(精品)1.3.2余弦函数、正切函数的图象与性质.ppt

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1、 单调性与最值单调性与最值y=sin x (x R)-1y1 xo 正弦函数正弦函数 在每一个闭区间在每一个闭区间 上都是增函数,其值从上都是增函数,其值从-1-1增大到增大到1 1;探究一:正、余弦函数的单调性探究一:正、余弦函数的单调性正弦函数的单调性 在每一个闭区间在每一个闭区间 上都是减函数,其值从上都是减函数,其值从1 1减小到减小到-1-1;)Z(223,22+kkkpppp y=cos x (x R)-1y1 xo余弦函数在每一个闭区间余弦函数在每一个闭区间 上都是增函数,其值从上都是增函数,其值从 -1-1增大到增大到1 1;在每一个闭区间在每一个闭区间 上都是上都是减函数,其

2、值从减函数,其值从1 1减小到减小到-1-1余弦函数的单调性y=sin x (x R)-1y1 xo探究二:正、余弦函数的最值探究二:正、余弦函数的最值当且仅当当且仅当 时取得最小值时取得最小值-1-1-1y1 xo y=cos x (x R)探究二:正、余弦函数的最值探究二:正、余弦函数的最值 当且仅当当且仅当 时取得最大值时取得最大值1 1,例例1.利用三角函数的单调性,比较下列各组数的大小:利用三角函数的单调性,比较下列各组数的大小:解解:(:(1)因为)因为正弦函数正弦函数 在区间在区间 上是增函数,所以上是增函数,所以应用一:利用单调性比大小应用一:利用单调性比大小y0 x1-1解:

3、解:即即 因为因为 ,且函数,且函数 是减函数,是减函数,所以所以应用一:利用单调性比大小应用一:利用单调性比大小y0 x1-1方法总结:比较同名三角函数值的大小,一般先运用诱导公式把角化在同一个单调区间上,利用三角函数单调性来比较大小。例例2.求函数求函数 的单调递增区间的单调递增区间.解:令 由 得 得 得 所以 的单调递增区间是应用二:求三角函数的单调区间应用二:求三角函数的单调区间函数y=sin t的单调递增区间是变式:求函数变式:求函数 的单调递增区间的单调递增区间.解:设 易知所以函数 的单调递增区间是应用二:求三角函数的单调区间应用二:求三角函数的单调区间 求函数求函数 的单调递

4、增区间的单调递增区间.思考方法总结:求三角函数的单调区间,应把三角函数符号后的角看成一个整体,注意有时需要用诱导公式把x的系数化为正数,采用换元的方法,化归到正、余弦函数的单调性。因此因此 此时此时x的取值集合是的取值集合是解:解:令令 t=2x,函数,函数此时此时得得应用三:正、余弦函数的最值问题应用三:正、余弦函数的最值问题同理,同理,此时此时x的取值集合是的取值集合是例例3.以下函数有最大、最小值吗?如果有,求出最大值、最小值,以下函数有最大、最小值吗?如果有,求出最大值、最小值,并写出取最大、最小值时的自变量并写出取最大、最小值时的自变量 x 的集合的集合.tyo-121方法总结:方法总结:对形如 类型的函数求最值时,主要是利用三角函数的图象求解,在解题时注意函数的定义域。小结:小结:一、知识:一、知识:二二、思想方法思想方法:数形结合、化归的思想、整体思想 归纳小结归纳小结v作业:名师同步导学:强化演练(十)任务后延任务后延

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