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1、2023年UCLA孤独感自评量表范文大全 第一篇：UCLA孤独感自评量表 UCLA孤独感自评量表 指导语：下面有24道题，其中前4道属于个人的基本信息，后20道为量表的正式题目，请细致阅读每一条，把意思弄明白，然后根据你最近一个星期的实际感觉，在四种状况中选择一种。 第1：您的性别 A、男 B、女 第2：您的年级 A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 第3：您的专业属于 A、文科类 B、理科类 C、艺体类 第4：您的生源地 A、城市 B、农村 下面为量表的正式题目： *1.你常感到与四周人的关系和谐吗？ A、从不 B、很少 C、有时 D、始终 2.你常感到缺少伙伴吗？ A、从不 B、很少 C
2、、有时 D、始终 3.你常感到没人可以信任吗？ A、从不 B、很少 C、有时 D、始终 4.你常感到孤独吗？ A、从不 B、很少 C、有时 D、始终 *5.你常感到属于挚友们中的一员吗？ A、从不 B、很少 C、有时 D、始终 *6.你常感到与四周的人有许多共同点吗？ A、从不 B、很少 C、有时 D、始终 7.你常感到与任何人都不亲密了吗？ A、从不 B、很少 C、有时 D、始终 8.你常感到你的爱好与想法与四周的人不一样吗？A、从不 B、很少 C、有时 D、始终 *9.你常感到想要与人来往、结交挚友吗？ A、从不 B、很少 C、有时 D、始终 *10.你常感到与人亲近吗？ A、从不 B、很
3、少 C、有时 D、始终 11.你常感到被人冷落吗？ A、从不 B、很少 C、有时 D、始终 12.你常感到你与别人来往毫无意义吗？A、从不 B、很少 C、有时 D、始终 13.你常感到没有人很了解你吗？ A、从不 B、很少 C、有时 D、始终 14.你常感到与别人隔开了吗？ A、从不 B、很少 C、有时 D、始终 *15.你常感到当你情愿时就能找到伙伴吗？ A、从不 B、很少 C、有时 D、始终 *16.你常感到有人真正了解你吗？ A、从不 B、很少 C、有时 D、始终 17.你常感到羞怯吗？ A、从不 B、很少 C、有时 D、始终 18.你常感到有人围着你但并不关切你吗？A、从不 B、很少
4、C、有时 D、始终 *19.你常感到有人情愿与你交谈吗？A、从不 B、很少 C、有时 D、始终 *20.你常感到有人值得你信任吗？A、从不 B、很少 C、有时 D、始终 其次篇：焦虑自评量表 焦虑自评量表 一、简介 “焦虑自评量表分析系统是根据Zung于1971年编制的“焦虑自评量表SelfRating Anxiety Scale，SAS改编而成。该系统集心理学、精神病学、多元统计学、人工智能、计算机网络技术于一体。精确-快速地反映伴有焦虑倾向的被试的主观感受。为临床心理询问、诊断、治疗以及病理心理机制的探讨供应科学根据。本测验应用范围颇广，适用于各种职业、文化阶层及年龄段的正常人或各类精神病
5、人。包括青少年病人、老年病人和神经症病人。 二、信效度 吴文源等对36例神经症患者进行SAS自评，同时由医师运用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)作评价，两量表总分用Pearson相关法获得的相关系数为0.365，Spearman等级相关系数为0.341，说明SAS的效度尚好。王芳芳1994在1032名中学生测试的斯皮尔曼-布朗系数为0.696，间隔1个月的重测相关为0.777P0.50的条目有4个，可说明为焦虑心情，因子2、3反映了自主神经紊乱和运动惊慌，因子4是一混合性因子，由2个条目构成。 三、题目 下面有二十条文字，请细致阅读每一条，把意思弄明白，然后根据您最近一星期的实际状况在适当的方格里
6、划，每一条文字后有四个格，表示： A没有或很少时间； B小部分时间； C相当多时间； D绝大部分或全部时间。 1.我觉得比平常简洁惊慌或着急ABCD2.我无缘无故在感到害怕ABCD3.我简洁心里烦乱或感到惊恐ABCD4.我觉得我可能将要发疯ABCD5.我觉得一切都很好ABCD6.我手脚颤抖打颤ABCD7.我因为头疼、颈痛和背痛而苦恼ABCD8.我觉得简洁衰弱和疲乏ABCD9.我觉得心平气和，并且简洁安静坐着ABCD10.我觉得心跳得很快ABCD11.我因为一阵阵头晕而苦恼ABCD12.我有晕倒发作，或觉得要晕倒似的ABCD13.我吸气呼气都感到很简洁ABCD14.我的手脚麻木和刺痛ABCD15
7、.我因为胃痛和消化不良而苦恼ABCD16.我常常要小便ABCD17.我的手脚常常是枯燥温和的ABCD18.我脸红发热ABCD19.我简洁入睡并且一夜睡得很好ABCD20.我作恶梦ABCD 四、评分方法及解读 正向计分题A、B、C、D按1、2、3、4分计；反向计分题按4、3、2、1计分。反向计分题号：5、9、13、17、19。 总分乘以1.25取整数，即得标准分，分值越小越好，分界值为50。依据中国常模结果，SAS标准分的分界值为50分，其中5059分为轻度焦虑，6069分为中度焦虑，70分以上为重度焦虑。 第三篇：网络成瘾自评量表 简介：网络成瘾自评量表是从国外引进的一种自评量表，它根据上网者
8、所用时间、网络中人与之间的亲密感和无意义的网络信息电子信箱查询以及对工作、学习、生活不同程度的影响，并带来心情的不稳定。本测试共有20个项目，为15级评分法，总分越高说明网络成瘾越重。 评分：几乎不=1，很少=2，有时候=3，大多时间=4，总是=5 023分：正常；上网者仅仅将网络作为获得信息或休闲的一种工具，网络仅仅作为一种生活手段出如今上网者的生活中，上网者不存在对网络的精神依靠行为。 2449：有轻度上瘾症状，尚没有形成网络依靠，在上网时间的把握上有时候略微滞后，但在总体上仍能够自我限制。 5079分：中度成瘾，网络运用后已经出现一些社会适应问题，比方对时间限制减弱，网络耐受性增加，人际
9、关系趋向敏感，生活秩序正在打乱，心情起先出现一些较为明显的不稳定特征，你正面临来自网络的问题。 80100分：重度成瘾，上网者已经完全被互联网所限制，网络成为上网者的精神寄予场所，在网上用户长时间的共享巅峰体验，在网下用户则长时间陷入抑郁、恐慌、后悔等多种负面心情体验中，上网者社交往功能正在逐步退缩，为你的网络生涯已经到了引起严峻生活问题的程度了，你生怕需要很强的意志力，甚至需要求助于心理医生才能复原正常了。 网络成瘾自评量表 1、你是否上网时间常常超出原先支配的时间？ 2、你不顾家事而将时间都用来上网吗？ 3、你觉得上网时的兴奋更胜于伴侣之间的亲密感吗？ 4、你常会在网上交新挚友吗？ 5、你
10、会因上网费时间而受到他人的埋怨吗？ 6、你会因上网费时间而产生学习和工作的困扰吗？ 7、你会不由自主的检查电子信箱吗？ 8、你会因为上网而使工作表现或成果不志向吗？ 9、当有人问你在网上做什么的时候你会有所防卫或隐藏吗？ 10、你会因为现实生活纷扰担忧而在上网后感到欣慰吗？ 11、再次上网前，你会迫不及待地想提前上网吗？ 12、你会觉得“少了网络，人生是黑白的吗？ 13、当有人在你上网时打扰你，你会叫骂或是感觉受到阻碍吗？ 14、你会因为上网而牺牲睡眠时间吗？ 15、你会在离线时间对网络记忆犹新或一上网便充溢“遐想吗？ 16、你上网时常说“再过几分钟就好了这几句话吗？ 17、你尝试过缩减上网时
11、间却无法办到的体验吗 18、你会试着隐瞒自己的上网时间吗？ 19、你会选择时间花在网络上而不想与他人出去走走吗？ 20、你会因为没上网而心情郁闷，易怒、心情不稳定，而一上网就百病全消了吗？ 网络成瘾倾向量表 1、如你不上网冲浪，你是否会感到烦躁担忧？ 是否 2、你是否原来预备只上15分钟网，但最终超过了2小时？ 是否 3、你每月的电话帐单是否越来越长？是否 如以上均为是，则确定网络成瘾症的倾向。 第四篇：抑郁自评量表 抑郁自评量表SDS指导手册 是1965年仲氏发表的，一种病人自己进行的，抑郁自我评定量表。 此量表简短，一般在特别钟之内就可以完成，不用任何仪器设备，方法简洁。由20个问题组成，
12、每一个问题代表着抑郁症的一个症状特点，合起来，可以反映出抑郁症的抑郁，心情、躯体不舒适的症状，精神运动，行为症状以及心理方面的症状。而且可以推断出抑郁的轻重的不同程度及有没有抑郁症状。 由于可以判定抑郁的程度的轻重，因此，不仅用来进行帮助诊断，还可以用来视察用药后的疗效，是否好转，以及好转的程度，是不是已经复原正常。 因此，适用于心情低落，常常感觉无爱好，活着没意思的人的测查。也适用于各种慢性身体疾病的病人者进行测查。但是，此评定量表不能用来推断抑郁的性质，所以不是抑郁症的病因及疾病诊断分类用表。 此量表在运用前应留意以下几点： 这是个自我评定量表，因此，要病人或怀疑心情不好的人自己评定，别人
13、不要提示，更不要加以关心评定或提出看法，来变更病人的看法。假如看不懂内容时，别人可以给念，由病人自己评价是什么水平，有还是没有 此量表评定的时间范围一般应当至少是1周的时间，假如是第一次评定，最好是两周的时间为合适。 此量表20个题目中ZUNG氏抑郁量表，有一半10个题目的问题是按症状的有无来提问的，如：“我夜间睡眠不好。评分时，从无、有时、经常到持续共四个等级，评分从1分到4分，慢慢加重。 无-代表没有失眠1分； 有时-代表一周之内有12天有失眠2分； 经常-代表一周之内有3一4天失眠3分； 持续-代表每天失眠4分。 另一半题目的问题，是与症状相反提问的，如“我吃饭像平常一样多。事实上，抑郁
14、病人有食欲下降的症状，但问题却是反向的，在评分时，从无、有时、经常、持续的四个等级评分，也正好相反，是逐步减轻的，无-代表不是和平常一样多，而且是每天都吃得比平常少，为4分； 有时-代表有时，一周内l2天吃得和平常一样多3分； 经常-一周内34天吃得和平常一样多2分； 持续-每天吃得和平常一样多，无食欲下降的症状1分。 所以，在进行评定时，千万要留意，是属于正向的，还是反向的问题。 结果分析： 1、先把20个题目综合相加，得出总分，再转换成百分指数，方法见公式： 指数=总分得分/总分总分80x100 指数与抑郁症状的严峻程度的关系如下： 指数在50%以下：正常范围无抑郁症状； 指数在50%59
15、%：轻度抑郁； 指数在60%一69%：中度抑郁；指数在70%及以上为重度至严峻抑郁。 2、指标为总分。将20个项目的各个得分相加后得到的总分视作粗分，粗分乘以1.25后的取整数得到标准分。总粗分的正常上限为41分，标准总分为53分。 第五篇：中学生考试焦虑自评量表 中学生考试焦虑自评量表 来源：日期：2023年03月01日阅读：32 3班级:_ 姓名:_ 年龄:_ 性别:_总分:_ 你想知道对于考试焦虑的严峻程度吗,请测试:与你最近两周的状况 序号问题很符合比较符合较不符合很不符合1、在重要的考试前几天，我就坐立担忧 了。3210、接近考试时，我就泻肚子 了。3210 3、一想到考试即将来临，
16、身体就会发 僵。3210 4、在考试前，我总感到苦 恼。32105、在考试前，我感到烦躁，脾气变 坏。32106、在惊慌的温课期间，常会想到： “这次考试要是得到个坏分数怎么 办？32107、越接近考试，我的留意力越难集 中。3210 8、一想到立即就要考试了，参加任何文娱活动都感到没劲。 3210、在考试前，我总预感到这次考试将要考 坏。321010、在考试前，我常做关于考试的梦。321011、到了考试那天，我就担忧起 来。3210、当听到起先考试的铃声响了,我的心立即惊慌地急跳起来。 321013、遇到重要的考试，我的脑子就变得比平常迟 钝。321014、看到考试题目越多、越难，我越感到不
17、 安。321015、在考试中，我的手会变得冰 凉。32116、在考试时，我感到特别紧 张。32117、一遇到很难的考试，我就担忧自己会不及 格。321018、在惊慌的考试中，我却会想些与考试无关的事情，留意力 集中不起 来。31019、在考试时，我会惊慌得连平常记得滚瓜烂熟的学问一点也 回忆不起 来。31020、在考试中,我会沉醉在空想之中一时忘了自己是在考 试。321021、考试中，我想上厕所的次数比平常多 些。3210 0 0 2222、考试时，即使不热，我也会浑身出 汗。321023、在考试时，我惊慌得手发僵，写字不流 畅。321024、考试时，我经常会看错题 目。321025、在进行重要的考试时，我的头就会痛起 来。321026、觉察剩下的时间来不及做完全部考题，我就急得手足无措、浑身大 汗。31027、假如我考了个坏分数，家长或老师会严峻地指责 我。321028、在考试后，觉察自己懂得的题没有答对时，就特别生 自己的气。31029、有几次在重要的考试之后，我腹泻 了。321030、我对考试特别厌 烦。3231、只要考试不记成果，我就会宠爱进行考 试。321032、考试不应当像在这样的惊慌状态下进 行。321033、不进行考试，我能学到更多的知 识。3210 总分计算为:3乘以填3的次数+2乘以填2的次数+1乘以填1的次数 220 1