学过程: 一、导入: 1、出示各种菊花

18、的图片,引导学生感受菊花的形与色之美。 1提问:学生对菊花的相识,宠爱的缘由。 2小组沟通:色调斑斓、花朵外形丰富、花瓣奇异、芳香宜人的气味。 3介绍:菊花在我国已有三千年多年的栽培历史了,菊花被称为花卉“四君子(梅、兰、竹、菊)之一,也是中国十大名花之一,北京市的市花。 2、多媒体出示赞美菊花的诗句: 唐 杜甫 寒花开已尽,菊蕊独盈枝。 老师归纳菊花的形态与色调,以及菊花的品质。 3、揭示课题:盛开的菊花 二、新授: 1、视察与觉察:可出示盆载菊花 1小组探讨:细致视察各种菊花的花瓣的形态与生长规律。 2沟通:不同品种的菊花花瓣的形态与生长规律。 2、老师示范画菊花: 1学生辨别老师画的菊花

19、花瓣的类型。 柳叶形、豆芽形、卷曲形、汤勺形等2老师示范画菊花,边画边讲解步骤要领。 先画花心正面为圆形、侧面为椭圆形。 再画花瓣围绕花蕊绽开,先内后外,层层添加,留意长短。调整花形添加外围花瓣,留意花形饱满,生动自然。涂色剪贴留意颜色深浅转变,剪时留白边,贴时错落有致。 3、出示几朵菊花:分析大小、花形、花瓣、色调。 三、学生绘制菊花: 1、出示作业要求: 1画1-2朵自己宠爱的菊花。 2画出花瓣特征,用由内而外、层层添加的方法画菊花。3留白边、剪外形。 4分组粘贴。留意错落有致 2、学生绘制菊花: 1用记号笔干脆在白纸上画菊花。2用油画棒涂色3留白边,剪出外形。4分组粘贴。 四、作业展评:

20、 1、展示小组作业。 2、作业评价:从色调、造型、构图等方面评比1自评。2互评。3老师评价。 五、小结: 1、人们用各种不同的方式表现菊花,出示图片欣赏。 3、小结: 菊花有其独特的观赏价值,人们欣赏它那千姿百态的花朵,万紫千红的色调和清隽高雅的香气,尤其在百花纷纷枯萎的秋冬季节,菊花却能傲霜怒放,它不畏寒霜欺凌的坚贞不屈的气节,也正是中华民族不屈不挠精神的表达。 第五篇:中班美术教案美丽的菊花 美丽的菊花 活动目标:视察菊花的颜色的和姿态,能用绘画的方式表现出多姿多彩的菊花。 培育耐性、细致的视察实力。活动准备: 阅历准备:幼儿有相识菊花的阅历,知道菊花的大体形态。物质准备:水彩笔、油画棒、

21、纸张 活动过程 1、出示菊花ppt,引导幼儿视察、感知、沟通菊花的特征。 引导幼儿从花、茎、叶几部分视察菊花的特征 提问:花朵是什么颜色的?花瓣是什么形态的?菊花和其他的花有什么不一样的地方? 如:花朵的颜色有很多种,花开在顶端,叶子边缘有锯齿,花有黄、白、紫等颜色。形态多样:有的花象个球,有的花瓣象一条条萝卜丝,有的象妈妈的卷头发,有大有小,有直有弯,有宽有窄。 小结:菊花有不一样的品种,每个品种的形态颜色是不一样的。 2、示范作画,激发作画的爱好,引导幼儿构图。 老师边示范作画边引导幼儿构思菊花的画法: 圆圆的是花蕊,长长的椭圆形是花瓣,围着花蕊长满花瓣。 花下面还有什么?茎用咖啡色画茎。还有叶子用深绿色或浅绿色画叶子 小结:菊花颜色有很多种,可以涂上自己宠爱的颜色,菊花的花瓣很多,有的是瘦长的,有的是重叠的。可以画一画形态不一样的菊花。 3、幼儿自主作画,对个别幼儿加以指导,激励幼儿与同伴共享自己的作品。 引导幼儿有依次地画:花蕊花瓣花茎叶子 在写生的基础上激励幼儿大胆用色,重点是画出菊花的基本特征。

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