第1课时乘法的初步认识(1).pptx

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第第 4 4 单元单元 表内乘法(一)表内乘法(一)课题课题 1 1 乘法的初步认识(乘法的初步认识(1 1)一、情景导入一、情景导入二、探究新知二、探究新知3333315一共有5个3。1.(1)小飞机里共有多少人?(2)小火车里共有多少人?666624()个64222222214这种加数相同的加法,还可以用乘法表示。(3)过山车里共有多少人?()个()72乘法算式:27=14 读作:2乘7等于14。或:72=14 读作:7乘2等于14。乘号用乘法算式表示真简便!你能把上面的其他加法算式写成乘法算式吗?二、探究新知二、探究新知3333366662222222241514表示7个2相加等于1427=14 读作:2乘7等于14或:72=14 读作:7乘2等于14乘号表示4个6相加等于2446=24 读作:4乘6等于24或:64=24 读作:6乘4等于24表示5个3相加等于1535=15 读作:3乘5等于15或:53=15 读作:5乘3等于15

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