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1、提出起源演变证据号召管理提出_号召_珍爱_ 澄江化石为研究地球早期生命起源、演化、生澄江化石为研究地球早期生命起源、演化、生态等理论提供了宝贵证据，保护好澄江化石，就是态等理论提供了宝贵证据，保护好澄江化石，就是保护好地球演化的历史。保护好地球演化的历史。地球历史保护国际宣言第七条：地球历史保护国际宣言第七条：“今天人类一直善于保护自己的历史，即今天人类一直善于保护自己的历史，即人类的文化遗产。现在该是保护人类的自然遗人类的文化遗产。现在该是保护人类的自然遗产产环境的时候了。环境的时候了。”为此，在文化与自然遗产的保护方面我为此，在文化与自然遗产的保护方面我国政府确立了国政府确立了“有效保护，
2、合理利用，加强有效保护，合理利用，加强管理管理”的指导思想，并提出了的指导思想，并提出了“保护为主，保护为主，抢救第一抢救第一”的方针。的方针。作为小学生，我们应该做些什么呢？作为小学生，我们应该做些什么呢？作为小学生，我们应该：作为小学生，我们应该：向父母、同学、身边的朋友宣传澄江生物化石向父母、同学、身边的朋友宣传澄江生物化石群的重要意义，号召大家一起来保护环境，保护澄群的重要意义，号召大家一起来保护环境，保护澄江动物化石群。江动物化石群。自觉遵守澄江化石保护区的有关规定，不进入自觉遵守澄江化石保护区的有关规定，不进入自然保护核心区，不乱采乱挖化石，不买卖化石。自然保护核心区，不乱采乱挖化
3、石，不买卖化石。自觉保护环境，避免旅游污染。自觉保护环境，避免旅游污染。做环保志愿者，保护文物古迹。做环保志愿者，保护文物古迹。及时举报破坏环境和生态的行为。及时举报破坏环境和生态的行为。热爱自然，珍爱环境。热爱自然，珍爱环境。用实际行动保护澄江化石，保护身边的环境。用实际行动保护澄江化石，保护身边的环境。他们在做什么？我们应该怎样像他们学习？他们在做什么？我们应该怎样像他们学习？1.1.从身边小事做起，保护我们的环境。从身边小事做起，保护我们的环境。2.2.从自我做起，共同爱护我们的美好家园。从自我做起，共同爱护我们的美好家园。3.3.制定一个环保行动计划，和同学们交流一下。制定一个环保行动计划，和同学们交流一下。小朋友们，你们的家乡有哪些文物小朋友们，你们的家乡有哪些文物古迹？我们应该怎样保护它们？古迹？我们应该怎样保护它们？以以“保护遗产，保护环境保护遗产，保护环境”为主题，为主题，开展一次主题班会。开展一次主题班会。