强化地板新国标即将出台ppt课件.pptx

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1、在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确浸渍纸层压木质地板(俗称强化地板)新国标最近通过审查,将于近期正式颁布实施。据中国林产品工业协会相关负责人及一些参与标准制定的企业透露,在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确和已经沿用了八年的老国标相比,新国标在强化地板很多性能指标上都作了较大修改,像环保性能、耐磨系数、抗弯曲性等关键指标都作了大幅度修改。新在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确国标

2、的出台一方面意味着消费者今后将能买到性能更好的产品,另一方面则意味着强化地板厂家的技术门槛将大幅抬高。高标准并不等同于高价格 从200在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确6年强化地板新国家标准开始制定起,业界对新国标的猜测就从未停止过,特别是今年新国标已通过政府部门审核的消息不胫而走后,网上的反应目前已到达顶在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确峰,在一些知名装修论坛上,不少需要在今年采购强化地板的待装户既看好新国标的出台可以让强化地板整体质量抬高一个档

3、次,又担忧符合新国标的产品价格在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确也会相应提高。装修户的担忧其实主要来自两方面,一是标准提高将使产品技术门槛变高,二是去年年底以来,国内物价一直高位运行,原油、木材普遍涨价在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确,两者会最终导致强化地板整体涨价,从而为此多支付装修费用。德国柯诺木业集团旗下强化地板品牌莱茵阳光宣布,该公司已于近日率先推出了符合新国标在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,

4、由浅入深,所提出的问题也很明确的强化地板产品U悦仿实木系列,该系列上市定价为138元/平方米,因为该系列是莱茵阳光在新国标出台前推出的首批产品,因此目前全国实行预订优在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确惠价89元/平方米。莱茵阳光厂方相关负责人说,企业今年年初就拿到了新国标的详细参数,最近推出的这款产品是有意识地针对新国标设计。事实上,在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确这款率先宣布执行新国标的强化地板产品还是引起了一些人的疑惑,为什么技术门槛提高了,

5、定价却和现在市场上同规格产品相比不升反降。厂家可能借机洗在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确牌 两年多前强化地板E0就发生过争论。按照当时的国家标准,强化地板的环保等级最高为E1级(即甲醛释放量不高于1.5毫克/L),莱茵阳光当时在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确就率先宣布产品环保标准已达到E0级(即甲醛释放量不高于0.5毫克/L),甚至将E0级注册成了商标。莱茵阳光营销负责人彭明彪说:“新国标出台在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而

6、问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确,对我们来说并不意味着要在技术上做很大革新,以往的产品几乎都能达标。”一些地板业内人士认为,以往,不管产品的甲醛释放量是0.5毫克/L或1在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确.5毫克/L,产品包装箱上都能打上“符合国家标准”的字样,但环保等级差异较大,价格差异也很大,还有少数商家以劣充好,对不熟悉地板业内情的消费在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确者来说,乍看起来并没有区别。而新国标的出台,一些大品牌借机推出高标准、低价格的产品,以区别于市场同类产品。还有一种可能性是,在强化地板成本在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确总体不断增加的情况下,不排除品牌厂商借机洗牌再实行涨价策略。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确谢谢您的观看,再见。嘉信盈泰正规美原油开户平台 http:/

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