《2023年XX年教育局局长全市教育工作会议讲话稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年XX年教育局局长全市教育工作会议讲话稿.docx（61页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年XX年教育局局长全市教育工作会议讲话稿 第一篇：XX年教化局局长全市教化工作会议讲话稿 XX年教化局局长全市教化工作会议讲话 稿 同志们： 今日我们召开xx市“全面改薄扩充城镇义务教化资源暨XX年教化工作会议。会议的主要任务是：贯彻党的十八大及十八届三中、四中、五中全会和总书记系列讲话精神，落实XX年全国、全省教化工作会议精神，回顾总结全市教化“十二五工作，总结阅历，表彰先进，进一步明确“十三五时期全市教化改革进展的目标任务和重点工作，支配部署XX年工作，全力推动全市教化事业科学进展。会议前，向安伟市长汇报，安伟市长对全市教化工作高度重视作出重要批示，结合全市实际，对今后的全市教化事
2、业进展提出了科学的指导看法。刚刚金锐局长全文宣读了安伟市长的批示，下面李庆红市长还要就全市教化工作和“全面改薄扩充城镇义务教化资源工作做重要讲话。会后，各地各学校要快速行动，抓好学习，深化实行。 下面，根据局党委探讨精神，我讲几个方面看法。 第一，总结阅历 坚决信念 进一步增加推动教化改革进展的责任感和紧迫感 五年来，在市委、市政府的正确领导下，我们紧紧围绕全市经济社会进展的整体部署和要求，全面落实教化规划纲要，团结奋进，扎实工作，使各级各类教化事业持续保持了好的趋势、好的态势、好的气概，“体系完好、结构合理、协调进展、人民满足的教化格局正在形成。 各级各类学校办学条件明显改善。主动争取资金，
3、强力推动“职业教化攻坚、义务教化标准化学校建设、“学前教化三年行动支配“校安工程等重点项目建设。截止XX年底，共新建校舍66.91万平方米；中小学校舍平安工程改造校舍105.7万平方米，投入资金6.5亿元；农村薄弱学校改造工程完成项目学校93所，投入资金8337.3万元，其中市区完成了市三中、试验中学、市一高等改扩建工程，迁建了试验小学，有效地缓解了市区初中、小学入学压力。特别是XX年“全面改善贫困地区义务教化薄弱学校办学条件和“城镇义务教化资源扩充支配建设的五年项目开工率达69.27%、竣工率达31.9%，均居全省第2名。 学前教化取得长足进展。以实施三年行动支配为抓手，主动扩充学前教化资源
4、。截止XX年，全市独立设置幼儿园达343所，比XX年增加138所，在园幼儿7.4万人，比XX年增加2.74万人，幼儿毛入园率为84%。“十二五期间，胜利创建了6所市级示范性幼儿园、4所省级示范性幼儿园，初步形成了形式多样、覆盖城乡的学前教化公共服务体系。 义务教化进入“后均衡进展时期。以义务教化学校标准化建设为载体，加快推动县域内义务教化均衡进展。六个县市、区中，灵宝市、义马市和湖滨城区市直、湖滨区、开发区胜利创建“国家义务教化进展基本均衡县市、区，义务教化已经进入“后均衡进展时期。特殊教化布点工作基本到位，“医教结合、综合康复的教化模式正在全市推广。 一般中学教化实现内涵进展。以多样化进展试
5、点工作为载体，推动一般中学人才培育模式、办学模式和评价模式特色化进展。各一般中学在教学观念、教化方法、学习方式和课程建设等方面实现了质的转变，学生的创新实力、操作实力和实践实力得到了全面提高，xx市外语中学、xx市试验中学和灵宝市一高被河南省教化厅批准为首批“河南省一般中学多样化进展试点学校。 职业教化服务社会实力不断增加。市级职教园区一期工程基本完成，创建国家级示范校2所，陕县、灵宝市、渑池县、卢氏县、义马市先后被省政府授予“职业教化强县称号。中等职业学校毕业生就业率稳定在95%以上，就业去向也由原来的主要集中在长三角、珠三角以及我省郑州市等发达地区逐步向本地就业和自主创业转变，本地就业率到
6、达了40%。“十二五以来，年均开展农村好用技术培训30余万人次，推广农业好用技术30余项。 高等教化进展实现新突破。xx社会管理职业学院正在主动筹建中，通过合作办学,XX年河南科技高校应用工程学院在xx职业技术学院挂牌成立。 师资队伍素养进一步提高。截至XX年，全市有教职工3.22万人，其中专任老师2.72万人，中学、初中、小学老师学历达标率分别到达97.59%、99.53%、100%，比XX年提高0.92、0.61、0.54个百分点。“十二五期间，中小学老师普遍参加了岗位培训，3018人参加了各级各类骨干老师培训，2.6万人次参加了新课程培训，1.8万人次参加了中小学老师信息技术培训，200
7、人取得探讨生学历或探讨生课程班进修学历。目前，全市拥有部、省、市级教化教学名师、骨干老师3668人。 特别是刚刚过去的XX年，不仅是全市教化“十二五的收官之年，更是我们突出问题导向，强化顶层设计，主动作为，锐意改革，大力提升教化治理实力，着力破解教化热点、难点问题，主动回应社会高度关切的一年。 XX年，我们强力推动了教化三项改革。制定了大力提升教化治理实力，全面提高教化教学质量的实施看法，为教化改革进展供应了制度框架。稳步推动“办学体制、管理机制、中小学招生制度三项改革，在解决教化进展热点、难点问题方面进行了有益的探究。实施的湖滨城区小学盟校制进展改革、中学阶段招生方法改革和中学学费标准调整改
8、革，成效显著，这些改革举措走到了全省的前列。 XX年，我们大幅度提升了教化教学质量。通过扎实实施“四项工程，持续强化“十项重点工作，多次组织全市教化行政管理人员、教学探讨人员、校长、班主任，到北京师范高校、东北师范高校、河南信阳等地集中学习培训和观摩教学，举办“校长讲校“学校特色进展论坛活动等有效措施，为提高各级各类教化教学质量奠定了坚实的基础。尤其是社会高度关注的一般高考，XX年全市一般高招北大、清华考上3人，一本上线1596人,比上年增加233人，比XX年增加918人；其中，市直一本上线579人,比上年增加170人。 XX年，我们全市教化系统社会美誉度进一步提高。中国教化报教化时报等教化系
9、统主流媒体上发表了从分校招生看“教改红利xx市湖滨城区推行小学盟校制受欢迎看xx市教化局如何为“择校热降温“大班额瘦身中学学费交多少?老百姓来定价!等，介绍了我市的好做法、好阅历。各级领导对全市教化工作的新举措、新成就给与了充分确实定，兄弟地市也多次光临参观学习。打开电视、网络、微信，翻开报纸、杂志,有关xx教化方面的活动、优秀老师、优秀学生的新闻都频频跃入眼帘，可以说是电台有声、报纸有文、电视有影，树立了教化系统的良好形象 五年来的成就，是市委、市政府正确领导，各县市、区党委政府大力支持，历任领导班子辛勤工作，全市宽阔教化人团结奋斗的结果。在此，我代表教化局班子成员，向在座的各位同志，并通过
10、大家向全市的教化工作者和宽阔老师表示诚心的感谢和崇高的敬意！ 在确定成果的同时，我们也醒悟地相识到，由于多种因素影响，我市的教化工作还存在不少问题和困难。一是教化投入总体缺乏，难以满意教化事业快速进展的需要。二是县域内、校际间教化进展还不均衡，城镇特别是市直基础教化学位缺乏，人民群众关注的“入园难“大班额“择校热等问题还没有得到根本解决。三是基础教化教学质量与宽阔人民群众对优质教化的迫切需求相比还有很大距离。复原高考以来，全市考上北大清华学生仅有88人；区划调整以来仅有63人，亟待突破。四是高等教化进展滞后，职业教化资源有待优化整合。这些问题，我们要高度重视，在推动新时期教化进展改革进程中认真
11、探讨，努力解决。 五年的实践使我们深深体会到，办好全市教化事业，最根本的就是牢牢把握住提高教化质量这一战略主题，把国家和省的各项政策与xx的实际紧密结合起来，创建性地开展工作。确定要坚持教化优先进展战略，强化政策与资金保障，着力抓好教化项目建设，强力推动教化改革进展。确定要持续改革创新，在改革上求突破，在创新中提质量，主动回应市委、市政府的殷切盼望，主动回应社会各界对优质教化的迫切需求。确定要遵循教化规律，统筹教化规模、质量、结构、效益的协调进展，统筹城乡之间、区域之间教化的均衡进展，统筹公办教化与民办教化的共同进展，统筹学校教化、家庭教化和社会教化的协同进展，主动适应经济社会进展的新需求。确
12、定要强化自身建设，形成团结干事的深厚气氛、选人用人的正确导向、反腐倡廉的长效机制、求实求效的良好作风，为教化进展改革供应坚毅的保证。 同志们，回首过去，成果来之不易，阅历弥足珍贵，必需倍加珍惜；瞻望将来，前景催人奋进、征程任重道远，必需倍加努力。 其次，围绕中心 把握大局 推动“十三五教化改革进展再上新水平 今年1月12日市委六届九次全会通过的xx市国民经济和社会进展第十三个五年规划纲要，对今后一个时期全市教化进展提出了明确的要求，1月15日的全国教化工作会议对今年和全国教化“十三五教化工作做了宏观部署。这都是我们做好当前和今后一个时期工作的基本遵循。 “十三五期间，全市教化工作的整体思路是：
13、坚持立德树人这一根本任务，牢牢把握住提高教化质量这一战略主题，突出问题导向，强化顶层设计，逐步推动“三项改革，稳步实施“四项工程，持续强化“十项工作，大力提升教化治理实力，全面提高教化教学质量，全力构建“体系完好、结构合理、协调进展、人民满足的教化格局，为xx市经济社会进展供应智力支撑和人才支持。 今后几年，我市经济转型进展要求教化供应更加有力的人才支撑、智力支持和科技奉献，宽阔人民群众对接受良好教化的愿望和诉求比以往任何时候都更加剧烈。我们必需主动适应经济社会进展的深刻转变，高度关注并认真抓好以下 一是坚持推动教化改革，进一步增加教化活力。教化要进展，根本靠改革。推动教化改革，是我们在探讨制
14、定全市教化“十三五规划纲要过程中，反复强调的一项重要原则。必需坚持改革创新，把改革创新精神贯彻到教化工作的各个方面，以改革推动进展，以改革促进公允，以改革提高质量，以改革增加活力。 二是坚持大力实施素养教化，全面提高教化质量。质量是教化的生命线。“十三五期间，要紧紧围绕提高教化质量这一战略主题，坚持把立德树人作为教化教学工作的根本落脚点和动身点，坚持把面对全体和因材施教有机结合，切实提高教学效率，坚持以“四项工程为抓手，不断提高各级干部的教化治理实力、学校治理实力和宽阔一线老师的教化教学实力，大力实施素养教化，全面提高教化教学质量，全力推动一般高考成果尤其是北大、清华等重点院校录用人数取得新突
15、破。 三是坚持抓结构调整，主动适应社会经济进展新需求。学前教化，要坚决不移地进展公办园，确保3万人口以下的乡镇至少有1所、3万人口以上的乡镇至少有2所标准化公办中心幼儿园，严格落实城区新建住宅小区配套幼儿园建设规定，并将小区配套幼儿园建成公办园或普惠性民办园，确保到2023年全市学前三年毛入园率达90%。义务教化，加大城镇中小学和乡镇政府所在地初中、小学新建、改扩建力度,推动农村寄宿制中小学建设，办好长期需保存的成建制农村小学和必要的教学点，适当复原一批撤销的成建制小学或教学点，到2023年，各县市、区全部通过“国家义务教化进展基本均衡县市、区评估认定。特殊教化，加高校校标准化建设力度，确保能
16、普遍接受较高质量的义务教化和不同年限、不同程度、不同形式的职业教化。一般中学，重点是提升教学质量，推动多样化、特色化进展，引导一般中学因地制宜创办综合创新中学、学科特色中学、普职融通中学、国际特色中学。职业教化，重点是推动内涵进展，大力实施“专业建设、实训基地、双师型队伍、信息化四项支配建设，围绕“互联网+等新兴产业、朝阳产业重点建成5个市级品牌示范专业点和10个市级特色专业点，深化校企合作，完善产教融合、协同育人机制，推动职业教化与产业转型升级连接配套。高等教化，要争取通过各种途径再筹建1-2所理工类一般本科院校，扩大高等教化规模，增加高等教化奉献力。 四是坚持抓项目建设，着力改善办学条件。
17、依据时间节点，切实做好“全面改善贫困地区义务教化薄弱学校办学条件和“扩充城镇义务教化资源工作，全市要如期完成604所项目学校的校舍新建、改扩建和设备选购任务，到2023年，全市义务教化学校全部到达省定办学条件标准；要做好一般中学薄弱学校改造工程，到2023年，全市剩余的8所一般中学的薄弱改造工程要全面完成。 第三，明确目标 突出重点 努力实现“十三五良好开局 XX年，作为“十三五开局之年，必需要开好头，起好步。今年的总体思路是：紧紧围绕“提高教化教学质量这一中心，牢固树立“教化教学质量是教化工作的永久主题、是教化工作者的生命线两大理念，以持续提升教化治理实力为总抓手，以“夯实德育之基、强化课程
18、引领、构建高效课堂、突出因材施教、加强教学管理为载体，以“持续深化三项改革、接着实施四项工程、加快推动才智教化、如期完成项目建设、确保学校平平稳定为支撑，奋力实现全市各级各类学校教化教学质量再上新台阶的工作目标。会上印发的xx市教化局关于印发XX年工作要点的通知和xx市教化局关于在全市教化系统深化开展“教化质量年活动的实施看法，对全年的具体工作已经写得特殊具体，会后大家要比照这两个文件认真学习落实。为开展好“教化质量年活动，做好全年工作，实现预期目标，我这里再讲几点看法，可以用“同心协力，形成合力，精准发力，鼓足动力这4个词、16个字来概括。 一统一思想，同心协力。 今年，我们提出深化开展“教
19、化质量年活动，再一次叫响提高教化质量这一口号，并不是应试教化的逆袭，而是贯彻党和国家要求尤其是“十八大报告中指出的“全面实施素养教化，深化教化领域综合改革，着力提高教化质量这一战略部署的重要举措；是我们回应社会对优质教化的迫切需求,办人民满足教化的具体实践；是我们主动适应“教化后均衡时期的新形势，让孩子们“读好书的重要抓手；是我们大力提升教化治理实力，全面提高教化教学质量的进一步深化和持续。各级教化行政部门和各级各类学校要统一思想，充分相识开展“教化质量年活动的重要意义，进一步增加使命感和责任感，科学规划，扎实推动。 二分解目标，形成合力。 目标是导向，目标是引领。今年，要通过深化开展“教化质
20、量年活动，最终实现各级各类学校的教化教学质量再上新台阶。教化教学质量再上新台阶，主要分为两个方面、三个指标：从学生进展方面说，就是“宽阔学生的社会主义核心价值观进一步强化，行为习惯更文明，学业成果更优秀，身体素养更强健，艺术素养更高雅；从学校进展来讲，就是“基础教化学校的及格率、优秀率稳步提升，一般中学的一本上线率和北大清华的录用人数大幅度提高“职业教化学校招生人数和就业质量稳步提高。但是这三个目标，在中小学幼儿园和中职学校不同学段、不同年龄的学生中，应有不同的要求，对不同的学校也应有不同的标准。各相关部门要尽快细化、量化，要表达到年度目标考核任务中。各县市、区、各学校要把今日会议精神吃准吃透
21、、把要求落实落地，本着跳起来摘桃子的原则，精确定位本县域地区、本学校的质量提升目标，把目标分解到各个学科，分解到各个教研组、年级组，落实到每一个人身上，进一步强化考核督查、层层传导压力，要形成一级带着一级干的强大合力。有目标任务，考核评价就要跟上。“教化质量年活动的考核评价，既要有年底考核评价，更要重视过程考核评价；既要有综合性考评，也要有分学科、分年级的单项考评；既要反映一个地方和学校的整体状况，也要反映一个地方和学校的教化质量提升幅度借用物理学上的概念，就是教化质量提升的加速度以及单项的突出优势。教研室等业务部门要加强这方面的探讨。 三抓住关键，精准发力。 影响教化教学质量的因素有很多，必
22、需要擅长抓住事物的主要冲突和冲突的主要方面；只有抓住要害，聚焦靶心,对症下药,精准发力，才能取得突破，事半功倍。 要夯实德育之基。坚持全员育人、全面育人、全过程育人，把学科教学渗透德育教化和专项活动熏陶有机结合起来。今年各地要抓好“立德树人先进县市、区创建这个载体，把社会主义核心价值观和行为习惯养成、心理健康教化以及关爱留守儿童等各项工作落细、落小、落实。基础教化阶段要从学生的习惯养成教化入手，以培育学生的生命意识、责随便识和法制意识为目标，去部署德育工作，开展德育活动；中职阶段要开展好“我劳动、我荣耀为主要内容的敬业、乐业教化活动。各地各学校都要以课程设置和实施的要求，设计、组织、实施、评价
23、德育活动，不要简洁搞个活动、评个奖，就认为是自己的一项成果，要看效果。 要强化课程引领。主动构建校本课程，从课程目标、内容、难度、教学方式、学习组织方式等方面对国家、地方课程进行深化理解、加工、改造，因地制宜，形成适合学生进展的学校课程体系。大家要高度重视试验教学，小学要上好科学试验课，初中要加强日常的理化生试验教学。小学阶段的校长、老师不要把科学课放到可有可无的位置，初中学校不要接近考试搞突击。从小的方面讲，这是为中学供应优质理科生源的重要教学内容；大的方面讲，这是提高学生科学素养和动手实力的重要环节。加大职业学校专业课程教学比例，抓好中职学校公共基础课教学，推动中职学校品牌特色专业建设，围
24、绕“互联网+等新兴业态遴选建设2个品牌特色专业。创建性地开好体育、艺术课，管理和组织好体艺活动，今年要抓好“体艺特色示范校创建，举办农村成建制学校“多彩阳光大课间展示活动，筹办中小学艺术节，“五一节前举办全市中职院校文艺汇演，推动学生体艺培育特色化。 要构建高效课堂。加强常态课的管理与监控，坚持集体备课制度,重视教学设计检查评定，严格教学纪律和课堂纪律管理。深化课堂教学变革，关心基础教化学校基于自身实际完善“导、学、讲、练课堂教学模式，推动各项课题探讨成果在课堂教学的转化与推广；着力推动中职学校开展工学结合、顶岗实习、案例教学、项目教学等技能人才培育模式改革。 这里提一点,就是各级教研人员要强
25、化教科研为教学服务的意识。市、县、校三级教化科研选题立项要向微观教学实践靠拢，教研人员要主动把自己的科研成果推向教学一线。灵宝市教研室以前有个李智民老师，不趋时，不跟风，耗费多半生的时间与心血，探讨和推广小学数学“引导自学教学阅历，在业内产生了良好的影响。xx市外国语小学的杜建伟老师，数十年来潜心探讨英语单词直拼认读，四处联系市区学校，并到北京、郑州等高校以及中小学和校外辅导机构实地讲课数千场，主动推广自己的探讨成果，取得了明显的成效。李老师、杜老师这种主动把探讨成果推向教学实践的做法和精神，值得大家学习。我认为，作为基层教研员，不说多，一辈子能搞出一项或推广1-2项真正有益于教学的探讨成果，
26、就不愧对教研员的这一称号。盼望各级教研部门和教研员要在这方面多努力。 要突出因材施教。刘丰亮校长经常说，有苗不愁长，没苗急死人。苗子是培育出来的，不是天上掉下来的。有了苗子，不让苗子走，就要有一个留得住苗子的培育机制，不能单靠行政方法强行卡。今年，要总结提升“一般中学精英对抗赛的水平，改良义务教化阶段学科竞赛，抓好全市中职学校师生技能竞赛，觉察苗子，培育苗子。在此基础上，我们还应当有更多更好的新方法。在面对全体、全面进展的基础上，基教科、教研室要尽快探讨建立一个或多个打通学段、学科和学校界限的尖子生培育团队或平台，促进学生更好的进展，下大力气培育苗子。特别是要探讨一般中学和初中阶段尖子生的培育
27、方法，切实把尖子生留住，培育好，争取清华、北大录用人数再上新台阶。 要加强教学管理。首先领导工作重心要下移。各级教化行政部门领导班子成员都要把主要精力放到抓质量上，定期到对口联系县或者乡中心校以及学校蹲点调研解决问题、指导教学。中小学幼儿园校长、书记要主动到教学一线上课，中小学幼儿园副校长和中层领导必需兼任与自己专业技术职务相同或相近学科的教学工作。到教学一线上课，要成为中小学领导的一项基本工作内容，纳入干部述职和年度考核中。这项工作已经说了多年，人事科已经下发了实施看法，开学后就要下去督查，今年必需落到实处。其次，要以义务教化学校校际沟通、中小学特色进展论坛、“校长讲校活动和幼儿园等级评定、
28、中职学校的示范校、特色校创建为载体，提高管理水平。要聚焦学校管理和教学质量提升中的热点问题，设定校际沟通、中小学特色进展论坛和“校长讲校主题，一年明确一个主题，可以沟通学校整体的办学思路，也可以围绕德育工作、教学管理、校本研修等单项工作开展沟通，做到逐步深化，梯度推动，真正解决问题促进提高。 其三，建立一个科学的评价机制。目前老师实行绩效考核，大部分学校差距都拉的较开。对各地各学校、各校长也要有一个类似的考核，确定要把教学质量作为其中重要的一项内容，同时至少要在同一学段内、同一区域内，要有一个横向比较，不能再到年底简洁画个票，你好我好大家好，一团和气。要给各县市、区和各个学校排队、站位，对质量
29、提升奉献大的县市、区教体局、学校、校长和老师予以隆重的物质和精神嘉奖，充分调动各方面的主动性和主动性，也让干得不好的，红红脸，出出汗。 四强化保障，鼓足动力。 一是持续推动“三项改革。深化办学体制改革，要接着争取市政府出台支持民办教化进展看法，多种途径引进举办民办学校，推动整合市中职资源组建职教集团，成立“晋陕豫黄河金三角教化督导协作区；进一步科学论证编制“十三五教化进展规划和城区教化布局专项规划，做好教化进展改革顶层框架设计。深化管理机制改革，要完善并推广湖滨城区盟校制进展方法，打破行政区域界限，建立校长、老师由“单位人向“系统人转变的老师管理机制，促进校长、老师良性流淌，逐步解决局机关混岗
30、问题。深化中小学招生制度改革，要改革“小升初招生方法，规范初中划片招生管理，进一步完善一般中学录用制度，加快做好初中生毕业升学的合理分流引导，使职、普教化在校生数量大体相当。 二是接着实施“四项工程。强化学习培训，以做好各级各类学校班子成员、老师和市县两级教研员综合素养测试以及启动“崤函名老师“崤函名校长评比活动为抓手，增加培训针对性，提高培训质量。改良“市培支配，突出做好薄弱学校老师专项培训。实施中职院校“双师型老师培育支配，选养一批叫得响的实践操作型老师。发挥名师带动作用，建立青年老师专业成长助推站、市级名师工作室，明确国家省级名师、特级老师、拔尖人才等教研引领和送教下乡的年度具体任务与考
31、评方法。 三是加快推动“才智教化。以xx市“才智教化项目建设工作为抓手，推动中小学“三通两平台和中职院校“信息化建设支配建设；广泛开展教化信息技术应用、微课制作培训以及信息资源应用优秀教学成果评比，促进信息技术与教化教学的深度融合。 四是着力抓好教化项目建设。要建立工作台账，落实责任主体、项目目标、项目内容、时间节点，把工作抓具体、抓实在。今年要如期完成二期学前教化三年行动支配提出的新建、改扩建16所幼儿园任务，完成“全面改薄工作和“扩充城镇义务教化资源五年行动支配提出的全市132所学校的新建、改扩建和设备购置等阶段性任务，努力推动剩余的8所一般中学改造项目的建设。市直试验幼儿园9月份交付运用
32、，市二中改建工程、青少年示范性综合实践基地建设工程年底全部完工，市二实小教学综合楼主体封顶，外国语小学改建工程开工建设，龙湖小学于9月如期开学。 五是确保学校平平稳定。要把我们的“50查200看平安工作好做法、好阅历真正落到实处，取得实效。年前，局办公室对平安工作信息上报状况进行了通报，除市其次试验幼儿园之外，各地各学校都有迟报漏报的现象，甚至有的单位几乎没有一项能按要求上报。年前，市局办公室对县和直属各学校存在的平安隐患逐一进行了通报，并要求限时整改，据了解，很多地方和学校整改的还不到位。同志们要再思索一下，你的平安工作到底抓得怎么样，到底落实的怎么样？回去后，要对各自的平安工作进行再部署、
33、再要求。 第四，牢记责任，真抓实干，确保全市教化事业务实进展 当前，我国正处在社会转型、改革攻坚、全面建成小康社会的关键时期，全社会对教化问题的关注度、敏感度、期望值空前提高，对教化存在问题的容忍度越来越低，办好人民满足的教化任务困难，各级教化部门责任重大。我们必需坚决依据总书记提出的“三严三实要求，要更加留意调查探讨，更加留意制度建设，更加留意典型引路，更加留意工作落实，进一步提升我们的教化治理实力。我们要以优良的自身建设、班子建设，带动整个老师队伍建设，推动整个教化事业的大进展，教化教学质量的大提升。这里，我讲四点与同志们共勉： 一是强化服务。要规范服务，严格按照法定权限和程序行使权力、履
34、行职责，依法行政，自觉接受监督，这是对我们的基本要求。要加快职能转变，加快管办评分别，主动为学校和师生供应更优的服务，全面提高教化教学质量，服务经济社会进展，这是我们建立现代化教化治理体系的重要内容。 二是求真务实。要在学习上求真务实，主动主动弥补个人在思想和业务方面的短板，提高创新实力；要在工作上求真务实，思索解决问题推动进展的措施，做到说了算，定了干，干必成，成必优；要在干部队伍建设上突出求真务实，提拔重用守规则，谋实事，说实话，干实事，干成事的同志，形成好的用人风气，凝合推开工作的强大合力。 三是慎终如始。各项工作，既要慎始又要慎终，尤其是慎终如始。要切实加强教化督导和督查督办工作，建立
35、重大事项、重大项目定期通报制度，不管困难多少、阻力大小，只要是看准了的、确定了的，都要紧紧抓住，全力推动，一个一个地实现突破，决不能只停留在纸上，说说了事，一年甚至几年毫无进展。 四是廉洁自律。学校是教书育人的地方，教化工作者在廉洁自律方面应当有更高要求。从中心到省市，始终都强调驰而不息“纠四风，我们必需警钟长鸣，从小事做起，更加讲党性、重品德、作表率。这里提三点，一是各学校领导办公室要参照党政机关要求，不能超标准，这方面大部分学校都做得较好，还有个别学校做的不好，要尽快整改；二是开学之初，又起先征订教辅资料了，这项工作确定要依据规定要求去做，不要违纪违规；三是政府机关公车已经改革，学校公车还
36、没有改革，但要清楚公车是要为办公事服务的，不要用错地方。这些事情看上去都是小事情，但小事不小，盼望同志们高度重视，真正做好。 同志们，“一年之计在于春，春天孕育盼望，盼望铸就辉煌！今日的会议，是寒假和春节过后的第一个大会，盼望大家要把心收回来，惊慌起来，快速把思想和精力转移到工作中来，依据市委、市政府和市教化局的总体部署和要求，依据各自职能，细心支配和部署好本单位、本部门的各项工作，以坚决的信念、奋勉有为的精神、锐意进取的志气，忠诚履职，务实重干，努力开创教化工作新局面，为xx经济社会进展作出新的更大的奉献！ 其次篇：教化局局长讲话稿 教化局局长讲话稿 各位领导、各位来宾、各位老师、同学们：
37、大家上午好！ 首先，我代表宝丰县教化界人士始终自广东宏得企业集团的各位代表表示欢迎。向方圆英语电脑学校表示庆贺。 方圆学校在宝丰县颇知名气，教学设施完备，专业课程全面，师资力气和教学质量让人称道，为宽阔的社会有志青年供应了一个学习和深造的良好环境。 在安置深长就业方面，方圆学校很好的实行了党的有关会议精神，为加强农村劳动力的培训再教化，促进农夫增收，为宝丰县劳动力转移，就业再就业工作作出了突出的奉献，是宝丰县劳动输出行业里的一个明星品牌。此次聘请会的召开，为方圆学生供应了更好的展示自己的舞台，表达了方圆学校充溢人性化的独特的办学魅力。最终，我代表教化局全体职工，诚心的祝愿同学们应聘顺当，盼望方
38、圆学校越办越好，为宝丰的教化培训事业做出更大的奉献。祝本次聘请会圆满胜利。 感谢大家。 第三篇：XX年春季学期开学工作会议教化局局长讲话稿 XX年春季学期开学工作会议教化局局长 讲话稿 同志们： 新年伊始，万象更新，新的学期已悄然接近。首先，我谨代表教化局党组及领导班子向在座的各位校园长并通过你们向全县的老师拜个迟年，诚心感谢大家在过去一年里对教化事业进展的辛勤付出，诚心祝愿大家在新的一年里身体健康，家庭华蜜，工作顺当，万事如意！今日的会议主要是对开学工作进行支配和部署。会上，指导性的工作要点及春季学期行事历已经印发，也签订了相关责任书，盼望照此扎实有效推动。前面，各位领导就相关工作做了具体支
39、配，我完全同意，请各位校园长、同志们务必刚好传达、抓好落实。下面，我再强调四点： 一、必需确定过去一年绩效 总体来看，在过去的一年里，我们在县委、县政府的正确领导和上级教化行政主管部门的指导下，纲纪高悬，合力克难，负重进取，历经考量，铿锵前行，各类绩效可圈可点，大家辛苦可赞可叹。坚持项目带动，建设项目基本实现既定建设目标，乡村办学条件得到不断改善，一些校内面貌发生明显改观。坚持把师德师风建设放在首位，老师队伍得到有效补充，主动遴选老师参加各级各类培训，老师队伍素养进一步提升。高考取得历史性突破，实现跨越式进步，远远超过州定及县定目标，实现了“低进高出、高进优出的培育目标；中职统考综合排名位居全
40、州同类学校第三位；中考综合排名接着稳定在全州第三名。教化扶贫发挥出主动作用，教化扶贫与资助政策得到不折不扣落实，“两餐健康运行，学生资助工作有序开展，爱心公益助学助教活动在xx如潮如涌。坚持管防结合，建设平安校内，加大人财物防的投入力度，有效消退了部分学校的平安隐患，全年校内平安实现无责任事故目标。完成了学生食堂大宗食材招标选购工作，加强新食品平安法的学习培训和监督检查，严格把控学生养分食品选购、入库、储存、加工、留样、就餐等相关环节，未出现一例食品平安事故。认真履行党风廉政建设“两个责任和开展“三严三实的专题教化活动，坚持持严明政治纪律、严守政治规则，切实改良工作作风，驰而不息反对“四风，对
41、各种不规范办学行为、违背组织人事纪律、财经纪律和招生考试纪律，违背社会公德和老师职业道德等问题的查处和问责力度，肃穆认真开展了前些年校服购置收受“回扣的专项整治。坚持服务中心，把精准扶贫、“六城同创“万名干部进万企、创优服务稳增长等活动视为重大的政治、民生和进展重任，努力为村民服务、为企业解难，主动组织开展多姿多彩的参与活动，努力把好事办好、把实事办实，得到充分确定。教化宣扬工作成果斐然，在湖北日报、恩施日报等党报党刊和人民网、荆楚网、湖北教化新闻网等各级网络媒体发稿近2100条，xx教化网首次荣获湖北省“优秀等次县市、区教化局网站称号，对外树立了良好形象。顺当实现了县科技局与县教化局的合并，
42、领导班子建设得到进一步加强，机关办公条件得到进一步改善。同时，表彰了一大批先进，也处分了11名老师、清理了14名老师。刚刚，又表彰了教学质量、教化目标等一批先进，这无疑是对过去一年工作绩效确实定。 二、着力提高教化教学质量 在全国教化工作会议上，袁xx部长坦承，过去一个时期，花了不少时间、精力、财力，建新校区、盖新大楼、买新设备，扩大规模，争取项目，这是必需的，但这些都终究是外延性的，只是提高质量的必要条件。“如今我们要把时间、精力和资源更多地用在内涵建设上，实实在在把质量作为新时期我国教化工作的主题。培育学生成长成才实力，就是要着眼学生全面进展、长远进展，培育他们适应社会进展的实力、终身进展
43、的实力，“不单纯以升学率考核学校，不单纯以分数评价学生；增加社会奉献力，就是要在服务经济社会进展、办好人民满足的教化中比水平、比奉献，更多地让社会评价教化、监督教化。袁xx一再强调：“当前最根本、最集中、最迫切的，是要切实增加质量意识。教化质量是衡量办教化的“铁尺子，是全县人民群众关注的焦点，是教化工作的生命线。一所学校办得好不好，除了基本的硬件条件外，管理、质量是关键。我们必需要有责随便识、忧患意识和质量意识，真抓实干、努力提高教化教学质量。 一强化质量管理。各个学校必需在落实好立德树人这一根本任务的同时，围绕“提升教化质量这一中心开展工作，时刻“思质量、抓质量、上质量，要把各项工作统一到课
44、堂上来，把全体老师的思想和行动统一到提高教化质量上来。一是完善教学质量评价体系。逐步形成具有我县特色的、切实可行的基础教化质量监测体系和教学质量评估体系，加大教学质量在教化督导评估中的权重，发挥教化督导评估在教化工作中的导向作用。二是完善教化质量提升激励机制。要把教学质量作为评先选优、岗位竞聘、绩效支配的重要根据，加大教化教学质量在绩效工资支配中的权重，拉大差距，奖优罚劣，充分调动老师提高教学质量的主动性。三是抓好“两个出口。抓好初三工作，力争中考学科平均分、优生人数有确定提升，稳定中考排名，为中学教化输入更多优质生源；抓好高三工作，在抓好高一高二工作的同时，要把重心放在高三工作上。同时，要及
45、早做好高考、中考的谋划和准备工作，力争今年的中考、高考取得好成果。 二细化教学常规。要让精细管理、严格管理成为新常态。各学校要进一步完善各项管理制度，规范学校常规管理。一是要严格出勤管理。要加大考勤力度，特别是要有效管理好少数老师的“跑教行为；校长要作好表率，要经常深化课堂第一线，加强常态课的管理监控，刚好了解老师的常态教化教学质量状况，通过调研觉察问题，刚好调整策略。二是要严格进行教学“六用心用心备课、用心上课、用心布置和批改作业、用心辅导、用心组织考试、用心组织课外活动过程管理。加大教学过程检查力度，做到对教学常规和教学行为的有效监控。对每篇导学案、每堂课、每项检查、每次任务都逐一落到实处
46、，不走过场。坚持定期检查与随机抽查相结合，刚好了解老师的教学支配执行、备课、上课以及作业批改、辅导、检测等状况。 三深化课堂改革。一是要加强教化科学探讨。要建立完善教研网络，充分开发利用网络教学资源，大力开展教科研活动，加强校际间的沟通和学习。教研师训中心、各学校要强化教研科研实力建设，引导宽阔老师主动参与教学试验和教化科研，并刚好总结推广优秀教学成果。校长要亲自参与到学校教研工作中来，当教研工作的领导者、组织者、指导者和参与者，正确把握教化教学动向，精确寻求教学教研规律，科学指导课堂教学实践，切实提高课堂教学效率。二是深化推动课改工作。要定期召开课改培训会，对老师进行课改培训，开展巡回献课活
47、动，要完善、用好教与学的设计方案，切实开展集体备课，各学校要把坚持集体备课作为大面积提升教化质量的利器来开发。要制定课改激励和考核机制，评比表彰一批课改先进集体和个人，打造课改示范校和课改“名星，纵深推动课堂教学改革，提升教化教学质量。 三、深化推动校内文化建设 一强化思想相识。一是高度重视。作为校园长，特别是一个有教化思想的校园长，要充分相识到校内文化建设的重大意义。“一流学校靠文化，二流学校靠管理，缺乏文化支撑的学校建设是不完好的，也是难以持续进展的。一所高品位学校无一不受深厚文化气氛的滋养和熏陶，无一不受先进文化气氛的激荡和震撼。据说清华、北大的校舍等硬件水平，还不如如今新建设的二三流高校。但身在其中，你会不由自主地感受到世界一流高校的魅力所在，这就是名校积淀的厚重文化的魅力。二是革新理念。要实现我县教化的可持续进展，归根结底要靠打造更多的特色学校，靠文化建设。各位校园长要进一步革新教化理念，充分相识到只有大力加强学校特色文化建设，才能形成教化进展的核心竞争力。如今我们绝大多数校园长不用再去为校舍建