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1、2023年一个新初一学生的暑假生活安排 第一篇：一个新初一学生的暑假生活支配 初一，是小初连接期，是人生的一个“紧要处，能否顺当度过，关乎孩子的前途、进展。 几乎每位升入初一的同学都相识到了上好初一年级的重要性，他们会暗下功夫，确定要在新环境里从零起先，好好努力：小学优秀的同学，决心在中学照旧走在队伍前列；成果中等的同学也暗暗努力，争取做个优等生；成果较差的同学，也深信自己的潜力，宣誓要打个翻身仗。要顺当度过小初连接期，上好初一年级，不能只停留在空洞的决心上，要了解一些上好初一的必备学问，从心理、生理和物质上做好充分的准备。看优秀的孩子是怎么准备新初一的。 案例一：做好心理准备和支配 刘啸，北
2、京某中学初一学生。 孙子兵法说：知己知彼，百战不殆。认清爽初一的转变，对尽快适应初一的学习和生活特殊必要。为尽快适应新初一的学习生活，我要为胜利转变为一名初中生做足准备。 1、相识小学与初中的不同：拿到初中的录用通知书时我就忙乎起来：向老师、往届初一学生询问怎样过好初中生活，上网查询资料，跟爸妈沟通，对即将到来的新初一有了初步的相识：学校管理：中学不像小学盯得那么紧，主要培育学生自觉遵守纪律、自主学习的习惯。 学习内容：中学课程一下子增加到11门，教学内容多、新、深、广。 教学方法：老师不再像小学那样“直观形象的教学，而是老师点拨、学生自主学习。 学习方法：中学要求很好的学习习惯，自己觉察问题
3、、解决问题。 2、支配：明确了小学和初中的不同，我给自己做了个支配，防止进入初一后乱了阵脚。给自己定位很明确：初中要全面进展，为以后中高考打好基础，实现自己的志向。 A.充分利用假期：爸妈之前确定利用暑假时间带我出去看看外面的世界，拓宽视野，从书本的局限中走出来。对这个支配我特殊兴奋，同时也给自己制定了一个学习支配：MP3里装满了英文歌和英语听力方面的资料，坐车的同时就可以学学英语，英语功夫在平常嘛。 随身带上几本书中外名著、散文等，闲暇时可以拿出来看看，既提高文学素养，又拓展了学问面。 坚持写日记。出游本身给写日记供应了很好的素材，确定要抓住这机会熬炼自己的写作实力。 B、发挥辅导班的作用：
4、暑假出游让我过了一个充溢的假期，学习、游玩两不误。回来后爸妈协商报一个秋季的辅导班，因为很多同学暑假都上了连接班，不能落后；再者初一打好基础是中学学习的重中之重，我欣然接受。在辅导班里可以相识更多的同学，明确自己的位置。 根据以往上辅导班的阅历，我做好自身的准备：课前预习这样才能有的放矢，到达最好的听课效果；认真听讲，作好笔记不懂的地方也要作好笔记，课后也好再思索或问老师；整理笔记，定期回顾理清学问架构，分析体会解题思路，对疑难问题做进一步思索。 3、常与父母、同学、老师沟通：经常跟爸妈说，上初中了确定会有很多跟小学不一样的地方，遇到问题怎么办呢？爸妈笑着说怕什么，有什么问题就说出来，跟老师、
5、同学、我们说说，问题确定是可以解决的。千万不要一个人闷在那钻牛角尖，影响学习。爸妈这么说我就放轻松了，以前有什么事我也都跟爸妈和老师说的，各方面的状况都很好，上初一也一样。 编者评论：升入初一外表看来只是小学升入中学的变动，但由于学习环境的不同，学习内容的不同，教、学方法的不同，自身生理、心理发生了转变，这就要求孩子要了解自己，驾驭初一生活、学习的必要学问，做好上初一的心理、生理和物质准备。同时也要求父母了解孩子，了解初中孩子成长中的常见问题，以便解决好孩子的新问题。孩子和父母双方都在思想上有所准备，在暑假进行必要的调整，那么进入中学后，孩子就有可能越学越好，再接再厉，顺当完成初一。 案例二：
6、做好入学的准备陈明哲：广州某中学一年级新生在小升初考试结束后没有多久，在四周的孩子们还在畅享这个悠长假期时，我已经在妈妈的带着下，起先新学年的准备工作了。 是的，我知道，开学后，我就是一个中学生了。妈妈说中学生意味着独立自主，有自己的想法，树立自己的志向和目标。小的时候，记得老师问过我们你的志向是什么，那时候每个人都有多数个志向。但妈妈说，中学生了，要为自己树立一个方向，为自己的目标付出努力了。只有这样，我才能距离自己的志向越来越近，直到让志向一步步变成现实。 我的志向是当一个英语老师。于是，英语首当其冲。妈妈选报了新初一的英语暑假辅导班，提前适应中学英语的教学方式和学习内容。当然同时也参加了
7、语文数学课程的学习。对新课程不生疏，快速适应新初一的生活。新初一有备无患，还是必要的。 假期上课之余，妈妈帮我找了一个兼职的“工作和老外闲聊学口语，每天两个小时。我跟他学英语，他跟我学中文。每天两个小时的沟通，我都要用一个多小时的准备时间。原来始终以为我的英语还是不错的，但开口后才知道，单词量太少，这真是个致命的问题。在以后学习过程中加强了英语的学习，尤其是单词的积累。经过一个半月的沟通，两个人的口语实力都大有进步。我们约好了，在开学后，接着保持这样的学习方式。 我宠爱篮球。但是放假以后，我只能在每天利用黄昏的一点时间，在楼下的训练场里和爸爸对练一下。为了让我有更多的机会熬炼身体，妈妈还支配我
8、每天早上到小区的游泳馆里面游一个小时。她说，有个好身体，才能应付中学繁重的学习压力。收效不错，因为最近打篮球，肺活量大增，跟爸爸竞赛，总是轻松坚持到最终，那都是游泳的功劳啊！ 编者评论：了解了初中与小学的不同之后，就应当为适应这些转变做好准备。可事实上，许多小学生放假后，小学可能因已经毕业而不留作业，中学则因为还未报到也无要求，因此他们认为：忙乎了一阵，这60天该好好休息了。 其实，升学考试的结束，只说明小学阶段的学习任务完成了，为了顺当进行中学阶段的学习，暑假中除了主动地休息外，聪明的同学还会做好如下准备：查缺补漏，进行基础学问、基本技能的准备，准备适应中学的学习方法，通过阅读、参观等扩大学
9、问面，学会生活自理，学会支配时间，主动熬炼身体，主动与老师取得联系，准备一些其他的物质准备等等。 案例三：一个新初一学生的暑假生活支配 1.语文：初一上学期古诗背出；古文会翻译。一天背2篇古诗。古文2天看一篇。 名著学习即内容人物。可去图书馆借书来看。了解主要人物及其事迹词典看字。每天争取学会几个字，主要是一些常用字。考试尽量不错 2.数学：预习完好册书。 每天预习1-2节内容。争取在暑假预习完。 3.英语：整本书的单词背一遍。 每天背1单元单词，争取暑假把整本书的单词背完。 具体时间支配 8：00-9：30背古诗及看古文 9：30-11：30预习数学 11：30-14：00吃饭、休息可看电视
10、，玩电脑 14：00-15：30词典看字、看书 15：30-17：30看一些课外书和英文电影，或和同学户外活动 18：00-19：30 看新闻联播，吃晚饭 20：00-21：30 背英语单词和英语课文 21：30-22：00 写作文、日记、反思等可适当调整 22：30 上会儿网，睡觉编者评论：科学合理的学习支配对学习的促进作用是不言而喻的。对同学们来说包含两方面的内容：制定一个合理的支配；将支配付诸实践并坚持下去。在制定支配的过程中，要以孩子为中心，充分发挥孩子的主动性；家长和老师在这个过程中只是起到一个帮助作用，敦促孩子执行支配，关心孩子进步。 其次篇：初一学生暑假学习生活支配 .规划好整个
11、暑假的大致时间： 暑假总共一个半月，这一个半月的你能用来学习的时间确定要提前计算好，跑去旅游，亲戚串门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以依据支配实行的学习时间。这一点要总体把握，建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合，但是我个人建议，这个时间确定不要小于一个月，不然复习效果不大。 2.总结考试，根据自己学习上的漏洞，制定学习支配： 根据考试中出现的某些现象，找出平常心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。，补弱项还是增加项？一般的，弥补弱项，比起强化强项，更简洁进步。 缘由之一是运用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。 例如，假如你的英语处于中级阶段，语文处于初级阶段，
12、那么，你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。 其次，学习差的课程，运用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学习方法越简洁驾驭。 3.每天学习时间确实定： 根据上面分析出的漏洞的严峻程度、及对目前学习影响的程度，确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞，是制定学习支配的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内，你只能做好一件事情！ 对于需要入门或者需要突破的课程，你每天必需支配更多的时间。例如平均支配支配数学每天平均学习1个小时，你为了突破数学，你每天就要用3个小时、4个小时。 必要时候，必要做法
13、：请个家教，或者报个补习班吧，家教和补习班是因人而定的，看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。 4.初一学生利用暑假提前学习初二学问点 (1)、初一的学生为什么要提前学习初二的学问？ 各个学校的试验班基本上都要求在初二结束前把初中的内容讲完，因此，进入初二之后，学习进度的加快是自不待言的。在初一阶段，试验班的教学主要是在难度上进行加深；而到了初二以后，难度变大，速度变快，学科增多，因此提前驾驭基本的学问点是特殊有必要的。假如我们不能够提前对所学学问进行确定的了解，在学问点比较难以理解的时候，就很难跟上初二的学习步伐。 提前学过一遍，在新学期学习的过程中，孩子会感到学得轻松很多。这样孩
14、子能够更好地树立起对学科的信念。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子，在遇到难题的时候不简洁气馁。而且，提前学完了功课，孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题，有更多的时间去补习自己的弱项。 (2)、在暑期学习中如何拓宽学问面？ 重点中学试验班与一般班的区分除了教学进度不同外，最主要的不同就是教学难度加深，大部分试验班都将所学学问点的基础奥数内容融合在教学中，而初二的考试是属于选拔性的，有相当一部分比较难的题目。所以，同学们确定要在暑期学习的同时，利用课外时间进一步深化所学学问点的难度，适当驾驭相关的奥数学问和技巧。 进入初二以后，要保持不断进取的学习看法，养成良好的学习习惯，摸索出适合自己的一套
15、学习方法，这样才能在学习中取得好的成果。 (3)、暑期要提前学习哪些学问点？ 假如说初一的数学是基础，那么初二的数学就是深化，因为初二数学有很多学问点和技巧是很难的。比方初二数学中“三角形、“一次函数等问题。这些学问点的提前学习，可以关心同学们在暑期开学后的新初二的学习中在基础上有个提高。 另外初二年级又增加了一部分的物理学学问，在暑期先把这门科目进行系统的学习，把重点部分如“光的折射、反射、“简洁运动等着重的学习一遍，有利于开学后新课程学习的更好、更快的驾驭。 想要在初二接着领先，必需在暑期把初二的学问系统的学习一遍，对学问先进行一个或许的了解，特别是对初二上学期课程的学习，只有这样才能在初
16、二的学习中，以及秋季班的同步提高学习打下一个坚实的基础。 综上所述，只要保持不断进取的学习看法，刚好解决学习中的各种问题，驾驭系统复习的学习方法，加深难度，娴熟技巧，抓住良机，以战略的目光做好调整，才能为初二年级的学习进步创建条件。 5.具体的时间规划表： 第12个星期：可以报个补习班。总体的补下各科缺乏的地方。 第35个星期：具体的依据以下每天的时间支配，自主复习： 7：30-8：30起床梳洗吃早饭 8：30-9：00背书背单词(英语) 9：00-12：00数学 12：00-14：00 吃饭午休 14：00-16：00 科学 16：00-17：30 化学/生物 17：30-18：00 休息看
17、会电视,准备吃晚饭 18：00-19：00 晚饭 19：00-20：30语文(可看课外读物) 21：00准时休息 时辰表一式两份，一份贴在你家门上，一份放在你钱包里，不是提示自己。 第6个星期： 复原上学时的作息，调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。 第三篇：新初一学生暑假支配 小考后就要升初中了，初中的课程比小学多很多，为了能在初中适应下去，那就在暑假好好提前预习吧。 一、初一学生制定暑期学习支配考虑哪些因素? 1、支配要尽量全面 学习支配是指学习的具体支配。要想真正完成好学习支配，在考虑支配的时候，确定要对自己的学习生活做出全面的支配。应包括社会工作时间、为集体服务时间、熬炼时间、
18、睡眠时间及消遣活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充分地学习。 2、支配好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的学问。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应阅历常规学习时间慢慢削减，自由时间慢慢增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。 3、长支配和短支配 长支配和短支配是指在一个比较长的时间内
19、，应有个大致支配。由于实际的学习生活往往无法意料，所以，长支配不行能太具体，不行能把每天干什么都列出来。但是，在学习上支配要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今日的学习在学习全局中的地位。有了具体的短支配支配，长支配中的任务可以逐步得到实现;有了长支配，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。 4、从实际动身来制订支配 在订支配的时候，不要脱离了学习的实际状况。主要指以下几方面： 1.自己学问和实力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度 从实际动身还要留意的一点是不要平均运用力气，
20、要抓住重点。 5、支配要留有余地 支配终归不是现实，而只是一种可能性。要想把支配完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生转变，学习的各种条件也会发生转变，支配订得再实际，也不免出现估计不到的状况。所以，为了保证支配的实现，订支配时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。 6、提高时间的利用率 早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以支配着重看记忆的科目，如外语等;留神情比较快乐，留意力比较集中，时间又比较长，这时候可支配比较枯燥，或自己又不太宠爱的科目;零星的时间，留意力不简洁集中的时间，可以支配做习题或去学习自己最感爱好的学科。除此以外，还要留意学习时
21、间和体育活动要交替支配，文科和理科要交替支配，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样支配，在同样多的时间内，由于支配了合适的内容，就会收到较好的效果。 7、留意效果，不断调整 在支配执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到缘由，刚好调整。 主要检查以下这些内容： 支配提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按支配实施?学习效果如何?没有完成支配的缘由? 通过检查，马上实行相应的措施，刚好变更支配中的不合理部分。 二、初一暑期学习支配表 ?(初一学生暑期具体支配表) 8：00-9：30背古诗及看古文 9：30-11：30预习数学 xiexiebang 范文网 11：3
22、0-14：00吃饭、休息(可看电视，玩电脑) 14：00-15：30词典看字、看书 15：30-17：30看一些课外书和英文电影，或和同学户外活动 18：00-19：30 看新闻联播，吃晚饭 20：00-21：30 背英语单词和英语课文 21：30-22：00 写作文、日记、反思等(可适当调整) 22：30 上会儿网，睡觉 三、初一学生暑假支配具体科目支配： 数学 1.看数学书，尽量把基础的学问懂透。暑假时间比较多，自主学习的时间久较多，所以药好好把握。把平常没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫 2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很简洁。 3.数
23、学，假期补课可以适当支配，终归初一，不用太惊慌，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。 4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应当是一次函数和四边形，可对较基础的东西进行预习。 当然，实力不同，要求不同 语文 语文学起来应当比较轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下号基础 英语 记单词 尽量不前250个单词登记来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写。还有就是背课文，增加语感。很重要 物理 物理是初二新加的，有爱好可以预习，物理我觉得很简洁，只要老师上课认真听就ok了 第四篇：暑假生活支配 暑假生活支配 暑假是一个转变多端
24、的万花筒。五光十色的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们供应了广袤的展示自我的舞台。而支配运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事。 一、科学合理地制定暑假活动支配 假期中任务繁多，想做的事情或许多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理支配，制定一份“暑假活动表。一切活动应当严格依据“支配表进行，但还是要留意劳逸结合。 二、认真复习，迎接初二开学考试 暑假期间，学校会要求我们完成暑期作业，有的学校是要求按章节复习课本学问，有的学校是要求预习新教材，这是我们暑假里必需要完成的，我们要在活动支配时首先考虑进去，比方我们可以每天用两个小时完成学校要求的学习内容，保证完成这些学习活动
25、所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的支配。 暑假期间，确定学习目标，攻克薄弱环节：学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。假如想真正有收获，确定不要贪多哟！相宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。暑假结束后，我班会进行一次测试以对暑假学习进行总结。暑假中，要把初一学习的全部内容认真复习一遍，还要制定一个“复习支配表，争取测出好成果。 三、勤奋读书，留意积累，擅长写作，灵敏运用 利用暑假足够的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书报刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读实力和写作水平，陶冶
26、情操。其中朝花夕拾、骆驼祥子、钢铁是怎样炼成的必读。另外，老师布置的文言文、古诗词必需会背会写，请家长催促学生务必完成。 四、睡眠、运动和饮食 暑假期间，因为是自己自由在家，没有学校作息时间的约束，简洁出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象，所以暑假期间更要留意自己的健康生活习惯的养成。 五、旅游外出 由于是旅游，我们一般可以看到平常看不到的自然风貌，可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化，了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中，我们要细心视察，亲身感受，把所看到、所体验的到的事物与所学的地理、历史、生物等学问联系起来，从感性上去加强理解和记忆这些学问。旅游回来后，也可以写写此行的感受，
27、这同样可以熬炼自己的写作实力。另外，旅游中也应留意平安，防溺水。 六、分担家务劳动 假期里父母照旧要上班，我们可以主动为父母分担一些家务，这不但能减轻父母的劳累，而且对于熬炼自我的劳动实力、自理实力都有好处，所以建议同学在暑假期间能多关心父母分担一些家务劳动。 “业精于勤，荒于嬉，同学们在学习之余，不宜过度留恋上网或电视剧、小说！作为家长应自觉做好学生的典范，事前事后要考虑周到，务必催促孩子按时完成作业，不接触不良的网上玩耍和小说。 最终，祝大家暑假快乐！ 第五篇：如何支配暑假生活支配 暑假建议一 先说断后稳定，制定支配防止散乱随便。 凡事预则立，不预则废。就是消遣、旅游等也当纳入到支配中去。
28、分阶段，按时间，定内容，定要求。并且书面化，先说断后稳定，以防止为假期摆设而出现的父母和孩子的心情拉锯战。建议分为：玩乐休闲、学习整理(过去)、旅游感受、学习进展(将来)四阶段。 暑假建议二 让孩子先玩。 拉锯战的第一战就是、初上升考试后是先玩还是先学。孩子要先玩，时间相对要长。家长盼望先学，就是赞同玩，时间也要求很短。这就犹如平常周末的摆设拉锯战一样。给家长的建议是：让孩子先玩，时间半个月吧。也就是到6月底。但这应当是纳入支配之中的玩耍。 暑假建议三 学习应当成为暑假生活的主旋律。 父母就是暑假也在为孩子读书受教化而努力，为养家糊口而挣钱，干好了本身的本职工作，担当起了职责。那么孩子也应当担
29、当本身的角色和本职，那就是不克不及忽视学习。无论在家自学，还是在培训学校接受老师指导进行连接学习;无论是对过去学习内容的总结整理，还是对将来高一级学习内容的预先学习;无论是文化阅读，还是科目学习，就是看电影电视，都应当有学习，讲收获，做记录，有整理。 暑假建议四 利用暑假好好补补“读书这一环。 暑假到了，一个没有作业、练习、考试的暑假到了，是可以真正实现读书的时间到了。名人传记读哪些?文学作品选什么?科学读物买什么?爱好爱好进展的读本有什么?古代的选了吗?现代的增补什么?外国作品呢?多涉及，成序列，不要就为网络小说诱惑，不要成天就读那些玄幻的脱离生活实际的书本。家长也不要一说读书，就是“名著“大部头要求。 暑假生活建议五 旅游也要序列化。 古人有游学之风，如李白、杜甫等。游玩中，以诗会友，边游边学。暑假旅游，年年有，但是很多人不行序列，就无法成系统。名人序列、名山序列、红色旅游序列、三国文化序列、大江大河游、灾区行、百强县游踪、古镇链游等。若一年一序列，收获可谓大矣。 暑假建议六 不要忘了本身的爱好爱好可以进展成为特长。 有爱好，就有生活的热忱;有爱好，就有生活的动力;有特长，就有生活的魅力。暑假了，坚持爱好爱好吧;暑假了，坚持进展它，让它成为陪伴本身终身带给本身生活情趣的特长吧。 暑期建议的相关内容就为大家介绍到这儿了，盼望能关心到大家。