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1、2023年体验生活 激活情感（优秀范文5篇） 第一篇：体验生活 激活情感 体验生活 激活情感 教学设计： 雨后是以浅近生动的语言描绘了一幅雨后孩子们玩水游戏的热闹情景，勾画出孩子们活泼、俏皮的形象，极富童趣。这正是孩子们多姿多彩的童年生活的一个片段、一个缩影。因此，在教学中，我便从孩子那丰富多彩的生活入手，唤起他们生活与情感的体验，在入情入境中尽情地享受那份童年的天真与快乐，并把这份快乐带入诗文。 教学片段： 师：刚刚与春姑娘告辞，夏姐姐就静静地向我们走来。你瞧，刚刚还是晴空万里，一转瞬，天空下起了一场暴雨。雨过天晴，空气中洋溢着阵阵清爽，嫩绿的树梢闪着金光，我们迫不及待地冲出了家门，此时此刻
2、你会做些什么呢？ 生1：暴雨过后，天空会出现美丽的彩虹，我和小伙伴一起看彩虹。 生2：我迫不及待地冲出家门，去呼吸一下清爽的空气。边说边闭上眼睛用鼻子嗅一嗅，其他学生也跟着做这个呼吸清爽空气的动作 生3：刚下过雨，地上会有很多的小水塘，我会蹲在水塘边玩水。说完，脸上透出甜甜的笑容，同时流露出一丝不好意思 生4：我会脱下鞋子，赤着脚在水塘里踩，水溅得浑身都是。边说边欢乐地笑着 许多学生都带着一脸的欢快，高举小手跃跃欲试 师：是呀，雨后有清爽的空气、美丽的景色、快乐的活动。瞧！雨后的广场上，一群群赤脚的孩子在游戏，他们玩得多欢乐呀！著名的作家冰心奶奶就把小挚友玩水的欢快情景写成了一首诗。今日，我们
3、一起读读这首诗歌，一起去雨后的广场看看、玩玩，好吗？ 生自由读课文脸上时常流露出那份欣喜与欢快，还不断传来阵阵天真烂漫的笑声 教学反思： 宠爱雨后玩水、雪后玩雪，这是儿童的天性，学生们确定会有同感。因此，在一段对雨后景象的描述后，我就设计了这个导入环节，既让学生重温了玩耍时的情景，又激活了孩子天真快乐的生活情感，学生入情入境，畅所欲言，谈论着自己天真、好玩的活动，或看彩虹，或玩水，或踩水学生个个谈得津津乐道，快乐之情溢于言表。 学生通过联系切身的生活体验，感受到了那份快乐，把快乐带入了课堂，他们都沉醉在欢快、奇妙的回忆中。由此引出对诗文的学习，很自然地就把刚刚那份欢乐带入诗文之中，而诗文的描述
4、又一次把学生带入其熟识的生活情境，那份兴奋之情与诗文融为一体，一下便激起了学生心灵和情感的共鸣。此时，学生看似在自由朗读，其实是在对自己奇妙童年生活的再现，是在享受孩时的童趣，脸上放射出来的兴奋，笑声中流露出的高兴不正是他们情感体验的外在表现吗？ 在课堂上，我从生活入手，唤起了学生情感的体验；而学生那种欣喜、兴奋、愉悦的情感，又激发了他们的学习爱好。可见，我们老师平常要留心视察，善从孩子的生活入手，从身边事说起，这样往往会有意想不到的惊喜！ 其次篇：体验生活 体验生活从超市起先 油田外国语学校六2班 小记者 陈梓媛 2023年1月24日，酒泉市小记者协会的小记者参加了“我是小小售货员的活动，活
5、动地点就定在北京华联酒泉富康店。 8：20，会议室：我们都在会议室里惊慌的准备着老师在给大家发工作证，拿到工作证时的心情是无法形容的，我们从这一刻起，我们就是超市的工作人员，就是同事关系了，我们要努力工作，争取做到最好！ 8：40，超市卖场：全部人都精神饱满，超市工作人员正在给大家支配任务，我当上了编辑，任务是把自己看到听到想到的全部用笔登记来，送到客服部去广播。9：00，超市卖场：活动正式起先，我们迎来了第一批顾客,新的一天起先了！ 10:00，超市卖场：有人起先埋怨了“烦死了！一个都没推销出去！但也有人很兴奋“嘿嘿，原来推销东西不难嘛！看来，真是有人高兴有人忧啊！ 11：00，超市服务台：
6、我已经被累晕了，待在超市服务台准备完成我早上的最终一篇稿件，心里起先回忆早上发生的事情。 11：30，超市服务台：在服务台播音的人起先通知下班了，我们早上的工作也就快结束了，下午，又是什么样呢？ 11：40，会议室：当老师宣布下班的那一刻，我感觉整个人的骨头都散架了，上班，真累啊！ 12：00，家：最终回家了。唉，下午还要上班，累死了！我没有心情吃饭，只是喝了杯水，就倒在了床上。 13：55，家：“啊！我一百米冲刺的速度冲出家门，下午还要上班的啊！ 14：20，超市卖场：下午的工作起先了，有了早上的阅历，应当会轻松一些吧？ 14：30，超市卖场：恩在卖场里推销的同学们好辛苦啊，他们的叫卖声传的
7、那么远。还有人实施了近距离推销的方法，看看黄健，举着一瓶洗手液，也不管是叔叔还是阿姨，逮住人就说：“您买瓶洗手液吧！原价8块2，现价3块9 15：00，超市卖场：同学们都在努力，我也按捺不住了，去帮帮助吧！ 16：00，超市卖场：一段时间时间的实践过后，我才觉察原来我的任务有多么舒适啊，那些叫卖的同学们，真是辛苦啊！他们的嗓子估计都快喊哑了。 17：00，超市服务台：会长来视察了，我急忙躲进服务台帮助，没想到，会长是来采访我们的，每个人都有自己的感想，都有自己的领悟，但是，每个人都很累了，呵呵！ 17：30，超市服务台：轮到我了我说：“爸妈上班可真不简洁呀，今日体会了之后才明白；原来做什么都不
8、简洁，没有苦哪来的甜呢？以后确定会体谅爸爸妈妈的。 18：00，会议室：活动正式结束，我们每人都领取了一个杯子作为纪念品，我心里想：以后看到杯子就会想到这次很有意义的活动，只是这次活动我最大的感想就是：累！ 21：00，家：我躺在沙发上，看着电视，含着棒棒糖，进入了梦乡梦中，我还在超市里努力的工作呢。 这样有意义的活动，累，也值了！ 第三篇：体验生活作文 精选体验生活作文7篇 在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。信任许多人会觉得作文很难写吧，以下是我收集整理的体验生活作文7篇，盼望能够关心到大家。 体验生活作文 篇1 我的外婆家在
9、农村，这个星期，我们学了关于农村生活的情景，感到了农村的快乐好玩，于是这个周末我就迫不及待地要求妈妈，带我去乡下体验一下乡下人家的乐趣。星期五下午，我们带上公交卡、相机就动身去乡下的外婆家。到了那里，我在后门望见了一只全身棕黄色的皮毛，两只小耳朵长长的低垂着，一张小小的嘴巴和一双黑不溜秋的像黑珍宝似的眼睛的小动物，妈妈告知我：“它叫藏獒，才两个月大。我怕它咬我，一望见它跑过来，我就飞也似的逃走了。来到前面的豌豆地里，几只母鸡正在觅食，一望见我就四处乱窜，我只能站在远处静静地看着。来到外婆家的院子里，几只鸭子“嘎嘎地叫着，似乎在说：“小坏蛋来啦，快跑。吓得竹林里的小猫咪也逃走了，顺着“叽叽喳喳的
10、叫声抬头看看，咦，一只麻雀停在电线上，仿佛是乐谱上的一个音符，真可爱啊！我又拿着相机跑到田里，哇！大白鹅，他们一望见我过来了，有的“鹅鹅鹅地叫着，有的扇动着翅膀，有的“突突突突突地喝着田里的泥浆，它们一会儿排着一溜的整齐的队伍，一会儿跑到田里随便走走，真是好玩！到了晚饭时间，我只好恋恋不舍的回外婆家去吃饭了，我一看，素的多，荤的少，有现割的韭菜、青菜，现摘的香椿芽、青瓜、蒜苗、豌豆，真簇新，真是美味佳肴啊。 体验生活作文 篇2 假如说生命本是一张白纸，那么人生中的种种体验便是那涂抹在这白纸上的色调，或绚丽，或清淡，或空灵，或凝重。那一点一滴的体验构成了生命中最美丽的色调。我静静的、愉悦的、勇敢
11、的享受着我生命的色调。 去年春节，妈妈带我来到了生活远在城区的外公家。一下车便是一条坑坑洼洼的小路映入眼帘，路的两旁是一些不知名的野草野花，我一蹦一跳的来到一朵薄命的花儿旁，用那只充溢“杀气的手结束了他的生命。我抬头望了望那条恰似永无止尽的小路，不经像妈妈埋怨到。妈妈想了想，摩挲着我的头，说道：“我带你来这就是教会你体验生活的，所以不能够埋怨。我听到咱家女王大人都发话了，没法，只能遵命。 我突然看到天空是那么的蓝，流水是那么的澄澈，草是那么的绿这些都是我之前没有觉察的，如今看来这里也不是那么差，也有一些好玩的东西和迷人的景色。一路上，我欣赏着这里的奇妙风景，遗忘了之前全部的苦恼。 走了许久，最
12、终到了我期盼已久的外公家，可是映入眼帘的是没有电磁炉的厨房，没有电脑的卧房，没有无线的客厅我瞬间崩溃的愣愣的站在原地。我的思绪带我飞回了还没有到这之前，我想起妈妈对我说的，瞬间收起自己不好的心情，跟着准备出门的外公去摘菜。 在坡上，外公教会了我许多，让我从起先的懵懵懂懂到最终的娴熟，也让我学会了一些本领，比方：摘白菜，起先看着外公摘着简洁，自己也学了起来，可是学着学着才知道并不是外表那么简洁，是需要细心的。 摘完了白菜我们回到了外公家的小院子。外公则是去做晚饭，而我则是去和院子里的小伙伴一起玩玩耍，在玩玩耍的过程中我看到了他们的淳朴，他们的和善，他们的纯真。瞬间我觉得没有手机和电脑也一样可以玩
13、得很欢乐。 转瞬间，我看到外公站在门口，对我绽开了笑脸，突然觉得这里的一花一草，一人一物的都特别的美，特别刺眼，这里也没有什么不好的。 生活中少不了体验，因为生活需要体验，是用心用脑去体验。在奋斗之后享受胜利，是体验生活的快乐；在挫折之后品尝失败，是体验生活的苦涩；在追求特性的路上活的轻松自如，是体验生活的潇洒；在追求事业的路上活的异样困难，是体验生活的艰辛。生活就是这样，是苦与乐的结合体，是潇洒与艰辛的结合体。生活的体验，让我不断的坚毅，勇敢；让我从懵懂的女孩长成了懂事的少女，我感谢生活中的体验。 生活的体验让我快乐，也让我一点一点的懂事。 体验生活作文 篇3 今日早晨，我迈着轻松的步伐，走
14、进了一中。 一走进校内，我就感受到了浓烈的学习气氛。我望了望四周，看到哥哥姐姐们都在熬炼身体。我走进了七年级11班，一看：这些哥哥姐姐们早早的就来到学校，起先交作业，写作业，早读。 在一中七年级11班中，我学到了许多新的学问，并且复习稳固了许多原先在课外班所学习到的学问。 在语文课上，我知道了肖像描写和外貌描写的区分和对于人物描写的各种描写方法以及这些描写方法在写作文时的应用。 在数学课上，我在杨老师的指导下，我想起了用消元法来解决二元一次方程的方法。这个消元法是我四年级时在张老师那里的奥数课上学习的。 在 课间的时候，我在楼道里视察哥哥姐姐们在干些什么，我觉察他们没有人会在楼道里追逐打闹，而
15、是在楼道里安静静静地看展板或看书；在班里的同学更是如此，他们在班里只会认真地学习，没有一个人在教室里玩。因为哥哥姐姐们知道如今学习最重要，并且他们已经知道了前墙上贴的“静能生慧，勤能补拙这句话的深刻含义了吧！ 在这所学校中，我随时随处都可以望见哥哥姐姐们在勤奋，努力地学习；老师们和课代表抱着一摞又一摞的作业走向办公室。各种人都在做着自己该做，自己必需做的事情，他们互不干预，因为哥哥姐姐们来这所学校的任务就是学习，只是吸取老师赐予的学问；相反，老师也在不断学习的同时，给同学们浇灌更多的学问。 老师不就是那辛勤的园丁吗？而我们这些学生不就是那被浇灌，被施肥，被赐予学问的小树或花朵吗？ 体验生活作文
16、 篇4 刚刚闭上眼睛，心里突然失去了底。 眼睛是人体必不行少的视觉器官。眼睛是心灵的窗户，为我们打欢乐灵的大门。今日我体验了失明的味道。有一次，陶老师叫我们失明后去厕所。我和金晶在一起。很好玩！让我告知你一件事！ 起初，我如今失明白。金晶帮我用红领巾系住头，紧紧地遮住眼睛。不管我是睁开眼睛还是闭上眼睛，我什么也看不见。我只是完全闭上了眼睛。依据我通常的姿态，我在她的陪伴和引导下走到楼梯。 平常，下楼太简洁了，但遮住眼睛就不那么简洁了。假如你不信任我，你会知道的。起初，我误入歧途。幸运的是，金晶说了一会儿“左，一会儿“右。我最终来到楼梯上。当我遇到楼梯的栏杆时，我感觉更踏实了。因为我不能用眼睛看
17、东西，我不敢在下一步迈出大步。否则，我确定会体无完肤。不行能。起初，我不得不用一只脚趾在桌子底下划水。当我遇到下一张桌子站起来的时候，我不敢迈出另一只脚。就这样，我一步步走下楼梯。 好不简洁，下了楼梯，紧接着是操场，我先是喘息着，然后，依据平常知道的卫生间方位，调整方向，“这是正确的方向吗？我问金晶:“是的，姐姐，大胆地说吧。我很欢乐。我以后也想看你的笑话。然而，我对自己说，我担忧我没有足够的时间，所以我很快就起先了。我差点不留神翻了一个大跟头。幸运的是，我有一点心理准备，所以我没有与地球有亲热的接触。我怎样才能走得快？我想了一下，根据刚刚下楼的阅历，我先伸出一只脚，向前迈了一步，然后快速地跟
18、着另一只脚。就这样，我很快来到了厕所。嘻嘻.我的任务完成了。当我解开头上的红领巾时，我看到四周有一道光，金晶在一旁窃笑！ 体验生活作文 篇5 我们在玩乐时，农夫伯伯种地;我们在午休时农夫伯伯在锄草;我们在吃饭时，农夫伯伯在施肥。我们根本体会不到农夫的艰辛，所以才奢侈粮食。 正因为我体会不到农夫的艰辛，不懂得珍惜他们的劳动成果，所以到农村体验生活帮外婆到田里干活。 由于我没干过农活，不仅新颖还很兴奋。于是，我就劲头十足的帮外婆拔草。刚起先还挺欢乐的，觉得干农活也没那么累，力气好像用不完似地，觉得这是一种乐趣。但过了不到半个小时我就顶不住暴晒的考验和蚊虫的骚扰、还有难过的熬煎。我挥汗如雨，身上被蚊
19、虫咬了几个包，手上也磨出了硬茧。这种种考验让我累的直不起腰，抬不起胳膊，腿像灌了铅一样重。我最终深刻地体会到了：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。“的真正含义。以前没有亲身体会，如今最终体会到了。只要一提起种地，我就浑身颤抖。正所谓陆游所说：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 盼望大家都加入到疼惜一粒粒粮食的行列中吧，让我们都珍惜别人的劳动成果吧!想想那些静默无闻、无私奉献的农夫吧! 体验生活作文 篇6 一起先我认为盲人是世上最华蜜的人，因为做什么事都需要别人。可是通过一个玩耍我知道我错了。 当我闭着眼睛是，眼前一片漆黑，只能靠手来摸，用搜走了几个来回。我想：我已经熟识了地形，不用
20、手来摸试试看。走到一半时却和冷冰冰的墙来了一个亲密接触我撞墙了。头上马上有一个红红的包。我虽然没哭，但我想盲人是不是每天都要撞几下呢？何况我以熟识还会这样。我已经起先破灭成为盲人的想法，可玩耍接着。突然传来妈妈的一声：“留神！“咚，啦啦“妈妈最爱的花瓶破了。妈妈马上跑来看我有没有受伤。我想：我最终知道琳达的爸爸为什么那么宏大那么和善，一想到那些无法用眼睛来看世界的人就会对他们产生是、无限的怜悯，或许我们这些有着健康的双眼的人更得好好珍惜我们的眼睛。 眼睛是心灵的灯，眼睛若光明，世界就光明，眼睛若昏暗，世界就黯淡。假如有一天，我也死了，我也要将自己的角膜给需要的人。“假如我死后有助于他人的复原健
21、康，那么我们的死也是有意义的这句话经常出如今我耳边。 体验生活作文 篇7 早晨，太阳露出了半边脸，窗边的小草上挂上了晶莹剔透的露珠，温和的阳光洒满了整个房间。我揉着朦胧的双眼，伸了个懒腰，慢悠悠地走到纱窗前，贪欲地享受着清明节带来的凉快。 “清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。吃完清明果，我们一家人坐上大巴车，准备到山上扫墓。一路上，一辆辆车堵在十字路口，汽车发出的汽笛声犹如战场上的轰炸声，欲耳震聋，如宝剑般刺向我们的耳膜。但这阻挡不了我对清明节的宠爱，照旧兴趣盎然。我望着车外，朵朵黄澄澄的油菜花吸引着我，阳光使它们在细雨中变得绚丽多彩，而清明节的到来又让它们添加了一份美丽。花儿们争齐斗艳，红的、
22、黄的、紫的，五光十色，在阳光与细雨的交叉下，它们变得更加温顺，更加欢乐。 扫完墓，父亲容许我去挖笋，听到这个消息，我与弟弟心里兴奋的不得了。弟弟扛着小锄头，我扛着大锄头，走在乡间的小路上。到了目的地，我和弟弟迫不及待地冲向竹林，只听“哎哟一声，弟弟摔了个“狗啃泥，他翻倒在地，又马上爬了起来，对我顽皮地做了个鬼脸。我俩兄弟又乱挖起来，望见哪有土就挖，累了大半天，笋倒没挖到，却挖到两个塑料瓶儿。我们汗流脊背，一点收获都没有，弟弟哭丧着脸，我耸拉着脑袋，垂头丧气地向爸爸请教。爸爸听了这话，哈哈大笑起来：“孩子呀，做什么事都是有技巧的，挖笋也不另外，假如哪里有土突出来，那里莫非确定有笋我俩最终听懂了，
23、卖力地挖起笋来：弟弟找笋，我来挖。不一会儿笋就堆成山了，我与弟弟汗流满面，看着这劳动成果，都欢乐地笑了。这使我明白，有付出就会有收获。 天空还是那样纯净蔚蓝，小鸟儿在枝头歌颂着，小溪在为它们半奏，吹着欢快的口哨跑向远方。黄昏，夕阳西下，一天的旅程就要结束了，我们在家中吃着咱们的劳动成果，快乐的交谈声回荡在温馨的家里 第四篇：激活情感因素培育写作爱好 有人说：当学习经过多次机械重复，学习技能到达了最高境界，就成了一种本能，如“九九乘法口诀表当熟读成诵并到达最高境界时，就变成了一种本能，大脑随时随地都能反应出来。作文是否也能这样通过机械重复而变成一种本能呢？从多年的教学实践中，我感觉到这是不行能的
24、，因为作文是一种情感性极强的活动，是作者感情自然而真实的流露，假如作文训练无视学生的心理特点和情感体验，不但训练不了学生的写作实力，反而可能会让学生对作文产生恐惊感，后果不行思议。那么如何在作文训练中激活情感因素，培育作文爱好，从而提高写作实力呢？我觉得应留意以下问题。 一、作文选材贴近学生生活，创建条件激活学生的情感因素，让学生宠爱作文、主动作文，使学生有话可说，扫除学生怕作文的心理障碍。 学生所以怕作文，其中一个重要缘由是因为他们繁重的学习任务使他们的生活单 一、枯燥，较少机会接触社会，自认为没有可写的东西。其实，作文并非确定要写轰轰烈烈的大事，否则哪来的“以小见大，“微小之处见真情？所以
25、在引导学生多视察社会、生活的同时，还要激励学生调动情感因素，学会为生活感动，擅长从身边选材，从小事中挖掘其深远的意义。题材可写同学之间的互相关心或误会与冲突，对存在于同学中的某些现象的分析与看法，进而写自己与老师家人之间的关切、支持或误会，再写自己与生疏人之间的关心或冲突，题材不断扩展，笔触从学校家庭延长向社会的各个角落，这就从根本上解决了作文的源头问题。然后是自拟题目或老师供应一些诸如这件事不该发生、误会、理解、收获、吃一堑，长一智一类的题目进行训练，让学生走出无话可说，无题材可写的误区，并慢慢培育学生视察生活，感悟社会的实力，从而培育写作爱好。 二、调动学生作文的主动性与主动性，实行多种方
26、式进行程序化训练，以期能真正学会写文章。 学生解决了作文的“源头问题，不等于就能写好文章，还要求老师辅之以有效的训练方法，以利于学生情感的抒发，实践证明要让学生训练好作文，既要授之以鱼，又要授之以渔，充分调动学生的主动性，因此，要留意以下几个步骤： 1、“练初期的作文训练，不妨把有关提示与要求定得具体具体些，以期学生能明确训练重点，并且较顺当完成一篇文章，获得初步的胜利感。 2、“评 一般的作文都是为了表达某个中心或某种思想感情，但这种表达效果如何，却不像数理化学科那样有个客观的标准答案，要加以评判，可选几篇典型的范文来参考比照。因此，每次写完作文后，刚好精选一篇或几篇各种层次的文章与学生一起
27、比照分析，体会其胜利的地方和缺乏之处，使“作文怎样写的技巧训练更具体化，让学生从中受到启发而慢慢驾驭标准。 3、“改 在基本驾驭评判标准的基础上，还应当让学生实际操作一番，所以可组织学生评改作文，由四位同学组成一个小组，每组负责批改四篇作文，要求小组成员在读完各篇作文后，互相探讨，沟通看法，共评得失，使作文要求更加具体化，激发学生的参与意识，真正发挥学生的主体地位与作用。 4、“赏 xiexiebang 范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM) 佳作展示与举荐发表，在课室辟一“佳作展示栏，把每次作文的优秀篇目连同评语一同展示，让学生共评得失，力求从各个方面得到启发，同时营造一种声势：
28、“这些佳作都来自同学中，我也能写出这样的文章。这不仅能让佳作作者产生荣誉感，其他同学也激活了情感因素，增加了写作信念。对一些文质兼美的文章，还举荐到校作文报或一些期刊的中学生园地发表，使同学体会到作文胜利的快感，写作也由课内到课外扩展了。这样，既引导学生更主动地关切他人，关切社会，做一个对社会有用的人，又培育了良好的写作习惯，训练写作技巧，提高写作水平。 当写作不再成为一种沉重的负担，当学生面对写作不再大倒苦水，而作为一种爱好爱好时，不但“作文难会离我们远去，而且我们会有更多的机会欣赏到学生的生花妙笔，而这些全部的关键都是要激发学生的情感因素，增加学生的主体意识和参与意识，写作也因此才有可能成
29、为一种本能。激活情感因素，培育写作爱好激活情感因素培育写作爱好责任编辑：飞雪 阅读：人次 第五篇：体验生活 体验生活 体验生活1 星期六早上，我刚从睡梦中睁开惺松的睡眼的时候，就听见“砰的一声，妈妈把门关了，去上班了。我起床后，自己刷牙洗脸，然后吃了妈妈准备的早饭。接着就看了一会儿书。突然，家里的电话机响了，原来是妈妈打来的。妈妈在电话里：“吴洲娴，今日爸爸不在，你自己去学英语，学英语的书包在书桌上。抽屉里有二十元钱，自己乘黄包车过去听了妈妈的话，我心里有些发毛，我自己能行吗？会不会遇到坏人？ 怀着担忧的心，我在街上叫了一辆黄包车，始终打着疙瘩，不知不觉就到了我学英语的地方。还好，没什么事，一
30、颗悬挂的心最终放下来。我问车夫几元钱，他说：“六元钱。我干脆地付了钱，就去学英语了。学完英语，我回家时也叫了一辆黄包车，到了家，我问他几元钱，他说：“四元钱。我在心里想：这次怎么这么廉价啊！我满怀着疑问等妈妈回家。妈妈一到家，我就把事情的经过如数家珍地跟妈妈说了。妈妈说：“以后乘黄包车，要先问了价格，再上车。买东西也一样，否则就有可能被人宰一刀。以后可要吸取教训。 我心想：这社会怎么这么困难。 体验生活2 一杯茶，需要细细品尝才能品出茶的凉快苦涩，但苦涩过后就会满口余香，令人回味无穷。生活亦是如此，酸与甜充斥在其中，每一种都需要我们用心去体验。 那是我们学校举办的第一届运动会，结合自身的优势我
31、选择了女子800米长跑。这终归是为班级争光的大事，我也不由得惊慌起来，如热锅上的蚂蚁焦急担忧。再看看我的赛友们都聚精会神的望着那鲜红的塑胶跑道，他们都像是一支支上了弦的箭，等到放射的那一刻全力以赴去完成任务。 只听见“啪的一声，全场突然沸腾起来，每个同学都舍命地为自己班的同学加油鼓劲。我也像是一匹脱缰的野马，向前冲去。 渐渐地，我感觉脚下起先发软，两只腿像灌了铅似的每一步都是那样的沉重，豆粒大的汗珠不停地滴落。“不！千万不能放弃！加油！你可以的！我的脑海中不断的重复着这些话，来激励自己前进。 突然，我就像是在沙漠里被困已久后看到了一片绿洲，在大海中航行迷失方向时看到了之路的明灯，被困在山谷已久
32、的人找到了回家的小径。那是因为我觉察了一个能够促使自己前进，平复心灵的好方法，我把每100米定成一个终点，不想前方的路程有多远，只想怎样冲刺这脚下的100米，每当到达了一个自己心中的终点后就会满心喜悦，突然产生一种莫名的成就感，促使自己努力前进，冲刺下一个100米，下一个终点，最终我成为了最终的胜利者。 许多人，一遇到困难和挫折，往往总是先想到放弃。其实只要付出才智，付出勤奋，就会觉察胜利的大门是虚掩着的 这就是生活，就像一杯充溢凉快苦涩的茶，用心体验，你会觉察苦涩过后就会满口余香，令人回味无穷。 体验生活3 听到张彬老师的教化戏剧课又开讲了，我激烈无比，按捺不住兴奋，于10月29日下午火速前
33、往再次体验。 每次上张彬老师的课，总是让我轻松自如、快乐无限。这次的课也不例外，简洁明白介绍了戏剧的骨架后，又到了我们小记者当主角的时刻了。 和以往不同的是，这次一起先十几个人一起来到了舞台上，围成一个大圆圈，主题是以一个女孩的一句“你真是我的好挚友！起先的，然后邀请挚友出去玩，演绎不同的场景，无限自由地发挥。参演者特别投入，语言快乐诙谐，精彩的演出赢得了阵阵掌声。 后面的微剧里，我也做起了主角，伙伴是一位文静的女孩。故事中的“我是一个特殊矫情的男孩，伙伴在两年多是时间里都没有把我约出去玩。其实，“我还是特殊想接受她的邀请，她搬家之前，对我发出了最终一次邀请，可“我想着我是一个矫情的男孩，迟疑
34、了一下，还是拒绝了。故事很简洁，也很生活化，现代都市里时常会出现这样的场景，我融入了角色中，演得放松自如，也略感有点缺憾。 在张老师耐性、幽默的引导下，一次次地身临其境中，我们知道了要想演好一个角色，就得留意语速、表情、动作、心情，更不要忽视情景微小环节，比方，怎么去开门，开门发出什么样的声音等，都要淋漓尽致地表现出来。 “在戏剧中体验生活，这是张彬老师写下的寄语。在张老师的剧场里，每个人都是主角，总是互动不停，让大家自由发挥自己的表现和观点，我们特殊活跃参与其中，主动快乐地在戏剧中体验生活。 一张一弛，文武之道；戏剧生活，相得益彰。在戏剧中体验生活，在生活中享受戏剧！ 体验生活4 暑假的时候
35、，老师给我们布置了一项暑假作业，让我们体验生活，我们几个同学确定去百花园卖水。 一个燥热的晚上，我们起先了第一次卖水行动。张妈妈带了一箱水在百花之声门口，我们就去那里集合，到了集合的地方，发完水张妈妈就告知我们说“两个人一组，一共三组，今日晚上竞赛看谁先卖完。我们快乐的容许了，我和张翔分一组。张妈妈又交代我们说“对待客人要有礼貌、要主动上前，不要怕。说完我就和张翔手拿几瓶水就动身了。到了百花园人可真不少，看着人来人往的人，你先来，你先来，我们两个人你推我一下，我推你一下的，谁都不情愿先上前，突然张翔向一位抱着孩子的阿姨走去，他有礼貌的问：“阿姨您需要水吗？阿姨笑着说：“不需要，感谢！我看到张翔
36、勇敢的推销自己的水，我也不甘示弱。刚好对面来了一位刚跑完步的叔叔，我连忙上前就问“叔叔，您需要水吗？他看了看我说“来两瓶吧！我马上把手里的水给了叔叔，叔叔又问我“你们为什么卖水呀？我说“因为我们想体验生活呀！叔叔点了点头，我说感谢叔叔，我们就离开了，我和张翔你问一个，我问一个，经过一个多小时的时间最终把手里的水卖完了，我们拿着手里辛辛苦苦挣来的钱心里别提多兴奋了。 在回去的路上，我在心里想，原来爸爸妈妈挣钱这么不简洁啊，我以后确定好好学习，不让爸爸妈妈这么辛苦。 体验生活5 “小鸟在前边带路，风儿吹向我们我唱着这首欢乐的歌，跟着妈妈来到姥姥家，到那里去体验生活？掰玉米。顺着田间小道，我们来到了
37、玉米地里。一排排玉米挺立着，就像一排排威猛的战士，在这里保卫这美丽的大地。还没等我细致欣赏完这美丽的风景，大家就起先掰玉米了。我也不甘示弱，也起先掰起了玉米。酸见大家劳碌的样子，我想：不就是掰玉米吗？我才不会输给你们呢！我两手握紧玉米，用劲儿往外拔。我累得气喘吁吁，可玉米棒还是紧紧“粘在玉米杆上，又轻轻晃了几下，好像在为它们的胜利而舞蹈。真是说着简洁做着难。见到这，我怎么会甘心呢？ 我再次握紧玉米棒，使出吃奶的劲儿往外拽。玉米杆好像支持不住了，歪倒下来，我也随着倒了下来，摔了个“嘴啃泥。黄黄的玉米棒却露出了白色的牙齿，好像在讪笑我：“哈哈，就凭你能拔掉我？哈哈这时大人们看到我的狼狈相，不禁哈哈
38、大笑。此时，我的眼泪在眼眶里打转，鼻子酸酸的，好想哭。乐我看到大人们掰玉米时，手到擒来，一个个玉米棒乖乖地从秸秆上掉下来，而我却不行，莫非其中有什么窍门？我偷偷视察姥姥，想看个原委。只见她很娴熟地拨开玉米棒外层包皮，用一只手握住玉米棒往下轻轻一拽，玉米就听从离开了杆秸。我半信半疑地试了试，嘿，还真管用！我可兴奋了，把刚刚的不快乐抛到了九霄云外。 苦这种方法我很快就娴熟了，飞速地掰了一个又一个。火辣辣的太阳射在我的身上，好热呀！我最终体会到了农夫伯伯的辛苦。甜玉米在我们的努力下，最终掰完了。姥姥为了嘉奖我，给我做了我爱吃的煮玉米。玉米真甜呀，始终甜到我的心里去；玉米真香呀，始终香到我骨头里去。这
39、次生活体验，让我体验到了农夫伯伯的辛苦，也体验到了收获的喜悦。 体验生活6 我记得上星期的星期天是3月15日国际消费者维权日。刚好，我和哥哥要去花鸟市场打工赚钱。还约好要在7点之前在花鸟市场大门口集合。 星期六当天的晚上，我对爸爸妈妈说：“明天，我想去打工，而且要7点就得到了，行吗？爸爸妈妈兴奋地同意了，我闹好闹钟，很早就去睡觉了。 在早晨的梦乡里，我被一阵阵闹钟给吵醒了。我急忙起床，先给哥哥打了个电话。问：“什么时候动身？哥哥说：“立即。于是，我叫醒妈妈，洗了脸，刷了牙，就动身了。 到了花鸟市场。我给哥哥打电话，让他快些过来。 10分钟过去了，哥哥带着早餐过来了。他给我带了肯德基的皮蛋瘦肉粥
40、，他自己吃了其他的的粥。 接着我们起先找工作，最终让我们找到了，是关心青禾国际婚纱摄影“干活。于是我和哥哥跟着婚纱摄影组来到了文化广场。负责的叔叔对我们说：“你们如今是我们摄影组的小蜜蜂，我们需要像小蜜蜂一样勤劳，大家有一个共同的任务，完成好的有许多的物质嘉奖，那就是你们的工资，你们情愿全力以赴的来完成它吗？“好！我们齐声的回答。“规则是这样的。叔叔接着说：“每人拿一张宣扬纸，去拉四周的叔叔阿姨过来拍照，或者让叔叔阿姨过来看看也可以。假如，拉到了一个人，就记一颗草莓，而一颗草莓就相当于2元钱，拉到的10个人后，每颗草莓就记1元钱，谁拉的人多，谁的工资就多。 听完叔叔的介绍，我们立即行动起来。始
41、终到下午4点30分。结束了一天的工作，最终到了发工资的时候，通过计算，我的工资是13个“小蜜蜂中最多的。 这一天对我来说真是既有意义又有回报的一天，盼望这样的休息日多一些。 体验生活7 快乐，人人追求；苦痛，人人厌烦。然而，正如光与阴一样，快乐与苦痛也相伴，因当我体验快乐时，也种有苦痛陪伴。 放纵不羁的李白在朝廷做官时，不畏权贵。“力士脱靴，玉环磨墨已成为千古奇潭。但昏庸无能的朝廷却让他悲观。无奈的他离开了繁华的长安城，去深山过隐居生活去了。我最终明白他为何如此爱饮酒，因为只有在醉酒中，他才能在苦痛昏庸的社会中，找到属于他想要的快乐与安分。 宏大的物理学家霍金也是如此。尽管上天并没有给他一个健
42、全的身体，但是他凭借自己的毅力和坚持不懈的奋斗取得了绝无仅有的成就与他的幻想。瘦小的身躯虽然只能躺在轮椅上，但是霍金的性格，思维是象征着自由的，快乐的。这也是在苦痛的磨练中得到的快乐与自作文豪。正如作家冰心所说的一样，在快乐中，我们要感谢生命，庆幸自己；在苦痛中也要感谢生命，不埋怨生活，信任总有一天会重新得到快乐。从今我也感悟出了个道理，“快乐当然兴奋，但苦痛何尝不美丽？ “没有风雨，怎能见彩虹？正所谓苦尽甘来，痛并快乐着其实是人生的必定是生命的一种自然表达。 让我们珍惜快乐，正视苦痛，就像霍金那样，他并没有为自己所遭受所放弃自己，相反，他认为自己之所以取得巨大的胜利，正是因为所受到的激励来自
43、于苦痛。 宏大的诗人李白舍弃了曾经让他潇洒，快乐，风华半世的唐朝，而是选择了深山隐居单独一人饮酒作诗，何乐不为呢？ 生活难免杂拌着苦与乐，但是它能让你觉得生活是那么得丰富多彩。 体验生活8 今日是五一劳动节，阳光明媚，我和弟弟去DO都城体验生活，当一回劳开工人。 一下车，我和弟弟朝DO都城飞奔，眼前的情景让我们大吃一惊，只见售票大厅和入口处人山人海，队伍像一条条长龙，曲折。我和弟弟跟着大人排在队伍的末梢，耐性地等待着。 最终我们进场了，我的第一份工作是当面点师，做包子。老师一步一步地教我们做包子。我先把面团搓圆，然后压扁，像一面圆圆的小镜子。再在中间放上馅，最终把两边的面粉往中间折，做了一个怪
44、怪的小包子。与其说它是包子，还不如说它是一个小馄饨。弟弟看着我的包子大笑起来。我收获了第一份工资6元。 我又去了摄影馆，当了一回小模特，和弟弟摆了个秀丽的姿态，我拿着小风车，弟弟抱着可爱的小熊，背靠背，眼睛看着镜头。对面的小摄影师对我们的表现特殊满足。我们收获了其次份工资。 我们还去了许多地方，学会了很多手艺。 我最宠爱的是做冰淇淋。这次我们是学徒，还要付给师傅10元，作为学费。我真舍不得这10元辛苦赚来的工资，但是里面的冰淇淋在朝我招手，我禁不住这美味的诱惑了。 最终一站是百货店，我们拿着辛苦赚来的工资，去买东西，逛了一圈又一圈，里面的东西也太贵了吧！我真挑不出来。 最终我买了几张卡片，花了
45、50元。这50元可不是平常爸妈用的50元哦，比平常用的钱小多了。 今日是五一劳动节，我体验了劳动的乐趣，深刻体会到华蜜生活来之不易，要好好珍惜！ 体验生活9 21世纪的今日，处处充溢着挑战，处处充溢着劳碌，处于如此环境中的你是否体验到了生活中的美呢？假如我们真正抓住生活中的每一分一秒，我们会说生活真得很美！ 人跟人终归不一样，有些人怨天忧人，埋怨说上天不公，为什么不让自己和别人一样风光一世呢？其实既然上天造就了我们就证明我们有生存的实力，莫非你忘了“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤这样想想，你就会豁然开朗，心情一下子爽快多了，只要我们去体验，生活真的不缺乏美。 我们有一个健
46、康的身体，这就是最大的幸运，我们遇到困难没有低头，就证明我们有适应社会的实力。罗曼罗兰说：“生活中并不缺少美，而是缺少觉察。我们为什么不当那觉察者呢？海伦凯勒一个盲人，但她总是主动向上的看待生活，最终觉察了生活中的美，成为了文坛上的一名文学巨匠；史铁生是一位残疾人，但他觉察了生活中的美，每天都要推着轮椅到草坪上去视察大自然，最终一篇篇秀丽的文章发表了，他成为家喻户晓的人物。 擅长觉察生活中的美，坐看天上云卷云舒，舒闲看庭前花开花落。比尔盖茨觉察了生活中的美，成立了微软公司，成为了世界首富，每天的薪水就可以维持平常人一年的生活；牛根生觉察了生活中的美，坚决地离开了伊利，不再做一个一般的人，白手起家创立了蒙牛公司。 假如他们也整日无所作为，只是埋怨社会怎样的不公，他们会获得如此大的成就吗？当然不会，你想成为大家心目中的天才吗？快去觉察生活，体验其美丽所在吧。 生活中并不缺少美，而是缺少认真体验，让我们每个人都携起手来，去体验生活的美吧！ 体验生活10 我们都诞生在一个比较富有的家庭，过着比较富有的生活，从小以来伸手，饭来张口，想要什么父母尽力满意。在我们的脑海里，没有苦的概念