2023年《再别康桥》读后感(含五篇).docx

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1、2023年再别康桥读后感(含五篇) 第一篇:再别康桥读后感 再别康桥读后感(10篇) 当赏读完一本名著后,信任你确定有很多值得共享的收获,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是我细心整理的再别康桥读后感,盼望能够关心到大家。 再别康桥读后感1 几回读,总愿追随诗人,去往他以往的寻梦地,原委是旁观,还是亲临那样怅然不舍、时空颠倒、梦境穿插,都因为,那即将的别离。题记 近了,眼中的景,草坪、树荫、康河、那最美的彩虹、还有那彩虹般最美的康桥 近了,眼中的我,衣衫、脚步、面容、思索、还有那近乎割断脐带的婴儿般的不舍 轻轻地,又走上以往轻飘过多次的草坪,像平常一样细心、比

2、平常更细心。对不起,不忍打搅那熟睡的心灵,不忍打搅那可爱的梦境,更不忍打搅梦境中的自我。尊敬的,你不舍的梦中真有不舍的我吗 哦,还有你,可爱的青荇,我的小东西!在这熟睡的一刻、在这熟睡的季节里,仅有你强忍睡意,不愿别离而为我送行油油悠悠的你,在水底;轻轻的我,在你的爱意里。因为你,做一棵水草,我甘心!在我们的爱河康河里,柔情蜜意!吻别,我最爱的你! 来到那以往到来过的树荫下,傍着悠悠康河,蓦然觉察一个熟识的身影,心跳、脸红,做了少妇的你更加丰腴美丽。深情地望着你,问你是否还记得那个婚礼当你挽着新郎夕阳而去,你那金色的明丽、婀娜的明丽,却成了康河和我最永久的记忆!康河为你而波光荡漾,我为康河眼中

3、的你心头荡漾!问你是否还记得那件送给你的嫁衣你身影前的那一面平镜,记住了你新娘的美,记住了我彩虹般的梦。尊敬的,嫁做人妇的你,假如还在意我们以往的倾心,那么在我离别之际,请你再看看镜中的记忆:我为你,在青草更青处撑一支长篙,漫溯;我为你,在满载的一船星辉斑斓里,放歌!那是我的梦啊!那沉淀着彩虹似的梦啊!我把梦献给了你,把梦留在了那里! 激烈,我快要哭出来,却,哽咽了。我要把淡淡的别离、静静的别离、华蜜的别离,留在那里!我,缄默了!夏虫为我缄默了!康桥为这一切,缄默了 远了,眼中的景,草坪、树荫、康河,还有那最美的彩虹,还有那彩虹般最美的康桥 远了,眼中的我,思索、面容、脚步、衣衫,还有那一步三

4、回头的背影 诗,能够有尾音;而诗意,却是那样绵长不绝。沉醉其间是那样让人难以自拔,如登仙界,如归故里。后记 再别康桥读后感2 几回读,总愿追随诗人,去往他曾经的寻梦地,原委是旁观,还是亲临?那样怅然不舍、时空颠倒、梦境穿插,都因为,那即将的别离。题记 近了,眼中的景,草坪、树荫、康河、那最美的彩虹、还有那彩虹般最美的康桥 近了,眼中的我,衣衫、脚步、面容、思索、还有那近乎割断脐带的婴儿般的不舍 轻轻地,又走上曾经轻飘过多次的草坪,像平常一样留神、比平常更留神。对不起,不忍打搅那熟睡的心灵,不忍打搅那可爱的梦境,更不忍打搅梦境中的自己。尊敬的,你不舍的梦中真有不舍的我吗? 哦,还有你,可爱的青荇

5、,我的小东西!在这熟睡的一刻、在这熟睡的季节里,只有你强忍睡意,不愿别离而为我送行?油油悠悠的你,在水底;轻轻的我,在你的爱意里。因为你,做一棵水草,我甘心!在我们的爱河康河里,柔情蜜意!吻别,我最爱的你! 来到那曾经到来过的树荫下,傍着悠悠康河,蓦然觉察一个熟识的身影,心跳、脸红,做了少妇的你更加丰腴美丽。深情地望着你,问你是否还记得那个婚礼?当你挽着新郎夕阳而去,你那金色的明丽、婀娜的明丽,却成了康河和我最永久的记忆!康河为你而波光荡漾,我为康河眼中的你心头荡漾!问你是否还记得那件送给你的嫁衣?你身影前的那一面平镜,记住了你新娘的美,记住了我彩虹般的梦。尊敬的,嫁做人妇的你,假如还在意我们

6、曾经的倾心,那么在我离别之际,请你再看看镜中的记忆:我为你,在青草更青处撑一支长篙,漫溯;我为你,在满载的一船星辉斑斓里,放歌!那是我的梦啊!那沉淀着彩虹似的梦啊!我把梦献给了你,把梦留在了这里! 激烈,我快要哭出来,却,哽咽了。我要把淡淡的别离、静静的别离、华蜜的别离,留在这里!我,缄默了!夏虫为我缄默了!康桥为这一切,缄默了 远了,眼中的景,草坪、树荫、康河,还有那最美的彩虹,还有那彩虹般最美的康桥 远了,眼中的我,思索、面容、脚步、衣衫,还有那一步三回头的背影 诗,可以有尾音;而诗意,却是那样绵长不绝。沉醉其间是那样让人难以自拔,如登仙界,如归故里。后记 再别康桥读后感3 有一首诗,独特

7、奇异,有一首诗,世人赞颂;它就是再别康桥。读完这首诗,我有了很大的感受。 信任有很多人都听过这样一句话:静静的我走了,正如我静静的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。这句话很美,这首诗也是徐志摩的经典之作。徐志摩为了康桥写下了这首诗每一句诗都包含着他对康桥的爱,假如你闭上双眼,这首诗的景象就出如今脑海之中,如画一般。康桥的一草一木都在向他招手,彩虹似的梦在他心中,他遐想着在康桥的生活。他几乎遗忘了自己要离开康桥,他盼望自己可以放声歌颂。但他不愿惊动他心爱的康桥,只能在心中唱响那首离别的笙箫曲。他不带走一片云彩,不愿打扰康桥。他对康桥恋恋不舍,挥之不去的伤感始终绕在心头。 作者宠爱康桥的生活,迟迟

8、不愿离去。我很宠爱这首诗。宠爱诗的秀丽,宠爱这首诗的深厚情感,更是为了我心中,那属于我的彩虹似的梦。 有一首诗,独特奇异,有一首诗,世人赞颂;它就是再别康桥。读完这首诗,我有了很大的感受。 信任有很多人都听过这样一句话:静静的我走了,正如我静静的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。这句话很美,这首诗也是徐志摩的经典之作。徐志摩为了康桥写下了这首诗每一句诗都包含着他对康桥的爱,假如你闭上双眼,这首诗的景象就出如今脑海之中,如画一般。康桥的一草一木都在向他招手,彩虹似的梦在他心中,他遐想着在康桥的生活。他几乎遗忘了自己要离开康桥,他盼望自己可以放声歌颂。但他不愿惊动他心爱的康桥,只能在心中唱响那首离

9、别的笙箫曲。他不带走一片云彩,不愿打扰康桥。他对康桥恋恋不舍,挥之不去的伤感始终绕在心头。 作者宠爱康桥的生活,迟迟不愿离去。我很宠爱这首诗。宠爱诗的秀丽,宠爱这首诗的深厚情感,更是为了我心中,那属于我的彩虹似的梦。 再别康桥读后感4 徐志摩的一生都生活在诗歌里,他谈话是诗,举动是诗,就连毕生追求的爱情也如诗歌一样浪漫!我始终被徐志摩勇敢追求 爱、自由 与 美 的情操所吸引,他的诗作再别康桥更是经典到极致,浪漫的情愫令人神之所往,仿佛自己也来到了康桥,游于 星辉斑斓 的湖中! 一句 轻轻的我走了,正如我轻轻的来 足以让人感受到康桥的静谧和清静,念到这里,仿佛自己也如诗人一样,轻轻的迈动着双脚,

10、轻轻地走在康桥上,生怕吵醒了熟睡的虫子和鸟儿,破坏了康桥的静谧和清静。 太阳就快落山,我站在康桥上,可以看到西边天上的五彩云霞,余辉反射四周,河畔的柳树仿佛穿上了金色的嫁衣,就像一位夕阳下的新娘一样,美丽婀娜,风儿吹起她的衣角,她就这样在微风中向我走来,我沉醉着不自觉伸开双臂,朝她走近,走近,甚至就连她倒映在水中的影子也是如此迷人,始终在我的心头荡漾、荡漾,沉醉了我的心智。 你看河中软泥上的青荇,油油的在水底招摇,在柔波中它随着流淌的河水漂浮,逍遥自由忘情地舞蹈。这时,仿佛自己也是一棵水底的小草,只要让我静静呆在康河水中,我便心甘情愿地只做一棵无名的水草。 云彩和霞光的余辉倒映在水中,一阵风吹

11、来,仿佛是被打碎的七彩石一般,撒碎在海藻间,像是彩虹的梦境。 我多么想 撑起一支长篙,向青草更青处漫溯,用小船载满一船的星辉,在星辉斑斓的河上放歌,但是我怕打破了今晚沉静的夜色,我静静的划着小船,在稀稀疏疏的月色中找寻着志摩当时划过的地方,听风儿轻轻在我耳边哼唱! 再奇妙的梦也有醒悟的时候,轻轻的来 轻轻的走,康桥缄默了,夏虫也为我缄默,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩,再见了,康桥! 我就这样沉醉在康桥上,我就醉在再别康桥的意境之中,久久不能自已。徐志摩的浪漫情愫实在令人折服,简简洁单的词藻却能勾绘出如此生动静谧的画面,令人神之神往,欲罢不能。 我宠爱徐志摩勇敢追求 爱、自由 与 美 的情操,也

12、爱再别康桥所描绘的浪漫景色给人带来的无尽享受。 再别康桥读后感5 第一次读再别康桥这首诗,不禁被她的魔力所震撼,我感到惊异,何以这短短的十几行文字,能有如此大的魅力,让人仿佛置身于夕阳下静谧的康桥,心中泛起淡淡的惆怅与憧憬,回味悠长。 第一节一连三个“轻轻的使人浮躁的心突然清静下来,想“轻轻的欣赏这首诗。心无杂尘,诗中的意境便更简洁在心中呈现。夕阳西下,余晖洒落,给河畔的柳树镀上了一层金色,朦胧中,仿佛一位身姿袅娜的新娘。明丽的红衣倒映在波光之中,诗人的心,也随着水波起伏,荡漾起离别的惆怅。他轻轻的挥一挥衣袖,向那西天绚丽的晚霞道别。诗中的美景一一在我的眼前呈现,诗人的心情也在我的心头涌起。辉

13、煌的景色衬托出离别的苦痛,诗人要离别这美丽的康桥,怎能不感到难受。 接着诗人发出了“在康河的柔波里,我甘心做一条水草的愿望。读至此处,一股感动油然而生。在康桥,河流都是温润的柔波,即使做一条水草,诗人也心甘情愿。可见诗人真是恋极了康桥,爱极了康桥。 转瞬就要离别,自然要触发诗人对往昔奇妙的回忆。晚霞倒映在潭水中,仿佛沉淀着彩虹似的梦,康桥寄予着诗人年轻的梦,榆阴下的潭水,水中的青荇、浮藻,无不唤起诗人对过去追寻幻想的回忆。 诗人撑着长篙,驾一叶小舟,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。这象征着诗人从前在康桥,尽情的谁寻自己的幻想,向青草更青出,幻想更深处漫溯,探寻。心中充溢了年轻的豪情。读到这里,

14、离别的伤感似乎悄然隐去,只留下梦的奇妙。 “但我不能放歌,静静是离别的笙箫。诗人又把自己拖回了现实。梦境幻灭,令人感到有些失落。心凝重了,缄默了。“缄默是今晚的康桥诗人此刻仿佛在用心与康桥对话,向她倾诉离愁。 “静静的我走了,正如我静静的来。与第一段那么相像,好像又要重新来一次道别。全诗首尾照应,回环之中更显诗人的不舍。这也是这首诗让人回味悠长的缘由之一。“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。康桥的一切都那么令诗人不舍,练一片云彩也不愿带走,其实他已经带走了那晚康桥的一切,那个属于他自己缄默的康桥,恒久留在他心中。 再别康桥读后感6 “轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手作别西天的云彩 徐志摩

15、以其独抒性灵的诗风靡一时。他的诗,轻灵飘逸,幽婉潇洒,集意境美、建筑美、音节美和绘画美于一身,同时对中外诗艺进行融合,追求一种“纯真的诗感。这些在再别康桥可见一斑。 再别康桥是徐志摩最有影响的作品之一。 这是一首抒写自然之美与作者心情的短诗。诗人崇高,赞美自然。 这首诗意境幽美,情感深挚含蓄,诗思精致新颖,美丽自然。 而且从这首诗可以看出康桥是诗人的志向,因为他说:“我的眼睛是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。可见,康桥在诗人心中打下了极深的烙印。 诗人以康桥的自然风光为干脆抒情对象,实行间接抒情的方式,寓情于景,人景互化。 诗人明白,康桥的美景是永存的,

16、无法带走的,失落的是曾经的幻想,变更的是人的心境,而带走的只是那份似淡似浊的忧愁。 通读整首诗,无一处不是在写景,又无一处不是包含着诗人那淡淡的离别愁绪。 这首诗接受现代白话形式,继承了中国古典传统诗歌的含虚,高雅。读再别康桥如观楼,如吟歌,如赏画,而感受到的是诗人那淡淡的离别之愁,之恋,之哀。 再别康桥是徐摩志1928年秋,再次到英国访问,久违的学子恋恋不舍作别母校,望者澄澈美丽的康河时,万千离愁涌上心头。它是一首秀丽的抒情诗,又犹如一曲优雅好听的轻音乐,让人心畅。 “那河畔的金柳,是夕阳下的新娘,波光里的艳影,在我心头荡漾,这句诗写的是康河的美。“静静是离别的笙萧,夏虫也为我缄默,缄默是今

17、晚的康桥。是诗人情感的高潮,充分表现了徐志摩对康桥的情感,集中表现了离别的惆怅。 再别康桥是一首写景的抒情诗,抒发的是一种留恋之情,惜别之情和志向幻灭后的伤感之情。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手作别西天的云彩。舒缓的节奏,轻快的动作,缠绵的情意,同时又怀着淡淡的哀愁,诗人的那份感觉在我眼前出现,似梦似画 再别康桥读后感7 读过很多离别的诗,最宠爱的还是再别康桥。一句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩,不加任何修饰的简洁言语,充分表达出作者在离别康桥时那种难舍难分的情感。让人读来感到特殊的优美,并流露出淡淡的伤感。 最初接触这首诗不是在书本中,是在电视播出

18、的一档文化节目上,一个浑厚的男中音深情地朗诵着,配着舒缓的音乐,变换着美丽的背景,我深深地沉醉在诗的意境中。虽然当时并不知道这首诗的意义,但已被它温顺、委婉的情调所打动。 再次听到这首诗是在语文课上,听到老师的讲解,我明白了这首诗的真正含义。课后通过查找资料,了解到年轻的徐志摩在英国康桥度过了他一生中最华蜜的日子,美丽的康桥给他留下了难忘的印象。英国上世纪浪漫主义的诗歌和其他西洋文学赐予他熏陶。他追求资产阶级的政治志向,追求特性解放,追求爱、自由和美的生活志向。而康桥自然环境与人文环境奇异结合激发出徐志摩的创作的灵感。他深情描绘康桥那无尽的自然美景,热情赞美康桥绚丽的人文精神,深切表达对康桥的

19、无限眷恋酷爱之情。他满怀深情地对康桥说:你是我难得的知己。康桥让他的生命达于极致美的境界。 这首诗写的是徐志摩其次次来到康桥时而引起的一番感想。诗中的一字一句无不营造了一种离别的惆怅气氛。在诗的开头处写的是向云彩告辞,而结果是“不带走一片云彩,虽然全诗字数不多,却已把诗人的感情表现得淋漓尽致了。 尤其宠爱再别康桥中唯美的意境!第一节中的出现的三次“轻轻的,显得节奏轻快、旋律柔软,带着微小的弹跳性,仿佛隐隐听到诗人踮着脚尖走路的声音,给人无限的遐想,象一股清风一样来了,又悄无声息地荡去;最终一节以三个“静静的与“轻轻的奇异对应,潇洒地来,又潇洒地走。首尾回环呼应,给人以整体之美。同时,让读诗的人

20、有种回味无穷的感觉。 再别康桥,从寻梦,到告辞,是诗,似歌,如画,是寻梦的挽歌,是离别的绝唱! “静静的我走了,正如我静静的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。一首诗,一段意境,我宠爱。 再别康桥读后感8 静静是离别的笙箫,缄默是今晚的康桥 很多很多事情,没有方法倾诉,只能用文字代替。说实话,我能记得,过往的一切,包括记忆中的他。 我们是初中同学,可以说玩的很好的很好的,如今也只能用很好来代替。十几年中,他以成家立业,有娇妻幼儿,全部的事情也顺其自然的走着,逢年过节间或的一句问候,一年后又是这样的问候,重复着重复着。 在夜幕静静驾临时,心底会念着某个人的名字,问一句,过得好吗?有没有想起我?这或

21、许是全部人心中都会有的一层吧!无关乎爱情也无关乎友谊!当微信响起,你会在心中闪过一丝念想,原来,还记得我! 很后悔,没有把这份心情用感谢来表达,感谢有你的出现过,感谢在忙乱时有你伸出的援手,感谢在年少时间中有这不一样的精彩。很多年的聚会见面上,没有了以前的坦然,因为我们长大了,没有了顺其自然的一句问候,因为我们长大了,很多人或许和我一样吧,那是不能言语的心情。即使什么都没有,在他们眼中,也只是青葱岁月的代表,代表我们相识过却没有相知! 很宠爱再别康桥,不只是因为他和你的名字相结合,更是因为那句:静静是别离的笙箫,缄默是今晚的康桥。静静地来又静静地离去。如今,不知道的很多,却总是一样的对话:在干

22、吗?玩的。吃饭饭了吗?恩,然后陷入的是无尽的缄默。或许,我是期盼再一次重逢的,那是,我们可以说一句:好久不见! 初中时自由自由的时候,是自由潇洒的年头,回过头来,我会很高傲地说,我们是初中同学。很多很多和我一样的你们,只有缄默是最好的表达。不管头像是不是闪烁,都会知道,在那一头,还有人在思念着你,只是缄默是今晚的康桥。 有时,很想你。 见或不见我照旧站在那里,风景照旧独好。说与不说,心底的一份惦念都会存在,风景这边独好,让笙箫悠扬,让康桥承载过往。还有很多话想说.再别康桥读后感9 徐志摩的一生都日常生活在诗文里,他交谈是诗,行为是诗,就连一生追求完备的感情也如诗文一样烂漫!我始终被徐志摩勇敢追

23、求完备爱、随便与美的品性所吸引住,他的诗词作品再别康桥也是經典到完备,烂漫的情意让人神之所往,好像自身也赶到了康桥,游于星辉五光十色的湖内!一句轻轻地的我累了,犹如我轻轻地的来得以令人感受到康桥的静谧和清静,念到这儿,好像自身也如作家一样,轻轻地的迈动着两脚,缓缓的走在康桥上,害怕吵醒了睡熟的小虫子和小鸟,毁坏了康桥的静谧和清静。太阳光就快落山,站在康桥上,能够见到西面天空的五彩彩霞,余晖反射面四周,水岸的垂柳好像穿上了金黄的婚纱,犹如一位夕阳西下的新娘子一样,秀丽婀娜多姿,风儿吹起她的衣摆,她就是这样在轻风中向我走过来,我沉醉着不自觉伸直手臂,朝她靠近,靠近,乃至就连她倒映在水里的身影也是这

24、般美丽动人,始终在我的心中泛起、泛起,沉醉了我的思维。你看看河里软泥上的青荇,油腻腻在水下路招摇,在柔波中它伴随着流淌性的河流飘扬,自由自由痴狂地民族舞蹈。 这时候,好像自身也是一棵水下的绿草,要是要我静静地呆在康河流中,我便甘心情愿地只做一棵無名的各类植物。云朵和霞光的余晖倒映在水里,一阵风吹来,好像是被粉碎的七彩石一般,撒碎在藻类间,好像七色调虹的梦镜。我扛着长长的篙,比起草青更想追溯到蓝色的地方。 小船满载了船的星辉,想在星辉五彩斑斓的河岸上歌颂,但害怕摆脱今晚清静的夜晚,我静静划着小船,在稀疏的月光中找寻志摩渡过的地区,蓝色的天空在我耳边哼着歌再华蜜的梦也有醒悟的状况下,轻轻地的来轻轻

25、地的走,康桥缄默了,夏虫也为我缄默,我挥一挥袖子,不带去一片云朵,再见吧,康桥!我就是这样沉醉于康桥上,我也醉在再别康桥的诗意当中,很长时间无法限制自己。徐志摩的烂漫情意确实让人尊敬,很简洁的词章却能勾绘出这般活敏捷现静谧的界面,让人神之心驰神往,招架不住。我很宠爱徐志摩勇敢追求完备爱、随便与美的品性,也爱再别康桥所勾画的烂漫风景给人产生的无穷享有。 再别康桥读后感10 挚友们,在这个簇新事物层出不穷的新时代,你们会爱上什么?是“抖音,是“手游,还是一副扑克牌?而你们若问我,我则会坚决果断地说:我会选择墨香浓郁的书,与你们共读之,并为此而像徐志摩一样向青草更青处漫溯。 你瞧,每学期起先,老师都

26、会让我们从家里细心选择十本书,贴上标签,写上姓名和序号,整齐的摆放在教室后面的书架上。那些书像一个个装满学问的宝箱,等待着我们去挖掘;又像一位位排列整齐的士兵,随时等待将军的一声令下,把学问源源不断地输进我们的大脑。每到阅读时间,我们就会一窝蜂地拿着借书证,跑到书架面前去借阅自己最宠爱的书,生怕晚了,就吃不到这一顿学问的盛宴了。 用自己的十本书,能换取四百二十本书的阅读权,让我尝到了徜徉于书海的甜头,更让我明白了献出一份爱,阳光一片天的理儿。 更为欢乐的是,我们学校还有一个“好书漂流的活动,老师把经过层层筛选的好书,一本一本地标上序号,轮番发给每个班,然后依据对应的学号发给同学。每当接到书的那

27、一刻,我们总是迫不及待的翻开书页。犹如在沙漠中行走的人,找到了一壸甘泉。待细细品尝后,我们还会写上阅读感受,让下个班级的同学读到这本书时,能激发阅读的爱好,还能让他们对这本书有更深刻的理解。 好书流淌起来了,学问也丰盈起来了,我们的慧根和爱心也浓起来了。行走在共读之路上,向着青草更青处又迈进了一步。 更难能宝贵的是,今年我校有幸寻访到了在贵州支教的杨明老师,与他所在的沙井小学进行了“共读一本书的好书捐赠活动。1281册课外书,伴随着1281位学生的“阅读感言,漂流到了沙井小学。看着老师发回来的照片,他们手里棒着书,脸上绽放出满意的笑容,也感染了我们。他们的回信,更是加固了彼此之间友谊的小船。

28、高桥沙井两校学生“以书会友,搭起了阅读的桥梁,搭起了友谊的桥梁,也激起了两地人共读的执着之心,更筑就了新时代下,我们这代人向青草更青处漫溯的幻想! 其次篇:再别康桥读后感 轻轻的我走了,正如我轻轻的来; 我轻轻的挥手,作别西天的云彩,再别康桥读后感。 那河畔的金柳,是夕阳中的新娘; 波光里的艳影,在我的心头荡漾。 软泥上的青荇,油油的在水底招摇; 在康河的柔波里,我甘心做一条水草! 那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹; 揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。 寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌,静静是别离的笙箫; 夏虫也为我缄默,缄默是今晚的康桥! 静

29、静的我走了,正如我静静的来; 我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。 所谓的好酒,浓度几何,甘醇何在,流入喉腔的第一感觉是什么,沁脾芳香中之魔力是什么?绝非是以某一位品酒高手所露端倪而端倪;就犹如一首好诗一样:所需的是人人拍手.再别康桥是徐志摩在年(1928)故地重游的归国途中,在轮渡上所写。 意境与灵感往往在一瞬间生成、“泛滥,继而产生的激情总一发不行收;而被这种激情“煎熬的、激励的、托起之后,或许就是千古的经典!再别康桥如何在那种环境中“出炉不敢妄言,但那潭水中“沉淀着彩虹似的梦,和“波光里的艳影是不是勾起他对当年的旧梦,远去的缠绵或尽在咫尺的柔怀、感慨合二为一呢.潺潺水流之声,跃跃之荡之情怀,怎

30、不叫人触景生情,思绪万千!一幕幕景象眼前拂过,虽景照旧,却人事全非。重寻旧途、旧欢,已是枉然。于是“不能放歌,诸绪隐隐,暂且缄默。然,春风已起何惧秋波!那观不住的激扬只能换一种角度或方式,一吐为快!此时的“缄默绝非“今夜的康桥-也就是“今夜的康桥;绝非是诗人他自己-也就是诗人他自己。此时此刻诗人近乎全陷入对往昔之种种之中。当诗人醒来,恍然自己是在告辞,进而使得诗的尾巴上涂上了几分苦涩、怅惘和难言的情怀。 诗的开篇便潇洒、轻灵、伸展,读后感再别康桥读后感。奇异地连“请出了三个“轻轻的来协作“走、“来、“招手、“作别等动作,以肢体语言将一个飘逸、潇洒的诗人形象活脱脱地推到了读者的面前。这里,“轻轻

31、二字蕴含着诉之不尽的依恋之情,道不尽的惜别之意,用轻快的、温馨的笔触渲染了夕阳映照中康桥的清静之美,更有“人去春又回,此时无声胜有声的表达效果。继而,诗人抓住了康桥这一景物中“金柳、“青荇和“潭水这几个意象作为寄情,把对康桥的依恋、惜别之情融入其中。河畔的金柳被比方成新娘,美艳绝伦,荡起诗人心海的涟漪;河底的青荇也被诗人给予了鲜活的生命.你无需猜疑,那“油油的青荇就是在向诗人招手,不由得你不有“甘心做一条水草的渴望;此间的静与动,微动与被情动,活灵活现.以情寄或情的微妙衬托出既朦胧又清晰的画卷。 留意文字的取舍、含蓄,留意艺术技巧,是早逝的徐志摩惯用的“伎俩。他往往很会利用一种梦幻般的情调,奇

32、异地将气氛、气氛、感情和意象融为一体;更能静中有动,动中有静与其互换,使得寓情于景,情景交融。 这首诗的美,当然不只限于诗人那份细腻的感情上,在意念、艺术形式上,皆到达了确定的高度;尤其是“恋而不“贪,足能给人留下美丽的回忆,这或许是好多人宠爱的缘由吧。 “轻轻地来静静地去,“不带走一片云彩,人生若能如此坦荡,落落大方,何乐而不为啊! 第三篇:再别康桥读后感 再别康桥是徐志摩最有影响的作品之一,每一次的细细品读都能让我们有所收获和感悟。下面是我整理收集的再别康桥读后感四篇,欢迎阅读!再别康桥读后感 再别康桥是徐志摩最有影响的作品之一。这是一首抒写自然之美与作者心情的短诗,诗人是崇高、赞美自然的

33、。诗中景物的描写真实细腻,可见康桥在诗人心中打下了极深的烙印。不仅如此,康桥也是诗人的志向。 他说:“我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。然而,满目疮痍的中国,是非颠倒的年头,困难的民生,使诗人的康桥志向慢慢破灭。 这首诗写于一九二八年诗人重返英伦归国途中。故地重游,从前之景勾起作者从前之忆,而离别在即,诗人敏感的心底怎能不荡起阵阵伤感的涟漪!描写康桥的自然美,表现作者对康桥的不舍眷恋及心底的惆怅,是这首诗的主题。 这首诗接受现代白话形式,继承了中国古典传统诗歌的含虚、高雅,又接受了音语中的语法调式,可谓中西合壁。而绘画的色调美在诗中也用明显表达,诗

34、中的云彩、金柳、青荇、清泉,天上虹,一组组物象的颜色显明,写出了康桥之美。这样一幅色调明艳的画卷,与诗人的心情并不冲突,正是因为它的美,才令诗人如此难以割舍! 读再别康桥,如观楼如吟歌如赏画,而感受到的是诗人那淡淡的离别之恋之愁之哀。 再别康桥读后感 再别康桥是一首秀丽的抒情诗,犹如一曲好听的轻音乐。1928年秋,作者在此到英国访问,旧地重游,勃发诗兴,将自己的生活体验化作缕缕情丝,融汇在所书写的康桥美丽的景色里,也驰骋在诗人的想象之中。全诗用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流淌的画面,构成了一处处奇异的意境,细致入微的将诗人对康桥的的爱恋,表现的真挚、浓郁。 “轻轻地我走了,正如我轻轻的来,挥一

35、挥衣袖,不带走一片云彩。匆忙的人们没有抬头仰视过西天那一朵凄美的云霞,有没有看到过一只轻灵的银燕在七彩的云幕下振翅翱翔,轻轻地没有一丝污浊的杂音。那就是他,一个潇洒不羁、柔情万种的浪漫才子,一个把人生演绎的轰轰烈烈的著名诗人。 漫漫的长飞,飘过大海,飘进伦敦,飘进那个久别的康桥。“在浪漫的国度里,接受诗的洗礼,放纵对美的追求,双膝跪地膜拜夕阳最终的辉煌和悲壮;彻夜躺在自然的怀抱里,拥抱着夜,拥抱着夜里全部奇妙的一切,在大地湿软的怀中睡去,追求浪漫的人生,释放浪漫的激情,将它化作绵绵的诗雨,在漆黑恐惊的夜里给茫然的行人以沁人心脾的盼望和温顺。 诗意绵绵,情意浓处,渴望爱神的垂怜。凄美的爱情伴随着

36、风儿、花儿、鸟儿、草儿的低唱,伴随着贝多芬的第九交响曲,伴随着舒曼的梦幻曲在秀丽的诗中上演。在冲突、追求、挣扎、痴迷、熬煎、躲避和斗争中书写着属于自己的恋爱狂想曲。 一切都如他期盼的一样 再别康桥读后感 一帆风顺,踏上归国的船只,行驶在浩瀚的大海上。这时候徐志摩会想些什么呢? 终归那是他曾留学的康桥,留下了他奇妙的回忆。在夕阳下,他走在河畔,看着那柔情似水的柳树,似乎犹如夕阳中的新娘,望着水中的倒影,荡漾在心头。在徐志摩眼中那康桥的柳树是如此娇媚,而那柔波里的水草又是如此动人,那康桥的一切都是如此奇妙。在那里徐志摩又留下了七彩的梦。不远万里踏上征途,到康桥留学,为的就是学有所成,提高自己的水平

37、。但奔赴康桥后,却觉察康桥犹如梦幻一般美丽,“那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上的彩虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦,康桥的一切事物就连那榆荫下的一潭,都沉淀着作者彩虹般的梦。可见作者对康桥是情有独钟。 但作者此刻不是奔赴康桥,而是远离它,带着对康桥奇妙的梦,渐渐离去,回首康桥,渐渐远去。奇妙的梦,轮廓渐渐模糊,只变成了一点,便也不久消去。回想起曾在康桥度过的那段奇妙时间,如今却要隧然远去,留下的是无比的可惜和忧愁。 或许作者不是为了写愁,只是为了劝慰自己,留下纪念而写下这首诗。但从文中却表现出那样的潇洒和宽广的境界。挥手作别,那是作者的不舍。“挥一挥衣袖,不带走一片云彩又是何等潇洒,没有儿女

38、情长,没有泪沾衣裳,有的只是挥手告辞云彩的潇洒与自然。 怀着忧愁,却能表现出潇洒与风度,忧愁不能占据整个心灵,是因为心境开阔,便能容纳忧愁。 再别康桥读后感 今日,我挥着激烈的心情阅读了徐志摩的再别康桥,这首诗徐志摩作于1928年11月第三次欧洲之行的归国途中。当年7月底,作者重游康桥,往日在那里度过的华蜜时间又重新回到心头,但是因为当时要急于见一个英国挚友,没有时间记录自己的感受。直到11月他从法国马赛归国,才登记了这段精神之旅。全诗以秀丽绝伦的意境,清爽华丽的语言,描绘了一幅幅流淌的画面,再现了剑桥的优美,细致入微地表现了诗人对母校的深深爱恋。其中的诗句更是让人深有感受。 再别康桥开头的几

39、句,它就把我的三魂六魄都摄了去。感怀着它给我的清幽的美和伤感的心情。诗人的才情,诗人的多愁善感就如缓缓飘来的杨絮,平素中夹着深蕴,浑然天成。在你为所欲为中体会它的空灵、轻快。作者对剑桥高校的爱,对那读书生活的印象,挥之不去,萦萦于心,此中真情,此中真意,如何表达?这就莫过于康河了。“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。康河四周的一草一木,成了作者感情发泄的寄予物。正因为作者情之所致,所以就连河畔的金柳也成了新娘,“自己还情愿做水草。写到这里诗人心头“荡漾起了一阵阵不行抑制的柔情。“软泥上的青荇,油油的在水底招摇。诗人澎湃的感情,在此到达了高潮。你看,“在康河的柔波里,我

40、甘做一条水草!永留在他心爱的康河。 “那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹。此处的那一潭水,不再仅仅是一潭水,而是诗人奇妙情怀的溶合物。是斑斓多彩的,是有丰富内涵的。“寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。多么奇妙的意象,多么炙热的说明。“但我不能放歌,静静是别离的笙箫;夏虫也为我缄默,缄默是今晚的康桥!现实与幻想,如今与过去,已如过眼烟云,飘然而逝。“我极力的追怀,“我想拥有那烂漫、甜美的生活。然而,当年的快乐、欢欣如今却化作了一片缄默,是再也找不回来了。早期热情的罗曼蒂克,如今已变成了轻烟覆盖般的伤感。不用送行,不用洒泪告辞,甚至也“不带走一片云彩,只是“轻轻的

41、来,“静静的走“,但是,康河的奇异、清幽,将恒久在诗人的心胸里长存,诗人的灵魂早已经和康桥融为一体了。 徐志摩作为宏大的诗人,对于自己的母校都那么酷爱,我们作为母校中平凡的一员,我们应当尽自己最大的努力好好学习,为母校争光,让母校以我们为荣。 第四篇:再别康桥读后感 再别康桥读后感3篇 读完一本书以后,大家心中确定是萌生了不少心得,这时就有必需要写一篇读后感了!那要怎么写好读后感呢?以下是我细心整理的再别康桥读后感,欢迎阅读,盼望大家能够宠爱。 再别康桥读后感1 再别康桥是一首抒写自然之美与作者心情的短诗,诗人是崇高、赞美自然的。诗中景物的描写真实细腻,可见康桥在诗人心中打下了极深的烙印。不仅

42、如此,而且康桥是诗人的志向。他说:我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。然而,满目疮痍的中国,是非颠倒的年头,困难的民生,使诗人的 康桥志向慢慢破灭。这首诗写于一九二八年诗人重返英伦归国途中。故地重游,从前之景勾起作者从前之忆,而离别在即,诗人敏感的心底怎能不荡起阵阵伤感的涟漪!描写康桥的自然美,表现作者对康桥的不舍眷恋及心底的惆怅,是这首诗的主题。 徐志摩以其独抒性灵的诗风靡一时。他的诗,轻灵飘逸,幽婉潇洒,集意境美、建筑美、音节美和绘画美于一身,同时对中外诗艺进行融合,追求一种“纯真的诗感。这些在再别康桥可见一斑。 这首诗意境秀丽,情感深挚含蓄,诗

43、思精致新颖。诗人以康桥的自然风光为干脆抒情对象,实行间接抒情的方式,寓情于景,人景互化。通读整首诗,无一处不是在写景、又无一处不是包含着诗人那淡淡的离别愁绪。诗的第一节:“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地招手,作别西天的云彩。行文看似潇洒,实则是无奈与惆怅:诗人知道,康桥的美景是永存的无法带走的,变更的是人的心境,失落的是曾经的幻想,而带走的只是那份似淡实浊的眷恋与忧愁。往下,诗人运用比方,将金柳看成是荡漾自己心头的新娘,甚至他甘心做康河里的一条水草,“油油的在水底招摇。第四节中,是清泉倒映了天上的彩虹,还是天上的彩虹融入了清泉?那种“月光如水水如天的意境开阔而悠远,正如诗人那淡淡的却

44、又无处不在的愁情。那绚烂如虹的梦早已揉碎、沉淀在其间诗人轻轻地吟哦或许正是对往日康桥志向的一种悼念?情感在每一个意境中不断升华至高潮。假如说诗的前四节描写的是自然之景,而到了第五节则回忆人的活动。诗人仿佛看到往日的自己长蒿漫溯,在康桥寻梦的情景,那时的自己是怎样的意气风发啊,现实中的诗人禁不住也要放歌了但他不能放歌,因为要离别,因为离别时是满心的不舍与惆怅。唯有缄默才是今晚的康桥,诗人的心境,如一张拉满弦的弓,箭未离弦,便被人活生生的抢了去,那淡淡的思绪曾有瞬间的高涨,但这高涨又在瞬间消逝了,正如他静静地来,呼应了开头。诗作的心情线索是:淡淡的哀伤慢慢升华高涨瞬间回复淡淡的哀伤,在这样的线索中

45、,整首诗情与景浑然一体。而诗人构思之精妙表达于取裁的奇异。诗的开头:“轻轻地,我走了诗的结尾:“静静地,我走了两个一前一后的“我走了,说明诗人截取的是“走这一瞬间,而并非从来到走这一个较长的过程。这一瞬间已在诗人心中恒久定格,诗人的一系列情感与他所描绘的康桥的一切意境都在瞬间中完成。瞬间便是永久。或许,这也正是再别康桥这首诗在众多的离别抒情诗中脱颍而出,为世人所宠爱,经久不衰的缘由。 从结构上来看这首诗。全诗共七节,每节四句。每节各描写一个景物一个意境,而节与节之间是互相联系,上承下启的。以其次、第三节为例。其次节中,前两句诗人描绘了河畔的金柳,后两句接受层进深化情感。第三节则承其次节所写的“

46、波光来写“水底的清荇。可见句子之间、诗节之间的环环相扣。诗人特殊重视诗行本身的美感作用。他的诗作很探究诗歌的外形整齐。这样的整齐偏重于诗的整体排列依次的整齐规划,至于诗行长短并不做呆板限制。这首诗运用 式的诗形,而诗句有长有短,诗的整体错落有致而并不单调死板,使人在视觉上产生一种诗的参过失落的图案美及严谨稳定中内含转变的和谐感。 诗人说:“诗歌的奇异不在于它的文字意义,而在于它的不行捉摸的音节里。可见,诗人追求的是音节的音律和节奏。在其诗歌里,音节与内容到达了自然完备的统一。“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,两个“轻轻地叠用,与其说是意境的渲染,不如说是诗人在有意增加节奏的轻快。诗人将节奏视为诗内在的生命,他所谓的“内含的音节的均整,更多的是追求诗行间“顿的数目大致相等,而非字数的相等。顿,即按句中不同成分来区分音节。如诗的最终一节按意群可作这样的划分:“静静地,/我/走了,正如我/静静地/来;我/挥一挥/衣袖,不带走/一片云彩。诗的每一句之间的顿数是大致相等的,使得整首诗富有整体一样的节奏感。在音韵方面,这首诗偶句押韵,同一节二、四句押相同的

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