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1、何平平何平平74.61cm鲍喜顺鲍喜顺2.23m 学习目标学习目标说出人体主要的内分泌腺；说出人体主要的内分泌腺；说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素等激素的功能及其说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素等激素的功能及其分泌异常时人体出现的病症；分泌异常时人体出现的病症；第四节第四节 激素调节激素调节什么是什么是激素激素？激素是由内分泌腺激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作分泌的对身体有特殊作用的微量化学物质。促用的微量化学物质。促进人体生长发育和生殖、进人体生长发育和生殖、代谢等生命活动。代谢等生命活动。内分泌腺与唾液腺、内分泌腺与唾液腺、汗腺等外分泌腺相比汗腺等外分泌腺相比有什么区别有什么区别呢呢？
2、外分泌腺：外分泌腺：分泌物分泌物通过导管，通过导管，输送到相应的组织或器官。输送到相应的组织或器官。内分泌腺：无导管，分泌物直接内分泌腺：无导管，分泌物直接进入血液中，随血液循环送到全进入血液中，随血液循环送到全身各处。身各处。外分泌腺有导管通过导管运输内分泌腺无导管通过血液循环运输 垂垂 体体 甲状腺甲状腺 胸胸 腺腺 肾上腺肾上腺胰胰 岛岛 卵巢卵巢(女女)睾丸睾丸(男男)人人体体主主要要的的内内分分泌泌腺腺（分泌生长激素等）（分泌生长激素等）内分泌腺之首内分泌腺之首（分泌甲状腺激素）（分泌甲状腺激素）（分泌胸腺激素）（分泌胸腺激素）（分泌肾上腺素等）（分泌肾上腺素等）（分泌胰岛素等）（分
3、泌胰岛素等）（分泌雌性激素等）（分泌雌性激素等）（分泌雄性激素等）（分泌雄性激素等）一、生长激素一、生长激素侏儒症侏儒症巨人症巨人症肢端肥大症肢端肥大症幼年时生长幼年时生长激素分泌不激素分泌不足（过少）足（过少）成年时生长成年时生长激素分泌过激素分泌过多多幼年时生长幼年时生长激素分泌过激素分泌过多多甲（甲（10蝌蚪）蝌蚪）乙（乙（10蝌蚪）蝌蚪）丙（丙（10蝌蚪）蝌蚪）破坏甲状腺破坏甲状腺破坏甲状腺破坏甲状腺正常正常不不处处理理放入甲状放入甲状腺激素腺激素放入甲状放入甲状腺激素腺激素二、甲状腺激素二、甲状腺激素蝌蚪停止生蝌蚪停止生长长和和发发育育发发育成蛙育成蛙提前提前发发育成蛙，只有育成蛙，
4、只有苍蝇苍蝇大小大小甲状腺激素的主要功能是：甲状腺激素的主要功能是：（1）促进生长发育。）促进生长发育。（2）促进新陈代谢，特别是有机物的分解。）促进新陈代谢，特别是有机物的分解。（3）提高神经系统的兴奋性。）提高神经系统的兴奋性。呆呆小小症症身材矮小身材矮小智力低下智力低下语言不清语言不清面容丑陋面容丑陋鼻宽鼻宽 舌大舌大呆呆小小症症甲亢甲亢 新陈代谢过于旺新陈代谢过于旺盛患者食量虽大却盛患者食量虽大却身体消瘦。身体消瘦。神经系统兴奋性过神经系统兴奋性过高，情绪易激动、高，情绪易激动、难以入眠、呼吸、难以入眠、呼吸、心跳加快等。心跳加快等。地方性甲状腺肿大（人体内地方性甲状腺肿大（人体内缺乏
5、合成甲状腺激素的原缺乏合成甲状腺激素的原料料碘）碘）想一想想一想:我国为我国为什么打击什么打击“私私盐盐”贩卖？贩卖？实验材料实验材料处理方法处理方法现象现象正常的狗正常的狗切除切除胰腺胰腺尿液中出现葡萄糖，并尿液中出现葡萄糖，并出现糖尿病病人的症状出现糖尿病病人的症状正常的狗正常的狗结扎胰管结扎胰管胰腺大都萎缩，只有胰腺大都萎缩，只有胰胰岛岛活着，尿液中没有葡活着，尿液中没有葡萄糖萄糖 三、三、胰岛素胰岛素新知探究新知探究班班 廷廷 加拿大科学家加拿大科学家班廷从狗的胰岛中班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得了尿病的狗并获得了成功，从
6、而开创了成功，从而开创了治疗人糖尿病的新治疗人糖尿病的新纪元。班廷为此获纪元。班廷为此获得了诺贝尔生理学得了诺贝尔生理学或医学奖。或医学奖。生理功能：调节糖类在体内的吸收、利用生理功能：调节糖类在体内的吸收、利用和转化等。和转化等。分泌过多：分泌过多：分泌过少：分泌过少：低血糖低血糖糖尿病糖尿病生理功能：增加中枢神经系统的兴奋性，使人体生理功能：增加中枢神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，以应对紧急情况。反应灵敏，以应对紧急情况。四、四、肾上腺素肾上腺素 五、五、性激素性激素 当你遇到危险情况时，你会感当你遇到危险情况时，你会感到心脏怦怦直跳。到心脏怦怦直跳。神经调节和激素神经调节和激素调节协调统一完调节协调统一完成。成。课堂总结课堂总结