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1、2023年500字优秀记事作文欣赏 第一篇：500字优秀记事作文欣赏 500字优秀记事作文欣赏 人的一生，原委要阅历多少个门？ 当我被抱出产房的门时，我睁开眼睛看到的这个新的世界的第一眼，是爸爸*喜极而泣，*泪滴到我的小脸上，热热的，湿湿的。眼前的两个人给了我生命，从今我踏入了人生的第一个门，这是生命的起点，这是一个奇妙的起先。我将由此去阅历人生的五光十色，我将由此去 体验人生的风风雨雨，我将用我的一生来报答我的父母亲。 每当我进出家门的时候，有的是一种熟识，一种亲切，一种不舍与一种精力充分。带着一天的乏累走进这个熟识的门，看着桌上热腾腾的饭菜，看着鱼缸中欢快游戏的小金鱼，我的心中充溢着温和与
2、释负的轻松。带着休整后的充分精力，带着家人的期盼与信任，我迎着朝阳走出这个熟识的门。我期盼胜利，我确定会把收获的硕果带回家。 第一次迈进学校大门时，我仿佛置身于一个学问的海洋。我像艘小船，在这浩瀚的大海中遨游，尽管有惊涛骇浪，但我毫不畏惧，再大的困难也会被我克服。还有我那些辛勤的老师们，他们用烛光驱散我前进路上的黑暗，指明我奋斗的方向。每当我告辞一个校门又踏入另一个校门，就会一步一步向更高的志向迈进。努力，拼搏，跟着勤奋走才能抓住胜利的手，我要抓住胜利的手，走进我志向殿堂的大门。 当我步入社会的大门，我看到了形形色色的人和物，看到了丰富多彩的生活与色调绚丽的人生；我看到了奋斗拼搏的人的胜利与辉
3、煌，也看到了不求上进的人的无所作为；我看到了英雄的舍己为人、奉献一生，也看到贪官们的贪欲奢侈、腐化堕落。我要把握住自己，绝不迷失方向，做一个堂堂正正、光明正大的人。当我第一次轻叩别人心灵之门的时候，看到的是挚友的真诚与热忱。当别人敲开我心灵之门的时候，哀痛与孤独被坦诚所替代，我变得快乐起来。原来理解别人并不是难事，需要的只是真诚。当两颗真诚的心遇到一起，就会燃起真情的火焰，支撑和包涵彼此。 人的一生有多数的门，多得数不胜数。每一扇门都有无限的感动与内涵，用心去挖掘，我们会得到很多。进出每一扇门，别忘了付出你的真诚与勤奋。门是一道风景，珠帘垂挂的门让人联想到闺房主子的美丽；园林里造型新颖的门 移
4、步换景，赏心悦目；紫禁城门上九九八十一钉显示着傲慢的皇家气派；大观园中竹帘轻掩之门又蕴涵了几多柔情与韵致。最喜那一句“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。一扇久叩不开的门，或许只是简陋的柴扉，却通往着百花争妍的另一洞天。或许，那门内的春色并不怎么特别，门外的春景也并不逊色，然而伫立于那儿的一扇门，此刻不动声色地将世界一分为二，任你去想像门那头世界的斑斓。门，之所以成为一道风景，其奥妙不只在其本身给人的直观感受，更在于它带给人一片无限遐想的天地。 门是一道屏障。关上房门，心情是放松的，做自己想做的事，生活得闲情逸致，多好！门挡住了一切外来的喧嚣，让门内的人感到平安满意。除了房门，每个人都有一扇透亮度
5、不同的心门。与房门不同的是，心门的“阻挡是有选择性的：一个真挚恳切的声音往往可以轻而易举地叩开人的心门；相反，四处屡吃闭门羹的人，则要反思一下自己待人的诚意了。心门是必要的，但若仅仅关注自己的完好，忽视了门外世界的精彩，则只会在孤独孤独中渐渐丢失生命的光彩。门是一个屏障，但引导人们从叩门的迟疑到推门而入的惊喜，才是它存在的更为重要的意义。 其次篇：优秀作文欣赏 优秀作文欣赏 关切我的妈妈 说起最关切我的人，当然是我的妈妈。在平常的生活中，我处处都能感受到来自妈妈的关切。 有一天，放晚学，天下起了大雨。这时，许多带着伞的同学唱着欢快的歌儿向家里走去，一把把花花绿绿的伞张开了，就像一朵朵小花在雨中
6、开放。我只好站在校门旁的屋檐下转来转去。“哎，都怪我自己，早上出门时妈妈还嘱咐我带好伞，黄昏可能要下雨。可是，我贪图一时的开心，不听妈妈的话，出门时还是执意不带雨伞。可如今后悔还有什么用呢？就在这时，我突然看到一个人影向我走来。我揉揉眼睛细致一看，那不正是我的妈妈。“妈妈！我兴奋地叫道。妈妈一见我，抓紧迎了过来，快速地抱住我说：“你这个小懒虫，下次可别偷懒了。我连忙说：“下次不会了，我也后悔了，没听你的话。“这就叫不听大人言，吃亏在眼前妈妈笑眯眯地看着我说，话语里虽然带着一点点指责，但是她的目光里充溢了慈爱。 最关切我的就是妈妈，我爱妈妈。 可爱的小妹妹 我有个可爱的小妹妹，她已经1周岁了，她
7、是那样的好玩，顽皮。 我的妹妹有一张圆圆的小脸，一双眼睛又大又亮，炯炯有神；扁扁的小鼻子长在她脸上还特殊相衬；一张樱桃小嘴粉嘟嘟。她一笑，脸蛋上就会出现两个浅浅的小酒窝，像一朵绽放的菊花，可爱极了！ 这不，爷爷正抱着她照镜子。她望见镜子里的人抱着个小女孩，就伸出两只胖乎乎的小手去打，嘴里还“咿咿呀呀地乱叫着。可是怎么打，人家也不跑。于是她就探着身子到镜子后边找，也没找到。干脆和人家合好算了，她把脸贴在镜子上亲，哈喇子口水都流到镜子上了。你瞧，我的小妹妹多招人宠爱呀！ 我的妹妹什么都好，就是太顽皮了，像个男孩子一样。家里的任何地方都是她消遣的场所。有一次，她去厨房玩佐料。一下去闻一闻酱油；一下去
8、尝一尝醋，被酸得连喝了好几杯水；一下又去玩一玩味精，搞得手上脏兮兮的，就连胡椒粉她也要拿去闻闻，弄得直打喷嚏。 有一天，我们带她去公园玩。来到了草地上，草地上人很多，老人们带着孩子也来晒太阳了。你看虎头虎脑的小男孩满草地飞跑，跟在后面的爷爷高一声低一声地呼喊他跑慢些。妹妹或许也被这热闹的场面感染了吧，今日的一举一动都很好玩呢！平常在家宠爱爬来爬去的她今日也要站起来走，外公外婆只好扶着她。在大人们的牵引下，妹妹像喝醉酒似的摇摇摆晃一个劲儿地往前冲。小妹妹仰头挺胸，小腿飞速地向前踢着，手臂却被大人架着。像一只刚出壳的小雏鸡在学走路。我被妹妹这可笑的样子弄得哈哈大笑。她却以为我在激励她，走得更起劲了
9、。她倒是欢乐了，大人可苦了，九十度大哈腰，累得腰酸背痛。她的目光又被一连串五彩的泡泡吸引住了，我就抱着她去抓，她可欢乐了，还“咯咯地笑着。 在她一周岁生日时，她吃蛋糕吃得满脸都是，像个小花猫似的。还时常去舔舔嘴边的奶油，吃得兴致勃勃呢！ 这就是我那又可爱又顽皮的小妹妹。她是不是很惹人宠爱呀！ 我们的好老师 老师是辛勤耕种的园丁，他们用自己的心血和汗水来浇灌我们这些幼苗。我心目中的好老师是一位亲善可亲、平易近人的人民老师。她教给我们学问，让我们在学问的海洋中快乐的遨游；她给我们关心，让我们在学校这个大集体中感到温和；她给我们激励，让我们在学知的道路上勇往直前。她就是我们班的李老师。 李老师身中学
10、等，一双炯炯有神的大眼睛，左眉旁还有一颗大大的美人志，让人一眼就能看出她是一个亲善可亲的老师。 李老师可谓是一个“十项全能冠军。能文能武的她，解决我们同学之间的问题简直就是小菜一碟，就拿上次“蜘蛛网事务来说吧！ 事情发生在一个阳光明媚的下午，张京楠、马明阳和我把学校门口的“蜘蛛网带到了学校里。课间，我们三个正在一块儿玩“蜘蛛网的时候，正在班里打闹的李旻予和李文强恰巧从我们这里经过，“冲锋在前的李旻予一下子投入到了“蜘蛛网的“怀抱里，结果李旻予被弄得满头都是“蜘蛛网。后来，这件事情被李老师知道了，李老师把我们三个叫到办公室里，既没有指责我们，也没有叫我们写检讨，而是奇异地运用将心比心这篇课文化解
11、了这场冲突。过后，我们三个真诚的向李旻予说了一声：“对不起! 李老师不仅会化解各种各样的冲突，在管理班上同学的学习上也有一套！一：不写作业就挨罚！ 我们班的同学有很多都不爱完成作业，但这并没有让李老师发愁。因为李老师每天严查作业，谁没有完成家庭作业，那谁就把在家没完成的作业在学校补完，正是因为李老师运用这一计，我们班原来不爱完成作业的同学如今都能按时交作业了。 二：学生不行呼吁家长! 我们班从三年级就起先进行作文全程培训，到如今作文已经写得不错了，这一切都应当归功于李老师。先起先，我们班同学并不怎么宠爱作文，可后来由于李老师语重心长为我们耐性的讲解写作文的诀窍，同学们慢慢领悟到了李老师的辛苦。
12、可李老师觉得这些还不够，于是她又在家长会上教家长怎样教孩子写好作文，她这才放心了。一分耕耘，一分收获。没有李老师当时付出辛勤的汗水，也就没有我们如今的成果。 在这里，我想代表我们班全体同学向您发自内心的、真诚地说一声：“李老师，感谢您对我们五年来的教化之恩，您辛苦了！您真是我们的好老师。 我们班的“小先生 提到“先生一词，我的脑海中马上出现出了我慈爱的老师在传道、授业、解惑时的情景。这是对老师的尊称。 可在我们六3班，竟出了一位没有正式编制的“小先生李亚菲。她虽然个头小，但人小鬼大，落落大方，现又戴上了一副眼镜，更像“先生了。 “以后每天早上八点，李亚菲将会为我们上一堂为时10分钟的古诗课。“
13、古诗课？当周老师提出由李亚菲为我们上古诗课时，大家争辩纷纷。“古诗词八十首我已经背得滚瓜烂熟，还要再炒毛豆啊！？“李亚菲平常不声不响的，她能上课？大家小声嘀咕着，把怀疑的目光投向李亚菲，而她的脸上却洋溢着自信的微笑 “叮铃铃早上八点的铃声响了！班里一下子变得万籁俱寂，大家都很期盼这个新编的“课程。只见李亚菲沉着地走向讲台，一脸冷静的微笑。她定了定神，用手指着屏幕上的古诗，说道：“同学们，你们看这首诗她一开口就把我震住了：平常不声响的她，今日“上课声音竟如此嘹亮，且咬字清晰！ “同学们，你们思索一下，这首诗表达了诗人怎样的感情？她无论是表情、动作，还是语气、腔调都显得特别自然、大方，简直是一位不
14、折不扣的“小先生。她提的问题很有水平，丝毫不比老师逊色，仅仅这一个问题就把我问住了。我不禁感叹道：平常背古诗是小和尚念经，可经她这样一拎重点，倒是将意思说明清楚了。她这个“小先生当得真好！ “其实这首诗她又像“先生那样谆谆教育；绘声绘色地讲解，我听得兴致勃勃。 “叮铃铃特别钟的快乐学习结束了。“今日我们就讲到这儿。班里突然爆发出了一阵潮水般的掌声，这是对她“讲课确实定，也是对她“讲课水平的赞扬！ 今日，她是我们六3班的“小先生； 明天，说不定她就成为了一名真正的教书先生，每天都在三尺讲台前夸夸其谈，为学生们传道、授业、解惑。 周老师，你后继有人了！阿菲，加油！ 第三篇：记事作文(生命的旋律、选
15、择)500-600字 生命的旋律 在生命的旋律音乐里，我的心灵受到了极大的震撼和洗礼，感到生命无比充溢浑厚，灵魂无比高尚健全在这样的时刻，任何言语表达都显得苍白无力。 舞台上的序幕拉开了，一名身穿白衣的青年怀抱一张精致、秀丽地金色竖琴缓缓走出。清亮的眼眸清可见底。一头黑耀长发披散在肩膀上却丝毫不会给人失礼的感觉，整个人就像是钟灵天下之秀，集英俊、珍贵、优雅于一身。偏偏又有一种特殊的恬淡。当他从侧门走出的时候，几乎一瞬间就成为了全场的焦点。白衣青年奖竖琴放在摆好的台子上，端坐于专用的矮凳，缓缓抬起他那双修长的手，轻缓的弹奏起来。高雅、纯净如珠玉般晶莹、朝露般清澄的音色从那精致的金色竖琴中流淌而出
16、，大厅内突然静了下来，奇异的琴音闻之令人心旷神怡。犹如月光下喷泉汩汩涌出的奇景美感，充满着诗样的气氛。一曲秀丽的秋日的私语，让全场观众沉醉在其中。他的神情特殊的专注，身上那分与世无争的恬淡最是令人心生好感。而且，从他脸上丝毫看不出他对生活的不满。钢琴奏出的乐声在全场余音缭绕。每一个音符，都如他的每一个微笑，那充溢乐观的微笑，融入到了观众的心中。哪怕是再不懂音乐的人，此时此刻，也完全被现场的气氛感染、沉醉而沉醉其中了。 一曲终了，观众席中爆出了一阵阵雷鸣般的掌声。一潮接着一潮，一浪接着一浪，一波接着一波比刚刚任何一个节目都激烈。我，也忍不住为他鼓掌、欢呼。 但是，令人意想不到的一幕出现了，白衣青
17、年谢幕下台时竟走错了方向：只见他走到了舞台边缘，脸上照旧是那特殊的恬淡。直到主持人反应过来拉住他，我们才明白这个表演者是一名盲人。一种无边的敬意出如今每个人心底。这个短短的表演，让我震撼了许久，也让我想到了许多。原来，一个人的生命可以演奏出如此动人的旋律啊！ 选择 在学习生涯中，充溢了让你不知所措的选择。选择一个就意味着失去一个，而丢失了一个却可以用双手找回一个。“人无完人。世上也不会有一个完备的选择。 从我踏进学校的第一步起，我便有了一个难以确定的选择，而且无论选择哪一个都是无法回头的。你情愿做一个努力学习的优生，或是做一个放弃自己、终日玩乐、无所事事的差生。或许会有人说自己天生比别人差，可
18、我不信任，因为勤能补拙。 从我上小学起，我就为自己定下志向：确定要考上清华高校。从我为自己定下目标的那一刻起，命运就驾驭在我手里。上小学一、二年级的我为志向而坚持，在班上成为了一个优生，那时的我学习很轻松，只要认真听课，完成作业就可以了，每天还有玩乐的时间。可是上了三、四年级我不再像以前那样轻松，每天放学除了作业，还要复习、预习。只有放假才有玩的时间。我心中有点后悔了，想：早知道就不定这么高的目标了。但在家长的激励下，我放弃了和挚友玩的时间。上了六年级，我感到很吃力，一个月都不能玩上两三天，我感到累了为自己的选择而后悔。要是当差生多轻松啊！但每当我看到自己的努力时，总想，不能放弃，否这五年来的
19、努力都白费了，父母会受到比我还重的打击。于是，我忍痛割舍了全部玩的时间，为我的志向所奋斗。无论我能否考上清华，我也满意了，因为我为自己努力过。 我的选择不完备，选择成为一个优生，却丢失了玩乐的时间，但我感觉向自己的目标又迈进了一步。我打欢乐灵枷锁，以全新的角度去面对我的志向。无论它是否实现，我为自己付出努力，我做了一个自认为正确的选择。 第四篇：小学生记事作文 小学生记事作文4篇 在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家确定都不生疏吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避开踩雷呢？以下是我细心整理的小学生记事作文4篇，仅供参考，盼望能够关心
20、到大家。 小学生记事作文 篇1 今年寒假，我去乡下奶奶家玩。一天下午，表弟缠着奶奶去挖树根，奶奶只好同意了。我问表弟：“为什么要挖树根呀？表弟说：“这你就不知道了吧，我说的树根是桑树根。桑树根养分丰富，可以煨排骨吃。我若有所悟地点了点头，扛着锹，也跟着去了。 到了桑树地，只见一棵棵桑树又矮又小，四处分叉，杂乱无章。奶奶说：“你们先看我挖，待会儿再自己挖。说完，奶奶选了个已经松动的根，把锹铲进土里，用脚踩了踩，然后一翻，再一铲一踩一翻，我们就能望见桑树的根了。奶奶一鼓作气，突然，“啪的一声，桑树根出来了。奶奶拍了拍裤腿上的土，对我们说：“你们学会了吧？自己去挖吧。 我也学着奶奶的样子选了一个有点
21、儿松动的树根，将锹铲下去，用脚用劲儿踩，可这又大又重的锹好像有意欺压我，一点儿也不听话，挖了大半天才挖了个小坑，而桑树根还是原地不动，我只好搬来救兵奶奶。奶奶很轻松就把树根挖了出来，令我和表弟佩服得心悦诚服。表弟新颖地问奶奶：“您挖树根的家传秘诀是什么？“没什么秘诀，只不过是经常做罢了！奶奶平和地说。 表弟用圆滚滚的小手折了一根树枝，做成一个“奖牌。他一手拿“奖牌，一手举起奶奶的手臂说：“世界挖树根冠军领奖!逗得我们哈哈大笑。 小学生记事作文 篇2 在家里，妈妈时常和奶奶吵架。可是我觉察：他们越吵反而越和谐。 这不，今日妈妈和奶奶吵了两次。 早上吃饭的时候，妈妈吧炒好的土豆丝和芸豆端到了桌上一
22、家人刚要吃，奶奶却又把昨晚上剩下的白菜端了出来。妈妈说：“隔夜的菜吃了对身体不好，咱不吃了，我刚炒的就够吃的了。奶奶立即说：“你们年轻人就是不知道节省，这么好的倒了多可惜啊！妈妈硬把白菜倒了喂鸡的小桶里，对奶奶说：“妈，咱身体是第一位的，隔夜菜里有一种亚硝酸盐，对人的身体很不好，如今不比以前了。奶奶无可奈何的说：“我说不过你，听你的吧。妈妈笑了，奶奶也笑了。 晚上，妈妈整理衣橱，要把奶奶的一顶旧帽子扔掉，因为这顶帽子太旧了。奶奶见了。坚决不让，又和妈妈吵起来，说：“这帽子我戴了十几年了，很温煦。如今又不是不能戴，绝不能扔掉，你们真不知道节省。妈妈无可奈何的笑了笑，把帽子放回了原处，奶奶又笑了。
23、 小学生记事作文 篇3 六年前，作为小学一年级的我走近了这个崭新、生疏的学校。 时间如梭、岁月如流、转瞬间小学学习生活已经从我指缝中溜去，没有声音，也没有影子。不久，我即将小学毕业，在离开母校前，我心中充溢了深深地留恋之情。一幕幕生动奇妙的刷面涌如今我脑海里，不禁使我感慨万千。 我恒久也忘不了我的数学老师钱老师。记得有一次，钱老师感冒、喉咙痛、连续几天都没来上课。一天，打架在操场上望见了一个熟识的声音，啊！是钱老师！原来，钱老师怕耽误了同学们的课程，不顾生病也坚持要来上课。看着钱老师毫无血丝的脸颊，我们都特别难受难过。那一堂课，大家专心致志地听着老师讲课，尽管是平常上课很淘气的换学生也全神贯注
24、。老师里可别静，只能隐隐隐约的听见老师嘶哑的声音。虽然，钱老师身体不适，但他照旧仰头挺胸，她这样做为的是什么？就是为了我们这写总是让老师生气的学生呀！ 忘不了每一位尽职尽责勤勤恳恳的老师。谁也说不清老师为学生付出了多少心血，谁也数不清老师为国家培育了多少人才，只有老师头上的白发、脸上的皱丝和眼里的血丝是老师辛勤的见证。是老师的言传身教使我们一步步走进只是的大门，是老师的亲善可亲是我懂得如何做人。 当然，我也忘不了朝夕相处的同学。就在前不久，学校实行男生难求竞赛。每一场竞赛都能听见同学们的加油声、欢呼声、激励声。也都能望见同学们脸上色色抹不掉的笑。球队队员们也正是因为明白，我们是一个个团地，是一
25、个大家庭，我们应当为了同学们的期望儿炉里。 忘不了没一位朝夕相处的同学，忘不了班级里船里朗朗的读书声忘不了操场上游戏玩耍的身影，忘不了赢得竞赛的同学们的欢声笑语。我们彼此都把有一的种子深深地埋在心里，我会恒久记得我们在一起的日日夜夜，让友谊地久天长。 再见了，尽职尽责的老师。再见了，朝夕相处的同学。再见了，尊敬的母校，你们讲恒久课在我的心中！ 小学生记事作文 篇4 到星期二为止，我们的排球赛活动已经进入尾声了，我们班男排和女排都进入了决赛，争夺冠亚军。 今日下午最终一节课，进行了一场激烈的竞赛，男排对抗五3班，女排对抗五5班。一上场男排都信念百倍地面对对手。竞赛起先，由对方发球，球飞过来了，杨
26、奔凯快速地接住了这个球，球又飞到了对方场地里，眼看就要落地了，对手接住了险球，两旁的拉拉队都喊破喉咙一样在加油。球飞来飞去，分数你追我赶，最终，有一个球对手没接住，第一局我们赢了；其次局起先了，还是跟第一局一样精彩，到了最终，对方的其中一个对员戴眼睛的发上发球，发过来两个急球我方都没接住，当时我方与对方的比分是14比13，旁边的拉拉队可急了，声音沸腾啦！在这个紧要关头许多眼睛都盯着对方发球，当发第三个球时，他没发过，“哇塞，我们班赢了。 我们班以2比0胜了对方。 接着，女同学们比了，也很精彩，虽然没有得到第一，得了其次名，但是已经尽实力发挥了，我们都觉得欢乐。 今日的排球赛我们得了男排第一，女
27、排其次。女排虽然输了，但我们给她们一句话：“胜不骄，败不妥！ 第五篇：记事作文教学 其次讲记事作文教学 教学目标、重点、难点： 1、驾驭记事作文的概念 2、解读记事作文范例 3、讲解记事作文写作技巧 4、完成一篇记事作文 教学步骤与支配： 共四个课时 第一课时 导入：同学们的生活是丰富多彩的。当你打开记忆的闸门，你亲身阅历的一桩桩、一件件奇妙的往事便会出如今你的眼前这些事情，有的让你兴奋，有的让你难过，有的让你受到鼓舞，有的让你从中吸取深刻的教训，有的使你受到了思想上的教化和启示，有的使你学到了新的学问，有的使你增长了见识和才能。那今日咱们就一起来学习叙事作文。 一、什么事记事作文？ 什么事记
28、事作文啊？顾名思义，把我们阅历过的，看到的，听闻到的事用作文的形式写出来，就是记事作文。当然，也不是事无巨细，生活中一塌糊涂的事情都写下来，只要选取那些调动过你的心情的，让你动情的事来写，事不在大小，只要新颖，有意义，哪怕是不引人瞩目的小事也能写。 二、口头训练 说了这么多，有点同学可能也在心里搜寻了，在我们的身边有哪些事触动过自己，让我们至今记忆犹新呢？如今，给大家两分钟时间想想，然后说出来给大家共享一下。 学生自由发言，要求讲话有条理，完好清楚，老师留意指导学生表达。 其次课时 三、解读范例 刚刚同学们都共享了自己记忆深刻的事，有的同学还说得特殊好，表达特殊清楚有条理。其实呀，我们写记事作
29、文也就那么简洁，把自己想说的话有条理地组织起来，落成文字即可。不过，说起来简洁，做起来可能就有些难度了，到底怎样写记事作文呢？有不有同学谈谈自己的看法？给学生两分钟时间发表看法好，同学们说得也特殊在理，那如今，我们一起先去看看别人是怎么写记事作文的。 范例： 四封书信 上课铃响了。 赵老师走上讲台，对迟到的同学说道：“进来，以后要留意。赵老师清了清嗓子，接着又说：“今日早上我从咱们班的信箱里看到这样一封信，是给孟云同学写的，寄信人地址是本班。像这样的信我已经看到四封，没盖邮戳。前三封信始终扣留在我这，没交给孟云同学。这四封信笔迹相同，明显是出自一人之手。我想大家确定知道这是什么信。同学们呀，考
30、上这所重点中学不简洁呀，家长对你们抱有多大的盼望啊，你们可不能这么小就如今请这个人自觉站起来。接着下面一阵窃窃私语。 “老师，你这样做是不礼貌的，是违法行为！王宇站起来。 “那么你说应当怎么办？ “把信还给孟云。 “坐下！赵老师没有再和他讲下去。 “确定是王宇干的！有一个人小声嘀咕道。 “好了，总之我盼望那个人自觉站起来，当着大家的面承认错误，我就不追究了。孟云一向成果拔尖，若是发生那样的事情，会影响学习，有百害而无一利。所以我请那个人自觉地站起来。 “不要羞辱别人！孟云哭着站了起来，“请把信还给我！ “孟云，老师知道你是个好学生，不要难为情，这你也不知道要发生这样的事情。 “是我写的！一个嘹
31、亮的声音盖住了窃窃私语。 大家快速把目光都投向了他秦锐。 “请把信还给孟云，你没有权利扣留别人的信件，这是极不道德的！老师被这几句话惊呆了。他茫然若失地看着秦锐，秦锐像一头被激怒了的狮子，眼睛中似乎还含着泪花。 秦锐一个箭步跨过去，夺过老师手中的信，用力拆开其中的一封大声读道：“感谢你的关切，孟云同学。你说给我补课，好意我领了，但是我没有心思补课。说实话，我受不了，受不了受不了，这突发的事。我的爸爸，他他哽咽了，没有往下读，快速地收起书包，搭在肩上一溜烟跑了，只有那四封信清静地躺在桌上。 分析： 1、文章写了一件什么事？选材：写了发生在老师和学生之间的一场误会，一件极平常的小事。 2、文章是怎
32、样来表达这件事的？文章接受了顺叙的方法，依据事情进展的依次来表达事务，并用了大量的语言描写和微小环节描写，表现出了人物的心理转变。 3、文章写完了吗？为什么小作者没有单独写一段来结尾？写完了。小作者以事情的结束来结束自己的表达，自然而完好。给读者留下无限回味思索的空间。 4、读完文章，你有什么感受？自由作答。 总结：从刚刚的范文中，我们可以知道，写记事作文可以从生活中选取一些很小的事例来写，表达事情的经过时可以依据事情发生的依次来写。还可以通过语言描写和微小环节描写来增加文章的感染力，使文章既生动又形象！ 四、讲解写作技巧 刚刚我们学习了范文，那么到底怎样才能写好记事文章呢？如今我们来具体分析
33、一下记事作文的写作方法。其实老师都讲过，如今来总结一下。 首先，确定要先想好写什么，也就是选好题材。不要急着动笔，就好像放学回家，爸爸妈妈问在学校有没有发生什么好玩的事，要你说来听听，这个时候，你就要先思索一下了，学校里发生那么多事情，哪件最好玩呢？哪件最好讲呢？一样的道理，再动笔写作之前，确定要先想一想，发生过那么多事，我写哪件比较好？哪件比较符合题目要求？哪件比较简洁写？ 接着，想好了写什么，就要想一想怎么写，也就是如何把这件事情表达清楚。我们说了，写作文不过是用文字的形式代替口头语言而已，所以先想一想我应当怎么说才讲的清楚。那么，如何表达一件事情的经过，信任以前老师也讲过，这里我们再简洁
34、复习一下： 1、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事务、缘由、结果等6个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。 然而，交代这6个方面内容不应当呆板，要根据文章的需要灵敏驾驭。时间、地点也并不是非要干脆点明不行的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其转变，将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了，指的是黄昏，等等。 2、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文6个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中确定要写
35、好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完好而深刻的印象。 3、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、进展和结果的过程，依据事情进展的依次记叙，文章的条理就会清楚明白。 确定记叙的依次以后，还要支配好段落层次。适当地分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙条理分明，必需在动笔之前，细致地想一想文章应领先写什么、再写什么、然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。写记叙文，必需考虑哪些先写、哪些后写，支配好记叙的依次，否则就会头绪杂乱，条理不清。 那么，怎样支配记叙依次，才能使文章条理清楚？除了我们范文中讲的顺叙之外，还有倒叙、插叙。顺叙很简洁，这里就不重复讲，讲一讲倒叙和插叙。 倒叙就是把
36、事务的结局或某个最突出的片断提在前面表达，然后再从事务的开头进行表达。需要指出的是，运用倒叙的写法，必需留意交代清楚倒叙的起讫点，顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好，会使文章脉络不清、头绪不明，影响内容的表达。 插叙是指在表达中心事务的过程中，由于某种需要短暂中断表达的线索而插入的关于另一件事情的表达。需要指出的是，在运用插叙时不能打乱原来的表达线索，要留意与上下文的连接。这样，文章的结构不仅富有转变，而且表达事情的条理特殊清楚。 第三课时 根据刚刚我们讲的，老师再给大家看一篇例文，加深一下印象。 例文：一件让我内疚的事 一个人总会有许多回忆，每当我想起这件事，
37、脸就会红到耳根。 那一次，妈妈带我去“蓝天浴室洗澡，她帮我出好钱后，我拿着衣服便进去洗澡了。 浴室里充满着阵阵雾气，人头攒动。“嘿，人挺多的。我感叹道。这时，我望见一个老爷爷，饱经风霜的脸上长满了皱纹，他洗完澡后在穿衣服，一不留神把兜里的钱全部掉了出来，只见他困难地弯下腰，留神翼翼地把钱捡了起来，可他还是遗漏了一枚硬币。 待他走后我快速地走过去，把钱踩到了脚底，并把钱捡了起来，放进了口袋，我的心怦怦直跳，还时时常地往四处望了望，见没人觉察，心中的石头最终落了地。 我洗完澡出去后，把这件事告知了妈妈，妈妈听后大发雷霆，把我狠狠地训了一顿。可我却反对道：“不就一元钱吗，用得着发那么大的火吗？妈妈听
38、后更是如火上浇油，气得暴跳如雷：“你不知道农夫工挣钱很不简洁吗？炎炎夏日，他们热得大汗淋漓，冬天，他们手都快冻僵了，他们就是为了要把挣来的这些钱养活自己，养活家人！这些钱可以说是他们的血汗钱！可你到好，非但没有把钱还给老爷爷，竟然还占为己有，你这种行为说难听点就是偷窃！我听后，惭愧地低下了头。 虽然只是一元钱，可它却在我的心里抹下了一个洗不去的污点，这件事，真让我内疚。 注：此环节要求同学们自己阅读赏析，把握记事作文的写作方法。 好了，刚刚我们也将了这么多，但这光说不练可不算真本事，如今请同学们拿出笔，依据老师讲的方法，写写发生在自己身边的故事，留意讲解并描述事情要真实完好有条理。 五、写作练
39、习 最令我_的一件事 此题目是要求记叙一件事，但这不是平常的随便一件事，是要求最调动自己情感的一件事，因此，所被充的就是表达感情的词，如“兴奋，“激烈，“惭愧 写作时间40分钟 第四课时 六、指导修改 美玉是琢出来的，好文章是改出来的。你的习作初稿写好以后，通过自己的修改可以使文章锦上添花。 1、学生自改习作。先进行错别字和病句的常规修改。然后，老师引导学生比照“是否通过具体事例写出人物特点这一要求进行重点修改。 2、同桌互相传阅习作，与对方商讨需要重新修改的地方，然后根据对方提出的修改看法进行再次修改。 3、老师批改。多批少改，提出修改看法。 七、完善习作 1、根据老师的修改看法以及自改和互改之后的文章，再次作出修改，并重新誊写，要求字迹工整，卷面整齐。 2、老师讲评，给定分数。