人教版(2019)高中物理必修第一册3.3牛顿第三定律 课件.pptx

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1、3.3 牛顿第三定律 用用手拉弹簧,弹簧受到手的拉力手拉弹簧,弹簧受到手的拉力 F F,同时弹簧发生形变,手也就,同时弹簧发生形变,手也就受到弹簧的拉力受到弹簧的拉力 F F 一、作用力和反作用力一、作用力和反作用力我们常说,地面上及地球附近的物体受到地球的吸引(重力)。其实,地球也受到它们的吸引,地球和物体之间的作用也是相互的 物体物体间相互作用的这一对力,通常叫作间相互作用的这一对力,通常叫作作用力(作用力(acting forceacting force)和和反作用力(反作用力(reacting forcereacting force)。作用力作用力和反作用力总是互相依赖、同时存在的。我

2、们可以把其和反作用力总是互相依赖、同时存在的。我们可以把其中中任何一个力叫作作用力任何一个力叫作作用力 ,另一个力叫作反作用力另一个力叫作反作用力。作用力和反作用力问题:问题:ABAB之间有相互作用,之间有相互作用,A A对对B B有有作用力作用力的同时的同时B B对对A A也也有作用力,请问有作用力,请问:哪一个力是作用力?哪一个力是作用力?哪一个是反作用力?哪一个是反作用力?【牢记】:相互作用的一对力,任选【牢记】:相互作用的一对力,任选其中其中一个称为作用力,一个称为作用力,则另则另一个一个称为反作用力。称为反作用力。A AB B把两个弹簧秤钩在一起把两个弹簧秤钩在一起作用力和反作用力的

3、大小之间、方向之间有什么样的关系?作用力和反作用力的大小之间、方向之间有什么样的关系?A AB BA A受到受到B B向右的拉力向右的拉力F1F1B B受到受到A A向左的拉力向左的拉力F2F2F1F1的大小的大小A A的读数的读数F2F2的大小的大小B B的读数的读数又因为又因为得出得出F1=F2,F1=F2,方向相反方向相反,作用在一条直线上作用在一条直线上【内容】:两个物体之间的作用力与【内容】:两个物体之间的作用力与反作反作用力用力总是大小相等,总是大小相等,方向相反方向相反,作用在同,作用在同一条直线上。一条直线上。理解:定义中的理解:定义中的“总是总是”是强调对于是强调对于任何物体

4、任何物体,在任何情况下均,在任何情况下均成立。成立。公式表达为公式表达为:=F-F二、牛顿第三定律二、牛顿第三定律对牛顿第三定律的理解1.1.1.1.大小相等,方向相反,作用在一条直线上;大小相等,方向相反,作用在一条直线上;大小相等,方向相反,作用在一条直线上;大小相等,方向相反,作用在一条直线上;2.2.2.2.作用在不同的物体上作用在不同的物体上作用在不同的物体上作用在不同的物体上,各自产生效果各自产生效果各自产生效果各自产生效果,不可抵消;不可抵消;不可抵消;不可抵消;3.3.3.3.具有相同的性质;具有相同的性质;具有相同的性质;具有相同的性质;4.4.4.4.具有同时性,即同时产生

5、同时消失具有同时性,即同时产生同时消失具有同时性,即同时产生同时消失具有同时性,即同时产生同时消失。等大、反向共线、同性、同时、异体等大、反向共线、同性、同时、异体.1.1.关于关于作用力与反作用力下列说法正确的是(作用力与反作用力下列说法正确的是()A A、相互作用的两物体,若它们的运动状态不同,其作用力、相互作用的两物体,若它们的运动状态不同,其作用力与反作用力的大小可能不等;与反作用力的大小可能不等;B B、只要两物体的质量不同,作用力与反作用力的大小就、只要两物体的质量不同,作用力与反作用力的大小就不等;不等;C C、所有物体间的作用力与反作用力的大小、所有物体间的作用力与反作用力的大

6、小 一定相等;一定相等;C说明说明:作用力与反作用力的关系与作用力与反作用力的关系与运动状态运动状态无关无关练一练2.2.如如图所示,甲、乙两物体叠放在一起图所示,甲、乙两物体叠放在一起,静止,静止在水平地面上在水平地面上.下下面各对力中,面各对力中,属于作用力属于作用力和反作用力的是和反作用力的是 .A.A.甲所受的重力和乙对甲的支持力甲所受的重力和乙对甲的支持力B.B.甲所受的重力和乙所受的重力甲所受的重力和乙所受的重力C.C.甲对乙的压力和乙对甲的支持力甲对乙的压力和乙对甲的支持力D.D.乙对地面的压力和地面对乙的支持乙对地面的压力和地面对乙的支持力力CDCD甲甲乙乙 对象对象关系关系一

7、对相互作用力一对相互作用力一对平衡力一对平衡力相相同同点点大小大小方向方向是否共线是否共线不不同同点点作用对象作用对象作用效果作用效果作用时间作用时间力的性质力的性质相相 等等相相 反反共共 线线不同不同(异体异体)相同相同(同体同体)两力不能抵消两力不能抵消两力可以抵消两力可以抵消同时产生同时产生,同时消失同时消失不一定同时产生和消失不一定同时产生和消失一定相同一定相同可以不同可以不同一对平衡力与一对相互作用力注意:注意:从从施力物体和受力物体上看,作用力与反作用力的施力物体和受力物体上看,作用力与反作用力的施力物体和受力物体互换,即只涉及施力物体和受力物体互换,即只涉及两个两个物体而平衡力

8、物体而平衡力涉及涉及一个一个物体。物体。3 3、用弹簧拉着木块在水平面上做匀速直线运动,弹簧拉木块的用弹簧拉着木块在水平面上做匀速直线运动,弹簧拉木块的力与木块拉弹簧的力是力与木块拉弹簧的力是 ()D D、大小相等,方向相反,作用在同一物体上、大小相等,方向相反,作用在同一物体上C C、先有弹簧拉木块的力,后有木块拉弹簧的力。、先有弹簧拉木块的力,后有木块拉弹簧的力。B B、一对作用力与反作用力、一对作用力与反作用力A A、一对平衡力、一对平衡力思考:弹簧拉木块的力与桌面对木块的摩擦力是何关系?弹簧拉木块的力与桌面对木块的摩擦力是何关系?答:平衡力答:平衡力练一练1.1.什么叫受力分析?什么叫

9、受力分析?是指根据各种力的产生条件,结合物体所处的运动状是指根据各种力的产生条件,结合物体所处的运动状态,通过一定的方法技巧,来确定出态,通过一定的方法技巧,来确定出物体所受到的物体所受到的所所有力的过程。有力的过程。2.2.为什么要受力分析?为什么要受力分析?3.3.受力分析的结果如何呈现?受力分析的结果如何呈现?画出物体的受力示意图画出物体的受力示意图受力情况受力情况运动情况运动情况4.4.注意的几个问题:注意的几个问题:(1 1)受力分析)受力分析只分析研究对象受到的力只分析研究对象受到的力,而不要画出它施,而不要画出它施加于其他物体的力。加于其他物体的力。(2 2)受力分析)受力分析只

10、分析真实存在的力只分析真实存在的力:在力的合成中,合力:在力的合成中,合力是假象的力,不是真实存在的;在力的分解中,分力是假是假象的力,不是真实存在的;在力的分解中,分力是假象的力,也不是真实存在的。只找出性质力,不要效果力,象的力,也不是真实存在的。只找出性质力,不要效果力,比如没有什么动力和阻力比如没有什么动力和阻力F FN Nf fmgmg1.1.物体之间的作用是相互的物体之间的作用是相互的.“.“作用力与反作用力作用力与反作用力”是相对而言的是相对而言的.其中一个是作用力其中一个是作用力,另外一个就是反作用力另外一个就是反作用力.作用力与反作用力的特点:作用力与反作用力的特点:()等大

11、,反向,共线,异体()等大,反向,共线,异体 ()力的性质相同(同性)()力的性质相同(同性)()同时产生,同时存在,同时消失()同时产生,同时存在,同时消失牛顿第三定律牛顿第三定律两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在一条直线上。用在一条直线上。3.3.作用力与反作用力和平衡力不是同一概念牛顿第三定律反映了作用力与反作用力和平衡力不是同一概念牛顿第三定律反映了物体间相互作用的关系物体间相互作用的关系课堂小结1.1.如如图,图,在力在力F F的作用下,的作用下,A A、B B都静止,试确定都静止,试确定A A、B B所所受的作用力受的作用力小试牛刀 例例2 2 试分析如试分析如图沿图沿斜面向上滑动的物体斜面向上滑动的物体A A的受力情况的受力情况 3 3、下列、下列图中的图中的A A物体都静止不动,且接触面光滑,试对物体都静止不动,且接触面光滑,试对A A进行受力分析进行受力分析

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