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1、2023年稻草人之瞎子和聋子读后感 第一篇：稻草人之瞎子和聋子读后感 稻草人之瞎子和聋子读后感 顾婧楠 今日我读了瞎子和聋子受益匪浅。这个故事主要讲了一个瞎子和一个聋子，瞎子想要让自己看到眼前的一切，聋子想要听见全部的声音。他们一起去找医生，让医生帮他们对调角色，可是医生没有方法。他们又在老太婆的指引下去找古寺的老和尚，可是老和尚的法术也帮不了他们。老和尚让他们去找一座古老的风车，最终风车关心他们实现的愿望。可当他们对调以后并没有想象中的那么奇妙，他们听到了不好听的声音，看到了惨不忍睹的画面。路人更对他们指指引点，他们想再次对调过来，可没方法，风车不能再帮他们复原原状。 读了这个故事，我若有所
2、悟。虽然瞎子看不见东西，但他能倾听世界上最奇异的声音，他能听到蜗牛的脚步声，蚂蚁的对话；聋子呢，虽然听不见声音，但他能看懂瞎子的手是与瞎子沟通，能看到世间的万事万物。他们不该不满意于现状而硬要变更，结果反而弄巧成拙，受到了人们的讥笑，后悔都来不及了。事实上瞎子和聋子假如能懂得合作，生活确定会更华蜜，瞎子把他能听到的声音用手势“讲给聋子看，而聋子把所看到的讲给瞎子听，他们互相协作，确定会享受到生活的快乐。我还有一个感受就是每一个人要做真正的自己，信任自己确定是世界上独一无二的，是最棒的！ 其次篇：瞎子和聋子的读后感 今日我读了瞎子和聋子这个故事，受益匪浅。这个故事讲了一个瞎子和聋子，瞎子渴望看到
3、眼前的一切，聋子盼望听到一切声音，他俩想对调过来，于是就起先四处探访，历尽了千辛万苦才找到一座奇异的、古老的风车，最终风车满意了他们俩的愿望。可当他们对调过来以后并没有他们想象中的那么奇妙，他们听到了特殊不好听的声音，看到了惨不忍睹的画面，路人讥笑他们，对他们指指引点，这时，他们想再次对调过来，已经没方法了，因为风车不能再帮他们复原原状。 无论什么人总觉得自己是世界上最苦的人，人家都比他开心、华蜜、可是到了人家的境地照旧觉得世界上最苦的是他自己。假如瞎子和聋子能懂得合作，生活确定会更华蜜，聋子可以帮瞎子看东西，瞎子可以帮聋子听声音，这不很好吗？他们不该不满意于现状而硬要变更，结果反而弄巧成拙。
4、每个人都要做真正的自己，要知道自己是这个世界上独一无二的，是最棒的！ 第三篇：读瞎子和聋子有感写写帮举荐 读瞎子和聋子有感 在寒假里，我读了叶圣陶老爷爷的稻草人中的瞎子和聋子这篇童话，使我受益匪浅。瞎子和聋子主要讲解并描述：在一个地方，有两个残疾人，一个是瞎子，一个是聋子。一个说：“瞎子好！一个说：“聋子好！他们成天怨恨自己的残疾，认为自己世间最苦的人。于是，两人先后找了医生，老和尚，但他们都无能为力。最终在老和尚的指引下找到了奇异的风车，风车帮他们实现了愿望。经过了几天生活后，他们俩后悔自己的选择，感到更不快乐。可他们知道，自己是变不回去了。 读了这篇童话，让我明白了许多道理，人的一生不行能
5、一帆风顺，总会有缺憾，不管在任何状况下，我们都要面对现实，有一个主动、乐观的人生看法，不要埋怨，更不要艳羡别人所拥有的，要珍惜自己所拥有的，努力创建属于自己的将来。这个故事告知了我：做真正的自己是最好的。 第四篇：稻草人之傻子读后感 稻草人之傻子读后感 前言：开学初，我们班的同学就在爸爸、妈妈的关心下，起先了课外阅读。我们选择的读本是叶圣陶爷爷的稻草人。一个个童话故事吸引了我们，我们也起先学着思索，从故事中学习区分真与假、善与恶！ 稻草人之傻子读后感 傻子中的傻子虽然很傻，虽然很笨，虽然连银元是什么也不知道，但他的心是和善的：他捡到了一大袋银元觉得应当还给失主，于是就在漆黑的夜里等了很久.虽然
6、他很傻，很笨，但他懂得爱和照看，在一个很冷的夜晚，帮师兄锯木头，顾不上睡觉照旧坚持着.虽然他很傻，他很笨，但他有正义感，国王被邻国战胜了哀思欲绝，但傻子愿用自己的生命换取老百姓的华蜜生活。为此，国王让傻子雕一个楼牌做纪念，于是傻子雕了一个精致的楼牌，老百姓都说：这是傻子的杰作。 读了这篇文章，我想学习傻子的傻。 第五篇：稻草人之傻子读后感 稻草人之傻子读后感 前言：开学初，我们班的同学就在爸爸、妈妈的关心下，起先了课外阅读。我们选择的读本是叶圣陶爷爷的稻草人。一个个童话故事吸引了我们，我们也起先学着思索，从故事中学习区分真与假、善与恶！ 稻草人之傻子读后感 傻子中的傻子虽然很“傻，虽然很“笨，虽然连银元是什么也不知道，但他的心是和善的：他捡到了一大袋银元觉得应当还给失主，于是就在漆黑的夜里等了很久.虽然他很“傻，很“笨，但他懂得爱和照看，在一个很冷的夜晚，帮师兄锯木头，顾不上睡觉照旧坚持着.虽然他很“傻，他很“笨，但他有正义感，国王被邻国战胜了哀思欲绝，但傻子愿用自己的生命换取老百姓的华蜜生活。为此，国王让傻子雕一个楼牌做纪念，于是傻子雕了一个精致的楼牌，老百姓都说：“这是傻子的杰作。 读了这篇文章，我想学习傻子的“傻。