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1、语文园地（二）语文园地（二）还能摆什么？快来试试看。还能摆什么？快来试试看。用拼音用拼音 dd 比一比，读一读。比一比，读一读。顺口溜：右下半圆b b b，左下半圆d d d。右上半圆p p p，左上半圆q q q。伞把(b)朝上f ff，伞把朝下t t t。读一读，做动作。读一读，做动作。把同类的事物涂上相同的颜色。把同类的事物涂上相同的颜色。点拨：这些词语可分为两类，一类是动物，一类是水果。字词句运用字词句运用 读一读，连一连。读一读，连一连。读一读，在图里找一找。云云小鸟小鸟山山花花小鸡小鸡虫子虫子鱼鱼和大人一起读和大人一起读 1朗读指导跟着老师或家长一起读儿歌剪窗花。读时需要注意的字音
2、有：shu、zhn、chun、zh、zh、shu都是翘舌音，zi是平舌音。“奶奶(ni ni)、尾巴(wi b)、娃娃(w w)”后面都是轻声。jin、chun、hu、xio、jio、tio是三拼音节。要用欢快的、自豪(ho)的语气来读，读出喜庆的气氛(fn)。朗读儿歌时要感情饱(bo)满，读出“我”学剪(jin)窗花并能剪出不同的造型的欣喜和自豪。2词语积累【窗花】（chun hu）剪纸的一种，多做窗户上的装饰。【梅花】（men hu）梅树的花。【喜鹊】（x qu）鸟，嘴尖，尾长，身体大部分为黑色，肩和腹部白色，叫声嘈(co)杂。民间传说听见它叫将有喜事来临，所以叫喜鹊。也叫鹊。3主要内容这首儿歌通过奶奶和“我”剪窗花这一活动，渲(xun)染(rn)了喜气祥(xin)和的节日氛围和浓浓的亲情，表现了生活的幸福美满。