新目标七年级上starterUnit1-Unit3复习课件 (2).ppt

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1、默写个字母及个元音字母默写个字母及个元音字母Starter unit 1-3Aa Ee Ii OoUu元音字母 把Aa-Zz按相同的音素进行分类:/ei/i:/e/ai/ju:/硬黑硬黑光盘光盘英国广播公司英国广播公司全美篮球协会全美篮球协会千克千克停车场停车场衣服的小号中号大号衣服的小号中号大号不明飞行物不明飞行物中央电视台中央电视台联合国联合国HBCDBBCNBAkgPS/M/LUFOCCTVUN红色红色黄色黄色绿色绿色蓝色蓝色黑色黑色白色白色黑白相间黑白相间粉红粉红橘色橘色RedYellowGreenBlueBlackWhiteBlack and whitePinkOrange-How

2、are you?thanks=thank you.Im fine=Im OK.I am =Im-Im fine/Im OK/Fine .-Whats this in English?-Its a/an -Spell it,please.-KEY Whats=What is Its =It is-Whats this in English?-Its a key.-Spell it,please.-K-E-Y.-What color is it?-Its yellow.8:00 A:_,Cindy!B:Good morning,Bob._?A:Im fine,thank you.How are y

3、ou?B:_!A:_ this _?B:_ a ruler.A:_ it,_.B:R-U-L-E-R,ruler.A:_.Jenny:_ Bob:_Jenny:_ Bob:_Jenny:_ Bob:_ _Jenny:_ Bob:_Jenny:_ Bob:_Good morning,Bob.Good morning,Jenny.How are you?Fine,thank you.How are you?Im OK.Bob,whats this in English?Spell it,please.Its an orange.O-R-A-N-G-E.What color is it?Its or

4、ange.书面表达书面表达.假如你是假如你是Jenny,早上你遇见了同学早上你遇见了同学Bob,你向他问好你向他问好,并问他橘子用英语怎么说并问他橘子用英语怎么说.来吧来吧,试着编一个对话吧试着编一个对话吧!1.Good morning/afternoon /evening.2.How are you?Im fine,thanks./Im OK,thank you.3.Hello./Hi.unit1句型4.Whats this in English?Its a map./jacket/ruler /key/quilt /pen/an orange5.Spell it,please.unit2

5、6.What color is it?Its red/yellow/green/blue/black/white orange/pink/purple/brown/grey unit3 unit 1 ()1.-Good afternoon,Mary.-_.A.Good morning B.Good evening C.Good afternoon D.Hello()2.-_.-My name is Alice.A.Good morning B.Good afternoon C.Whats your name?D.Hello()3.How _ you?A.is B.are C.am D.be()

6、4.-How are you,Mrs Green?-_.A.Fine,thank you.B.Good morning.C.How are you?D.Hello()5.当别人对你说:“Sit down,please.(请坐)”时,你应该说_.A.Sorry B.Good morning C.Hi D.Thank you()6.Whats this _ English?A.on B.in C.at D.for()7.-Whats this?-Its _ orange.A.a B.an C./D.am()8.-Whats this?-Its a _.A.egg B.orange C.map D.

7、apple()9.-_.-Its a key.A.Whats this?B.What color is it?C.Spell it.D.How are you?()10.-_ -Its yellow.A.Whats this?B.What color is it?C.Spell it.D.How are you?把下列句子按正确顺序排列起来,只写字母标号.(1).Im OK.B.Hi,Cindy.How are you?C.Im fine,thanks.How are you?D.Hi,Dale.正确顺序是:_(2).A.Its a ruler.B.What color is it?C.Wha

8、ts this in English?D.Its green.正确顺序是:_(3).A.P-E-N.B.Whats this?C.Spell it,please.D.Its a pen.正确顺序是:_Grammar focus QuestionsAnswersLook!Whats your name?My names Jenny.Whats=What isIm Jenny.Im=I amWhats his name?His names Tony.Names=name isWhats her name?Her names Gina.1 1.我的名字我的名字 .你的名字你的名字.他的名字他的名字

9、.她的名字她的名字.他的名他的名 .她的姓她的姓.姓氏姓氏.见到你很高兴见到你很高兴.您好您好.(初次见面问候语)(初次见面问候语)10.10.你叫什么名字?你叫什么名字?(Gina)(Gina)11.11.他叫什么名字?(他叫什么名字?(Bob)Bob)12.12.她的名字叫她的名字叫Mary.Mary.1.What,s this/that/it in English?It,s a/an2.How do you spell pen/it/that?P-E-N.3.Is this/that your?Yes,it is.It,s my No,it isn,t.It,s his/herUnit

10、2 句型(Toms)(Alans)(Jacks)(Marys)(Lindas)(Bobs)This/That is your pen.Is this your pen?Yes,it is./No,it isnt.陈述句:一般疑问句:否定句:This/That isnt your pen.Please have a try!1.这是你的卷笔刀吗这是你的卷笔刀吗?是的是的,它是它是.2.那是他的尺子吗那是他的尺子吗?不不,不是不是.那是我的尺子那是我的尺子.3.这个东西用英语怎么说这个东西用英语怎么说?这是字典这是字典._ this _ _?Its _ _.4.你怎么拼写棒球你怎么拼写棒球?.Fi

11、ll in the blanks 1.Hi,Alice!_this _ English?_a _.2._ that in _?_ a_._ it,please.B-O-O-K3._ this _ key?Yes,_ is._ my key.4.Is this your_ _?Yes,_ you._ that is _ _.5.This is _ _.书面表达1.假设你是艾伦,你拣到一本英语字典,你的联系电话。现你想寻找失主,想写一份招领启事。2.。Jenny丢失了她的文具盒,是黄色的,她的联系电话是现请你帮她写一份寻物启示unit3 Grammar Focus1.This is my frie

12、nd.These are my friends.2.That is my brother.Those are my brothers.3.Is this your sister?Yes,it is./No it isnt.4.Is that your brother?Yes,it is./No it isnt.复数7.Are these /those?Yes,they are./No,they arent8.What are these/those?Theyre 5.Is he your brother?Yes,he is./No,he isnt.6.Is she your sister?Ye

13、s,she is./No,she isntMary Mike Jenny Jack Linda Jim.This is a picture of Jims family tree.1.这是她的朋友这是她的朋友.2.这些是他的朋友这些是他的朋友.3.那是我的兄弟那是我的兄弟.4.那些是我的兄弟那些是我的兄弟.5.5.这个是你的妹妹吗这个是你的妹妹吗?不,不是的不,不是的.6.6.那是她的妈妈吗那是她的妈妈吗?是是,是的是的.7.7.他是你的爸爸吗他是你的爸爸吗?是的是的,他是他是.8.8.她是你的阿姨吗她是你的阿姨吗?不,不是的不,不是的.9.9.这些是他的朋友吗?是的这些是他的朋友吗?是的10

14、.那些是你的书吗?不,不是的那些是你的书吗?不,不是的11.9.名词的复数:1.一般在名词后加s.pen-pens desk desks2.2.以s.x.ch.Sh 结尾的加-es.3.watch-watches box-boxes class-classes3.以辅音字母y结尾的,先把y变为i,再加es4.family-families dictionary-dictionaries5.注意:boy boys key-keys6.thisthese that-those7.is-are it/he/she-they用用am,is 或或are填空填空1.This _my brother,the

15、se _my parents.2._that your sister?No,it isnt.3.This _my mother.Mom,this _Lin Hai.4.And these _my grandparents.5._Guo Ping your sister?Yes,she _.6.Hello,I _Lucy.And thats Paul.He _my brotherisareIsisisareIsisamisunit4 math book Wheres the?Its the Wherere the?Theyre theIs theon the?Yes,it is./No,it i

16、snt.Are the in the?Yes,they are./No,they arent.Davids roomUnit 4句型句型1.Wheres the/my/his/her/(询问地点疑问词用询问地点疑问词用where)Its in/on/under/behind/near/between/the 2.Where are the/my/his/her Theyre in/on/under/behind/near/between/the 3.Is the backpack under the chair?Yes,it is/No,it isnt.4.Are the books in the backpack?Yes.they are./No,they arent.3.The maths book is on the dresser.4.The CDs are on the bookcase.bring 与与take 的区分的区分书面表达:()画出并介绍你的房间书面表达:()画出并介绍你的房间()给朋友写张便条,请他()给朋友写张便条,请他 /她从你房间取四样东西她从你房间取四样东西.

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