2023年——2023学年度第二学期教师教育工作总结.docx

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1、2023年2023学年度第二学期教师教育工作总结 第一篇:20232023学年度其次学期老师教化工作总结 老师教化工作总结 20232023学年度其次学期 大郑镇中心小学 2023年7月 老师教化工作总结20232023学年度其次学期 本学期,我校老师教化工作以20232023学年度其次学期普教工作要点和庄河市教化工作会议精神为指导,坚持以提高质量为根本任务,以创新、协调、绿色、开放、共享的进展理念,结合大郑镇中心小学“十三五进展规划的愿景目标,突出重点,狠抓落实,提高教化教学质量。现将本学期工作总结如下: 一、加强常规管理,提升教化质量 1、全面落实三级课程支配:上好国家课程与地方课程,合理

2、支配好校本课程。 1坚持每周一次常态化教研活动,教研组内集体备课说课上课评课。让老师在集体的才智中,实实在在地提高。 2教育处坚持每个月推门听老师的常态课,听后有针对性的评课,在这种制度的催促下,老师备课认真,课堂教学效率高。 3地方课程小学专题教化综合读本,在上课老师的认真备课、上课中,学生们受益匪浅。 4在已有的两门校本课程基础上,又创编一科校本教材大郑镇中心小学小练笔校本教材 2、丰富教研形式,加强课堂教学。1在进修学校教研员视导中有进步 3月7日上午,我镇接受了庄河市进修学校邵文忠主任带着的教研员一行10人的视导。教研员分组分别在中心小学听评了音乐、美术、写字、品生品社课,在村小东岭小

3、学看课并指导了语文、数学、体育课,到村小姜窑小学听评了语文、数学、英语课。在视导中我校各学科老师展示了扎实有效的课堂教学,并在教研员的指导中进步。 2在“大郑镇小学课堂教学拉练主题活动中有提升 活动分准备、培训、验收三个阶段进行。3月18日3月29日,由中心教育主任、教研组长、各个学科骨干力气组成培训团队,围绕课堂教学细心准备培训材料。3月30日4月1日,进行了10个学科130人次为期3天的全镇老师全员培训,让老师明确各学科到底怎么上,上什么。4月12日4月25日,由校长带着9人团队,一天深化一所村小,分组分学科一师不落的进行点对点、点对面的有针对性地评价与指导,共计74节课。此次活动整体推动

4、了我镇老师教化教学水平的提高。 3青年老师在反复打磨中成长 5月份,对我校20余名青年老师进行课堂教学打磨。分别进行了信息技术说课和上课竞赛。从选课备课说课上课反思评课,一个星期时间,20余名青年老师通过被指导,同探讨,独思索,在不断打磨中清晰课路,熬炼课堂驾驭实力,都有所成长。 4在活动中有收获。 认真准备“一师一优课、一课一名师活动。本学期已抢课50节,每节课都在认真准备中,进修学校已来录制一节。在上一年度的“一师一优课、一课一名师活动中,获两节辽宁省优秀课。 4、带动老师学习,科研常抓不懈 建立科研骨干培育机制,充分发挥校本培训的功能,加强科研培训工作,做到以点带面、形成良好的科研气氛。

5、组织在庄河市立项小课题老师,认真开展探讨。激励发动老师主动撰写课题探讨阅历、课题探商量文、教化教学案例向各级教化教学刊物投稿。本学期组织申报2个省级课题,6各市级课题;已有5篇省级论文、12篇市级论文获奖,2篇论文发表;10个庄河市小课题已结题。通过科研引领,带动了全镇老师的学习主动性。 二、落实接着学习,提高老师业务 1、6月22日开展“一师一优课、一课一名师抢课和上课指导培训活动,组织全镇老师学习,促进信息技术和课堂教学深度融合。 2、加强老师再学习的管理工作。理论学习方面,除学习标准外,每名老师都读一本教化教学理论相关书籍,写一篇读书心得体会,都在业务学习中沟通。 3、组织好老师参加各级

6、各类培训。 1从4月24日6月25日,每周六开展“村小老师支持行动学习活动。在大连教化学院老师的深度讲解中,各村小老师对心理、法律、师德有了更进一步的相识,开阔了眼睛,丰富了学问面。 24月份,我校开展了学科教材培训,进行了10个学科130人次为期3天的村小老师全员培训。每一学科,从课堂教学的环节设计,到播放课例互动研讨,再到学科讲座,都逐一环节进行。无论是在新理念下教学环节的设计,还是对新教材重难点的把握与处理,老师都有所收获。 4、留意网络校本研修活动 1全镇老师主动参与了互助网校本研修活动,通过参加互助网校本研修活动,不仅当场解决了教学过程中出现的实际问题,也有效地提高了老师们专业水平和

7、业务实力。全部参加互助网校本研修活动的老师都写了自己在活动中的体会感想。 2我校对全镇老师进行了新一轮的应用培训,在线学习的平台的运用、网上报告厅的观看,都让老师们受益匪浅。老师电子档案信息更新刚好,研训记录上传刚好。 5、强化校本研修管理 每次组织的校本研修活动,都做详实的活动记录。加强出缺勤的管理以及记录。学校按时对老师自主学习笔记,读书笔记、听课记录等校本研修记录做检查、记录、评比。促使校本教研工作不断的改良,并且能更深化的开展。 三、在不断努力中,也收获硕果: 1在“庄河市中小学信息化应用成果征集评比活动中,获“阅历论文一等奖2名,二等奖6名,三等奖4名;获“视频课例二等奖1名,学校获

8、组织奖。 2两名老师参赛“庄河市第六届中小学老师教化技术说课大赛,分获一等奖、二等奖。 四、缺乏与努力方向 老师情愿参加教学研讨活动,但是主动研讨的热忱缺乏。以后将加大教学研讨力度,增加教学教研气氛,激励老师们主动参与教学教研活动,促使老师们向学习型、专业型方向进展;努力转变老师的教学行为,丰富学生的学习方式,大面积提高教学质量。 大郑镇中心小学 2023年7月 其次篇:20232023其次学期老师工作总结 在20232023,我担当了四年级二班和四班的数学课和地方课的教学任务。在这学期里我本着认真、虚心的原则,并与素养教化相结合进行教学。 在课前,我认真备课标,备教材,备好每一节课,如有不懂

9、之处,就虚心地向其它老师请教,并同时看一些与教学有关的资料,做到多想、多看、多问,做到精确无误地把学问传授给学生。同时,我还结合每班学生的学习方法和接受学问的实力等方面,备好学生,真正做到老师讲好每节课,学生听好每节课,使每节课每名学生都有所获,有所得。 在教学中,给学生创建一个民主、同等的课堂气氛,对关键性的问题绽开探讨,激励学生勇敢发言,主动争议。同时,还要擅长觉察学生创建性思维的闪光点,给以适当的点评,激起学生思维的浪花,启发学生拓展思路,发挥潜能,驾驭思索问题的方法、策略,从而培育学生的创新精神。而动手、动脑又是培育学生创新实力的有效方法,因此,在教学中留意供应各种机会让学生参与活动,

10、使学生在参与过程中,驾驭方法,促进思维的进展,充份发挥学生的主体作用,提高学生的数学素养。 同时,我还根据每班学生的特点,作到发挥其优点,弥补之缺乏,有侧重点地对其进行培育。二班学生语言表达实力好,对学问归纳总牢固力强。而四班学生两极分化比较严峻,既好学生特殊的好,学困生学习真的是很困难。那么我在二班实行多做多练,训练并培育学生的计算实力,使其做到会则精确,不出现或少出现马虎现象;在四班则培育学生对学问的归纳总牢固力,引导他们能够用语言很好地表达出来,培育其表达实力。同时,在四班开展了“比、学、赶、帮的活动,成立互助组,手拉手,形成了良好的学习气氛。 在课后,我坚持做到了与学生多沟通,多谈心,

11、与家长多沟通,使学生对所学学问的接受状况能刚好地反馈回来,对每名学生的学习状况真正做到心中有数。并有侧重点地进行辅导,以“两头带中间的方法,使每班的数学成果更上一个新的台阶。因此,在学期中、期末的考试测评中,我所教的两个班的数学成果均有不同程度的提高。 在教化学生时,实行劝服教化,以理服人的方法,不体罚或变向体罚学生,同等对待并敬重每一位学生,严格依据老师职业道德标准的要求去做,这样使学生不但在智力上有所提高,而且在德育等方面都有所进展,使学生真正做到德、智、体、美、劳等方面全面进展。 在考勤考绩上,我做到了出满勤、干满点,主动参加学校组织的各项活动,做到不迟到,不早退,按时上下班,并在上班时

12、间,不做与教学无关的事情,尽职尽责,爱岗敬业。 每一分成果的取得不仅仅是靠个人的努力就能够获得的,还与同事之间的亲热协作是分不开的。我校杨健梅老师曾说过:对班就好比是夫妻。是呀,一个班就像一个大家庭,对班关系处理的好,和谐了,班级也就和谐了,那么教学工作也就和谐了。因此,我庆幸,我有这样两位好伙伴。假如没有张明月老师和李玉双老师的亲热协作,我不行能深化地了解班级学生的状况,也不行能精确地调整自己的课堂管理方法。在此,我对两位伙伴的亲热协作和关心表示诚心的感谢。 “一分耕耘,一分收获。在本学期我还担当了四年奥数班的教学任务。在第十三届全国华杯赛中,有五十名学生分获一、二、三等奖。其中,有九人获得

13、一等奖,我班的高晗同学获得全区第一名、赵碧涵获得全区第三名。我本人也获得“华杯优秀辅导员奖。在“盼望杯决赛中,有29人获奖,其中刘梦琪同学获得金奖。我也获得了“盼望杯优秀教练员奖。此外,在本学期,我还获得了洮北区教化学会优秀会员。并在洮北教化网上又接连发表了多篇论文。这一份份成果的取得令我欣喜若狂。 兴奋过后,冷静地想一想,一个人的进步不算进步,集体的进步才是最大的进步。 这学期,我们不但保质保量地完成了常规教学任务,而且还高效率、快节奏地完成了学校交给我们的各项临时性的工作。因此,我们四年数学组是一个充溢战斗力的年组,每一位老师都是“多面手:每人教两班,任三科,具有丰富的教学阅历。四年数学组

14、是一个充溢青春活力的年组,无论做什么工作都能够保质保量地快速地完成。四年数学组是一个学习型的年组,在工作中我们提倡向优秀老师看齐,向兄弟年组学习。我们的口号是:发扬所长,干出特色。 我们四年数学组的每一位成员都真诚地渴望校领导能够把精兵强将派到我们年组来,我们将以百分的热忱欢迎有识之士的到来,并将以万分激烈的心情感谢校领导对我们的关心。 “又是一年春草绿。送走了欢乐享和的六个月,迎来充溢盼望的下半年。我和我的伙伴们将:活着一分钟,战斗60秒。以更加饱满的热忱迎接新学期的挑战。 最终,祝各位领导、各位老师暑假快乐!万事如意! 第三篇:其次学期老师工作总结 又一个学期结束了,这一个学期,又劳碌,又

15、充溢,其中有着劳碌的乏累,也有胜利的喜悦。细细品尝,感觉自己收获了很多宝贵的教化教学阅历。同时也对自己的工作进行反思和总结: 一、教学工作 在本学期中,我认真执行教化局对于备、教、批、辅、考的要求,对于八备的要求认真学习,力争做好每一个环节。 在教学工作中,我利用学科特有的力气来教化学生,敬重他们的人格,给学生独立的空间,对学生进行各方面进行引导和教化。本学期,我担当二、三、五年级的音乐课教学工作。但我深知学生是课堂的主体,不了解学生就无法完成教学任务。于是,我经常和同学科的老师沟通,上课时多留心,如今我不仅驾驭了每个班的状况,就连班里每个学生的状况我也能基本了解。这样我才能作到备课时既备教材

16、又备学生。 音乐课是艺术教化,在教学工作中,我特殊留意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,突出音乐课以审美教化为核心的特点,留意培育学生对音乐的爱好,以学生为主体,让他们在快乐的音乐实践活动中,主动地去觉察、探究,感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在驾驭确定音乐学问的基础上创建音乐。为了使学生能轻松、快乐地上音乐课,我多用激励的方式,尽量避开说教,努力做到用好的设计抓住学生的留意力。使音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都宠爱音乐 作为老师,上课是最重要的,上学期公开课就反映出很多问题,比方,课堂的组织等方面,还需要进一步的提高。因此,我多向有阅历的老师请教,多跟网上的优质课学习,多在课堂

17、上进行实践,多在课后进行反思 二、德育工作 德育工作是我们教化工作的重要环节,在教化教学工作中,我始终把德育工作贯穿于整个教学活动中。 在教学过程中,我经常利用教材中的教化素材,来对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡的教化,教化学生从小树立远大志向,确立正确的人生观、世界观。培育学生从小养成良好的学习习惯以及生活习惯,培育学生具有良好的品质。 三、课外活动 本学期我们参加了全市的艺术节活动,在艺术节活动中,我组建了学校合唱队,我利用每天午休时间和每天下午2:30后的时间训练合唱,我家虽然离学校很近,但我为了中午的训练,每天中午都不回家。经过了近两个月的训练,最终在艺术节的活动中取得了令人欣慰的成果

18、,共获得了五个奖项,其中合唱获得了最正确表演奖我信任这个成果是令领导和老师都满足的。 在运动会活动中,我主动担当起训练鼓号队的任务,我利用每天早上的时间进行训练,因为我们白天训练会影响学生的学习,我只有早上和周六、周日进行训练,经过一个月的训练,鼓号队学生已经训练成型,他们也在运动会中展示了自己的风采。 我对工作充溢热忱,勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要求,我信任勤能补拙,在领导和同事、家人的信任和关切、关心下,我会更上一层楼,不断的进步。这是成长的一学期,因为在这一年当中我付出了、收获了,我很快乐,我会用心去面对将来,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的教化事业! 相关阅读:老师工作总结的范文 幼

19、儿园老师工作总结范文 第四篇:20232023学年其次学期教化教学工作总结 20232023学年其次学期教化教学工作总结 本学期,我校在上级主管部门的领导和支持下,努力在教化教学、管理、老师队伍提升和办学水平上下功夫,使得学校各项工作再上一个新台阶。刚过去的 2023年高考我校再创佳绩:一本达线x人,其中直升班一本达线率93.7 本学期,我校在上级主管部门的领导和支持下,努力在教化教学、管理、老师队伍提升和办学水平上下功夫,使得学校各项工作再上一个新台阶。刚过去的 2023年高考我校再创佳绩:一本达线477人,其中直升班一本达线率x%;本科达线率节节攀升,首次突破90%,其中有6个班本科达线率

20、x%,再创新高;文科最高分x分,全省前x名,理科最高分x分,x分以上x人,另本届学生陈xx同学高二时已被科大少年班录用;2名学生被空军招飞提前录用。 在缺乏优质生源的状况下,能够取得如此成果,离不开我们全体二中人的努力。在此我们再向2023届全体高三老师表示庆贺和感谢! 下面就本学期主要工作开展汇报如下: 一、加强育人队伍建设,力求育人水平提升。 1、加强师德师风建设。组织老师学习了老师法、教化法、未成年人爱惜法、中小学老师职业道德规范和严禁中小学校和在职中小学老师有偿补课的规定老师20235号文件等与教化教学相关的法律学问,签订拒绝有偿家教承诺书等,进一步提高老师法律意识和规范老师行为。 2

21、、加强班子和管理团队建设。学校党总支留意加强领导班子和管理团队建设,着力提升行管人员和级部管理政治思想觉悟,坚持理论学习,层层落实党建工作责任制。行政班子队伍年轻化,领导班子的执行力、创建力与协调力得到强化。接着开展行政人员和级部管理人员的 “平安护学志愿服务活动,规范校内上下学秩序,发挥管理人员的领先垂范作用。 2、加强班主任队伍建设。坚持级部班主任例会制度和全校班主任会议相结合,把握班主任工作重点,提高班主任工作效率。加盟班主任杂志社战略联盟,成立班主任探讨工作室,为每一位班主任征订班主任杂志,为班主任专业成长供应精神食粮。接着推动班主任培训校本课程的研发,主动筹备校本教材主题班会集锦,指

22、导班主任提高班会课质量,提高育人水平。 二、创新开展德育活动,深化实施素养教化。 1、抓好德育常规工作,夯实德育工作基础。开展平安教化,签订层层平安责任书,进行平安大检查,确保无平安漏洞,削减平安隐患;落实校内禁手机活动,在政教处的组织下,各班级开展自查,各级部开展抽查,手机问题得到有效改善;开展法制平安教化,邀请区检察院法官对我校高一学生实行了一场“法制报告会;开展 “消防学问讲座及演练活动,并主动利用升旗仪式、主题班会和黑板报等教化阵地做好宣扬; 2、传承德育品牌,开展特色化的德育活动。本学期开展了“向上向善青年标兵评比、“青春红五月晚会、“告辞母校升旗仪式、“毕业爱心跳蚤市场、“xx二中

23、十八岁成人仪式等校内品牌教化活动,深化实施素养教化,培育全面进展的学生。 3、接着推动校内华蜜课的建设。本学期以高一年级为依托,接着开展校本课程的探讨,打造具有二中特色的校内华蜜课,提升主题班会课的实效性。同时,开展高三心理减压讲座,在本学期为高三各班送去近40节的心理减压课。 4、主动关爱贫困学生。在高三年级开展了个人征信学问讲座暨高三毕业生生源地助学贷款答疑活动;在高一年级、高二年级开展了贫困生家庭大走访活动,实地了解贫困生家庭状况,并主动开展关心活动。指导高三年级调整爱心义卖形式,筹集善款x多元,支配资助8名贫困毕业高校生。 5、主动开展“学十九大 圆中国梦爱国主义读书教化,落实各项参赛

24、工作。本学期我校程琪瑞学生获得宣州区演讲竞赛一等奖,1人获得读书征文一等奖、2人二等奖、1人三等奖。本学期我校获得“xx市青少年法律学问竞赛优秀组织奖.三、抓实教学常规工作,提升教化教学质量。 1、以常规检查促教学。本学期教务处支配了初、中、末三次教学检查,根据检查实情写出检查总结报告。对出现的问题刚好与老师沟通,提出可行的整改看法,并跟踪落实整改措施,取得了较为志向的效果,使教学常规的落实良性化。学期末,支配全体学生参与的教化教学调研活动,运用调研结果,调整教化教学的人事支配,提高校教化教学质量。 2、落实教学日志和巡课制度。通过教学日志了解学生学习和老师教学状况,并刚好通报,对教学异样状况

25、刚好约谈和处理;教务员巡课和行政、级部管理人员的巡课刚好扭转了一些老师不规范的教学行为。 3、认真组织各级各类考试工作。本学期先后组织了高职院校分类考试、八年级创新学生选拔考试、直升招生考试、宣州区理化试验操作考试、高考、中考、学业水平考试、2023届高三高考模拟演练等多次大型考试。每次考试都提前准备、细致考虑、精xx排、规范操作、工作主动主动,考试顺当进行,确保零失误。 4、做好教学服务工作。服务高考:支配好2023年高校自主招生、体检、英语口试、高考领队、高考网上志愿填报含模拟和领取通知书考生档案等工作,为2023年高考考生做好服务工作。加强非文化课的授课管理:对音体美技术课的授课提出具体

26、要求,接着实行上下课点名制度,确保课堂平安;按文明创建要求做好心理询问中心建设和管理工作;谋划并做好今年的招生工作,为我校2023级高一拥有优质生源奠定了坚实的基础;推动试验教学的常规化,完善试验教学的考核管理制度,加强老师试验教学的指导与培训。 四、营造教科研气氛,助推内涵式进展。 学校以老师自学、“走出去请进来、校本教研、远程教化培训等多种形式营造教科研气氛。 1、扎实开展集体备课。接着实行学校行政楼半日集中备课,学校强化了过程考勤,有专人考勤,学校值班行政领导参入集体备课考勤,教科室做到了一周一公示。 2、打造精品“一师一优课.教科室列出专项支配,全体老师在本学期内,每人均支配上一节优质

27、录像课,此录像课作为校级教学开放公开课,网上晒课、观课、评课议课同步绽开,收到了良好效果。学校按排了16节精品课,打造优秀录像课,今年我校晒课指标、实录课指标等各项指标正在完成之中。 3、丰富学科活动形式。英语组实行了英语竞赛并获得优异成果;高三各学科都请外校名师作高考讲座;承办全市一般中学高考综合改革培训会,倾听高考改革带来的中学教化新转变专题报告,开阔老师视野。 本学期教科研成果有: 1两个课题正在实施探讨:视角下的中学数学概念课教学探讨课题负责人:汪智源、唐爱民。一般中学数学分层走班制教学探讨课题负责人:朱。 2朱长友、唐爱民、汪智源探讨的课题中学数学课堂教学活动有效性的实践探讨在202

28、3年国家级教学成果奖基础教化评比中荣获省级二等奖; 32023年宣州区中学生物优质课评比揭晓,王志学老师获得区一等奖,凌再兵老师获得区二等奖,伍刚老师获得区三等奖;王志学老师将代表宣州区参加市级竞赛。 五、完善基础设施,服务学校全面进展。 1、加大硬件设施建设,改善办学条件。本学期完成勤勉楼、崇德楼等修理项目招标,暑期组织施工。即将完成7套才智课堂项目招标,加快才智校内建设。即将启动1#、2#、3#、4#、5#学生公寓水电改造项目招标,即将完成15个学生寝室空调安装工作,改善学生住宿条件。在东门花园区域增设室外长椅5张,在新篮球场区域即将增设4张室外长凳,便利了师生小憩、放衣物等。在新篮球场外

29、西侧换新土30 M3左右,在换土区域种植绿篱,进一步美化校内环境。 2、加强食堂管理,做好饮食卫生。总务处为加强对食堂的管理,本学期成立由学生代表、老师代表、处室代表参与的第一届膳食管理委员会,膳食管理委员会成员持证可随时进入食堂履行监督检查职能;本学期对食堂集中检查2次,对于检查中觉察的问题根据合同进行处理,膳食管理委员会的成立,逐步建立起食堂经营者与师生之间沟通的桥梁和纽带,总体效果良好。 3、规范财务管理制度,养成节能意识。规范学校财务管理制度;相关财务管理制度上墙、入眼、入脑。建立学校耗材物品仓库,实行耗材出入库管理制度、领用人登记制度,规范限额以下选购和保管。对于宣州区政府选购网上商

30、城品目书目上的商品,坚持按文件执行,类商品坚决实行徽采商城选购。对生活指导室及文印室加装电表,在确定额度内按表收费,让相关人员养成节能意识,避开不必要的能耗奢侈。 六、发挥教职工主子翁精神,营造和谐温馨的工作气氛。 1、发挥教代会作用,增加教职工的主子翁精神。本学期进行了教代会的换届选择举,经全校教职工代表经过投票选举,选举产生了九届工会委员,汪智源同志任命为工会主席。代表们充分探讨和审议学校的工作报告及有关事项,为学校的进展主动建言献策。 2、主动关切教职工的生活,开展送温和活动。组织慰问困难教职工和生病教职工。在学校党政的带着下,工会根据全总文件精神,完成了上半年教职工节日慰问品的发放工作

31、,探望了生病住院的教职工和对教职工的直系亲属的逝世进行了吊唁。 3、开展文体活动,丰富教职工的业余生活。校足球协会联赛正常进行。教职工之家活动正常。对健身房进行了部分改造,搬离了器械类的运动仪器至新的场地,更有利于教职工开展训练。校足球队与十二中联合组队“参加了第一届情暖童心青年足球邀请赛,并获得冠军。校篮球队与市公安局等篮球队进行了多次沟通竞赛。在上述活动过程中,老师们增进了同事之间的了解和友谊营造一个宽松和谐快乐的工作环境。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.本学期学校各项工作取得了长足的进步,但是距离政府放心、人民满足的教化要求还有确定的差距。今后,我们将进一步结合学校实际,创新工作机制

32、,搭建更加科学的管理模式,全面提升教化教学质量,建设“四品校内,续写我校跨更加展的崭新篇章。 第五篇:20232023其次学期艺术教化工作总结 大秦乡学区中心小学20232023学 其次学期艺术教化工作总结 本学年,我校艺术教化工作在学校领导和全体师生的共同努力下取得了显著的成果。学校成立特地艺术教化工作小组,由学校领导班子成员兰喜萍老师任组长,音乐、美术骨干老师为组员。组建了书法、绘画、小制作爱好小组,学校舞蹈队,器乐队,我们在工作中不断健全与完善管理制度,已形成了一套有效的管理和操作系统。现将本学年我校艺术活动开展状况总结如下: 一、艺术课堂设置与创新 我们落实艺术教化课程设置,抓好艺术课

33、的课堂教学。一方面我们按教学支配规定的周课时排好课、开足课,另一方面,变更传统“唱唱、画画的单调模式,坚持基础学问与基本技能相结合,艺术形象与审美教化相结合,临摹教学与创建教化相结合,把艺术教化扎根在课堂教学中,使我校学生的艺术素养得到整体提高。 二、音乐课堂教学与成果 音乐教学中,把识谱、唱歌、乐器演奏、欣赏、舞蹈、体态律动等熔于一炉,改善了音乐课堂教学结构,使歌曲与形体结合,声乐与器乐结合,促使学生多种感官并用,增加节奏韵律感,充分发挥音乐教学的教化功能。学校现有音乐老师1名,每位老师都有自己的音乐特长。除了学校正常开设的每周2课时音乐课外,我们还根据学校师资特点,在三年级开设了竖笛器乐课

34、,每节课的前特别钟练习乐器,由擅长竖笛演奏的周丙善老师任教。学生通过一学期的学习,基本驾驭了竖笛的演奏技巧,在学习中体验了器乐课的乐趣。由于竖笛演奏要求双手十指协调的特殊性,很好地开发了学生右半脑的智力功能、情感功能,整体提高了学生的智力素养和情意表现水平。我们学校的四年级和六年级的音乐课中,除了完成好教材以内的学问以外,支配了口琴演奏学习内容,由擅长口琴吹奏的音乐老师于香玲和樊阿红老师辅导,让每位学生都能驾驭口琴演奏的一般技巧,让学生习得一技之长,丰富社会消遣生活。在五年级的音乐课中,开设了口风琴的学习内容,通过一学期的学习同学们都基本上驾驭了所学乐器的吹奏技巧,都能很精确的吹奏35首歌曲。

35、到达了预期的效果。 三、美术课堂教学与成果 美术教学中,根据教材内容和要求,给学生以创建的天地,引导学生运用有形材料,通过线条、色调、光线明暗等艺术手段,去表现美和创建美;同时,拓展教学面,把手工、剪纸、彩泥、板报美化、报头设计等引进课堂教学,通过教学,使学生驾驭确定的绘画与美工的学问、技能,让学生受到美的熏陶的同时提高了学生的审美实力和审美情趣。 书法教学中,老师重点对学生进行了硬笔书法的辅导,为了拓展艺术老师的视野,学校激励和支持艺术教化组的老师参加相应的培训学习活动,听艺术教化教研员和省市级专家的亲身辅导,有效地提高了参与艺术教化老师的专业素养。本学期美术老师周体伟获得了河南省美术老师技能大赛三等奖,新密市老师技能大赛一等奖。 在其他学科教学中,我们也留意在课堂教学中有机渗透艺术教化,有意识地培育学生的对艺术的审美实力,从而进一步提高学生的艺术素养。 四、学校艺术气氛 学生每天两操前随着音乐做眼保健操。上下课都用音乐铃声限制,每天都播放秀丽的校内歌曲、世界名曲让师生们欣赏。让学生在学习生活中不断地受到艺术熏陶。 总之,本学年我校的艺术教化工作能取得如此好的成果,得力于学校领导的大力支持,得力于全校师生的共同努力。我们信任,只要我们接着坚持“求真务实的工作作风,确定会取得更多的成果!

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