《部编版四年级下册语文《习作例文：颐和园-七月的天山》ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版四年级下册语文《习作例文：颐和园-七月的天山》ppt课件.ppt（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、谈话导入 通过前面的学习，我们知道了写游通过前面的学习，我们知道了写游览类文章的一些方法，接下来，让我们览类文章的一些方法，接下来，让我们走进习作例文，继续领略美景，学习如走进习作例文，继续领略美景，学习如何写游览类文章、景物类文章的方法。何写游览类文章、景物类文章的方法。习习 作作 例例 文文整整体体感感知知初读例文，说说作者是按什么样的顺序初读例文，说说作者是按什么样的顺序游览的，从课文的哪些语句可以看出来？游览的，从课文的哪些语句可以看出来？游游 览览 顺顺 序序 （1）进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。（2）走完长廊，就来到了万寿山脚下。（3）登上万寿山，站在佛香阁的前面向
2、下望，颐和园的景色大半收在眼底。（4）从万寿山下来，就是昆明湖。抓住过渡句你能根据游览顺序画出相应的路线图吗？你能根据游览顺序画出相应的路线图吗？大门大门长廊长廊万寿山万寿山脚下脚下佛香阁佛香阁昆明湖昆明湖离开离开可以有感情地朗读；可以有感情地朗读；01可以做小导游给大家介绍景物；可以做小导游给大家介绍景物；02颐和园的哪处景物给你留下了深刻的印象？颐和园的哪处景物给你留下了深刻的印象？可以以游客的身份说一说。可以以游客的身份说一说。03把给你印象深刻的景物用你喜欢的方式表达出来。把给你印象深刻的景物用你喜欢的方式表达出来。我我喜喜欢欢长长廊廊的的景景物物。因因为为长长廊廊每每一一间间的的横横
3、槛槛上上都都有有五五彩彩的的画画，几几千千幅幅画画没没有有哪哪两两幅幅是是相相同同的的。长长廊廊两两旁旁还还栽栽满满了了花花木，景色太美了。木，景色太美了。我我喜喜欢欢十十七七孔孔桥桥。因因为为桥桥栏栏杆杆上上有有百百根根石石柱柱，柱柱子子上上都都雕雕刻刻着着小小狮狮子子，狮狮子子姿姿态态不不一一，没没有有哪哪两两只只是是相相同同的的。这这样样的的技艺真是太神奇了。技艺真是太神奇了。定点观察，移步换景；定点观察，移步换景；01观察景物，突出特点观察景物，突出特点；02过渡衔接，自然有趣；过渡衔接，自然有趣；03细节描写，表达情感。细节描写，表达情感。04颐和园写法总结颐和园写法总结整整体体感感
4、知知初读例文，简要概括这篇文章的主要内容。初读例文，简要概括这篇文章的主要内容。记记叙叙了了作作者者七七月月骑骑马马上上天天山山所所看看到到的的美美丽丽的的自自然然风风光光，表表达达了了作作者者对对祖祖国国边陲天山风景的喜爱之情。边陲天山风景的喜爱之情。作者是按怎样的顺序写天山作者是按怎样的顺序写天山的，你是从哪些语句看出来的？的，你是从哪些语句看出来的？游游 览览 顺顺 序序 （1）进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。（2）再往里走，天山显得越来越美。（3）走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。抓住过渡句细读例文，说说作者用移
5、步换景的方法展细读例文，说说作者用移步换景的方法展示了天山景物的哪几个方面？示了天山景物的哪几个方面？进入天山进入天山雪峰、雪水和雪水汇成的清流再往里走再往里走幽静的天山密林天山深处天山深处天山深处的花海景象按照游览顺序按照游览顺序，从山的外围写到山的，从山的外围写到山的深处，或由远及近，或自上而下，写深处，或由远及近，或自上而下，写出了景物的变化，显得繁而不杂。出了景物的变化，显得繁而不杂。01七月的天山写法总结七月的天山写法总结抓住景物的特征，展开细腻抓住景物的特征，展开细腻地地描写。描写。02运用了比喻、运用了比喻、衬托衬托、夸张、对偶、排、夸张、对偶、排比等多种修辞手法，把景物描绘得比
6、等多种修辞手法，把景物描绘得淋淋漓漓尽致，美不胜收。尽致，美不胜收。03课课堂堂小小结结 学会用游览的顺序记录生活，不仅能学会用游览的顺序记录生活，不仅能让我们发现更多的自然风光，同时，也能让我们发现更多的自然风光，同时，也能提高我们的习作能力。让我们继续做生活提高我们的习作能力。让我们继续做生活的有心人，相信世界会更加的五彩纷呈！的有心人，相信世界会更加的五彩纷呈！板板书书设设计计交流平台交流平台按游览顺序来写按游览顺序来写习作例文习作例文把握观察顺序把握观察顺序初试身手初试身手画参观路线图画参观路线图按照景物变化的顺序来写按照景物变化的顺序来写重点写特别吸引你的景物重点写特别吸引你的景物抓住过渡句抓住过渡句