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1、婴儿抚触婴儿抚触在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确学习内容学习内容婴儿抚触的概念婴儿抚触的概念婴儿抚触的起源与发展婴儿抚触的起源与发展婴儿抚触的作用婴儿抚触的作用婴儿抚触的方法婴儿抚触的方法婴儿抚触的注意事项婴儿抚触的注意事项总结总结在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确抚触概念抚触概念o在英文中，抚触与按摩是同一个词在英文中，抚触与按摩是同一个词-Touch-Touch抚触。抚触。o婴儿抚触是指在科学的指导下，通过抚触者双婴儿抚触是指在科学的指导下，
2、通过抚触者双手对婴儿皮肤进行有次序地、有手法技巧地科手对婴儿皮肤进行有次序地、有手法技巧地科学抚摩，让大量温和的良好刺激通过皮肤传到学抚摩，让大量温和的良好刺激通过皮肤传到中枢神经系统，以产生积极的生理效应，从而中枢神经系统，以产生积极的生理效应，从而有效促进婴儿生理和情感健康发育的方法。有效促进婴儿生理和情感健康发育的方法。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确学习内容学习内容婴儿抚触的概念婴儿抚触的概念婴儿抚触的起源与发展婴儿抚触的起源与发展婴儿抚触的作用婴儿抚触的作用婴儿抚触的方法婴儿抚触的方法婴儿抚触的注意事项婴儿抚
3、触的注意事项总结总结在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确婴儿抚触的起源与发展婴儿抚触的起源与发展o婴儿抚触并不是一项时髦活动，它是一种医疗婴儿抚触并不是一项时髦活动，它是一种医疗方法，是一种具有悠久历史的医疗技术。方法，是一种具有悠久历史的医疗技术。o抚触作为一种医疗技术或辅助治疗手段，在远抚触作为一种医疗技术或辅助治疗手段，在远古年代的不同国家均有记载，如古埃及、古印古年代的不同国家均有记载，如古埃及、古印度、古希腊等都有用抚触按摩的方法进行治疗度、古希腊等都有用抚触按摩的方法进行治疗和康复的历史记载。和康复的历史记载。
4、o婴儿抚触并不是一项时髦活动，它是一种医疗婴儿抚触并不是一项时髦活动，它是一种医疗方法，是一种具有悠久历史的医疗技术。方法，是一种具有悠久历史的医疗技术。o抚触作为一种医疗技术或辅助治疗手段，在远抚触作为一种医疗技术或辅助治疗手段，在远古年代的不同国家均有记载，如古埃及、古印古年代的不同国家均有记载，如古埃及、古印度、古希腊等都有用抚触按摩的方法进行治疗度、古希腊等都有用抚触按摩的方法进行治疗和康复的历史记载。和康复的历史记载。婴儿抚触的起源与发展婴儿抚触的起源与发展婴儿抚触的起源与发展婴儿抚触的起源与发展o19401940年，年，RibbieRibbie在临床中发现婴儿在出生后在临床中发现婴
5、儿在出生后数周经常得到母亲的抚触，能促进呼吸及循数周经常得到母亲的抚触，能促进呼吸及循环功能的发育。环功能的发育。o19581958年，年，HarlowHarlow在实验中偶然发现饥饿的小在实验中偶然发现饥饿的小猕猴宁可要可以抚摸的母猴替身物品猕猴宁可要可以抚摸的母猴替身物品(一个一个架子上蒙上毛圈织物架子上蒙上毛圈织物)，而不要食物，而不要食物(裸露在裸露在钢丝架上的奶头和牛奶钢丝架上的奶头和牛奶)。这一结果震惊了。这一结果震惊了心理学领域，并为今后进行的有关婴儿抚触心理学领域，并为今后进行的有关婴儿抚触的研究奠定了基础的研究奠定了基础 。婴儿抚触的起源与发展婴儿抚触的起源与发展o19911
6、991年美国建立了世界年美国建立了世界第第1 1个个对按摩进行专门对按摩进行专门的基础和应用研究的机构的基础和应用研究的机构抚触科研中心抚触科研中心(TRI)(TRI)。o我国于我国于19951995年引进婴儿抚触这一全新的婴儿年引进婴儿抚触这一全新的婴儿护理概念，随即得到中华医学会儿科学分会、护理概念，随即得到中华医学会儿科学分会、中华医学会围产医学分会及中华护理学会的中华医学会围产医学分会及中华护理学会的认可和推荐，并与强生公司联手在中国范围认可和推荐，并与强生公司联手在中国范围内积极推广。内积极推广。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，
7、所提出的问题也很明确学习内容学习内容婴儿抚触的概念婴儿抚触的概念婴儿抚触的起源与发展婴儿抚触的起源与发展婴儿抚触的作用婴儿抚触的作用婴儿抚触的方法婴儿抚触的方法婴儿抚触的注意事项婴儿抚触的注意事项总结总结抚触的作用抚触的作用o促进婴儿的智力发育促进婴儿的智力发育 o有利于婴儿的生长发育有利于婴儿的生长发育o改善婴儿睡眠改善婴儿睡眠o提高婴儿免疫力提高婴儿免疫力o有利于提高婴儿的社会适应能力有利于提高婴儿的社会适应能力o有利于母婴情感的交流有利于母婴情感的交流o有利于产妇的产后恢复有利于产妇的产后恢复在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的
8、问题也很明确学习内容学习内容婴儿抚触的概念婴儿抚触的概念婴儿抚触的起源与发展婴儿抚触的起源与发展婴儿抚触的作用婴儿抚触的作用婴儿抚触的方法婴儿抚触的方法婴儿抚触的注意事项婴儿抚触的注意事项总结总结婴儿抚触前的准备婴儿抚触前的准备环境：环境：首先要确保房间内温暖（首先要确保房间内温暖（25-2825-28）、宁）、宁 静，播放一些柔和的音乐，有助母子彼此静，播放一些柔和的音乐，有助母子彼此 放松。放松。物品：物品：预备好毛巾、尿片、替换的衣物和婴儿润预备好毛巾、尿片、替换的衣物和婴儿润 肤油、润肤乳液。肤油、润肤乳液。时间：时间：1 1）沐浴前后均可，午睡及晚上睡觉前；）沐浴前后均可，午睡及晚上
9、睡觉前；2 2）两次进食中间。）两次进食中间。3 3）小儿不疲倦，不太饱也不太饿，不烦躁。）小儿不疲倦，不太饱也不太饿，不烦躁。4 4）小儿清醒时。）小儿清醒时。抚触的步骤抚触的步骤 第一步：脸部抚触第一步：脸部抚触o一节：眉心沿眉弓至太阳穴一节：眉心沿眉弓至太阳穴o二节：从下颌推至耳前划一笑脸二节：从下颌推至耳前划一笑脸o三节：从前额发际至乳突三节：从前额发际至乳突 这些动作，可以舒缓脸部因吸吮、啼哭及这些动作，可以舒缓脸部因吸吮、啼哭及长牙所造成的紧绷。长牙所造成的紧绷。抚触的步骤抚触的步骤第二步：胸部抚触第二步：胸部抚触 双手放在宝宝的两双手放在宝宝的两 侧肋缘，右手向上侧肋缘，右手向上
10、 滑向宝宝左肩，左滑向宝宝左肩，左 手向上滑向宝宝右肩手向上滑向宝宝右肩 这个动作可以顺这个动作可以顺 畅呼吸循环。畅呼吸循环。抚触的步骤抚触的步骤第三步：腹部抚触第三步：腹部抚触 在宝宝腹部以顺时针方向按摩。在宝宝腹部以顺时针方向按摩。这个动作可以加强婴儿内排泄功能，这个动作可以加强婴儿内排泄功能，有助排气舒解便秘。有助排气舒解便秘。抚触的步骤抚触的步骤第四步：手臂按摩第四步：手臂按摩 双手先捏住宝宝的一只胳膊，从上臂到双手先捏住宝宝的一只胳膊，从上臂到手腕轻轻挤捏，再按摩小手掌和每个小手指。手腕轻轻挤捏，再按摩小手掌和每个小手指。这个动作，可以增强手臂和手的灵这个动作，可以增强手臂和手的灵
11、活反应，增加运动协调功能。活反应，增加运动协调功能。抚触的步骤抚触的步骤第五步：腿部抚触第五步：腿部抚触 从宝宝的大腿开始轻轻挤捏至膝、小腿，从宝宝的大腿开始轻轻挤捏至膝、小腿，然后按摩脚踝、小脚及脚趾。然后按摩脚踝、小脚及脚趾。这个动作是增强腿和脚的灵活反应，增这个动作是增强腿和脚的灵活反应，增加运动协调功能。加运动协调功能。抚触的步骤抚触的步骤第六步：背部抚触第六步：背部抚触将宝宝趴在床上将宝宝趴在床上(注意注意宝宝脸部，使其呼吸顺宝宝脸部，使其呼吸顺畅畅)，双手轮流从宝宝，双手轮流从宝宝头部开始沿颈顺着脊柱头部开始沿颈顺着脊柱向下按摩，用双手轻轻向下按摩，用双手轻轻从脊柱向两侧按摩。从脊
12、柱向两侧按摩。动作结束后，还可将手轻轻抵住宝宝的小脚，动作结束后，还可将手轻轻抵住宝宝的小脚，使宝使宝宝顺势向前爬行宝顺势向前爬行(注意：新生儿做注意：新生儿做1-21-2个爬行个爬行动作即动作即可可)。这个动作可以舒缓背部肌肉。这个动作可以舒缓背部肌肉。抚触的步骤抚触的步骤第七步：臀部第七步：臀部 掌心搓揉划圈掌心搓揉划圈 。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确学习内容学习内容婴儿抚触的概念婴儿抚触的概念婴儿抚触的起源与发展婴儿抚触的起源与发展婴儿抚触的作用婴儿抚触的作用婴儿抚触的方法婴儿抚触的方法婴儿抚触的注意事项婴儿
13、抚触的注意事项总结总结抚触的注意事项抚触的注意事项 o选好最佳时段、最佳时间选好最佳时段、最佳时间最佳时段：在两次喂奶之间，宝宝的情绪稳最佳时段：在两次喂奶之间，宝宝的情绪稳 定，没有哭闹和身体不适的时候。定，没有哭闹和身体不适的时候。最佳时间：因为小宝宝的注意力不能长时间最佳时间：因为小宝宝的注意力不能长时间 集中，所以每个抚摸动作不能重集中，所以每个抚摸动作不能重 复太多，先从复太多，先从5 5分钟开始，然后分钟开始，然后 延长到延长到15-2015-20分钟分钟。抚触的注意事项抚触的注意事项o做好充足准备做好充足准备 室温保持室温保持2525度左右，选择比较安静、光线不太度左右，选择比较
14、安静、光线不太刺眼的地方。刺眼的地方。给宝宝和你选一首柔和的音乐，帮助你们放给宝宝和你选一首柔和的音乐，帮助你们放松；提前准备好宝宝的毛巾、尿布、干净的衣松；提前准备好宝宝的毛巾、尿布、干净的衣物，抚触结束后给宝宝换上。物，抚触结束后给宝宝换上。让你的双手也保持温暖，开始前先温柔的和让你的双手也保持温暖，开始前先温柔的和宝宝聊一会，宝宝聊一会，“妈妈要摸摸你的小脸妈妈要摸摸你的小脸”，在你，在你们彼此之间感动需要对方的时候，就可以开始们彼此之间感动需要对方的时候，就可以开始抚触了。抚触了。抚触的注意事项抚触的注意事项o力度要根据宝宝的感受随时调整力度要根据宝宝的感受随时调整 给宝宝做抚触时，手
15、法的力度要根据孩子的感给宝宝做抚触时，手法的力度要根据孩子的感受做具体调整。受做具体调整。通常的标准是：通常的标准是：如果发现孩子的皮肤微微发红，表示力度正好。如果发现孩子的皮肤微微发红，表示力度正好。如果孩子的皮肤不变颜色，说明力度不够。如果孩子的皮肤不变颜色，说明力度不够。如果只做了两三下，皮肤就红了，说明力量太如果只做了两三下，皮肤就红了，说明力量太强。强。另外随着孩子年龄的增大，力度也应有一定的另外随着孩子年龄的增大，力度也应有一定的增加。增加。抚触的注意事项抚触的注意事项o记住各部位安全点记住各部位安全点头部：双手捧起宝宝头部时，要注意他的脊柱和头部：双手捧起宝宝头部时，要注意他的脊
16、柱和 颈部的安全。另外，千万不要把润肤油滴颈部的安全。另外，千万不要把润肤油滴 到宝宝眼睛里。到宝宝眼睛里。腹部：抚触的时候要按照顺时针的方向，有利于腹部：抚触的时候要按照顺时针的方向，有利于 孩子胃肠消化。小宝宝的脐带还未脱落时孩子胃肠消化。小宝宝的脐带还未脱落时 抚触一定要小心进行，最好不要碰到它。抚触一定要小心进行，最好不要碰到它。关节处：宝宝最容易感到疼的地方，所以要自如关节处：宝宝最容易感到疼的地方，所以要自如 地转动宝宝的手腕、肘部和肩部的关节。地转动宝宝的手腕、肘部和肩部的关节。不要在宝宝关节部位施加压力。不要在宝宝关节部位施加压力。抚触的注意事项抚触的注意事项o不必循规蹈矩不必
17、循规蹈矩 妈妈在给宝宝做抚触时，不一定非要按照从头妈妈在给宝宝做抚触时，不一定非要按照从头 到脚、从左到右的顺序，每个动作一一做到。到脚、从左到右的顺序，每个动作一一做到。因为小宝宝是不会被这些规矩左右的，有的宝因为小宝宝是不会被这些规矩左右的，有的宝 宝就喜欢别人抚摸他的小肚子，而有的宝宝则宝就喜欢别人抚摸他的小肚子，而有的宝宝则 喜欢动动小手，动动小脚。喜欢动动小手，动动小脚。所以抚触应该是按照自己宝宝的喜好来安排，所以抚触应该是按照自己宝宝的喜好来安排，你可以打乱抚触的顺序，或自创几个宝宝喜欢你可以打乱抚触的顺序，或自创几个宝宝喜欢 的动作。的动作。抚触的注意事项抚触的注意事项o宝宝情绪
18、不好时，抚触宝宝情绪不好时，抚触STOPSTOP 对于抚触来说，唯一的红灯就是宝宝的情绪。对于抚触来说，唯一的红灯就是宝宝的情绪。宝宝哭了，抚触就要停止。宝宝哭了，抚触就要停止。先找找原因，尿布是不是湿了？肚子是不是先找找原因，尿布是不是湿了？肚子是不是饿了？还是想睡觉了？或是哪里不舒服了？如果饿了？还是想睡觉了？或是哪里不舒服了？如果不是这些客观原因，就是宝宝不喜欢抚触。不是这些客观原因，就是宝宝不喜欢抚触。因为每个孩子的个性都是不同的，当他不愿因为每个孩子的个性都是不同的，当他不愿意接受抚触的时候，最好给他一些其他的活动，意接受抚触的时候，最好给他一些其他的活动，比如一段优美的音乐，或是一
19、个轻松的游戏。同比如一段优美的音乐，或是一个轻松的游戏。同样可以达到抚触的效果。样可以达到抚触的效果。抚触的注意事项抚触的注意事项o抚触的内容要按照宝宝年龄需要而定抚触的内容要按照宝宝年龄需要而定 宝宝长牙的时候，可以让他仰面躺下，多宝宝长牙的时候，可以让他仰面躺下，多帮他按摩小脸；帮他按摩小脸；到了要爬的时候，再让他趴下，帮他练习到了要爬的时候，再让他趴下，帮他练习爬爬；爬爬；学习走路的时候，除了多给他做些腿上的学习走路的时候，除了多给他做些腿上的按摩外，小脚丫也是很重要的。按摩外，小脚丫也是很重要的。另外，除了让宝宝身体放松外，更重要的另外，除了让宝宝身体放松外，更重要的是让宝宝心情上得到
20、放松。所以抚触的时候应是让宝宝心情上得到放松。所以抚触的时候应该对他更温柔。该对他更温柔。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确学习内容学习内容婴儿抚触的概念婴儿抚触的概念婴儿抚触的起源与发展婴儿抚触的起源与发展婴儿抚触的作用婴儿抚触的作用婴儿抚触的方法婴儿抚触的方法婴儿抚触的注意事项婴儿抚触的注意事项总结总结总结总结o婴儿抚触已经形成了一种职业，大多数都是由婴儿抚触已经形成了一种职业，大多数都是由职业人员操作，这么做其实背离了抚触的宗旨。职业人员操作，这么做其实背离了抚触的宗旨。o职业人员的抚触会增加了婴幼儿的不安全感，职
21、业人员的抚触会增加了婴幼儿的不安全感，而由妈妈进行抚触，会有更多爱的成分和眼神而由妈妈进行抚触，会有更多爱的成分和眼神的交流，这是陌生人抚触无法达到的。的交流，这是陌生人抚触无法达到的。o妈妈抚触，有更多的好处，不用远走、不去公妈妈抚触，有更多的好处，不用远走、不去公共场合、不花费、随时随地，妈妈的气味带来共场合、不花费、随时随地，妈妈的气味带来安全，妈妈的语言带来快乐，母婴情感的交流、安全，妈妈的语言带来快乐，母婴情感的交流、眼神的对视，都是专业抚触人员无法比拟的。眼神的对视，都是专业抚触人员无法比拟的。总结总结o婴儿抚触并不是一项要求非常精确的技术，婴儿抚触并不是一项要求非常精确的技术，抚触是一种简单易行、成本低、效益好、易抚触是一种简单易行、成本低、效益好、易掌握的医疗护理技术，每一个新爸爸新妈妈掌握的医疗护理技术，每一个新爸爸新妈妈都可以在一段时间的练习之后亲自在家里给都可以在一段时间的练习之后亲自在家里给孩子做抚触。孩子做抚触。o由抚触者和婴幼儿协同完成，传递着伟大的由抚触者和婴幼儿协同完成，传递着伟大的母爱。每天只花少量时间，就能促进宝宝健母爱。每天只花少量时间，就能促进宝宝健康快乐的成长。康快乐的成长。