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1、分数的意义练习滁滁 州州 市市 第第 一一 小小 学学 严严 红红苏苏 教教 版版 小小 学学 数数 学学 五五 年年 级级 下下 册册 有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的 ，老二分到了这块地的 。老三分到了这块的 。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵。你知道，阿凡提为什么会笑吗？他对三兄弟讲了哪些话？316293例例1111：用分数表示每个图里的涂色部分，再把大：用分数表示每个图里的涂色部分，再把大小相等的分数填入等式。小相等的分数填入等式。13122639132639例12：把
2、一张正方形纸对折，涂色表示它的12继续对折，你发现了什么？12242448816 根据例根据例1212，在括号里填上合适的数，再交流。，在括号里填上合适的数，再交流。2222444488882448816 观察上面的分数，观察上面的分数，看看分子、分母是怎样变化的？从看看分子、分母是怎样变化的？从上面的变化中你发现了什么？上面的变化中你发现了什么？分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。分数的基本性质分数的基本性质商不变的规律商不变的规律 被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。48225把把 和和 化成分母是化成分母是12而大小不变的分数。而大小不变的分数
3、。232410把把 和和 化成分子是化成分子是9而大小不变的分数。而大小不变的分数。346327346327912921根据分数的基本性质，写一组相等的分数。根据分数的基本性质，写一组相等的分数。51=102=315=420口答。口答。15（）153189（）2134（）20152515（）53相等相等不相等不相等不相等不相等相等相等在方格纸上涂色表示在方格纸上涂色表示 。2412涂色部分还表示几分之几？涂色部分还表示几分之几？体验作用。体验作用。1224364861224121614（）8725（）20813（）1862420（）6545（）108（）2520824（）62（）31填空。填空
4、。有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的 ，老二分到了这块地的 。老三分到了这块的 。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵。316293现在你知道了吗，阿凡提为什么会笑，他对三兄弟讲了哪些话。下面的说法对吗？下面的说法对吗？1、分数的分子和分母同时除以一个数（、分数的分子和分母同时除以一个数（0除外），除外），分数的大小不变。分数的大小不变。（）2、分数的分子和分母同时减去同一个数，分数、分数的分子和分母同时减去同一个数，分数的大小不变。的大小不变。（）3、分数的基本性质可以根据商不变的规律得到。、分数的基本性质可以根据商不变的规律得到。（）