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1、2023年信息技术教研工作总结 第一篇：信息技术教研工作总结 篇一：信息技术教研组工作总结 信息技术教研组工作总结 一学期来，信息组在上级主管部门和学校领导的正确指导下，全体组员团结合作，在完成规定的信息技术学科的教化教学工作外，认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作，包括校内网络、微机室和多媒体教室、直播课堂、监控室、中心机房的管理、电子屏的更新与维护、摄影摄像等等。现将一学期来的工作总结如下： 一、加强业务学习、提高业务素养。 本学期本组老师认真钻研业务，做好读书笔记。组内遇到疑难问题时，集中探讨，找出解决问题的好方法。 二、加强课堂教学,留意培育学生信息技术素养，激励老师主动参加各
2、类竞赛。 主动开发教学资源，认真探讨我校学生的状况和教学设备的状况，针对信息技术课教学内容抽象、学生基础差异大等特点，认真探讨，制定教学支配、课时支配、教学组织管理方法、设备合理运用方法，充分发掘我校现有教学设备资源，主动运用现代教学手段，认真进行备课，使课程教学得以顺当进行，并为今后的教学积累了确定的阅历。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体状况，认真探讨探讨课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。老师之间互相听课，从而增加老师之间互相学习、互相促进，不断改良和完善教学方法，提高教学质量。本组听课次数达80余次。还组织老师主动参加各级各类的业务竞赛，雷娜老师在11月份的教学设计竞赛中，获乌鲁
3、木齐市三等奖。 三、充分发挥我们的优势，提高学校办学的信息化进展的水平。 作为信息技术老师，应走在学校信息技术进展的前沿，除了搞好信息技术教化教学外，我们还担负着许多其它的任务。我们主动关心其他学科老师制作课件，管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像；学校网站的升级维护；区上、学校组织的直播课和老师参加竞赛的视频录播等等；都能不折不扣地完成，受到一样好评。同时听从学校领导的支配，主动协作学校各部门的工作。 四、组织本组人员每两周集中备课一次，集思广益备好课，上好课。主动参与校内校外的教科研活动。篇二：信息技术教研组工作总结 2023-2023学年度其次学期 信息技
4、术教研组工作总结 信息技术教研组 2023年6月29日 一教研组概况： 我组现有老师4人。在这个群体中，有三位是朝气蓬勃的青年老师，大家担当着全校四个年级，49个班级的信息技术教学工作，两个微机室的维护工作，以及校内网站的建设和维护工作。 我们始终保持着优良的传统，是一个团结的集体，组内的气氛融洽，人际关系和谐。老师之间互相关心，互相关切，互相促进。在教学中大家能虚心学习，主动进取，毫无保存地互相传授教化教学阅历。正因为有了这种和谐的气氛以及人际环境，所以组内的教研风气深厚，老师治学严谨，彼此之前经常开诚布公地沟通，探讨问题，为每位老师的进展创建了一个宽松、融洽、学术气氛深厚的气氛。二留意日常
5、教学活动中探究与实践。 全组老师特殊留意学习提高。对于学校组织的每次学习，老师们主动参与，出勤率100%。同时，刻苦自学，并将自己的心得毫无保存地充分共享。通过理论学习，更新教化观念，主动地投入教学实践。在教化、教学、教学改革方面取得了突出成果。 以“提高师生信息技术水平作为近年全组教科研中心，以探讨课为研讨重点，提升全组老师教科研水平。学期伊始，全组老师首先通过对上学期组内工作的反思，总结做得比较胜利的地方，以及哪些缺乏，根据学校在本学期工作的重点，并结合本组的学科特点，然后共同制定本学期组内的工作支配，支配详实，可操作性强，贴合老师实际。一个学期的工作做到有支配、有目标，同时也制定了很多措
6、施，保证支配的落实。每次教研组的活动都有明确的内容与主题，大家都把组内的每次集体备课活动，作为学习、沟通、提高的机会。 一方面，我们坚持开展“说课听课评课活动，细心设计每一节课，每位老师说课时，大家主动发表建议，共同参与设计，评课时，老师们客观、公正地指出优点及缺乏。因此李娜和刘艳萍老师的的公开课取得了很好的效果，积累了阅历的同时教学水平也得到了确定的提升。同时经过集体备课、专题研讨等多种方式，提升全组老师探讨性教学的水平，力求把学生学习过程变成快乐的过程，激活学生的创新思维，使宽阔学生在打实信息技术基础的同时，学会学习，学会思索，熬炼科学精神和品质。如：袁良萍老师在担当高一年级15个班的教学
7、工作同时，认真、扎实抓好学生信息技术爱好小组的培训工作，让更多的小荷露出“尖尖角。同时我们留意老师信息技术意识与看法、学问与技能、应用与创新和社会责任的提高，建构提中学学老师信息技术水平的方法与途径，承认老师的差异性，敬重老师各自的自身客观素养，爱惜老师的学习热忱，调动老师的主动性，增加老师的内驱力，力求得到老师的全面协作，使老师都能主动地、主动地参与到活动中来，提高老师信息技术水平，到达全面提高老师素养，全面提高教学质量的目的。三以老带新为教研组建设添砖加瓦。针对我组老师比例少、教学任务繁重、“独立作战为主的特点，我们特殊重视教研组的建设，教研组、备课组定期开展交叉式教研活动，将集体的才智和
8、力气与个人的努力形成合力，不断提高工作效率，提升教学水平。 我组老师特别务实，从备好每一节课，上好每一个40分钟做起。大家除了主动参加市、区教研活动之外，每周通过定期的备课组教研活动，在“广汲取、“厚基础上下工夫。在广为收集各渠道信息的基础上组织全组老师加强探讨，刚好沟通和推广阅历成果：有与教化专家的网上座谈、有上网学习取经、有集体听课与评课、有论文和典型教案的沟通，更多的是互相切磋、具体探讨各年级不同层次学生近期教学目标达成的任务和问题。四勤于耕耘努力提高教化教学成果。 着眼于学生的终生进展，我们特别留意通过自己的工作，促进学生在全面进展的同时进展特性特长。我们通过探讨，制定智优学生的特殊培
9、育支配，辅导学生；组织和指导他们主动参加各级各类的信息技术竞赛，并在参赛过程中进一步锤炼意志品质；在各年级组织信息技术爱好小组，搭建平台，吸引和激励更多的学生主动参与。 五关心教务处作好每次考试的人员校对、考场支配和考后阅卡、统计分析和汇总工作。六本学期组织高一高二初一初二四个年级的全体学生参加了全国中小学生首届多媒体在线“平安学问竞赛，并最得了满足的成果。 七建设和维护校内网站，让“榆林市苏州中学网站成为我校对外展示学校形象的窗口。总之，只要立足于实际，认真分析和探讨好教材、大纲，探讨好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创建性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。信息
10、技术教研组工作总结 一学期来，我们信息技术组,在上级主管部门和学校领导的正确指导下，全体组员团结合作，在完成规定的信息技术学科的教学工作外，认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作，包括校内网络、微机室和多媒体教室的管理，学生数据处理等。现将一学期来的工作总结如下： 一、加强政治学习，促进科组建设 本学期来，全体组员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作，认真学习老师法、教化法等法律法规，不断增加科组成员的师德修养，认真学习贯彻学校的各种教学管理制度，切实落实好各项规章制度的执行工作，增加组成员的凝合力和工作热忱，主动探究开展各项工作的方法措施，为本组各项工作的顺当开展供应了根本保证。 二、
11、加强课堂教学,留意培育学生信息技术素养。主动开发教学资源，认真探讨我校学生的状况和教学设备的状况，针对信息技术课教学内容转变大、阅历少、学生基础差异大等特点，认真探讨，制定教学支配、课时支配、教学组织管理方法、设备合理运用方法，充分发掘我校现有教学设备资源，主动运用现代教学手段，认真进行备课，使课程教学得以顺当进行，并为今后的教学积累了确定的阅历。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体状况，认真探讨探讨课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。老师之间互相听课，从而增加老师之间互相学习、互相促进，不断改良和完善教学方法，提高教学质量。 三、立足现实，搞好校本研修。本学期根据县教化局教研室精神，根据
12、学校支配，主要开展了信息技术以下几个方面的研修：信息技术课堂教学的组织、备课管理、教学评价、测试等。围绕这些问题进行了初步的探究，在课堂教学中进行了确定的尝试，如在教学评价环节，接受了平常成果与期末成果相结合的方法，把学生平常课堂作品量化打分，占总成果的60%，学期末进行综合考查，七年级完成贺年卡的制作。八年级完成flash作品的制作，根据作品分为优良可差四个等级。对学生学习信息技术有一个量的评价。有利于学生正确看待自己的学习。 四、充分发挥我们的优势，提高学校办学的信息化进展的水平。作为信息技术老师，应走在学校信息技术进展的前沿，除了搞好信息技术教化教学外，我们还担负着许多其它的任务。我们主
13、动关心其他学科老师制作课件，管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像。 四、同时听从学校领导的支配，为教务处、校办公室认真做好学校文件和数据的录入处理等日常工作，其中包括中考报名信息的录入处理、学生档案等。还参与了网上志愿的填报，网上中招等工作。高标准高质量的完成了学校交办的各项事务。 随着信息技术软硬件的进展，作为一名信息技术老师，不仅仅要搞好教学，还必需跟上信息技术进展形势，我们经常钻研各种软硬件学问和技术，切实驾驭包括各种软件运用、网页设计、程序设计、网络系统技术，努力提高自己业务水平，为学校信息化进展做出应有的奉献。总之，我校信息技术教研工作在本学年中，做了
14、很具体的一些工作，起到了把现代信息技术运用到教化教学中的作用。在今后的工作中，还要不断努力，刚好获得外地的一些先进科学的管理阅历，把我校的现代教化技术推向一个新的起点。 其次篇：信息技术教研工作总结 仁怀市火石岗中学20232023学其次学期 信息技术教研工作总结 本学期中我组老师主动投身学校各项工作，认真完成学校支配的各项任务，在工作中不断提升自己的业务实力，在学习不断加强自己的专业素养，使我们组的工作实力得到提高，更好地为学校创优成名奉献力气。 本学期中，我组老师认真学习师德纲要，潜心钻研教化教学理论，平常利用教研组活动时间我组老师学习了贵州省中小学老师师德规范、信息技术学科教学建议、功能
15、室管理条例，主动参加学校一系列教学探讨活动，认认真真参与教学探讨，在学校开展的“变更老师教学行为大课题下我组老师每一个人都参与了子课题的探讨，并主动参与开课沟通活动，我组老师虽然都是新老师，但仍是主动在课题组开课，受到了老师的好评。在实践中检验自己的理论和设想，实现自己的教化志向。同时我组老师还主动参加学校组织的各项文体活动，同事之间友好互助，组内关系和谐、融洽。 本学期中，我组老师认真踏实做好自己的本职工作。教学工作是学校的生命线，也是老师的第一战线，我组老师担当了七、八、九年级信息课的教学任务，每位老师都充分利用备课组力气，悉心探讨如何把课上好，老师在扎实基本功的同时留意教学探讨；信息技术
16、教学普遍存在的问题就是班级间的整体差异和学生间的个别差异，再加上七年级的学生第一次接触双语教材，从心理上有一些抵触心情，特别是个别英语不够志向的学生。为了解决这个问题，老师牢牢抓住“备课、“上课、“课后反思三个环节，争取做到“既备教材，又备学生。这样一来，课堂效果明显有所提高。平常我组老师还能主动主动地参加学校组织的活动，参与网页的更新工作，参加学校的编辑工作，认真完成学校的通讯报道组。 探讨性学习是我校本学年推出的又一教学亮点，我组老师也主动投入到探讨性学习课题的开发和指导中去。 应当说本学期组内这种教学科研的气氛是相当深厚的，每个老师也是真心投入其中，扎实迈进，为学校教化教学工作做好本职。
17、 作为信息技术组，为学校供应技术保障，也是我组的常规工作，全新校内网站受到许多老师的好评，各项网络功能也正在被开发中，班级主页的制作是我们下步工作的预备，作好这项工作是为我校班级宣扬工作增光添彩。 火石岗中学信息技术教研组 二六年六月二十五日 第三篇：信息技术教研工作总结 临沂第十五中学0910 信息技术教研组工作总结 2023.3.8 我校现有三名信息技术老师，代课状况为：杨朋修九年级8个班，高克香八年级12个班，侯振七年级12个班。本学期，信息技术教研组在区教研室和学校各级部门的领导下，认真执行教研室制定工作支配和教研组工作支配，通过全体成员团结协作、共同努力，顺当完成各项工作。现对本学期
18、教学探讨工作做总结，盼望能对今后的工作和学习有所关心。 一、全面驾驭教材，认真备教材，精简教材内容。并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教学素材，调动学生的主动性，加强师生沟通，充分表达学生的主体作用，让学生学轻松、快乐的学习；留意精讲精练，给学生充分的时间，加强动手实力。课后刚好对该课进行总结，写好教学后记。 二、坚持做好集体备课。每周二上午第一节和其次节课是我们的集体备课时间，事先调好课，尽量把其他事情支配到其他时间，保证集体备课时间内三个人都能做在一起，认真探讨下周的教学内容与教学方法以及微机室的维护工作等。 三、主动开展公开课，每人每学期都要在全校内开展一次公开课。开课之前认真准备，先在
19、组内讲，互相提出改良的看法，完善各个教学环节，努力把最好的一节信息技术科展示在全校老师面前，让他们了解信息技术课的水平和魅力。 四、加强学生实力培育，主动开展爱好小组活动。提高学生各种素养为教学宗旨。信息技术主要以提高学生信息素养为主，培育单独收集信息、处理信息、加工信息的实力，从而提高解决问题的实力。爱好小组开展的过程中，觉察了一批比较优秀的学生，推出了很多优秀的学生作品，激发了学生学习信息技术的爱好，提高了课堂教学的效率。 五、加强业务学习和电脑维护工作。学习网络、电脑维护方面的学问，不断提高电脑维护实力，并互相沟通心得，来提高全体成员的业务、技能水平加强自我实力的提高。特别是在本学期中借
20、助新上微机室的机会，申请改造了两口旧微机室，认真探讨新微机室的教学软件，通过刷新旧电脑的BIOS，胜利移植了惠普电脑上的增霸卡，并且实现了功能的改良，不同容量的硬盘也实现了互相传递系统。 五、机器维护方面。为保证信息技术课的正常开展，安装一口新微机室；重新整理了有针对性的微机室管理制度和修理保养制度，做好了微机室修理管理的分工，落实每个人的责任。但是工作中又分工不分家，有问题大家一起探讨解决，制定方案。 总结，以上是本学期的一些工作，但也有很多缺乏之处，我们确定在今后的工作和学习中不断提高自身素养，把教化教学工作做得更好。 第四篇：信息技术教研工作总结 信息技术教研工作总结 2023-2023
21、学其次学期 本学期，在上级领导的正确领导下，我们组的教研工作以新课程理念为支撑，以老师构成终身学习体制为方向，以深化教学改革为突破口，以造就一支能胜任时代需要的高素养的老师队伍为目标，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，进一步更新教化教学理念，不断深化教学改革，全面推动素养教化，大面积提高教化教学质量。 一、加大新课程培训，更新教化观念 随着基础教化课程改革的启动与深化，迫切的感到一线老师完成从技术型人才转向教化教学探讨人才的转变，必需确立信息技术教研的理念与老师成长策略，严格落实老师业务理论学习，加大新课程校本培训力度。在学习中我们坚持“一个理念和“一个策略。“一个理念就是树立“以课堂为教
22、研之本，打造形质兼美的教学理念。这学期我们教研活动的重要课题就是对信息技术课堂教学进行针对性探讨，力图在课中有创新，组织老师们研讨，将“上好玩味的课、上有价值的课、上有文化的课作为我们课堂教学的探究目标。“一个策略就是“以成长为教研之标，推动课程与老师的共同进展。一学期以来，新课程的学习使老师的教化教学理念不断更新，将以住信息技术教学只留意计算机学问及操作技能向经下几个个方面转变为：一是培育学生的信息素养：让学生驾驭信息技术、感受信息文化、增加信息意识、内化信息伦理；二是教学表达新课程理念：营造良好的信息环境、关注每一位学的进展、提倡运用信息技术进行创新和实践；三是评价接受多种方式：留意过程评
23、价和成果作品展示沟通评价。 二、细心制订支配，认真组织活动 1、加大集体教研力度。集体教研是提高老师群体素养和课堂教学质量最好用、最有效的措施。根据学校工作支配结合我组实际制定出本学期的教研工作支配。依据支配深化开展的集体教研活动，接着深化了“四步一课一思制，即自学自研通教材、集体研讨拟方案、分工撰写定教案、把关验审再实施，听评改好先行课、课后认真回顾反思。并落实了“五定：定时间、定地点、定支配、定内容、定主讲人。 2加强课堂教学常规管理。由于本学科具有与其它学科不相同的特点上课均在计算机房，且大部分时间为学生上机时间，假如管理不好，学生不但不能学到该学科的操作技能，奢侈教学资源，而且还会养成
24、许多坏习惯。因此，课堂教学管理在这门学科中显得极为重要，特别是对于活泼、好动的小学生来说，更是如此。那么，用什么样的管理方法，才能行之有效呢？我们从以下几点进行： 1严格的纪律要求 纪律是提高教学质量的保证。学生在计算机房上课，四周好多电线、插座，而且，我们学校的机房又是在楼上，假如不留意平安，不加强学生纪律管理，很难保证不会发生危险。所以，我们要 求学生：上课都必需提早排队，不准等到上课才急忙地跑上来；下课也一样要排好队才走。排队时，不推、不挤、不冲，都要做到：快速、整齐、安静。疼惜电脑室内的公共财物，把这里的一件一物大大当成是自己家里的东西。上课时，脚不要处处乱伸，以免遇到电线、插座。上、
25、下楼梯，经过走廊时，都要多长个心眼，留神看路，别让台阶、门槛拌摔跤。下课排队时，更不能扒到栏杆上。其次做到人机固定。一人一机，排好座次表。第一排为一学习小组，支配一个小组长，关心老师管理学生，保持教室安静，为上好课做好准备。第三，认真填写微机运用记录，自觉完成老师布置的任务，杜绝上网玩玩耍及访问不健康网站的行为。 2营造良好的课堂学习气氛 要想学生细心听、认真学，课堂的学习气氛很重要。我们认为这完全取决于老师的组织教学实力，因为即使学生的纪律很好，全班都是静静静地在等着你上课，可是作为老师的你却没有方法激发他们的爱好，不用多长的时间，学生确定会从准备听、等着听变成不想听。那么，讲话的、搞小动作
26、的，自然就出现了。所以，我们是特别留意这一方面的。那么，怎么样做，才能为学生营造一个良好的课堂学习气氛呢？我们是这样做的： 课前确定要备课。做到不备课不上课，尽管有时忙得没时间写出具体的教学方案，但都要在本子上列出简炼的教学程序。在引入教学内容这一环节上想点子。假如在这个地方不能调动学生的心情，那这堂课就很难让学生协作你了。教学时，内容深度讲到哪一层次，要从学生的实际状况考虑。讲得太深，学生接受不了，失去自信念和主动性；讲得太浅，学生觉得太容量，掉以轻心，不想听，认为反正不听，我也会。 选用适合的教学方法。教学的方法很多，但是哪种更适合这堂课的教学呢？这也是要考虑的问题。要调控好学生的学习心情
27、，让他们主动的协作教学。比方：多点给学生精神嘉奖，有进步的就要刚好的表扬，让他学得更好。这样，可以令学生的学习主动性特殊高涨。对于有意捣乱的学生，该严峻指责就指责，但是要留意：指责学生的时候，要考虑到各年龄段的指责方式、指责评语言要不一样。比方：低年级的，你可以当众狠狠地指责；而高年级的，就要单独教化为好，否则，他不但不改，还可能对老师的行为产生逆反心理。 今后应留意的地方： 1留意课堂上时间和效果的关系要调整好。 2要处理好学生的“独立见解和“价值取向的关系。要确定学生的自己的理解，老师要擅长引导 3在教学任务的设置上尽量做到符合学生的实际，任务要小要具体，既不太难，也不能肤浅。4在评价上要
28、表达评价的多元性，要留意评价的全面性，做到师生、生师、生生之间的互评，不能把评价留于形式。 5教学中过分强调以学生为主体的时候，就简洁忽视老师的讲解，把老师的作用降为学生相识活动的附庸，老师缺少必要的组织教学和点播讲解，一堂课下来，学生收益很少。 三、在做好常规教研工作的基础上，有重点地做好三方面工作 1、有组织地开展培训，提高老师运用现代教化技术的操作水平。利用业余时间，进行时间最长内容最丰富的培训，内容涉及网络平安、图像处理、动画处理、影视制作、网站建设、班级多媒体运用等。 2、是有支配进行教学展评，提高老师的教学业务素养。本学期主要是青年老师优质课评比、自制多媒体教学课件评比、优秀教学设
29、计评比、优秀教学案例评比、优秀教学论文评比。 3、教学服务工作。我们组在完成份内任务的同时，还为学校的教化教学工作赐予服务，如班级电教设备的调试与维护、讲课竞赛老师的课件制作、校内网络的维护、学校网站的建设等。为学校教化教学现代化水平的提升供应最优的保障。 2023-2023学第一学期信息技术教研工作总结 在教务处的带着下，在学校老师的指导下，我们组明确了自身的工作重点和进展方向，通过一个学期的努力，有收获，也找到了缺乏，最重要的可以说是我组清晰了今后的工作重点。接下来我说说这学期我们组的一些工作状况： 工作要点： 一、教学工作 教学工作是每位老师工作的重点，本学期，我通过分析自身教学上的薄弱
30、环节，结合“课堂教学改良，做针对性的努力。 1、这学期信息科技教材有了转变，更加留意学生思维实力和动手实力的训练。我针对这些转变，结合班级实际和学生差异，合理运用教材，活用教材、重组教材，变“教教材为用“教材教，提高课堂有效性。 2、目前学生接触的信息量越来越大，教材中的信息和资源已不能完全吸引学生的留意力。我在日经常常留意相关的教学资源，运用和学生的生活、学习休戚相关的信息，设计不同的教学任务，促进教学的实施。 3、怎样提高学生对信息科技课的爱好是我要改良的方向。除了运用好教材，运用恰当合理的评价方式，如激励性的语言和动作，多种的评价手段，激发学生学习的爱好和热忱。 二、信息化管理工作 1、
31、网站管理。校内网在老师们的共同建设下，已经成为学校工作的不行或缺的一部分。学校新闻栏目成为了学校的一扇窗口，宣扬了学校的形象，也提高了老师们的工作效率。研修平台上一次次热情的教学探讨，形成了深厚的教研气氛，无形中提高了每位参与老师的教学实力。论坛上的班主任栏目拓宽了老师的工作思路。博客更是老师们在课余进行自身反思，总结阅历的一方净土，同时也是同事之间互相沟通的一片空间。 2、资源建设。结合学校日常工作，我组的资源建设工作主要是影音素材的拍摄采集和制作保管，为今后的各项工作供应原始材料。 3、设备维护工作。学校接受了服务外包+校本服务的模式，在学校和我组老师的协调下，取得了1+12的效果。本学期
32、学校信息化设备的故障明显削减，我组老师的工作效率也有所提高。 三、培训工作 在学校领导的协调下，我组为学校老师围围着“研修平台这一重点工作做了相关培训，是老师们尽快熟识平台运用平台，为项目的实施打好基础。 四、改良课 由于时间上的问题，改良课开展之前一个星期正值我参加学科教学技能赛，所以在教务处的支配之下，这次改良课我没有正式参加。但是在我参加的竞赛过程中，也阅历了一稿又二稿，试教再试教，提炼教学过程进行说课这一历程，对之间的付出有所感受，对之间的所得也有所感悟。可以说在过程上我也参加了“改良课活动，和大家一起战斗过。 取得成果： 学校： 1、学校信息化建设正在进入有序进展的轨道，这是我组的最
33、大成果 2、信息化设备的故障率降低，老师的信息化应用实力提高 3、浦东新区多媒体教化软件大奖赛优秀组织奖 反思： 1、教科研方面还存在一些空白 2、学生培训有待加强，老师培训有待深化 3、教学实力还需努力 措施： 1、多读多看教科研方面资料，结合日常教学多思索，争取在下学期有所突破 2、保证爱好小组活动的正常开展 针对教学，针对实际需求，为老师做针对性培训 3、勤练内功，重视日常教学，以“课堂教学改良为抓手，切实提高教学实力 信息技术组 2023-2 2023-2023学其次学期信息技术教研工作总结 在学校领导的关切支持下，我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新学问、
34、提高自身素养.一、网络硬件修理与软件维护 自我校校内网建成以后，由于领导重视，经过我们的共同努力，使我校的校内网得到了进一步的改善。 1、新增一学朝气机房,把原来旧老师办公室用机改造成一个新的学朝气房，2、高一学生每周四个晚上开设斯垣福英语口语练习与测评 3、完成校内网服务器及网络设备日常修理与维护，使我校校内网运行正常。 二、老师培训状况 本学期在上个学期培训的基础上，在平常对老师在上课时或操作电脑时的各种电脑方面的求教有求必应。 三、教学科研 在学校主管领导的亲热关注下，本学期加大了教学科研的力度，让教学与科研并进，不断提升老师的科研水平，加强老师自身素养的熬炼，更新观念，提高理念，以更好
35、的适应新课程改革的需求。并主动撰写论文。本学期在教务处的指导下，平常能自觉学习，加强自己的业务水平。对信息技术教化教研动态刚好的学习、驾驭和运用，把新的教化教学理念带入课堂，带入校内。本学期共有45人次的老师在电教室进行公开课与讲座。执教的老师都相识到现代教化技术的重要性，以及如何把信息技术与学科整合进行了探究，充分运用了现代技术给课堂教学带来的优势，纷纷制作课件，以此来解决教学过程中的重点和难点，取得了良好的教学效果。 四、其他工作 信息技术老师除了做好自己的教学工作外，最主要的还要为其他老师做好信息技术方面的服务工作，本学期学校各种教研课较多，但我们组的两个老师能克服困难，按时并保质保量完
36、成任务。 1、办公电脑的管理与维护以及各班幻灯机的维护。 我校目前共有电脑200多台，其中办公室电脑30台分布在各个办公室，由于老师的一些操作缘由和病毒等软件缘由常造成电脑不能正常工作，我能做到了随时随地用最短的时间修好，保证了老师正常运用电脑。各班的幻灯机也要进行不定时的检查与维护。 2、电教室的管理工作。 电教室的管理是一项繁重而又繁琐的工作，本学期电教室发挥了很大的作用，一学校共有45人次老师在电教室进行公开课与讲座。这其中有很多的工作，因为有一部分老师对电教室设备的操作不是很娴熟，导致每次上公开课或讲座都要给他们去指导。 3、电脑室的管理与维护工作。 大家都知道，我校电脑机房的电脑已是
37、很旧了，这不单是旧，而且各配件都已严峻老化。所以修理工作很困难，要查这配件，再查那配件，调试工作很久，修一台电脑要很长的时间。工作量特别大，有时都要晚上加班。 这个学期虽然取得得了不少成果，但也有许多的缺乏之处。比方网络平安方面还存在着一些问题。盼望能在下一学期中做得更好。 根据上述总结，我们深深感到，只要立足实际，认真分析，探讨好教材、大纲，探讨好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创建性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。总之，一个学期来我们本组成员能团结一样刚好完成学校布置的各项任务，服务好每个学生，为教化教学供应最好的服务。在下个学期我们仍将接着加强教研工作，进
38、一步提高教学和科研水平，争取能开发出适合教学需要的好用型软件。 2023-2023第一学期信息技术组教研工作总结 赛文试验学校 田军 本期信息技术教研组在学校的领导下，根据组内及学校教务处年初的支配，并结合我校计算机的硬件实际状况开展信息技术教化、教学。一学期来，各项工作得到了有序、有效的绽开。 一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。 1.开学初，我组便结合我校的计算机硬件实际，制定出确实可行的教学支配。详见2023-2023上期信息技术教学支配，并严格按教学支配进行上课。在教学过程中，我组三名老师经常进行教学研讨，并对具体的教学内容进行教学分析，探讨在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施
39、教学，然后根据探讨的结果写成教案上课。收到较好的效果。 2.在教学中，我们经常探讨学生的思想进展转变，为了提高学生学习信息技术的爱好，在不影响教学的状况下，我们从光盘上或到其它学校去找了一些有利于学生智力进展的小玩耍，把这些玩耍在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既稳固了所学学问，又提高了学习爱好，并有助于学生智力进展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但驾驭了规定的信息技术学问和到达了规定的操作技能水平，而且还从玩耍中学到了许多其它的学问。信息技术课已经成了学生特别宠爱的课程之一。 3.在教学之余，我们还努力搞好我们的其次课堂，在其次课堂里，学生既能玩得兴奋，又能学到许多平常在信息技术课上
40、学不到的学问，比方有的学生学会的制作网页，有的学生在老师的辅导下学习少儿NIT考试中的学问。 二、强教学教研，努力提高信息技术老师业务水平。 教学的成败取决于老师。我组老师在学校的关心下，主动投入到信息技术教化教学探讨中。 1.指导实习老师 我组老师主动主动的措施，给实习老师介绍机房硬件和软件的状况，介绍学生的状况，关心他们制定实习支配，给他们上示范课，关心他们修改教案，让他们大胆地走上讲台，多给他们上课的机会，让他们在多次实践中不断提高，事实证明，取得了较好的效果，两名实习老师经过一个多月的实习，基本具备了当一名小学信息技术老师的本领。 2.根据信息技术学科的要求，从本期起先把少儿NIT教学
41、纳入信息技术课堂教学中在我校试点，同时在四月份的全区信息技术教研活动在我校进行，由我校老师上一堂少儿NIT现场课。 3.切实有效的开展课题探讨。 三、充分发挥我们的优势，提高学校办学的信息化进展的水平。 作为信息技术老师，应走在学校信息技术进展的前沿，除了搞好信息技术教化教学外，我们还担负着许多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作，学校的一部分资料和考试试卷的打印，学校机房和各办公室的计算机的维护和修理基本上都由我们来完成。 信息技术是一门不断进展的学科，展望学校的进展和学科的进展，我们还有许多学问要学，还有许多事情要做。信任来年我们的教化教学工作会更上台阶。 赛文试验学校信息技术组教研工
42、作总结 2023-2023学其次学期 本学期即将结束，在信息技术组全体成员的团结协作、共同努力下，顺当完本钱学期的各项工作，现将工作总结如下： 一、加强教化理论学习，切实落实各项教学常规工作，提高课堂教学质量 1、开学初，结合我校的实际状况，全组老师认真制订信息技术课教学支配和评价方法。 2、在教学中给学生营造良好的信息环境、关注每一位学生的进展、提倡运用信息技术进行创新和实践。 3、本学期要求学生：上课必需提早排队来到微机室，在走廊内做到轻声慢步；下课也一样要排好队走出微机室并且鞋套扔到指定位置。排队时，不推、不挤、不冲，都要做到：快速、整齐、安静。疼惜微机室内的公共财物，把这里的一件一物当
43、成是自己家的东西。上课时，要求学生做到三个一的同时外还要要求学生脚不要处处乱伸，以免遇到电线、插座，留意平安。 4、认真填写微机室运用记录的同时还能做到刚好清扫微机室的卫生，给学生创建了一个洁净、舒适的学习环境。 5、在教学中，组内成员能充分发掘我校现有教学设备资源，主动运用现代教学手段，认真进行备课，使课程教学得以顺当进行，并为今后的教学积累了确定的阅历。 6、教研组成员认真备课、上课，同时，针对信息技术课堂纪律管理困难的具体状况，认真探讨探讨课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。老师之间互相听课，互相学习、互相促进，不断改良和完善教学方法，提高教学质量。 7、加强信息技术老师队伍的建设
44、，培育老师的各方面实力，营造了团结、和谐的信息技术教研组。 二、加强现代教化技术设备的培训、维护工作 主动维护学校校内网站，使学校网站成为我校对外宣扬的一个重要窗口，也为我校老师、学生、家进步行网上沟通供应了一个平台。 三、取得的成果 本学期，组内全体成员参加了校实行的说课竞赛及课堂教学展示活动，在活动中获得了校领导的好评，在市实行的个人网页制作活动中本组成员分别获得了市网管员的资格证书。 在今后的工作中，我们信息技术教研组全体成员还会再接再励、认真工作，拼搏进取，在今后的学期中取得更好的成信息技术教研组 2023-6-21 2023-2023学第一学期信息技术教研工作总结 忙劳碌碌，一学期的
45、工作即将结束，本学期，我们信息技术组的老师在这个学期，立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺当而圆满地完成了各项教化教学任务，并且不断更新学问、提高自身素养，在这个基础上，基本完成了远程资源设备的管理与电教设备的管理登记工作。现将这个学期教研组工作总结如下： 一、立足实际、搞好教学。 我校的学生在信息技术方面的驾驭比较欠缺，大部分学生在进入学校之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法。而另外一部分学生呢？虽然多多少少接触了电脑，但大部分都是在网吧接触的，他们的思想观念里面计算机就是用来玩的，至于学习豪没有爱好。怎样让一个从未接触过信息技术的学生，娴
46、熟地驾驭最基本的学问，让那些对计算机教学没有爱好的学生转变观念，把留意力集中到学习上来，我们组的老师进行了“分层教学，增加爱好，多设计有吸引力的课堂教学情景的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮 一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。 二、立足教学、搞好教研组工作 在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是特殊正常的，我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学支配，教学任务，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。 三、责任第一，管理好电教设备 我们学校现有学朝气150台，老师用机几十台，三个学朝气房，各个教研组也配置了电脑，四个多媒体电教室，还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作，我们组老师切实做到对电教设备的日常维护工作，能自己检修的确定刚好检修，需要保修的也刚好向学校反映，尽量做到各类电教设备的正常运用，不影响教学教学工作。 四、抓好电教设备的运用登记制度