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1、2023年中学教师职称申报程序 第一篇：中学老师职称申报程序 中学老师职称申报程序 一、申报中学高级： 学历和年限：申报中学高级，专科学历足5年，本科学历足4年，从一级职称评定年月算起；每年8月为职称申报时间。 申报程序：报名领表填表、整理材料交表及材料。 1、报名：每年6月底7月初； 2、领表：7月底8月初，表格工本费20元，交聘任考核证、接着教化证，没有证的每证加交10元办证； 3、填表、整理材料：全部表格和材料可打印，一般在8月中旬搞好，送审材料包括见送审材料书目表： 基本材料： 1广东省老师专业技术资格申报表1份； 2送审论文著作原件 3篇； 3个人述职报告1篇； 4学历证书、资格证书
2、复印件各1份“资格证书包括“专业技术资格证即是一级职称证和“老师资格证； 5广东省老师专业技术资格评审工表1份另加30份复印件； 6评审信息录入表 1份； 7接着教化登记表复印件1份近5年接受接着教化的证明； 8证书、证明材料复印件1份；9业绩成果材料复印件1份；10公示状况表 1份； 其他材料： 11免冠近期小一寸相片贴在评审表内1张； 12社保证明材料1份。 13身份证复印件1份； 14近5学年教学支配表课程表、工作支配表等作为教学工作量的佐证材料加装封面，装钉成册； 15论文宣读证明。 4、交表及材料：学校核对材料盖章后，交表及材料到中心校，评审费580元。 温馨提示：申报中学高级职称要
3、有足够的材料，如有茂名市级、省级甚至国家级的论文证书或荣誉证书，那评过率就高了评到高级每月工资增加275元，所以平常需努力积累材料。 学校级的材料：优秀老师、优秀班主任、优秀课例、年度考核优秀奖一个月工资等； 镇级的材料：优秀老师、优秀班主任、优秀课例、学科优秀奖全 镇同级科前三名等； 信宜市级的材料：优秀老师、优秀班主任、优秀课例、教化教学论文奖论文一般在其次学期末集中送评； 还有茂名市级、省级、国家级的材料，获得方式有：送评论文，所任教学生参加茂名市级、省级、国家级竞赛师生同奖等等。 二、申报中学一级： 学历和年限：申报中学一级，专科学历足4年，本科学历足3年，从二级职称认定或评定年月算起
4、；每年8月为职称申报时间。 申报程序：报名领表填表、整理材料交表及材料。 1、报名：每年6月底7月初； 2、领表：8月初，表格工本费20元，交聘任考核证、接着教化证，没有证的每证加交10元办证要一寸相片贴证； 3、填表、整理材料：填表用细水的黑色墨水笔或啫哩笔填写，述职报告、教化论文、教学论文用A4纸打印，本人私章证明证书材料里要签章，表格和材料要在8月25日前搞好，送审材料包括见送审材料书目表： 基本材料： 1广东省老师专业技术资格申报表1份； 2送审论文著作原件 2篇教化论文、教学论文各1篇；3个人述职报告1篇； 4学历证书、资格证书复印件各1份“资格证书包括“专业技术资格证即是二级职称证
5、和“老师资格证，“老师资格证假如是小学的不行； 5广东省老师专业技术资格评审工作表1份；6评审信息录入表 1份； 7接着教化登记表复印件1份近5年接受接着教化的证明； 8证书、证明材料复印件1份；9业绩成果材料复印件1份；10公示状况表 1份； 其他材料： 11免冠近期小一寸相片贴在评审表内1张； 12社保证明材料1份。 13身份证复印件1份； 14近5学年教学支配表课程表、工作支配表等作为教学工作量的佐证材料。确实无法找到支配表的，由学校开具证明，证明何年何月至何年何月在某校任教课程等。； 15论文宣读证明。 4、交表及材料：8月26日30日交表及材料到学校，写学校评语核对材料盖章等，然后交
6、表及材料到中心校，评审费490元。 温馨提示：申报中学一级职称一般要有学校、镇级的获奖荣誉证 书优秀班主任、优秀老师、优秀课例及学科成果优秀奖等，如有信宜市甚至茂名市级及以上的论文证书或荣誉证书，那评过率就高了评到一级每月工资增加99元，所以平常需努力积累材料。 学校级的材料：优秀老师、优秀班主任、优秀课例、年度考核优秀奖一个月工资等； 镇级的材料：优秀老师、优秀班主任、优秀课例、学科优秀奖全镇同级科前三名等； 信宜市级的材料：优秀老师、优秀班主任、优秀课例、教化教学论文奖论文一般在其次学期末集中送评； 还有茂名市级、省级、国家级的材料，获得方式有：送评论文，所任教学生参加茂名市级、省级、国家
7、级竞赛师生同奖等等。 三、申报中学二级 学历和年限：申报中学二级，专科学历足3年，本科学历足1年，从参加工作年月算起；每年8月为职称申报时间。认定二级相对简洁；假如毕业证是“小学教化的，要加考计算机，申报评定，困难一些。 申报程序：报名领表填表交表。 1、报名：每年6月底7月初和申报一级的同时报名； 2、领表：9月，表格工本费20元，交接着教化证，没有证的加交10元办证要一寸相片贴证，如有科目未学的还要交89元的学习费； 3、填表：填表用黑色墨水笔或啫哩笔，一般在10月中旬搞好，准备以下材料： 1毕业证原件、复印件1份；2身份证复印件1份； 3接着教化证原件、复印件1份； 4老师资格证原件、复
8、印件1份“老师资格证假如是小学的不行； 5免冠近期一寸相片1张；6信息录入表1份； 评定二级的还要： 7计算机考试合格证原件、复印件1份。 4、交表：先交表及证书材料到学校，写学校评语，核对证书复印件盖章等，然后交表及证书材料到中心校，评审费320元；获得二级资格每月工资增加44元。 其次篇：(农夫职称)申报程序举荐 申报农夫技术职称评审的程序 1、个人申请。根据评审范围和条件，由个人提出申请，填写农夫技术人员职称评审表，员级、助理级一式三份，中级及以上一式五份，并按表中要求说明填写清楚，同时，附上能反映本人学历证书和获奖证书复印件、技术水平和工作业绩等有关材料。 2、逐级举荐。所在村委会单位
9、审查盖章，经乡镇农业技术服务机构和乡镇人民政府初审并填写举荐看法，报县区、管委会主管部门及人力资源社会保障局审核举荐。 3、审核呈报。县区、管委会农夫技术人员职称工作办公室对申报材料进行审核后，依据申报的职称级别由人社部门出具托付函分别呈报相应的评审委员会评审。 4、评委会评审。坚持“公开、公允、公正原则对申报人员进行综合评价，评委会按规定程序以无记名投票方式表决。 5、核准公布。对经评委会评审通过的人员进行公示，公示无异议的，高、中级由市级人力资源和社会保障局核准并行文，初级、员级由县区、管委会人力资源和社会保障局核准并行文。 第三篇：中学老师职称申报个人综述材料 申报中学数学一级老师个人综
10、述材料 一、个人基本状况： 文启权，男，1987年7月生，汉族，中共党员。从高校毕业至今，始终在万宁中学任数学老师，教6年，其中任班主任6年2023年9月起先。当前身体状况良好，精力充分，可胜任繁重的教化教学工作。 二、职务： 本人于2023年9月经屯昌县职称评审委员会评审通过，被评定为中学物理二级老师，到如今已有4年。具备了申报中学物理一级老师的条件，现申报中学物理一级老师资格。 三、学历: 2023年7月毕业于陕西师范高校数学与应用数学系，并获得理学学士学位。符合本次申报中学数学一级老师学历条件。 四、资格: 2023年2月任中学物理二级老师职务以来。始终在屯昌中学担 任中学信息技术、初中
11、物理教学，具体阅历如下： 五、考核状况: 本人受聘中学物理二级职务以来，年年参加考核。考核结果均为称 本人自职或优秀。本人对每一次考核都把它看作是领导对自己一年来工作检查的 平价。因此，我都把考核结果当作一次自我平价的机会。认真对待，实事求是地总结，以便往后更好地把教学工作做到一年比一年好。 六、思想政治和师德表现： 我自2023年参加工作以来，始终坚持党的四项基本原则，贯彻执行党的新时期下有关于素养教化的方针政策，着力于培育学生的创新实力。全身心地投入到教化教学中，为人师表，做受人敬重的不辱神圣职业的人民老师，为共和国的建设培育后备人才，且呕心沥血，一如既往。从各方面严格要求自己，主动向老老
12、师请教，结合本校的事际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有支配，有组织，有步骤地开展。在教学中认真备课，根据教材的内容及学生的实际设计课的类型，(转载于:中学老师职称申报个人综述材料)拟定接受的教学方法，写好每一节课的教学设计，做到每一节课都有备而来。在课堂上特殊留意调动学生的主动性。加强师生沟通，留意精讲精练，面对全体学生。虚心请教有阅历的老师。认真批改作业。做好课后辅导工作。主动推动素养教化。 “学高为师，德高为范，这训言时时约束着我，处处树立学生学习和做人的典范，以自己的言行来感染和教化学生。 七、接着教化状况： 自2023.92023.7，本人自学了教化教学方面的专业学问和现代教化技
13、术，研读了教化新理念、数学新课程教学法、新课程的教学设计与教学模式、中学数学教学与探讨等教化教学书籍和刊物，以及相关的教化法规书刊。 岗位培训 20232023学参加海南省中学第一轮老师接着教化岗位培训，圆满完成规定的课程、学时和学分。 20232023学参加海南省中学其次轮老师接着教化岗位培训，圆满完成规定的课程、学时和学分。 计算机培训 2023年9月参加全国计算机等级考试三级pc技术，成果及格。 2023年12月参加全国中小学老师教化技术水平考试，成果合格。专业培训 2023年8月15日至2023年8月17日参加海南省基础教化新课程“中学信息技术学科培训，综合考核成果合格。 2023年1
14、2月6日参加海南省中小学班主任统一培训考试，成果合格。 2023年8月参加海南省初中老师培训者培训，考核成果合格。 八、德育和班主任工作： 在坚持教好书的同时，我还特别留意育好人。从2023年起，我连续5年担当班主任，其中3年是担当差班的班主任，也即我所带过的4个班有3个班曾经是差班，虽然我曾经面对着巨大的困难与挑战，但我都能够有惊无险，让全部所带班级绽放光彩。我觉得做一个班主任或许并不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到两个字“爱和“严。这使我在班主任工作中取得较好的成果，既变更了一大批后进生，又培育了一批优秀的学生。 有一颗爱心，这是作好工作的前提。 带着一颗“爱心去
15、工作，可以让学生觉得你是真心地关切他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就轻易接受教化，很快加以改正。这种爱，能对学生思想形成正确的引导，更是对学生生活实实在在的关切。例如2023届初三班，有一个学生叫谭殿宏，其次学期开学后因父母教管不当，出现一个星期不上学，经过了解后我才知道，父母“望子成龙心急，对孩子在家的不学习反应剧烈，造成谭殿宏同学与父母严峻对立，最终以不上学夹持父母。对此，我诚意与该生交谈，以我平常与学生的友谊取得他的信任，解开他的心结，并对父母的教管提出建议与措施，由于父母主动协作，使这位同学从新捡起上学的信念，在即将毕业的最终时刻，奋起拼搏顺当地完成了学业，并在20
16、23年的高考中取得优异成果。 细心、耐性、诚意这是做好工作的基础。 教化学生不是一朝一夕的事情，是一项长期的工作。这就需要足够的 耐性，在平常的工作中细心视察，觉察了学生的错误，坦诚地和他沟通，学生是能够接受的。例如2023届高一12班，有一个学生叫王xxx，平常上课下课很爱淘气捣蛋，上课时常不是干扰别人，就是嘴巴说个不停。第一次我找他谈话，他就很直爽的告知我，他也想好好地学习，但就是坐不住。这时我知道要提高她的成果，首要的是解决他的思想问题，变更他的坏习惯。这种根深蒂固的思想和习惯又岂是一朝一夕能变更的？于是，我耐性多次找他 谈话，只要她犯了错误，我就找她谈，次数多了，她也被我的诚意所感动，
17、努力尝试变更坏习惯，经过一学期的转变，这位同学成为人缘很好的好同学。 严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。 “严是爱，松是害在对学生关切疼惜的同时，也不忘对他的严格要求。我班制定了严格的班级管理制度，在班里宣读、张贴后，师生一起严格遵守。例如2023届曾经是全年级纪律最差的班级，在我的严格管理下，措施得当，奖罚分明，用两个周的时间把班级拉回正常状态。在很快到来的老师节，全班同学给我的赠言记忆犹新：“banzhu，你用独特的魅力，溶化了我们69颗已经冰冻的灵魂?，此时我即刻相识到我已经折服了他们，我为他们发自内心的心声所感动。阅历几年的班主任工作，“管理差班已经成为我在师生中流传的口碑。 深
18、化管理方式，调动全班同学的心灵。 我深知班主任工作在教化工作中的重要性与困难性，由此我主动探究教化管理方法，大胆实施新的教化理念，不断地提高教化管理水平。实现了班级管理的自动化，也即班级管理由班干部负责，班主任充当一般科任老师的角色，仅负责疑难问题的指导与解决。班级费用为学生自管，全部班级收费由学生负责并且实现高效运作，致使是校服费、资料费等大型收费，一般都能在一个晚上半个小时左右完成，这是班干部管理实力以及班集体凝集力的集中表达。虽然较少涉及班级管理事务，但我主动与学生沟通，确定同等对待每一位学生，真诚地与学生打成一片，成为学生的良师益友。虽然每个班级给我的困难与挑战都有很多，但我能够取得师
19、生的一样认同、社会家长的赞许，这是我从事教化事业的最大满意。 九、教学教研状况： 在几年的教学工作中，担当时中物理教学工作，恰好与自己所学的专业一样，能够充分利用专业优势，发挥专业特点，此阶段恰好是应试教化向素养教化转轨的时期，经常思索着我们的教化方向与成果。于此，我们每位老师都是课堂教学的实践者，把物理教学看成是师生之间学生之间交 流互动，共同进展的过程，创建出“自主创新的教学模式。 在教学中提倡自主性，主动参加教研组的研讨学习和有关的教研活动。并虚心向他人学习，汲取老老师丰富的阅历，听取老老师的宝贵的看法，学习新老师先进的教学手段，主动参加学校组织、县局组织的说课、评课活动和听课活动，使自
20、己的业务水平不断得提高。 在新课程教学的要求下，我主动进行教学试验，在学生中推广自我创新的中学物理解题方法，并且取得很好的效果。2023届初三，我所教班级的中考物理总分人数为37名，远远领先其他班级。第19、20届全国初中应用物理学问竞赛，有多名同学获得一、二等奖，打破以前学科竞赛的困惑局面。 十、业绩状况： 8年的老师生涯，为我的人生增加了无限的光彩，我付出了辛勤的汗水，同时也得到了应有的收获。以下是我工作以来的业绩状况列述： 2023年通过全国计算机等级考试的三级考试； 2023年辅导学生参加全国青少年信息学奥林匹克竞赛全部获得中学组三等奖； 2023年辅导学生参加全国青少年信息学奥林匹克
21、竞赛全部获奖，其中1名同学获得中学组二等奖； 2023年设计的“网络技术测试试卷获得2023海南省一般中学信息技术老师教学设计与案例评比三等奖； 2023年参加海南省第三期中学物理学科顶岗支老师资培训班学习考核合格； 2023年通过全国职称英语水平考试b级； 2023年通过全国中小学老师教化技术考试； 2023年4月，辅导学生参加2023年第19届全国初中应用物理学问竞赛，4名同学获得二等奖，2名同学获得三等奖； 9.2023年10月9日，荣获中国教化学会举办的“中国教化实践与探商量坛征文评比一等奖； 10.2023年9月14日，荣获海南省第十六届多媒体教材软件评比cai类一等奖； 11.20
22、23年10月9日，荣获屯昌县2023学中学教化教学论文评篇二：申报中学英语一级老师个人综述材料 申报中学英语一级老师个人综述材料 海南省xx中学 xxx 本人最高学历为高校本科，根据申报中学英语x级老师技术资格的要求，本人具备合格学历。 学历教化、培训状况如下： 1、xxxx年x月至xxxx年x月在海南师范学院英语教化专业学习，全日制； 2、xxxx年x月x日至xxxx年x 月x日参加海南省基础教化新课程改革工作领导小组办公室组织的中学新课程英语学科老师岗前培训； 3、xxxx年x月x日至xxxx年x 月x日参加海南省基础教化新课程改革工作领导小组办公室组织的中学新课程英语学科老师跟进培训；
23、4、xxxx年x月参加海南省人事劳动保障厅主办的专技人员计算机应用实力等级考试培训。 5、.四、资格： 1、本人于xxxx年x月x日被确认为中学英语科二级老师； 2、xxxx年x月至xxxx年x月被聘任为中学英语二级老师； 3、.从任职至今已有x年，属申报中学英语一级老师资格的合格资格。 六、思想政治和师德表现状况： 本人酷爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路途、方针和政策，遵纪遵守法律，认真学习“三个代表重要思想、科学进展观和“八荣八耻，切实贯彻党的教化方针，关注教化改革，平常认真参加政治学习和教研活动。本人酷爱、忠于 党和人民的教化事业，在工作中遵守教化法
24、规，爱岗敬业，主动进取，为人师表，严于律己。本人努力提高自己的思想道德素养水平，坚持以正确的教化教学观教书育人，以认真负责的看法工作，关切学生、敬重学生人格和特性差异，疼惜学生，严格要求耐性教育；主动参加师德师风建设的学习，实事求是，虚心谨慎，戒骄戒躁，团结同事，遵守社会公德，维护集体荣誉。在任职期间，本人以学校工作为重，甘于奉献，从不计较个人得失，个人利益听从集体利益，认真执行新课程标准和完成教学支配，努力做好本职工作，任职以来每考核均为称职。同时举出几个实例说明 七、接着教化状况： 自2023年9月任任职以来，本人参加接着教化的状况如下： 一自学状况 1、自2023.92023.6，本人自
25、学了教化教学方面的专业学问和现代教化技术，研读了xxx，xxx，xxx，xxx等教化教学书籍和刊物，以及相关的教化法规书籍；自学了xxx等教程。 2、.二岗位培训 12023年9月2023年12月参加海南省教化厅统一组织、xx市老师进修学校具体实施的第一轮老师岗位接着教化培训，圆满完成规定的课程、学时和学分； 22023年1月2023年12月参加海南省教化厅统一组织、xx市老师进修学校具体实施的其次轮老师岗位接着教化培训(已完成2023、2023年的培训)，圆满完成规定的课程、学时和学分； 3、.三计算机培训 12023年1月 2023年8月参加海南省教化厅主办的中小学老师计算机全员培训和考试
26、，取得d级合格证书； 22023年4月参加海南省人劳厅主办的专技人员计算机应用实力等级培训和考试，取得c级合格证书。 3、.四专业培训 12023年7月参加海南省xx市xxx届xxx活动，接受xxx的培训； 22023年8月17日2023年8 月22日 参加海南省基础教化新课程改革工作领导小组办公室组织的中学新课程英语学科老师岗前培训，圆满完成规定的课程、学时和学分； 32023年8月11日2023年8 月13日 参加海南省基础教化新课程改革工作领导小组办公室组织的中学新课程英语学科老师跟进培训，圆满完成规定的课程、学时和学分。 4、.八、德育和班主任工作状况： 任职以来，本人在班主任工作中始
27、终留意提高班级的管理实力，努力做好班主任工作，以“诚信、同等、敬重、负责作为班主任工作的基本信条，身体力行，用诚信来赢得学生的敬重和信任。我常利用课余时间走进教室和学生宿舍，和学生贴心交谈，悉心了解学生的学习和生活的方方面面，拉近与学生的感情距离。工作之余，我经常接受电话联系、家庭走访等方式和家长沟通，汇报学生在校学习和生活状况，共同探讨教化学生的方法，得到了家长确实定和好评。本人还留意培育学生主动向上、努力拼搏和吃苦耐劳的精神，留意学生综合素养的进展，主动组织学生参加学校的各项活动。同时举出几个实例说明 “人文关心、学生为本是班主任工作的灵魂，作为班主任，我关爱学生，尽力关心学生解决学习和生
28、活上的困难，为学生树立典范，教化学生要懂得互相关切、互相关心。本人在班主任工作过程中，始终留意敬重学生的人格，尽量实行委婉合适的方式对问题学生进行适当教化。我从不在众人面前指责或指责某个学生，也不特别指名道姓，经常私下里找需要改造的学生面谈，晓之以理，动之以情，使他感受到班主任的用心良苦和真情奉献。但对全班性问题，我会毫不留情的指出，晓以利害。同时举出几个实例说明 作为班主任，我深深地懂得德育工作的重要性，只有把学生的德育工作做好了，使学生具备良好的思想品德，各项工作才能顺当的开展。因此，我始终把学生的德育教化工作放在各项班主任工作的首位，通过各种形式对学生进行思想政治教化工作，特别是爱国主义
29、教化、中国传统美德教化，努力提高学生的思想道德素养。我还组织学生认真学习中学生守则、中学生日常行为规范和“八荣八耻，做好学生的日常思想品德教化工作，力求提升学生的思想境界，关心学生形成正确的世界观和人生观，使学生懂得学习的重要性，激励学生认真学习科学文化学问，激发学生学习的热忱，提高他们的学习爱好。同时举出几个实例说明 九、教学教研状况： “踏实做人、认真教书、潜心教研是本人一贯的工作信条。本人自参加工作以来，始终满腔热忱地坚持在教化、教学的第一线。在本职工作中，本人认真备好每一节课，不断探讨新 的教学方法，每年都坚持上好一节试验课，一节公开课，得到了同行的认可和确定。在教学工作中，我认真备课
30、、写教案，探究教学规律，不断进行教学反思，找出教学工作中存在的缺乏之处并加以改良。本人认真学习业务学问，刻苦钻研业务，主动参加各种业务培训和校内外的教研活动，并虚心向他人学习，汲取老老师教学的阅历，听取老老师的宝贵的看法，学习先进的教学手段，主动参加学校组织的说课、评和听课活动，使自己的业务水平不断得提高。同时举出几个实例说明 我在教学工作中，努力把握好英语教化的规律，留意学生学习实力的培育和良好学习习惯的形成，切实提高学生的英语水平。我留意培育学生的自主学习和合作学习的实力，授予学生学习的方法，使其能触类旁通、举一反三。朗读训练是英语教学中很重要的一环，所以在日常教学中我强调读的训练，教给学
31、生读的技巧，并接受分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、开展朗读竞赛等形式多样的活动，激发学生朗读课文的爱好，使学生从读中受到感染，充分调动学生学习的主动性。课堂提问是教学的一个重要手段，我经常联系学生的生活阅历和已有学问，提出能激发他们主动思索的和他们生活亲热相关的问题，提问具有概括性、针对性，克服了课堂提问的随便性，不但活跃了课堂气氛，而且通过提问引起了学生探究的欲望，培育了学生的思维实力和英语听说实力。学生回答下列问题后的评价以表扬为主，不轻易否认学生的答案，使学生感受到学习的快乐，从而更乐于参与到课堂学习活动中来。同时，我在课堂上留意引导学生运用所驾驭的学问去分析、解决实际问题，尽量
32、避开“满堂灌、“填鸭式的教学模式，切实提高学生英语的水平。同时举出几个实例说明 在做好教学工作的同时，本人认真学习新课改的教化教学理念，更新教化教学观念，认真执行新课程表准，主动学习并娴熟驾驭现代教化技术，特别是信息技术，认真钻研和本学科相关的教学理论，不断参与英语教学的改革。同时举出几个实例说明 论文发表及获奖状况： 1xxx年x月，论文xxxx发表在xxx第 x 期； 2xxx年x月，xxx获xxx竞赛x等奖。 3、.十、业绩状况：篇三：申报中学英语一级老师个人综述材料 申报中学英语一级老师个人综述材料 海南省xx中学 xxx 本人最高学历为高校本科，根据申报中学英语x级老师技术资格的要求
33、，本人具备合格学历。学历教化、培训状况如下： 1、xxxx年x月至xxxx年x月在海南师范学院英语教化专业学习，全日制； 2、xxxx年x月x日至xxxx年x 月x日参加海南省基础教化新课程改革工作领导小组办公室组织的中学新课程英语学科老师岗前培训； 3、xxxx年x月x日至xxxx年x 月x日参加海南省基础教化新课程改革工作领导小组办公室组织的中学新课程英语学科老师跟进培训； 4、xxxx年x月参加海南省人事劳动保障厅主办的专技人员计算机应用实力等级考试培训。 5、.四、资格： 1、本人于xxxx年x月x日被确认为中学英语科二级老师； 2、xxxx年x月至xxxx年x月被聘任为中学英语二级老
34、师； 3、.从任职至今已有x年，属申报中学英语一级老师资格的合格资格。 本人自2023年任现职以来至今每年考核都称职。历年来考核状况如下： 六、思想政治和师德表现状况： 本人酷爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路途、方针和政策，遵纪遵守法律，认真学习“三个代表重要思想、科学进展观和“八荣八耻，切实贯彻党的教化方针，关注教化改革，平常认真参加政治学习和教研活动。本人酷爱、忠于党和人民的教化事业，在工作中遵守教化法规，爱岗敬业，主动进取，为人师表，严于律己。本人努力提高自己的思想道德素养水平，坚持以正确的教化教学观教书育人，以认真负责的看法工作，关切学生、敬重学生
35、人格和特性差异，疼惜学生，严格要求耐性教育；主动参加师德师风建设的学习，实事求是，虚心谨慎，戒骄戒躁，团结同事，遵守社会公德，维护集体荣誉。在任职期间，本人以学校工作为重，甘于奉献，从不计较个人得失，个人利益听从集体利益，认真执行新课程标准和完成教学支配，努力做好本职工作，任职以来每考核均为称职。同时举出几个实例说明 七、接着教化状况： 自2023年9月任任职以来，本人参加接着教化的状况如下： 一自学状况 1、自2023.92023.6，本人自学了教化教学方面的专业学问和现代教化技术，研读了xxx，xxx，xxx，xxx等教化教学书籍和刊物，以及相关的教化法规书籍；自学了xxx等教程。 2、.
36、二岗位培训 12023年9月2023年12月参加海南省教化厅统一组织、xx市老师进修学校具体实施的第一轮老师岗位接着教化培训，圆满完成规定的课程、学时和学分； 22023年1月2023年12月参加海南省教化厅统一组织、xx市老师进修学校具体实施的其次轮老师岗位接着教化培训(已完成2023、2023年的培训)，圆满完成规定的课程、学时和学分； 3、.三计算机培训 12023年1月 2023年8月参加海南省教化厅主办的中小学老师计算机全员培训和考试，取得d级合格证书； 22023年4月参加海南省人劳厅主办的专技人员计算机应用实力等级培训和考试，取得c级合格证书。 3、.四专业培训 12023年7月
37、参加海南省xx市xxx届xxx活动，接受xxx的培训； 22023年8月17日2023年8 月22日 参加海南省基础教化新课程改革工作领导小组办公室组织的中学新课程英语学科老师岗前培训，圆满完成规定的课程、学时和学分； 32023年8月11日2023年8 月13日 参加海南省基础教化新课程改革工作领导小组办公室组织的中学新课程英语学科老师跟进培训，圆满完成规定的课程、学时和学分。 4、.八、德育和班主任工作状况： 任职以来，本人在班主任工作中始终留意提高班级的管理实力，努力做好班主任工作，以“诚信、同等、敬重、负责作为班主任工作的基本信条，身体力行，用诚信来赢得学生的敬重和信任。我常利用课余时
38、间走进教室和学生宿舍，和学生贴心交谈，悉心了解学生的学习和生活的方方面面，拉近与学生的感情距离。工作之余，我经常接受电话联系、家庭走访等方式和家长沟通，汇报学生在校学习和生活状况，共同探讨教化学生的方法，得到了家长确实定和好评。本人还留意培育学生主动向上、努力拼搏和吃苦耐劳的精神，留意学生综合素养的进展，主动组织学生参加学校的各项活动。同时举出几个实例说明 “人文关心、学生为本是班主任工作的灵魂，作为班主任，我关爱学生，尽力关心学生解决学习和生活上的困难，为学生树立典范，教化学生要懂得互相关切、互相关心。本人在班主任工作过程中，始终留意敬重学生的人格，尽量实行委婉合适的方式对问题学生进行适当教
39、化。我从不在众人面前指责或指责某个学生，也不特别指名道姓，经常私下里找需要改造的学生面谈，晓之以理，动之以情，使他感受到班主任的用心良苦和真情奉献。但对全班性问题，我会毫不留情的指出，晓以利害。同时举出几个实例说明 作为班主任，我深深地懂得德育工作的重要性，只有把学生的德育工作做好了，使学生具备良好的思想品德，各项工作才能顺当的开展。因此，我始终把学生的德育教化工作放在各项班主任工作的首位，通过各种形式对学生进行思想政治教化工作，特别是爱国主义教化、中国传统美德教化，努力提高学生的思想道德素养。我还组织学生认真学习中学生守则、中学生日常行为规范和“八荣八耻，做好学生的日常思想品德教化工作，力求
40、提升学生的思想境界，关心学生形成正确的世界观和人生观，使学生懂得学习的重要性，激励学生认真学习科学文化学问，激发学生学习的热忱，提高他们的学习爱好。同时举出几个实例说明 九、教学教研状况： “踏实做人、认真教书、潜心教研是本人一贯的工作信条。本人自参加工作以来，始终满腔热忱地坚持在教化、教学的第一线。在本职工作中，本人认真备好每一节课，不断探讨新的教学方法，每年都坚持上好一节试验课，一节公开课，得到了同行的认可和确定。在教学工作中，我认真备课、写教案，探究教学规律，不断进行教学反思，找出教学工作中存在的缺乏之处并加以改良。本人认真学习业务学问，刻苦钻研业务，主动参加各种业务培训和校内外的教研活
41、动，并虚心向他人学习，汲取老老师教学的阅历，听取老老师的宝贵的看法，学习先进的教学手段，主动参加学校组织的说课、评和听课活动，使自己的业务水平不断得提高。同时举出几个实例说明 我在教学工作中，努力把握好英语教化的规律，留意学生学习实力的培育和良好学习习惯的形成，切实提高学生的英语水平。我留意培育学生的自主学习和合作学习的实力，授予学生学习的方法，使其能触类旁通、举一反三。朗读训练是英语教学中很重要的一环，所以在日常教学中我强调读的训练，教给学生读的技巧，并接受分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、开展朗读竞赛等形式多样的活动，激发学生朗读课文的爱好，使学生从读中受到感染，充分调动学生学习的主
42、动性。课堂提问是教学的一个重要手段，我经常联系学生的生活阅历和已有学问，提出能激发他们主动思索的和他们生活亲热相关的问题，提问具有概括性、针对性，克服了课堂提问的随便性，不但活跃了课堂气氛，而且通过提问引起了学生探究的欲望，培育了学生的思维实力和英语听说实力。学生回答下列问题后的评价以表扬为主，不轻易否认学生的答案，使学生感受到学习的快乐，从而更乐于参与到课堂学习活动中来。同时，我在课堂上留意引导学生运用所驾驭的学问去分析、解决实际问题，尽量避开“满堂灌、“填鸭式的教学模式，切实提高学生英语的水平。同时举出几个实例说明 在做好教学工作的同时，本人认真学习新课改的教化教学理念，更新教化教学观念，
43、认真执行新课程表准，主动学习并娴熟驾驭现代教化技术，特别是信息技术，认真钻研和本学科相关的教学理论，不断参与英语教学的改革。同时举出几个实例说明 论文发表及获奖状况： 1xxx年x月，论文xxxx发表在xxx第 x 期； 2xxx年x月，xxx获xxx竞赛x等奖。 3、.十、业绩状况： 自从任职以来，本人的主要工作业绩如下： 12023年9月2023年7月，担当并独立完成xx年级英语科教学工作，及格率为x%，优秀率为x%； 22023年9月2023年7月，担当并独立完成xx年级英语科教学工作，及格率为x%，优秀率为x%； 32023年9月2023年7月，担当并独立完成xx年级英语科教学工作，及格率为x%，优秀率为x%； 42023年9月2023年7月，担当并独立完成xx年级英语科教学工作，及格率为x%，优秀率为x%； 52023年9月2023年7月，担当并独立完成xx年级英语科教学工作，及格率为x%，优秀率为x%。 6、.以上是本人任现职以来的主要工作状况。虽然在工作中通过自己的努力取得了一些进步，但这些都只代表着过去。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在今后，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民老师这个荣