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1、2023年信息技术教师个人述职报告（推荐五篇） 第一篇：信息技术老师个人述职报告 信息技术老师个人述职报告范文 在人们素养不断提高的今日，越来越多人会去运用报告，报告中提到的全部信息应当是精确无误的。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是我整理的信息技术老师个人述职报告范文，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。 各位老师，各位领导： 您们好！这是我的第一次述职报告，如有不当之处，请多多指教。19xx年，我毕业于xxx学院，机械工程专业。与在座的大部分老师相比，我是半路出家的，存在着先天缺乏的非师范类毕业生，教化教学素养可说是体弱多病的。当年我连什么是备课，写教案都不知道。记得第一堂课，学生被我
2、弄得云里来雾里去，可这堂课却成了我的生活史中抹不去的一笔。这样也好，它成了我的警钟。每每上课之时，脑海中总能出现出这一幕，同时告戒自己，我要成为学生课堂的挚友，让他们觉得在我的课堂上不是在啃书本，而是在品尝学问大餐。 挥手之间，十个春秋却在灰飞中烟灭了。期间，我通过初中老师资格评定，成为一名合格的人民老师。相继，又获得了中等职业教化的老师资格证。在我的成长的过程中，除了自己的汗水之外，还有许多乐于助人的好同事，关切职工的好领导，我每跨出一步，都离不开您们的激励与确定，使我更加坚决了信念。记得第一次参加全县初中自然科学老师技能大赛中，我获得教具制作一等奖，综合素养三等奖，从今我挺起了胸膛，更加自
3、信的站在讲台上。 记得带第一个初三毕业班，在自然科学的升学考试中，获得优秀率全县第一的优异成果，得到同仁的好评。让我感到傲慢的是有一年参加全县初中自然科学优质课竞赛，获得一等奖，总成果其次名，当时参赛的人员中有好几位是县里的重量级人物，使我有种“踩在巨人的肩膀上的感觉。缺憾的是没有走出本县，去迎接更大的考验。这可能与我的求知热忱以及蓄力待发的思想有亲热的关系。 从机械专业到自然科学，再到信息技术，可说是在不断地跳槽，把时间与精力都用来忙于充电了。还好，每次跳槽都能平稳过渡，不会失去信念，比方从自然科学到信念技术，借助的是计算机科学与技术专业的优秀毕业生的荣誉和信息技术老师资格证。不然，就不会象
4、如今这样有幸与大家一起公事了。信息技术专业，我虽然才认教两年，但有了学生的支持，领导确实定，同事的关切，使我信念百倍，永往直前。 在此我要感谢大家，感谢您们的关照，同时也盼望您们能够不断地支持我。感谢！ 其次篇：信息技术 老师 个人述职报告 个人述职报告 敬重的各位领导，各位老师： 大家好！我叫*，2023年毕业于*，于2023年9月参加工作，在这一年的时间里始终担当信息技术教学工作。 我自参加工作以来，思想上主动进步，忠诚党的教化事业，工作中兢兢业业，主动进取，为人师表，以党的教化方针为指导，以努力提高学生素养为己任，以“一切为了学生为宗旨，以学生的健康成长为基点，赐予学生真诚的关心，酷爱学
5、生，使他们不断进步。同时以用心钻研、不断创新的理念，发挥自己的能动作用，思索工作的改良点，主动投身学校的教学科研工作以及认真协作完成学校各项工作。 我将从以下几点做一总结： 一、思想方面。老师是塑造他人灵魂的人，要塑造别人，自己首先要有高尚的道德情操。作为老师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体表达，当然个人的实力也特殊重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践阅历，也是我工作的座右铭。为此，一年来，本人始终严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是老师的身份，做到以身作则，为人师表。酷爱和关切学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度
6、，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作主动、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的责任感。能精彩完成学校支配的各项教化教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀老师。 二、在个人作风方面。坚信“德高为师，身正为范的志向信念，时时刻刻留意自己的言行举止，同时对缺乏的地方加以改正，不段学习，不段进步，时时刻刻牢记自己的一名人民老师，是社会的典范和表率。同时更要遵守社会公德，社会道德，和家庭美德。老师之间要互相信任，互相关心，互相支持，互相学习，诚意待人。与人为善，助人为乐，互相理解，诚意诚意关心同志解决生活、工作中的问题，不给别人设置障碍。老师无小节，处处都育人。老师要身体力
7、行，以身作则，要创建性开展各项工作，培育创建性人才。 三、教化教学方面。俗话说：“要给学生一杯水，老师要有一桶水。一年来，在教化教学中，我认真钻研教材教法，探讨学生，认真参加教改实践活动。再一次系统地学习了 “教化学、“心理学和“信息技术等接着教化课程资源。认真记录心得笔记，用所学的教学理论充溢教学实践。同时为了提高自己教化教学水平，先后参加了全区老师培训和学科老师培训以及接着教化校本培训。 四、在信息技术教学方面。在教学中我认真组备好织好每一课堂，敢于突破传统框架，迸发新的想法，搭建基于网络环境下的信息技术教学平台，主动与外界联系，拓展视野，利用先进的课程学习管理系统，充溢信息技术教学平台，
8、努力实现信息技术教学活动的各个环节和要素的信息化管理，让每一个学生能够利用网络开展高质量学习。并在去年的信息技术中考中取得志向成果。 在取得优异成果的同时，我首先感谢校领导和同事们的关心和支持。对我信任，给了我良好的展示机会。在今后工作中，我将接着努力，不断学习科学文化学问，探讨教材，学习新课程标准。以全新的教学理念，投入教学中，转变角色，做学生的合作伙伴，引导者和促进者。总结积累阅历，撰写科研论文，在课改实践中捕获案例，教学反思，在实践中成长，在反思中进步，大胆实践，熬炼自己、完善自己，使自己成为一名学科教学能手，把握每一次机会，再接再厉，取得更优异的成果。 *中学 * 2023年11月18
9、日 第三篇：信息技术老师个人述职报告 个人述职报告 敬重的各位领导，各位老师： 大家好！我叫*，2023年毕业于*，于2023年9月参加工作，在这一年的时间里始终担当信息技术教学工作。 我自参加工作以来，思想上主动进步，忠诚党的教化事业，工作中兢兢业业，主动进取，为人师表，以党的教化方针为指导，以努力提高学生素养为己任，以“一切为了学生为宗旨，以学生的健康成长为基点，赐予学生真诚的关心，酷爱学生，使他们不断进步。同时以用心钻研、不断创新的理念，发挥自己的能动作用，思索工作的改良点，主动投身学校的教学科研工作以及认真协作完成学校各项工作。 我将从以下几点做一总结： 一、思想方面。老师是塑造他人灵
10、魂的人，要塑造别人，自己首先要有高尚的道德情操。作为老师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体表达，当然个人的实力也特殊重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践阅历，也是我工作的座右铭。为此，一年来，本人始终严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是老师的身份，做到以身作则，为人师表。酷爱和关切学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作主动、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的责任感。能精彩完成学校支配的各项教化教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀老师。 二、在个人作风
11、方面。坚信“德高为师，身正为范的志向信念，时时刻刻留意自己的言行举止，同时对缺乏的地方加以改正，不段学习，不段进步，时时刻刻牢记自己的一名人民老师，是社会的典范和表率。同时更要遵守社会公德，社会道德，和家庭美德。老师之间要互相信任，互相关心，互相支持，互相学习，诚意待人。与人为善，助人为乐，互相理解，诚意诚意关心同志解决生活、工作中的问题，不给别人设置障碍。老师无小节，处处都育人。老师要身体力行，以身作则，要创建性开展各项工作，培育创建性人才。 第四篇：信息技术老师个人述职报告 信息技术老师个人述职报告 信息技术老师个人述职报告 转瞬间又到了岁末，回顾这一学期来的工作，有辛勤过后的快乐，也有耕
12、耘过后的收获，但也存在着很多缺乏和缺憾，总体来说，不管是教化教学还是教科研以及其他方面，都让我收获颇多。下面对我这一年来的工作做一简洁的总结： 在思想上我主动要求进步，忠诚党的教化事业，主动参与学校党组织的各项活动，坚决听从学校以及组织的各种支配。一学期来，我严格要求自己，主动进取，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高思想觉悟和教学水平。 本学期担当中学部初 一、初二及高一共8个班的信息技术教学，高二文科和理科共两个班的通用技术教学，总的来讲，基本上是比较顺当的完成了教学任务，在工作中享受收获喜悦的同时，也在工作中觉察一些存在的问题。从教学上讲，我主要做了以下工作： 1.能够依据中学部教
13、学常规要求做到学期初有教学支配，教学进度，使教学工作能够有条不紊的进行下去。在教学中，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课，主动写教学反思。信息技术根据学校的支配每周一课时，这对于学生来讲，是很重要的一节课，对老师来讲是比较难上的一节课，所以上好每一节课对老师对学生来说都很关键。除了备好课，写好教案外，我还主动查阅各种资料，通过网络搜寻比较好的课件和教学设计，并吸取精华部分为我所用。同时，在每课结束以后都要针对本堂课的基本状况进行或多或少的教学反思。课堂上接受小内容“学生自主探究，老师个别问题个别辅导，普遍问题全体辅导，大内容“分组合作，自主探究，老师巡回辅导的教学模式进行教学，一学期下来，
14、熬炼了学生的自学实力和合作意识，教学效果良好。 2.利用学科特点和自身条件，组织部分学生参加电脑制作爱好小组。活动的取得了确定的成果，部分学生有了自己的作品，虽然这些作品还不是很好，但至少学生有了不同程度的进步。同时七年级不少学生打字速度，电脑学问水平都有了较大的提高。 3.在教学之余，我也留意自身进展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，时时刻刻提示自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上，主动参加各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术学问、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上留意形象，为人师表。 4.在日常教学工作中，能够穿插一些常用
15、的计算机及网络基础及运用技巧，真正的提高学生的信息技术运用水平。同时不能忽视学生基础的练习，在平常的教学中，多次强调打字的重要性，通过玩玩耍的方式让学生练习打字，这样更能提高学生的学习爱好。同时，在课堂上关注那些信息技术基础较为薄弱的学生，主动对他们进行引导，逐步使他们学会怎样学习信息技术这门课程，争取每一节课每一名学生都能完全驾驭所要学习的内容。 5.导师制方面能够主动与所带的14名学生进行良好的沟通，告知他们做人的道理，并随时随地订正他们错误的行为，激励他们要多参与学校组织的各项活动，熬炼自己各方面的实力。经过一学期的努力，所带学生都有了或大或小的进步。特别是史嘉宾同学，经过多次与其沟通、
16、谈心，最近的表现较前一段时间有了明显的改善。 能够主动参加学校组织的各中教科研活动。本学期以来，担当本校信息技术小课题探讨信息技术课堂中培育学生的信息素养探讨，目前此项目探讨正在按支配进行中。另外，主动响应学校及教科研中心编写校本课程的要求，做好校本课程的开发工作。同时，能够通过博客等现代化手段与全国各地的信息技术老师进行沟通，通过阅读他们的博文，了解各地区专家学者的课程改革状况，学习那些先进的教学理念。 本学期以来负责语音教室以及通用技术专用教室的管理和维护工作。开学以来，给语音教室和信息技术教室支配独立的IP地址段保证两个教室的网络能够正常运用，同时安装本学期所要用到的软件和程序，保证了信
17、息技术教室和语音教室的正常教学工作。 对于语音教室的管理状况，从一起先就向学生提出了严格的要求，要求学生每节课之前检查机器是否可以正常运用，保证信息技术教学的正常进行，同时要求学生严格遵守语音教室的各项规章制度，疼惜机器。严禁任何学生将任何食品和饮料等带入语音教室。同时要求学生上课必需佩戴鞋套，以削减语音教室的灰尘，保持良好的卫生状况。每周五机房都进行大扫除，保证语音教室以及每一台电脑的洁净卫生，为信息技术课堂教学供应了一个舒心的环境。 1.由于第一次接触通用技术课程，所以虽然花费了大量的精力和时间，但教学效果不好，课堂气氛始终比较沉闷，学生对学习通用技术的爱好不高。由于时间紧，课时少，所以基
18、本上没有支配学生试验，加之我自己学问面不够广袤，思路比较狭窄，严峻的影响了学生对本门课程的学习爱好以及学生的创建力等等。 2.信息技术课堂接受的教学模式还存在一些问题，学生自主探究完了之后就结束了，缺少相应的展示和师生点评环节。 3.信息技术课堂纪律普遍不够好，本学期尤为明显。多次强调之后每节课照旧有学生不少学生遗忘穿鞋套、将饮料水杯以及各种零食带入语音教室，个别学生素养极差，将偷吃完所剩的垃圾塞到电脑主机背后，窗帘背后等等。 4.教科研方面表现还不够主动主动，没有将自己所思所想刚好的记录下来，没有养成刚好记录和撰写文章的习惯。 5.爱好小组活动时间较为零散，成果较少。 1.在信息技术课堂中增
19、加学生作品展示、学生点评、老师小结等环节，使得教学环节更加完善，课堂效率得到进一步的提高。 2.下学期用一学期时间狠抓严管语音教室以及信息技术等专用教室的上课秩序、完成作业状况、鞋套佩戴状况、电脑运用状况、个人作为卫生状况、上课偷吃零食等等现象，通过一学期时间使每一个学生能够遵守专用教室的各项规章制度。 3.勤思索，多动手，养成记录自己思想的好习惯。 4.留意在平常的课堂教学和练习中收集学生的作品，特别是一些比较优秀的作品。 5.爱好小组加大培训力度，要求学生每周至少一个作品，同时给学生讲解简洁的程序设计相关学问，为以后参加信息学奥林匹克竞赛做准备。信息技术老师个人述职报告 不知不觉中一个学期
20、就要结束了，回顾这个学期的工作，基本上是比较顺当的。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我会认真思索，想方法解决。在这个学期中，本人能在保持原有良好工作看法的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有阅历的老师学习。为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去接着工作，现将本人这学期的工作状况进行全面的总结，总结如下： 在这学期里，我从思想上，利用师德师风教化活动端正自己;从行动上学电脑技术，学教学技能等;在生活上留意形象，为人师表。一学期来，我主动参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，听从学校的工作支配，静默无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了
21、领导和同事确实定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。 这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担当九年级共4个班的信息技术课的教学，二是学校远程教化资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作，三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。 为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期接着以觉察和培育具有综合素养的学生为小组长，具体分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能互相协作，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。 在远程教化管理方面，除刚好认真地做收远程教化资源的接收、整理、刻录外，协作教务
22、处为老师运用资源做好配套服务，如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的阅读和整理等，同时认真做好各项记载。 在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创建一个良好的学习环境。 作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，刚好驾驭最新的科技资讯。为此，我平常还虚心请教有阅历的老师，经常上网阅读新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的学问。同时主动参加教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型老师看齐。 虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在大量收集别人优秀设计、
23、优秀架构，向有阅历老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客，以利于同行间的沟通和学习，便利学生与我的沟通，也有利于刚好驾驭学生的动向、引导学生学习。在教学之余，我也留意积累和总结，本学期我被评为优秀老师。 我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责，不管是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。 “越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。在以后的教学工作中，我会在保持原有优良作风的基础上不断进展，我确定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短
24、，争取更大的成果。 第五篇：信息技术老师个人述职报告 各位老师，各位领导： 您们好! 这是我的第一次述职报告，如有不当之处，请多多指教。 1997年，我毕业于xxx学院，机械工程专业。与在座的大部分老师相比，我是半路出家的，存在着先天缺乏的非师范类毕业生，教化教学素养可说是体弱多病的。当年我连什么是备课，写教案都不知道。记得第一堂课，学生被我弄得云里来雾里去，可这堂课却成了我的生活史中抹不去的一笔。这样也好，它成了我的警钟。每每上课之时，脑海中总能出现出这一幕，同时告戒自己，我要成为学生课堂的挚友，让他们觉得在我的课堂上不是在啃书本，而是在品尝学问大餐。 挥手之间，十个春秋却在灰飞中烟灭了。期
25、间，我通过初中老师资格评定，成为一名合格的人民老师。相继，又获得了中等职业教化的老师资格证。在我的成长的过程中，除了自己的汗水之外，还有许多乐于助人的好同事，关切职工的好领导，我每跨出一步，都离不开您们的激励与确定，使我更加坚决了信念。 记得第一次参加全县初中自然科学老师技能大赛中，我获得教具制作一等奖，综合素养三等奖，从今我挺起了胸膛，更加自信的站在讲台上。 记得带第一个初三毕业班，在自然科学的升学考试中，获得优秀率全县第一的优异成果，得到同仁的好评。 让我感到傲慢的是有一年参加全县初中自然科学优质课竞赛，获得一等奖，总成果其次名，当时参赛的人员中有好几位是县里的重量级人物，使我有种“踩在巨人的肩膀上的感觉。 缺憾的是没有走出本县，去迎接更大的考验。这可能与我的求知热忱以及蓄力待发的思想有亲热的关系。从机械专业到自然科学，再到信息技术，可说是在不断地跳槽，把时间与精力都用来忙于充电了。还好，每次跳槽都能平稳过渡，不会失去信念，比方从自然科学到信念技术，借助的是计算机科学与技术专业的优秀毕业生的荣誉和信息技术老师资格证。不然，就不会象如今这样有幸与大家一起公事了。 信息技术专业，我虽然才认教两年，但有了学生的支持，领导确实定，同事的关切，使我信念百倍，永往直前。在此我要感谢大家，感谢您们的关照，同时也盼望您们能够不断地支持我。感谢!