2023年实用的学校工作计划范文7篇.docx

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1、2023年实用的学校工作计划范文7篇实用的学校工作计划范文1以培养孩子学的个人责任感为主题,借六一儿童节开展活动,鼓励孩子读书的好习惯!一、活动主题“心与心的交流,爱与爱的分享”-让读书成为完善人生的一种责任!二、活动目的会交流、会分享、会关爱是对他人负责任的感性表现,现在孩子大都是独生子女,和他人分享东西的能力比较薄弱。本次爱心流动书的交流活动目的有三个,一是让队员们在活动中和他人分享自己喜爱的书籍,学会分享、学会交流;二是引导队员好读书、会读书、读好书,在接下来的假日里把读书当作是休闲的内容,营造“书香暑假”;三是为了把学校阅读量工程推向一个新的阶段。三、活动时间1、启动仪式:年6月1日上

2、午8:3011:302、活动时间:年月1日月30日四、内容形式交换爱心流动书,暑假阅读爱心书五、活动过程筹备阶段:1、制作“爱心流动书卡”2、制作“读书心得卡”3、各班安排2-6名爱心志愿者(管理书)4、营造氛围:A各班准备“小柜台”、黑板等背景B插彩旗C横幅活动阶段:(一)启动仪式过程:1、表彰个人、集体,新队员入队,穿插艺术节亮点节目及章捷、任杰经验介绍2、各班设摊,自主交换(设在教室)3、激发学生暑期看书4、指导学生写好读书心得(可选择)A介绍一个名人读书故事B介绍一个读书格言C介绍自己的读书经验、心得、收获D介绍自己喜欢的一本书5、红领巾理事会成立临时工作小组6、广播插入优秀片段朗诵7

3、、制订个人:“爱心阅读小天使”评比细则。(班级推荐若干:借出书、自己认真读书,有读书成果)(二)读书阶段利用回校日,以中队为单位进行阶段性小结和指导,掌握队员阅读情况。(三)评比总结阶段:1、9月1日开学典礼颁奖、展示读书成果(五个年级各一名代表)2、各班结合整个活动过程中队员情况评选出各班若干名“爱心阅读小天使”。(8月31日)评比项目:个人:“爱心阅读小天使”六、活动延伸配合学校深入开展阅读量工程七、分工安排总负责人爱心流动书卡、读书心得卡设计已完成小柜台、场地布置、爱心志愿者安排、组织队员参加班主任彩旗(插、收)5月31日前插,当天下班前收、(下雨不插)表彰活动安排、新队员入队安排、组织

4、展示艺术节亮点节目、催场、大队干部2人广播室音乐、优美片断、小播音员爱心志愿者培训(5月29日)有针对性地培养一名队员准备开学典礼时汇报各年级组长牵头小记者(拍照、报道)音响设备(月1日8:15)、小横幅打印张贴(内容同活动主题,月31日)指导学生写好读书心得(月31日前)各班语文教师活动延伸工作八、备注1、教室场地布置时在黑板上书写一句有关读书的名言,黑板加以美化。2、活动前各中队的准备好人均一本爱心流动书(自愿),并做好“爱心交换书卡”粘贴于自己的书上。(30日前,可按照模版也可改变样式)3、爱心流动书的交流范围考虑到队员的阅读水平,以年级为单位进行流动。4、流动书要求是内容健康,适合青少

5、年阅读的书籍(不包括杂志,可以是已经阅读过的旧书、闲置的书籍),烦请各班班主任老师督促。5、爱心流动书开学后由队员自行归还,年级也可自主安排交换。六年级的爱心书作为毕业前的友情礼物,不再归还。6、读书心得的内容根据年段不同可自主选择一种或几种,也可有其他的展示形式。开学初各中队上交2-5份有质量的心得卡。(心得卡有规定的内容,但格式大小、纸质等不定,由队员自行准备)节目展示的队员自备磁带等。实用的学校工作计划范文21、人本管理达到细致入微-求品位。2、师生队伍产生名人效应-有精英。3、教学工作创新、求真、求实-创优质。4、教育科研做深、做强-出精华。5、德育活动丰富实效-放精彩。6、环境设施高

6、效利用-尚精美。进一步打造“人文华泰,书香校园”的校园文化,提升学校品位,提高办学水平,走“品牌”学校建设之路二、主要措施(一)关键词:学校管理1、从学校管理、制度管理、中层干部管理、教师管理及其他方面管理,学校管理采用“德治”与“法治”相结合的以人为本的管理。强调以学术和人格为基础树权威,强调为人服务讲法规,强调人的观念和情感的作用,重视人的能动性和自我完善。学习知名企业的先进管理思想和服务理念,结合教学工作实际,打造华泰小学的服务品牌,创建华泰小学的管理文化。学校行政树立“管理即服务”的观念,团结实干、创新进取,进一步多形式地开展平等的、民主的对话,发挥学校、班级两级议事团作用共同推进学校

7、发展。着眼于学生终身发展,尊重学生独特个性和生活背景,以宽松的教育氛围让每位学生的潜能得以开发,个性得到张扬,促进学生全面健康地发展。2、尊重教师的地位,发扬教师主人翁精神,鼓励和支持教师的教育创新,尊重教师自我完善的要求,形成宽松、民主的群体氛围,校务公开形式多样,不拘一格,通过各种渠道使广大教职工“知悉校务、民主监督、参与管理”,充分发扬民主,增强教师的凝聚力,让学校充满生气和活力,促进学校的发展建设。开展丰富多彩的教工文体活动,强身健体,形成团结和谐的人际关系,让教师拥有健康的体魄、积极向上的心态,提高教师在校的生命质量。3、在初步形“人文、书香”的校园文化体系的基础上,着力经营学校已开

8、发的特色项目,努力寻求教育教学中新的特色的增长点,为创建特色学校、铸就学校品牌打实基础。4、修订学校三年发展规划,教师个人自主发展规划,并在期中、期末对照发展规划进行进行总结、反思与提炼。进一步完善教师发展性评价的机制,激发教师蓬勃的生命活力5、进一步完善校园平台的版块设置和整体管理,凸显平台的特色化和互动性,逐步打造起快乐、创新、书香的网上学校。6、充分利用区教科网、学校网站、小记者等宣传平台,及时报道学校有关重要的活动,加强学校对外宣传的力度,凸显办学的知名度。(二)关键词:教师素养1、发挥党支部政治核心作用,创建 “党员示范岗”,建立“一卡二制”机制。抓好行政班子的理论业务学习,推进行政

9、班子考核制度,积极创建“学习型领导班子”及“教职工爱戴的好班子”活动。2、结合教育局工会开展的“爱与责任”征文比赛,在开学初集中开展师德演讲大奖赛;结合一年一度的区优秀班主任、优秀教师的推评活动,发现、树立身边的典型模范人物;深入学习“华泰小学誓词”和“教师的十二项修炼”,着力打造专业化、精品化的教师队伍,追求教育的幸福感和学校工作生活的归属感3、加强校本培训力度,完善校本培训制度,深化“教师发展工程”,开设“高端讲坛”,邀请社会名流、各类专家为教师、学生上课;搭建平台,分批次委派教师外出培训学习,开阔眼界,见识当前课改最前沿的新思想、新时尚;选拔区第十一届教坛新秀的参赛选手,进行针对性的基本

10、功训练,厚实底蕴,增强竞赛的能力,并以次为契机,塑造自主提升教学本领的积极氛围,在成就学生、成就学校的同时也成就教师。(三)关键词:教学管理1、实行分层次,多样式的备课方案,完善听课制度,抓好“家常课”的质量跟踪,青年教师上好过关课,骨干教师上好示范课。2、关注作业批改质量,严格把好考试关,加强质量抽测力度,重视教学质量的分析,学校要积极完善教学质量三级监控制度(自我监控、教研组监控、学校监控),继续开展竞赛活动和过关制度,并坚持公布制度,把握学科质量总体态势。3杜绝题海战。提倡作业分轨制(布置必做题,选做题),对布置作业实行作业限时制,每门学科基本控制20分钟的作业量。作业要精选、精练,注重

11、内容的创新和形式的创新,努力探索“轻负担、高质量”的发展路径。4、以构建和谐的课堂教学为总领,继续与区内、区外的一些名校进行联姻式教研,开设“沙龙论坛”,继续开展“跨学科”校本教研活动。创造机会承担区、市级的各学科教研活动,让我校教师有更多机会与外校教师同台竞技,从而提高教研活动的亲历性。5、积极开展新课程理念下课堂教学中的“教材、教法、学生”等“问题”的研究,开展“我心目中最满意的一堂课”研讨活动。6、继续完善书香校园的创设模式,推进“书香”的评价改革,以开展各种读书活动为主要载体,扎实有序地开展校园读书工程,促进全体师生全面发展,让广大师生“与经典同行,与圣贤为友”,让书香充溢童年,让阅读

12、伴随成长。7、开展文体艺术“2+1”示范学校的创建工作,开展特色大课间和普及学生的体育锻炼,结合兴趣小组,假日活动辅导,以及“六一”演唱会和三独比赛,推进学校的文体艺术教育成果。为高标准通过示范学校的验收奠定基础。积极发动全体师生参与上级教育部门组织的各类比赛,展示学校鲜明的特色,形成响当当的品牌效应。(四)关键词:教育科研1.继续完善规范的学校科研网络,邀请专家引领、指导,在自主申报的基础上成立“科研工作核心组”,并落实核心组成员的责、权、利。2.继续做好教师文章的推荐、汇编、指导等服务工作。积极倡导反思、总结、提炼式的治学氛围,激发教师撰写论文、案例的自觉性。本学期,人人必须完成一篇论文的

13、写作要求。积极鼓励教师参加鄞州教育科研、鄞州师训等杂志的投稿活动,多为教师提供学术交流阵地。3、组织教师参加校级立项课题的申报工作,并精心组织XX年度区级教育科学规划课题申报的评审立项工作,推荐校级优秀课题参加区级立项申报。完成此项工作努力做到“细切口、强内涵、重操作、创特色。”同时保证选送区级立项的课题由专人负责。4、继续巩固已获区第十一届教育教学成果评比一等奖的课题家校携手,缔造孩子的幸福人生,争取获得更高的奖项,并使之成为提升学校办学品牌的重要凭借。5、认真贯彻教育部中小学心理健康指导纲要,全面落实区教育局有关贯彻指导纲要的要求,逐步建立健全学校心理健康教育机制。 逐步规范心理辅导室工作

14、和学校学生心理档案。推荐教师参加浙江省中小学心理健康教育教师各级上岗培训6、加强对各类小记者的管理,鼓励教师对小记者的指导、发动小记者积极向各级各类报刊杂志投稿。本学期争取编印第一期学生报刊。(五) 关键词:德育教育1.认真贯彻落实关于进一步加强中小学班主任队伍建设的若干意见文件精神,加大、加快班主任队伍,特别是年轻班主任的培养和学习力度,不断提高班主任的德育水平。开展班主任工作能力竞赛活动。积极创设良好班风,加强班集体教育。坚持每月一次班主任例会,学习德育文件,小学心理健康。落实思想教育主阵地,认真上好晨会课、思品课。一学期中(包括寒、暑假)家访率达60%,认认真真为家长办实事,家访材料记录

15、交教导处。期末表彰优秀班主任工作。2.推进三比竞赛、小学生日常行为规范的贯彻力度,本学期,每月重点贯彻2条规范,并辅之以系列活动,做到前期有计划,中期有落实。后期有总结反思,通过滚动式的反复强化,促进学生的道德水准和行为规范不断提升。3、充分发挥少先队组织作用。规范队仪式,积极开展丰富多彩的队活动,促进学生全面发展,努力创设体验性德育模式,做到:队歌唱起来、红领巾飘起来、队标挂起来、鼓号响起来。继续开展感恩教育系列活动,组织“红领巾大型义卖”和“助残”活动,培养学生良好的道德情操,树立亲社会态度。4.打造亲子升旗的品质,由大队部成立专职的国旗班,统一配置服装,做到动作规范,态度严谨,由升旗班级

16、出升旗手和护旗手。着手组建小型的铜管乐队并5.关爱“问题学生”,实施党员、行政教师与“问题学生”结对制度,通过谈话、家访等形式使转化工作真正见效。6.加强法制、心理健康等校本德育课程的建设,并不断完善,突出特色。(六)关键词:后勤保障1.开展节水、节电、节纸等节能活动,打造“节约型”校园。2.继续规范学校财务、财产管理工作,落实财产的专人维护、维修、登记等工作。3、逐步完善校园绿化,营造草木莺长、绿树如茵的校园环境,让校园成为全体师生的花园、乐园,提升师生的生命质量。4、筹集资金,作好暑期塑胶跑道、风雨操场的维修方案,进一步优化办学的基础设施。5.推进“平安校园”建设,规范学校的门卫、保安,进

17、一步加强学校的午餐和饮用水的管理,层层签定安全责任状,与大队部联合进行交通安全教育和法制教育。实用的学校工作计划范文320xx年对于我校来说是关键一年。随着教育的布局调整,我校将与镇中心小学合并。面临学校生源、师资等现状,我们唯有“争先、创先、领先”,做到“真实、落实、扎实”,共同坚守丰利镇教育这块“上甘岭”,方能让丰西小学面对社会圆满谢幕。一指导思想以如东县20xx年教育工作意见、唐局长在全县教育行政工作会议上的讲话、20xx-2012学年度第二学期丰利镇教办工作计划中重要思想为指导,坚持“回归原点,突出重点,夯实起点,打造亮点”。二工作目标进一步落实师资队伍建设举措;扎实抓好学生行为习惯养

18、成教育;继续推进学校特色建设;积极营造良好的真实的校园文化环境氛围;继续以管理促进教育教学的规范,力争教学质量全镇领先;在校园管理与后勤管理中彰显精致,继续创建平安校园。三重点工作与措施(一)以师德建设为核心,做实校本研修,促进教师专业成长。1组织全体教师继续深入开展“践行师德创先争优,办人民满意教育”主题实践活动;进一步深入学习中小学教师职业道德规范;组织召开学习镇十佳事迹心得交流会;拟建立师德考核档案。2.围绕简真高效课堂模式的构建与验收,由教科室制定好详细的校本研修专题方案,并认真组织落实。3积极开展“教育技术装备运用年”活动。加强校园网络、计算机教室、多媒体教室、实验室、图书室、阅览室

19、、体育器材场地以及艺术、劳技等专用教室的建设和维护工作。组织学校青年教师进行电子白板应用培训,为高效课堂教学模式构建服务。4.以行政引领青年教师进行草根化研究,通过微型课题研究、撰写或交流教育博客等提升教师的教育科研参与度。并制定相关制度,加大教育科研指标在考核中的权重,力求在各级征文竞赛中均有人获奖。5针对我校部分教师的实际情况,做好“青蓝工程”,继续开展校内和校际的帮扶结对活动。6拟在每隔三周的星期三晚举行“乡约”读书会,组织宿校教师交流读书心得,构建书香校园。(二)严格教学常规,积极参与“高效课堂建设深化年”活动。7. 组织全体教师认真学习如东县20xx年教育工作意见、唐局长、于局长在全

20、县教育行政工作会议上的讲话,明确新学期的重点工作,增强高效课堂模式验收的紧迫感。8严格执行我镇的教学工作十项要求,进一步规范教师教学行为,做到:备课要“详”、上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,活动要“多”,测试要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。实行教学常规抽查和集中检查相结合,每次检查后及时反馈,并在全体教师会上点评。9以行政听课点评引领高效课堂建模。开学初组织行政人员认真学习如东县行政听课点评制度,做好本学期的相关安排,让所有的行政人员聚焦课堂、深入课堂,使本校常态下的教学常规更加规范。要求行政人员每周听课不少于2节,力争本学期听课要覆盖所有教师、所有学科,对重点对

21、象要跟踪听,对薄弱学科要重点听。听课后要及时与被听课对象交换意见、分析研讨,点评要准确到位,既要激励发展,又要指出问题。并将每次听课点评材料整理装订备查。试行“一谈二警三停”制度(即:第一次听课不达标者,先与其个别谈话,谈课堂要求,谈教师角色,谈教学方法,谈课堂程序,谈课改意图,指出问题所在,点明整改方向;第二次听课还不达标者,要予以警告,促使提高;如果第三次听课仍不达标者,让该教师停课一周,专门听优秀老师的课,每天不少于4节,研读课改理论,学习组织学生的方法,接受专题辅导等。对于确实不能胜任课堂教学的,要采取换岗、缓聘、高职低聘等人事措施进行处理。)10定期组织全校教师召开“简真高效课堂”建

22、模专题分研究析会议,分析现状,制定扎实有效的相关举措,提高教师建模意识与质量意识。拟在第三周邀请上级领导开始简真课堂的校内验收,并积极做好迎接镇、县验收的相关工作。(三)回归“原点”,深入实施“小事德育工程”。11加强班主任队伍建设,强化对班主任工作的考核,定期组织班主任工作经验交流。12规范升旗仪式,有计划、有主题、高质量地进行国旗下的讲话,对学生进行爱国主义教育、安全教育、养成教育等;继续抓好学生监督岗,及时公布检查情况,定期小结,颁发流动红旗。组织好重大节日与传统节日的庆祝活动,积极组织学生参加各级文体艺术类比赛。13组建家长学校,本学期授课两到三次;用好家校通平台,加强家校联系。14制

23、订并实施校本化养成教育方案,迎接全镇“小事德育工程”现场推进会。(四)加强学校文化建设,强力推进学校特色建设。15.在进一步做好以排球教育为主题的学校大文化建设的同时,加强班级文化建设。继续组织好每月一次的班级黑板报和学生天地的评比活动。16.继续组织好校本课程快乐排球的实施与教学研究工作,加强校排球队的训练,力争在今年全县小学生排球比赛中夺冠,有效推进学校特色建设。(五)加强后勤管理,严格财经纪律,力促安全与和谐。17. 加强食堂采购、验收、保管等制度建设,推动监委会参与,确保学校食品安全。18.严格执行“收支两条线”,规范学校教育收费、教辅材料征订收费、学校食堂收费,认真做好教育收费公示,

24、坚决杜绝乱收费。19.与全体教职工签定新学期安全工作责任状,细致做好各类值班安排,明确责任,加强学校技防建设,加大“平安校园”建设力度。四主要工作安排二月份1、组织集体备课,互阅、评比教师寒假作业。2、组织制定交流学校各部门工作计划。3、召开全校教学质量专题分析会、模式构建研讨会、安全专题会。4、班级文化建设展评。5. 组建田径队并进行训练,定好新学期排球队训练计划。6组织参加丰利小学高效课堂教学模式过关展示活动。7、组织青年教师报名参加全镇青年教师读书中心组。8、修订绩效考核细则。9、书法考级报名。10、试行食堂联合采购、组织送菜人员竞价。三月份1、 组织参加镇新教育实验优秀项目展评活动。2

25、、 迎接镇高效课堂过关验收。3、 组织青年教师参加优课评比暨“黄海潮”优课参赛人员遴选活动(第五周)。4、 组织20xx年绩效考核。5、 质量抽测和跟踪调研。6、 参加全镇在丰利小学举行的师德文化建设现场交流推进会。7、 按县局要求实施岗位设置管理。8、 教育技术常规管理检查评比活动(第六周)。9、 收缴小学“黄海潮”论文。10、迎接镇常规管理校校行活动。11、进行学生体质健康标准和技能测试并上报。12、迎接镇教学视导。13、组织学生参加书画、“三独”、手工制作比赛(第七周)。四月份1、 组织学生祭扫烈士墓。2、 高效课堂教学迎验专项视导活动(第九周)3、 中小学生“三独”比赛。4、 阶段性师

26、德评议活动。5、 高效课堂抽签过关点评活动(第八周)。6、 镇阳光体育节,运动会(拟第八周)7、 “2+1”项目观摩交流活动(第九周)。8、 青年教师基本功比赛暨“成长杯”优课评比参赛人员选拔活动。9、 期中抽测和质量分析。10、 组织20xx-2010年度教育科研优秀成果的申报推荐工作。11、有关学校自主联系进行航模培训和参加县比赛。12、期中督导、小结。五月份1、 安排好“五一”假。2、 高效课堂教学模式“说模用模评模”情况抽查(第十周)。3、 筛选并集训运动员,组织参加县运动会。4、 团队活动抽签评比。5、 举行中小学生环保手工制作比赛。6、 十二五课题集体开题活动(拟第十二周)。7、

27、检查评比各校师德文化建设情况。8、 学校安全、综治检查评比。9、 开展“510”思廉日主题教育系列活动。10、书法考级。11、中小学毕业班复习研讨活动。六月份1、 镇中小学舞蹈、合唱、校园剧比赛。2、 教师抽签考学。3、 落实金钥匙比赛指标和培训目标。4、 组织对学校进行教学视导和质量抽测。5、 组织学校食堂、小商店检查考核。6、 组织小学毕业考试。7、 期末督导、小结。8、 各校结算代办费。9、 期末学生素质测试。10、读书考级。11、学校行政人员读书、备课、听课笔记、校长点评课材料评比。七月份1、 做好各项学期结束工作。2、 期末质量分析。3、 安排好暑期活动。4、 教师考学。5、 组织本

28、校学生参加县排球比赛。6、收缴各项资料、表册。7、慰问老干部。8、德育系列三评选材料上报。9、组织申报并评选学年度镇级先进集体和先进个人。10、 安排有关班主任和教学人员工作考核。实用的学校工作计划范文4为了进一步提高家庭教育的质量,提高广大家长的思想素质,做好家长学校的工作特制如下计划:一、指导思想以国家基础教育改革纲要和吉林省基础教育课程改革指导思想为基本依据,全面贯彻国家教育方针,以提高学生的综合素质为宗旨,促进学生的终身发展。二、家长学校的任务和内容1、家长学校的任务:(1)组织宣传党和国家的教育方针、政策、法规。(2)定期、不定期地开展家长活动,较系统地传授家庭教育的科学知识,帮助家

29、长更新家庭教育的观念,改进教育方法,优化教育环境。(3)多渠道与家长沟通,建立家庭与学校、班级的联系,形成家庭教育、学校教育和社会教育的正向合力,促进学生的全面、和谐的发展。(4)推动家庭和社区的精神文明建设。2.教学内容新生入学教育、青春期教育、生理卫生教育、心理教育安全法制教育、家庭教育等。三、具体措施1 、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。2、家长来自各行各业,休息的时间也大不相同,为了使大多数家长能保证听课时间,征求家长的意见,尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。3、利用问卷形式多征求家长意见 ,不断改善学校办学制度,逐渐完善与人环境 。4、学期末进行家长委员会座谈,促进

30、家长学校工作的开展。5、每学年初对一年级新生家长进行集中培训,重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入学的第一步。6、每学年要召开六年级学生家长会一到两次,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流。7、办好安图二小“彩虹桥”家校联系报。实用的学校工作计划范文5指导思想认真贯彻落实江苏识关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见和市区教育工作会议精神及朱局长在寒假前全区教育系统干部大会上的讲话精神。加强师德建设,树立师表形象;推进素质教育,寻求特色发展;规范办学行为,提升教育质量;明确肩负使命,增强自律意识。以五严的要求规范办学行为,提升学校内涵发展,全面扎实

31、推进素质教育。努力构建系统的校本课程、适合学生不同需要的组织、丰富多彩的活动载体、科学有效的评价机制等,积极主动、科学有效地开展本学期的各项工作,与时俱进,努力开创桃红中学教育的新局面。工作思路回顾桃红中学走过的历程,学校发展到今天来之不易,为今后又好又快的发展奠定了良好的基础,为促进学生、学校进一步发展,根据我校实际和形势发展的趋势,确定我校本学期的工作主题和工作思路。工作主题:铸师魂,做为人师表的模范;强师能,当素质教育的能手。工作思路:以人为本,构建和谐校园;科学管理,提高办学质量。规范办学行为,全面实施素质教育;追求内涵发展,着力打造文化校园。工作目标1、进一步优化奖励性绩效工资考核分

32、配方案,真正体现多劳多得,优劳优酬,调动广大教职工的积极性。2、继续深化学校内部人事制度改革,努力创新教育管理机制。学校将从实际出发,根据校情,在近年学校内部人事制度改革基础上进一步创新人事制度管理机制,优化资源配置,对校内人事制度进行更深层次的改革。3、加快步伐推进高效课堂的实施,转变教师的教育教学和学生的学习方式,把素质教育真正落实到实处。4、坚持树立以中考为中心正确的质量观,全面提高教学质量。强化质量意识,面向全体学生,加大对全校各年级学科教学情况的监控,继续实行教学视导制度,发现问题及时处理,彻底消除薄弱学科和班级。注重考试研究,积极研究教材教法,研究考试。所有年级教师都要重视强化基础

33、知识教育,提高教学效率,避免题海战和重复劳动,把有限的时间真正用于学生对所学知识理解、巩固、应用、提高上来。主要工作一、强化师德建设,树立良好师表形象。1、加强干部队伍建设,转变领导作风。火车跑得快,全靠头来带。本学期学校将进一步加大对干部队伍的管理和教育,从行政值班到个人的教育教学,全方位地做学校教职工的表率,增强服务意识,提升个人的教育教学能力,通过教育教学的业绩,做师德的模范,当师能的尖兵。2、加强党员队伍教育,发挥先锋作用。一个支部一个堡垒,一名党员一面旗子。进一步加强支部建设,充分发挥党员的先锋模范作用,巩固学教活动的成果,将科学发展观真正落实到学校教育教学的实际工作中去。3、加强骨

34、干队伍考核,体现示范引领。学校将充分发挥现有的市、区学科带头人和骨干教师的作用,加大对其的管理和考核,让这些教师在校内起到示范引领的作用,加大教育教学改革的步伐,推行高效课堂,实现教育教学和学习方式的根本转变。4、加强教师队伍管理,激发工作热情。狠抓师德建设,树立良好师表形象。教师是人类灵魂的工程师,教师的言行直接影响着学生的发展,因此,良好的师表形象是学生学习的榜样。本学期,我们将师德建设作为教师队伍建设的一个重要内容,学习践行中小学教师职业道德规范,在教师实行绩效工资的大背景下,广大教师更应该注重师德修养和师能的提高。继续加大师德建设的力度,评比校内师德标兵,树立校内师德榜样,塑造良好的师

35、表形象。坚决贯彻落实三要八不准的有关规定,增强教师作好本职工作的责任感和使命感,坚决抵制和杜绝有偿家教的现象。学校行政领导和党员骨干及所有教师不得从事有偿家教。教师应将主要精力集中用于教育教学工作,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,立足岗位,守得住清贫耐得住寂寞,要有甘为人梯的精神,努力形成敬业爱生,明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。学校将创建新一届区师德建设先进群体,不断学习和宣传本单位、本系统先进人物的先进事迹,发挥身边师德模范的示范带头作用,不断总结树立先进典型。二、打造高效课堂,全面提升教学质量。教育质量是学校永恒的课题和话题,教育质量是学校的生命线。无论什么时候,作为学校放

36、弃对教育质量的要求都是不全面的。本学期学校将在上学期的基础上加快高效课堂的实施和推进,转变教育教学和学习方式,努力提升学校教育教学质量。1、加快高效课堂的实施和推进。(1)成立高效课堂领导小组,由学校校长任领导小组组长。(2)制定高效课堂实施推进工作方案和工作计划,做到分工负责,整体协调,分阶段实施。(3)采用请进来、走出去的方式,对广大教师进行学习培训,把握高效课堂的真正内涵,最大限度地少走弯路或不走弯路。2、聚焦常态课堂,规范教学过程管理。常态课是教师上课的真实水平体现,常态课的生成质量直接决定了学校的教学质量。坚持把目光聚焦在常态课堂上,把上好常态课作为打造高效课堂,提升教学质量的主渠道

37、。狠抓教学五认真和学习五认真的管理。学校开展巡课活动,将过程督查作为提高教学质量的一种常态来抓。巡课内容包括教学常规、课堂气氛、师生状态等。对检查中发现的问题将及时通报。对问题较为严重的实行谈话并限定时间及时改进,跟踪调查。加强校内视导,本学期将进行三至四次校内教学视导,百分子八十以上的教师要上公开课。制定室外课纪律管理规则。3、强化质量意识,提升专业素质。一个教育教学实绩不明显的教师不能称之为是一名好教师,因此必须把提高教学质量作为学校的中心工作,学校的教学工作始终不能放松。学校教学质量要有一定的提升。4、实施有效教学,注重学法指导。结合高效课堂的实施,针对教学实践中部分学生不懂得如何学习,

38、不会学习,忽视学习,放弃学习的现象要在全校开展了校风建设、学风建设、考风建设、班风建设以及学法指导的活动,探索学习过程中基本策略,改进学生学习的方法,激发学生的学习热情,使所有学生都感受到学习的成功和快乐。三、深化德育功能,加强班集体建设。德育工作是学校的灵魂,是整个素质教育的核心。学校在以德立校、育人为本办学宗旨的指导下,将德育工作朝着规范化、标准化、网络化、活动化的方向发展,使校纪校风有一个较大的改变。1、加大常规管理力度。严格的常规工作是做好德育工作的关键。学校将从学生的入学教育开始,组织学生开展一系列的教育活动。学校将继续组织全体学生学习了中学生守则、中学生日常行为规范、桃红中学学生一

39、日常规,制定一系列规范学生行为的具体管理制度,让守则、规范入脑、入心。同时,学校德育处、团总支还将设立纪律监督岗、卫生监督岗等,充分发挥团员、学生干部在学校管理中的作用,督促学生规范自己的行为,养成良好的生活习惯。2、建立科学有效地学习小组。学校结合高效课堂的实施,在各班级成立若干学习小组。首先加强对学生的培训,转变思想观念,认识学生自己是学习的主人,是学校的主人,是我要学,我能学,我一定能成功。其次建立各个学习小组,合理搭配小组成员。再次学习小组内进行明确的分工,做到人人有事做,事事有人做。最后制定学习小组的评价制度和评价标准。3、要开展丰富多彩的德育活动,有组织、有计划地进行阳光体育活动、

40、全校趣味运动会、庆五一文娱活动等以丰富全校师生校园文化生活。结合规范办学的要求,大力开展班集体建设,班级文化建设,认真组织社会实践活动,环境教育,法制教育,感恩教育,增强学生集体荣誉感。通过班集体建设培养学生的良好思想品德、行为习惯、良好的心理素质。4、加强班主任队伍建设,结合教育部对班主任工作的重视,进一步提升班主任工作的水平。要完善班主任管理与考核制度,加强对班主任的培养,在实践中锻炼和成就一批班主任。开展校内优秀班主任评比工作,制定评比方案和细则,鼓励更多地中青年教师勇于且乐于从事班主任工作。进一步做好年轻班主任培训和培养工作,加大对年轻班主任工作指导,使年轻班主任尽快成长、成熟,成为学

41、校教育骨干和中坚。5、抓好后进生工作,困难生工作,建立后进生档案,困难生档案,增强责任意识,建立长效管理机制。做好家访工作,发挥家校通的功能和社区教育的作用,做到多管齐下,齐抓共管。6、召开期中总结表彰大会,树立学生中典型,学有榜样,赶有目标。四、深入校本教研,推进学校特色发展。1、立足本校实际,推进校本培训。学校的发展必须依靠教师的发展,而教师的发展需要不断学习和培养。本学期,学校将从实际出发,切实做好教师继续教育和校本培训工作。学校将成立校本培训领导小组,制定培训计划,确定培训内容和培训人员,做到精心组织,周密安排,抓好典型,形成自己的校本培训模式。加速对教师的培训和培养,以便于更多的中青

42、年教师脱颖而出,成为学校教育教学骨干。2、加强两组建设,充分发挥两组作用充分发挥教研组和备课组的作用,加强集体备课,做到定时间、地点、内容、主备人,在教师中提倡相互听课、跨学科听课。学校将加大对教研组的管理和考核,制定具体管理意见或细则,充分发挥教研组在学校教学管理中作用和功能,促进学校教学工作正常有效开展。3、加大校本教材的研究和开发。学校将在现有环境教育系列校本教材的基础上积极组织人力集中专门的时间编写各个学科的校本教材,形成自己的特色,学校将对各个学科编写的校本教材在期末进行一次校内评比,对编写较好的学科进行表彰奖励。4、继续开展科技教育活动。学校组织学生开展海模训练已有两年时间,初步形

43、成了一定的基础,学校将进一步做好海模训练工作,作为一项特色来做大做强。5、大力倡导科研兴校之风学校申报立项的南京市xx教育规划课题已顺利通过开题论证。在此基础上进一步加强对课题研究的管理和督查,使课题研究与学校发展、教育改革、教师成长融为一体,把教育科研落实到教育教学的实践中去。五、增强经营意识,发挥资源导向作用。1、严肃财产纪律,开源节流,减少没必要的浪费,对招待费、用车费、用餐费、维修费、耗材费等加以监控。2、加强财产管理,对各处室、班级财产要登记,对班级进行财产管理检查考核。3、确保各项教育教学的后勤保障。树立服务理念,坚持教学为中心,一切为教学服务、为师生服务,把学校有限的资金真正用于

44、促进学校发展,教师进步、学生成长方面,用于促进教职工积极性、创造性、主动性发挥方面。4、加强后勤人员管理,明确责任,检查督促,加强考核。5、发挥教育信息网作用,提高教师信息技术使用效率。六、提高防范意识,确保校园和谐平安。1、学校要牢固树立安全的意识,认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定。要建立完善的安全管理制度,明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查,落实各项安全防范措施,积极维护校园的安全与秩序;要加强对教师、学生的安全教育,实现安全教育制度化、规范化,预防和减少学生伤害事故,保护学生、教师的人身和财产安全;建立应对各类突发事件的工作预案,增强预防和妥善处理事故的能力;健全学生

45、安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度,及时向有关领导报告情况,不瞒报或者漏报。反复排查校园中存在的安全隐患,把不安全因素消灭在萌芽状态。2、要进一步完善学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,认真抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实。加大宣传力度,在校园内醒目的地方悬挂横幅、张贴标语,办理有关安全知识的板报,对广大师生进行宣传教育。3、完善学校保护机制,依法保护学生权益。学校在日常教育教学活动中要树立以人为本的理念,自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益。4、严肃值班纪律,严格门禁制度。强化安全防范意识,加强门卫管理,确保校内无闲杂人员,切实保证学校师生的安全。七、贯彻教育法规,规范教育教学行为坚持把执行五严规定,规范办学行为看成学校内涵发展的底线,引领教师走内涵发展之路,倡导以依靠教育科研、教师队伍素质提升和优化教学管理作为提高教育质量的路径。1、认真组织广大教职工学习省五严的相关规定和文件精神,认清形势,明确要求,增强法规意

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