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1、2023年六年级优秀作文-老师 第一篇：六年级优秀作文-老师 老师 黑龙江省密山市八五一一农场学校六年一班张智超 指导老师：张立群 我有很多老师，可是有一个老师，我无法遗忘。她是一个有责任心又关切同学的好老师。 那是一个考试前的下午，老师像平常一样，让我我们做卷子。我们做完卷子后，老师没空出时间批，又给我们出题去了。我想：老师确定没时间给我批改作业。可是第2天老师把批好的卷子发给了我们。我心里怀疑：老师什么时候给我们批的呢？这一天，老师给我们发了3张卷子，白天都没有批。晚上，我放学时觉察老师夹着我们做的卷子回家了。原来老师晚上回家并没休息，而是在批改我们的卷子。这是我想到1人做3张卷子，那31
2、人不就做了93张卷子。老师要一张一张批，这要批多长时间啊。想到这，我留下了眼泪。 老师不但在工作上认真负责，还很关切同学。 有一天，老师上课时觉察一个同学流鼻血了。老师不管三七二十一把纸塞进了那个同学的鼻子里，并让他仰起头。过了一会，老师见还在流血，就叫别的老师帮助照看我们，自己带着那个同学去了校医室。特别钟过去了，二特别钟过去了，三特别钟立即就要的时，老师满头大汗地带着那位同学回来了。然后又起先给我们上课了。 啊，老师。您就像蜡烛一样，照亮了别人，却牺牲了自己。 其次篇：难忘老师六年级话题优秀作文 老师，是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯净无私
3、的奉献和付出，启迪着我们，一次次赐予了我们劝慰和激励，让我们从懵懂的少年走到了如今，起先编织我们美丽的将来。这里给大家共享一些关于难忘老师六年级话题优秀作文,供大家学习。 难忘老师六年级话题优秀作文1 “训诲如春风，师恩似海深。园丁这个崇高的称号，包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生，我们是否应当学会感恩呢? 她，是一个平凡而又不一般的人;她，是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她，是一个静默无闻而又无私奉献的人。她，就是我们班主任项老师。 在二年级的时候，也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成果并不出类拔萃。而且是一个可怕的小女孩。有时候在脑子里想好了，可是
4、一发言，就惊慌起来，把答案忘得一尘不染，站着不知所措。但是老师还是一个劲得激励我和同学们：对错并不重要，只要肯动脑筋。 记得有一天。下课时，同学们正玩得起劲。突然，一位男同学不留神撞到了头部，突然起了一个大包，血流满地。同学们都慌了神，急忙把他送到老师办公室去。老师见状，连忙用纸巾捂住他的伤口，并扶他去义务室治疗。上课时，老师指责了同学们不应当那么淘气，但是语气中流露出更多的是担忧。 以前，我们小。学校在确定时间里要出黑板报，老师就放弃了半天的休息时间，为我们出黑板报。看着我们兴致勃勃地读着黑板报上的故事，老师的心苦没有白费;以前，我们小。读不懂课文，老师就一遍又一遍地教。看着我们的成果，老师
5、的汗水没有白费;以前，我们小。有很多字不相识，尽管这样，老师还是提倡我们多读课外书。如今我们主动地看书，老师的心血没有白费如今，我们长大了，老师一如既往耐性地教化我们，而且还给我们许多熬炼的机会：班干部竟选。组织班队会这些都是让我们加强表达实力。施展自已才能的机会吧? 老师，我是小船，您是大海，没有您，我怎么能远航?老师，我是泉水，你是高山，没有您，我怎么能潺潺流淌?老师，我是幼苗，您是雨水，没有您，我怎么能出壮成长?您用学问甘露，种下我们的志向花朵;您用心灵源泉，润育我们品德的美果。在不久的将来，我不管成为挺立的白杨，还是不起眼的小草野花;老师，我都会以全部的翠绿向你致敬!我诚心向您道声：“
6、老师，感谢您!。 难忘老师六年级话题优秀作文2 “感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有志气做我自己。对啊!是老师从我们走进校内起先传授我们学问，从我们无知起先，老师就一天一天不停的教我们做人。 老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。莫非不应当回报一下他们吗?敬重老师是最重要的，是敬重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要细心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，细致批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，敬重老师的劳动。 记的有一次，您已经发不出声音了，但是您却不在家里
7、好好的养病，却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般温和，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。您的爱最宏大，最无私，最神圣。上课时我不由的听见你发出嘶哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。 突然，我不争气的眼泪如豆般大小的往下流，您向我走来，亲切的问：“鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒适?我为了让老师不要在为我留神，说：“老师我没事，您不要留神，你要爱惜好自己的身子，别累坏了。老师可能是被我感动了，流下了眼泪。 老师，您的职业是宏大的，荣耀的，是无私的，您应当为您有这种爱业精神而感到高傲傲慢!老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，
8、教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指引迷津;当我们因取得成果而高傲时，老师的刚好点拨让我们醒悟。 “捧着一颗心来，不带半根草去。这就是老师诲人不倦，无私奉献的表达。这种无私、宏大的爱给了我们温和和力气，促使每一个学生实现自己的追求，到达志向的彼岸老师我恒久记住您!宏大的老师。 难忘老师六年级话题优秀作文3 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它盛开;树木感恩阳光，因为阳光让它成长;高山感恩大地，因为大地让它高耸而我则感恩老师，因为老师传授给我学问。 有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师像园丁，培育我们这些祖国
9、的花朵;有人说，老师如明灯，为我们指引前进的道路;有人说，老师是人类灵魂的工程师，时刻鞭策我们的灵魂 古时候，鲁国人子路，因为敬重老师其师孔子而为后人所称颂;秦有吕不韦因为一句“古之圣王，未有不尊师者也而教化了中国第一位皇帝秦始皇一生。今有中华人民共和国第一任主席泽东同志，成名后照旧不曾遗忘自己的启蒙老师徐老先生 这些伟人的光芒事迹，作为二十一世纪的小主子，我们莫非不应当学习吗?唐代的文学家，教化家，思想家韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。过去称老师为“先生。其含义为：先我之生，年龄长，学问渊博。如今称老师为园丁，人类灵魂的工程师，明灯，蜡烛尊师是中华民族的传统美德，是学生必需具备的最至少的
10、礼貌。 老师为我们付出了很大的心血，付出了辛勤劳动。三尺讲台，一块黑板，一根粉笔，都凝合着老师对我们的爱。老师的灵魂不正如这根粉笔吗?无私奉献，辛勤培育我们这些祖国的花朵。他们的心中只有一个目标，那就是把我们培育成栋梁之才! 老师为了我们的成长，日夜坐在办公桌前，孜孜不倦。谁看了能不感动? 下面，我代表天底下全部的学生，送天底下全部的老师一首诗： 万里春风催桃李，一腔热血育新人.辛勤培育下一代，严于律己报师恩。 小生一首小诗，不在话下，愿各位老师笑纳! 难忘老师六年级话题优秀作文4 落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩;丝缕漂浮的晴空，是白云对蓝天培育的感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长
11、;苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。 大家都说，一个好老师可以让她的学生一辈子感谢不尽。是啊，我是您亲自栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长都沐浴着您的阳光雨露。 您的爱，是春天里温馨的提示。记得一个火辣辣的下午，由于我的淘气，被严格的体育老师留在操场上体罚，您不但没指责我，反而用亲切而又好听的声音对我说：“汤毅宏，以后要在体育课上乖一点，我信任你会改好的。这一声声亲善的话语，令我特别激烈。 您的爱，是夏天里严峻的训诲。那是一个阳光明媚的上午，随着上课铃的鸣叫，我回到了座位上，做着眼保健操，不知不觉中我忍不住睁开了眼，只见检查员刚刚经过，我心想：完蛋了，要扣分了!
12、不一会，检查员说扣了1分。您急忙问是谁扣分了，检查员指了指。 您便叫我们留了下来，时过4点，您最终说话了：“孩子们，你们为什么要为班级拉后腿呢?以后假如在这样，你们给我做3遍，听见了没有!我们急忙说：“知道了。虽然您很严格，但是我知道这是为我们好。我真为有您这位严格的老师而高傲! 您的爱，是秋天里晶莹的葡萄。有一次晨会，您拿到了我的奖状，当我缓缓走上神圣的讲台，领取我的奖状时，当我从您手中接过我的奖状时，您用亲善的语调对我说：“汤毅宏，你只要接着努力，确定会有优秀的成果的!我用感谢的语调对您说：“感谢您，老师!说完我走下了讲台。 您的爱，是冬天里的一把火。有一次，我在作业的迷途之中弄的一头雾水
13、，不知所措。您则见我一脸茫然，便走过来，细心的您教我做这道题。多亏了您，我按时完成了作业。胜利拿到了一个优。从今，我不像以前那样拖拉作业了。 老师，这一切或许您已经忘了这些，因为您为学生做的太多太多。而我会恒久记得。蜜蜂以它鲜美的花蜜，作为对培育它的人类的回报，我就以我学习上的进步向您表示感谢吧! 难忘老师六年级话题优秀作文5 老师是辛勤耕耘的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我最敬佩的是我三年级的语文老师郭老师。她是一位亲善可亲，学问渊博的老师。她赐予了我许多学问，使我在学问的海洋中快乐的遨游;他赐予了我许多关心，让我感受到学校这个大集体的温和;她赐予了我许多激励，让我在前
14、进的道路上遇到困难时心情得以清静。她是一位优秀的语文老师郭琳英老师。 郭老师长得胖胖的，乌黑的头发随着岁月的消逝微微有些花白了。两条淡淡的眉毛，炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，嘴唇薄薄的，讲起课来却滔滔不绝。 刚入三年级时，我的语文水平处于中等，尤其怕写作文。郭老师耐性的为我讲解写作要点。他要求全班同学每周写一篇周记，我的第一篇周记是小小地球仪，当我翻开发下来的周记本时，映入眼帘的是老师的评语视察细致，描写具体“。 虽然这篇日记只得了个良好，但却是我写作文以来的第一个评语，心里甜滋滋的。我的其次篇日记得了个优“。郭老师在好句子下花了红曲线。于是，我对写作有了信念，从那次起，郭老师为我打开
15、了写作的大门，从今我的写作水平一每天提高。如今，我的作文每次都是优“。 记得有一次，郭老师上课提了一个问题，许多同学都纷纷举手。而我总是怕回答错误，很少举手发言，虽然心中有答案，但还是稳坐在座位上。郭老师朝同学们看去，把目光停留在我身上。我从她的目光中读出了激励和信念。我便大胆的举起手。听完了我的回答，老是用赞许的目光看着我，似乎在说我真棒啊，以后接着努力，大胆发言。 从八年前一个幼小无知的孩童，到如今成长为八年级的学生，我要由衷的感谢培育我们成长的老师们。尤其是郭老师，她是我最敬佩的老师。 难忘老师六年级话题优秀作文 第三篇：六年级优秀作文：给老师的一封信 六年级优秀作文：给老师的一封信 给
16、老师的一封信 花儿需要园丁的栽培，我们需要老师的教化和培育来获得学问。常说：只有读不好的学生，没有教不好的老师。我已经读六年级了，成果在班上始终很还好，这还要感谢我的老师，他们对我恩重如山。 听了您早上晨间谈话的一席话，我感到特别愧疚。因为您对我们无私奉献，而我们回报您的却是白头发和皱纹。我们班数学成果不大好，您还常常牺牲自己的时间给我们讲关于数学方面的学问，而您却是个语文老师。这本不应当您做的东西，您却全部包下了。这一切的一切都是为了我们好。 老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的志气，是你给了我奋勉图强的动力，是你给了我奔向好前程的盼望。 老师，我想对你说：你是我开启才智
17、的敲门砖；你是我打开华蜜之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。 老师，我想对你说：假如没有你，或许我就会自暴自弃；假如没有你，或许我就会那么沉迷下去；假如没有你，或许就没有我生活的前景；假如没有你，或许就没有今日的我。 老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时赐予我温和；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。 我们的好老师，即使我上了初中也不会遗忘这个曾经影响过我的老师史老师 六4姚许辉 第四篇：六年级作文老师训诲 写写帮文秘助手( xiexiebang )之六年级作文大全：老师 训诲 立即就要小学毕业了，让我最难忘的是沈老师对我的训诲
18、。 沈老师是个亲善可亲的老师，在小学六年来，我对沈老师的记忆最深刻。 小学六年的生活中，您在四年级下册写在成果单上的评语，让我留下了深刻的印象。还记得您是这样写的：一落千丈的成果，把你变成了霜打的茄子。曾经的荣誉，仿佛化作天涯的流云冉冉飘逝。其实，人生之路从来不会平坦，曲折坎坷再正常不过。强者会从泥泞中爬起接着前行，弱者只会躲在角落偷偷哭泣。你情愿当哪一个呢？您给我下的评语我深深的记在心里，它也时常为我敲响警钟。在我遇到困 难时，提示我坚持不懈地走下去，才能百战百胜。所以这是我小学一来最宝贵的评语，让我从中悟出了许多道理，所以我会始终埋藏在我的心中。 老师，我舍不得，您是一位特殊好的老师。因为
19、这六年来，犯了错，您宽恕我们。被校长觉察了，您还为我们顶着，不让我们受半点委屈。但是班级里还有一些人，不懂得老师的用心良苦，但我始终坚信您是一位不行多得的好老师。再见了，老师。在这六年您对我们的栽培，费了很多心思，我确定会实现自己的志向，用我的好成果来报答您吧！想想，小学六年过得可真快，立即就要小学毕业了。说真的，我真的舍不得离开这生活、学习了六年的母校，更舍不得老师。老师，请您等到我学业有成时，确定会回来向您汇报的！ 第五篇：老师,感谢你六年级作文 老师，感谢你六年级作文 老师，是学生的学问保险，学生的智力是打开这个保险柜的唯一钥匙。老师为了把学问教给学生，不惜放弃应有的休息时间，来为我们备
20、课，放弃吃饭的时间，来为我们改作业。n老师，是一名不求回报，只争取盼望的园丁，辛勤的园丁，只盼望自己用心血培育的花能在百花中争一艳，甚至更好，这就是一名园丁的盼望。多么宏大啊！n老师，是一名能带着学生到无穷无尽的学海里遨游的舵手，将全部懂得的学问毫无保存地教给每一个学生，耐性地，会让人明白地，为了这个，老师甚至把身边的一切一切都短暂抛开，来教学生。抛开的包括亲人，挚友多么无私啊！n老师，是学生的再生父母。父母赐予了我们生命，老师，则赐予了我们学问，两者必不行少，少了生命，人就不行能活下去。少了学问，人生存在这个世界上就毫无意义，任由时间老人放纵地夺走你的时间，不久后，人便会慢慢地失去。n是学习给了学生快乐和学问；是老师教会了学生怎样学习；是老师让我们的世界更加奇妙，更加精彩；是老师给了我们将来的华蜜；是老师用辛勤的汗水换来了我们的成就，盼望和幻想；是老师用艳丽的彩笔在我们的生活上增加了一些光彩。n老师，诗歌朗诵，诵不完您为我们付出的精力；加减乘除，算不尽您为我们付出的汗水。n老师，您是多么宏大，无私和神圣！老师，感谢您！nn