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1、2023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确模板集锦模板集锦配色方案配色方案设置技巧设置技巧动画技巧动画技巧绘画技巧绘画技巧明确概念明确概念编排原则编排原则课课件件制制作作技技巧巧PPTPPT2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确十大编排原则十大编排原则2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确十大编排原则十
2、大编排原则1.一个目标:一个PPT只为一类人服务,针对不同层次的人应该设计不同的PPT,PPT是辅助演讲者的,切勿用长篇的文字描述。2.一个灵魂:PPT非常注重逻辑性,用逻辑来将阐述的内容分为提纲,层面明了。3.两个中心:演讲者是中心;每页PPT要有一个中心。4.三不原则:一个PPT不要超过3种字体,3种色系,3种动画。5.七个概念:每张PPT最多传达5个概念,因为人脑每次最多可以处理7个概念。2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确十大编排原则十大编排原则6.八字真言:文不如表,表不如图;
3、7.1-10-30原则:一个小时内容的PPT,页数不超过10页,字号不小于30。8.KISS原则:Keep It Simple and Stupid。傻瓜原则,保持简单、简洁。9.听众原则:设计制作的PPT不仅能让听众听懂演讲者的内容,更能看得清楚显示出来的内容。10.“恶心原则”:在PPT中切忌不要出现错字。2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT中需要区分的概念中需要区分的概念1、PPT母板:点击“视图”“幻灯片母板”可以看到一个有很多文本框的白页幻灯。针对每个框设计字体,字
4、号,颜色等等,然后保存。这样,在做PPT时,每一个新建的页,在对应的位置上输入的内容,它的字体,字号,颜色,与母板里设计的一样了。对于一些标准的,要求每页都有的内容,包括图标,文字,这样设计,省去了每张更改字体,字号,添加文字,图片的工作。2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT中需要区分的概念中需要区分的概念2、PPT模板:设计完之后PPT的母板内容后,执行“文件”“另存为”命令,在“保存类型”下拉列表框中选择“演示文稿设计模板(*.pot)”,这样就完成了模板的制作。以后在制
5、作幻灯片时,右键单击幻灯片空白处,在弹出的右键菜单中选择幻灯片设计,这时右侧出现的幻灯片模板中就可以看到自己设计的模板了。2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦主题主题主题2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确主题主题主题主题主题主题PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦2023/1/142023/1/1
6、4在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确文本内容文本内容文本内容文本内容PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPP
7、T绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确12345PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的
8、问题也很明确11.1.11.11.21.31.1.21.2.11.2.2PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦1.3.11.3.21.3.32023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦主题1主题3主题21I2312
9、2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确主题PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦1342主题主题2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图
10、表、图形集锦按钮、图表、图形集锦14主主题题3 描述内容描述内容22023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦1234输入文本内容输入文本内容输入文本内容输入文本内容2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标
11、题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦标题标题标题标题标题标题标题标题添加标题添加标题添加标题添加标题标题标题标题标题添加标题添加标题添加文本样式添加文本样式添加文本样式添加文本样式添加文本样式添加文本样式添加文本样式添加文本样式添加文本样式添加文本样式添加文本样式添加文本样式2023/1/142023/1/1
12、4在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦50%100%SolutionERPCRM/DWKMS/GWEDMSWCMSMailingCommunityB2B FAX97%87%75%52%55%75%65%100%2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦46%22%19%添加内容添加内容7%6%l添加标题添
13、加添加标题标题添加添加标题标题添加内容添加内容添加添加标题标题添加内容添加内容添加添加标题标题添加内容添加内容添加内容添加内容添加内容添加内容添加内容添加内容2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦1.添加添加标题标题添加添加标题标题添加内容添加内容 添加内容添加内容添加内容添加内容添加内容添加内容添加内容添加内容q添加内容添加内容2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有
14、一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦123添加添加标题标题l添加内容l添加内容l添加内容添加添加标题标题添加添加标题标题2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦内训师组织授课公司层面的培训修正率:15.5%共174期2010年1月6月业务技术类培训2010年1月6月讲师级内训师储备级内训师临时内训师2010年1月6月2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中
15、,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦添加内容添加内容添加内容添加内容2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦添加标题添加标题添加标题添加标题添加内容添加内容添加标题添加标题添加内容2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很
16、明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦1u添加内容2u添加内容3u添加内容2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦添加内容添加内容添加内容添加内容2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师
17、总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦 添加内容 添加内容 添加内容2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦添加标题添加内容添加内容添加内容2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、
18、图表、图形集锦添加内容2添加内容1添加内容3添加内容42023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦添加内容添加内容添加内容添加内容添加内容2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦1添加文本2添加文本3添加文本2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学
19、生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦添加标题添加标题文本文本文本文本文本文本文本文本2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦Title添加文本添加文本添加文本2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT绘画绘画按钮、图表、图形集锦按钮、图表、图形集锦添加标题添加内容添加内容添加内容添加内容添加内容添加内容添加内容添加内容添加内容添加内容2023/1/142023/1/14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确PPTPPT配色方案配色方案配色原则:可用某一个颜色相邻的1-2个颜色,不能用于其相对的颜色。如(0/255/255)可与(5/170/148)或(6/153/126)搭配,最好不要与(255/0/0)搭配使用;2023/1/14