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1、人教部人教部编版七年版七年级语文下文下2121伟大的悲大的悲剧课件共件共4646张 最后，阿蒙森胜利而归，成功的旗帜最后，阿蒙森胜利而归，成功的旗帜永远飘扬在南极点上，而斯科特等五名永远飘扬在南极点上，而斯科特等五名冲击南极的英雄，因为南极寒冷天气的冲击南极的英雄，因为南极寒冷天气的突然提前到来，饥寒交迫，体力不支，突然提前到来，饥寒交迫，体力不支，在返回的途中与严寒搏斗了两个多月，在返回的途中与严寒搏斗了两个多月，最后长眠在茫茫的冰雪之中。最后长眠在茫茫的冰雪之中。而而奥地利作家茨威格奥地利作家茨威格根据斯科特遗根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和留下来的一些底片、电影胶卷、书信和
2、遗书，发挥他天才的想象，饱含感情地遗书，发挥他天才的想象，饱含感情地描述了他们的这次失败之旅。下面，就描述了他们的这次失败之旅。下面，就让我们跟随这些英雄再次体验这悲壮之让我们跟随这些英雄再次体验这悲壮之旅吧旅吧!2023/1/11v作者简介作者简介v茨威格茨威格(1881-1942(1881-1942）奥地利）奥地利作家。作家。出生于维也纳一个富裕的出生于维也纳一个富裕的犹太工厂主家庭。青年时代在维犹太工厂主家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后也纳和柏林攻读哲学和文学。后去西欧，北非，印度。美洲有游去西欧，北非，印度。美洲有游历。在法国结识罗曼历。在法国结识罗曼罗兰、罗罗兰、罗丹等
3、人。第一次世界大战其间从丹等人。第一次世界大战其间从事反战活动，成为著名的和平主事反战活动，成为著名的和平主义者。义者。19281928年，结识高尔基。年，结识高尔基。19381938年，流亡英国，加入英国国年，流亡英国，加入英国国籍。他的主要成就体现在籍。他的主要成就体现在传记文传记文学和小说学和小说方面。作品有方面。作品有三位大三位大师师罗曼罗曼罗兰罗兰一个女人一个女人一生中的二十四小时一生中的二十四小时等等。等等。2023/1/11正音释义正音释义羸羸弱弱 癫癫狂狂 凛冽凛冽吞吞噬噬 步步履履 告告罄罄蹒跚蹒跚 遗遗孀孀 厄厄运运毛骨毛骨悚悚然然 海市海市蜃蜃楼楼 姗姗姗来迟姗来迟怏怏怏
4、不乐怏不乐 忧心忧心忡忡忡忡 白雪白雪皑皑皑皑踉踉踉踉跄跄跄跄 疲惫不疲惫不堪堪 风餐露宿风餐露宿销销shlidinlnlishlqngpnshnshungsngshnshnyngchngiqingkn蚀蚀2023/1/11理解词语理解词语（根据意思说出词语）（根据意思说出词语）1、态度坚决不松懈。、态度坚决不松懈。2、十分荒凉，没有人的足迹。、十分荒凉，没有人的足迹。3、颤抖。、颤抖。4、不可想象，不能理解。、不可想象，不能理解。5、形容野外生活的辛苦。、形容野外生活的辛苦。6、形容极度疲乏。、形容极度疲乏。7、指心里不快乐。、指心里不快乐。8、形容十分恐惧的样子。、形容十分恐惧的样子。9、
5、指竞争。、指竞争。10、形容炫耀武力，显示威风。、形容炫耀武力，显示威风。11、旗帜被风吹动的声音。、旗帜被风吹动的声音。12、冷淡没有人情味。、冷淡没有人情味。13、形容不满意，不高兴的样子。、形容不满意，不高兴的样子。14、指心事重重，十分忧愁。、指心事重重，十分忧愁。荒无人迹荒无人迹坚持不懈坚持不懈战栗战栗l风餐露宿风餐露宿精疲力竭精疲力竭不可思议不可思议闷闷不乐闷闷不乐毛骨悚然毛骨悚然角角ju逐逐耀武扬威耀武扬威猎猎作响猎猎作响冷酷无情冷酷无情怏怏不乐怏怏不乐忧心忡忡忧心忡忡2023/1/1115、形容来的很晚。、形容来的很晚。16、不如。、不如。17、吞食。、吞食。18、指非常疲乏。
6、、指非常疲乏。19、因害怕不敢向前。、因害怕不敢向前。20、说话做事轻率，不经考虑。、说话做事轻率，不经考虑。21、指不停地说。、指不停地说。22、仔细地计算。、仔细地计算。23、指物质用完。、指物质用完。24、说话很乱，没有条理。、说话很乱，没有条理。25、形容非常得意。、形容非常得意。26、比喻美丽的虚幻景象。、比喻美丽的虚幻景象。27、死了丈夫的女人。、死了丈夫的女人。姗姗来迟姗姗来迟毋宁毋宁吞噬吞噬疲惫不堪疲惫不堪畏缩不前畏缩不前鲁莽鲁莽念念有词念念有词精打细算精打细算告罄告罄语无伦次语无伦次洋洋得意洋洋得意海市蜃楼海市蜃楼遗孀遗孀2023/1/11本文讲述的是英国探险队斯科本文讲述的
7、是英国探险队斯科特一行特一行5人，在从南极点返回的人，在从南极点返回的途中不幸全部遇难的经过。途中不幸全部遇难的经过。请用简洁语言概括课文内容请用简洁语言概括课文内容2023/1/11快速阅读，整体感知课文内容快速阅读，整体感知课文内容1、题目、题目伟大的悲剧伟大的悲剧“悲剧悲剧”指的是什么？指的是什么？为什么说为什么说“伟大伟大”？2、课文写的是哪两个国家的探险队？探险的是什么地、课文写的是哪两个国家的探险队？探险的是什么地方？哪个国家的探险队先到达南极？方？哪个国家的探险队先到达南极？3、作者为什么不为第一个到达南极的写文章反而为第、作者为什么不为第一个到达南极的写文章反而为第二个到达南极
8、的英国写文表达敬意？二个到达南极的英国写文表达敬意？“悲剧悲剧”是指斯科特一行人虽然努力却没有成为是指斯科特一行人虽然努力却没有成为第一批到达南极的人，而且在返回途中全部遇难。第一批到达南极的人，而且在返回途中全部遇难。“伟大伟大”在斯科特等人在与大自然的搏斗中虽然在斯科特等人在与大自然的搏斗中虽然牺牲却表现了人类坚忍不拔，勇于探索的高贵品质。牺牲却表现了人类坚忍不拔，勇于探索的高贵品质。英国和挪威英国和挪威南极南极挪威挪威第一个到达南极的，世界瞩目，关注度赞美声自不用多说。第一个到达南极的，世界瞩目，关注度赞美声自不用多说。而第二个到达的英国探险队却能向全世界去证明第一个到达而第二个到达的英
9、国探险队却能向全世界去证明第一个到达南极的国家是挪威，这种无私坦荡的高贵品质才是最伟大的。南极的国家是挪威，这种无私坦荡的高贵品质才是最伟大的。2023/1/11课文结构分析课文结构分析一（一（1-3）写斯科特一行到达南极后，却发现挪威人）写斯科特一行到达南极后，却发现挪威人先行到达，只好失望返回并为胜利者作证。先行到达，只好失望返回并为胜利者作证。二（二（4-13）写探险队员在归途中悲壮覆没的经过。）写探险队员在归途中悲壮覆没的经过。三（三（14-16）英雄们牺牲后，受到英国人民及全）英雄们牺牲后，受到英国人民及全世界人民的悼念和崇敬。世界人民的悼念和崇敬。全文共全文共自然段，按自然段，按的
10、顺序，可分成的顺序，可分成段。段。事情发展事情发展16三三2023/1/11阅读第一段（阅读第一段（1-3）思考）思考1、“无比美丽的秘密无比美丽的秘密”指的什么？表现了他们指的什么？表现了他们怎样的心情？怎样的心情？12、“这一点这一点”指的是什么？他们的心为什么在战栗？指的是什么？他们的心为什么在战栗？23、“这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事”指的指的什么事？什么事？4、为什么他们感到失去希望，闷闷不乐？、为什么他们感到失去希望，闷闷不乐？南极的美丽风光南极的美丽风光急切而兴奋急切而兴奋有人在这里树立了一个路标有人在这里树立了一个路标因为以阿蒙森
11、为首的挪威人已在他们之先到过这里了。因为以阿蒙森为首的挪威人已在他们之先到过这里了。指人类已经能够到达南极点指人类已经能够到达南极点因为对人类来说，第一个到达者拥有一切，因为对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。第二个到达者什么也不是。2023/1/115、引用斯科特的日记内容有什么作用？、引用斯科特的日记内容有什么作用？6、“他们要去履行这一最冷酷无情的职责他们要去履行这一最冷酷无情的职责”指的指的什么职责？为什么说是什么职责？为什么说是“最冷酷无情的最冷酷无情的”？7、他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上、他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗，想想他们为
12、什么不把挪威的国旗拔掉，英国国旗，想想他们为什么不把挪威的国旗拔掉，插上英国的国旗呢？插上英国的国旗呢？8、为什么说、为什么说“回去的路使我感到非常可怕回去的路使我感到非常可怕”？侧面说明了他们痛苦失望的心情。侧面说明了他们痛苦失望的心情。把阿蒙森的信带给挪威国王，即在世界面前证明把阿蒙森的信带给挪威国王，即在世界面前证明挪威是第一个到达南极点的国家。挪威是第一个到达南极点的国家。不去拔掉挪威的国旗，更能突出他们的伟大，这正是作者不去拔掉挪威的国旗，更能突出他们的伟大，这正是作者要写此文的目的，表达伟大的敬意。要写此文的目的，表达伟大的敬意。回来的路程危险增加了十倍，必须顺着自己原来回来的路程
13、危险增加了十倍，必须顺着自己原来的足迹，绝对不能偏离，以免错过事先设置的贮的足迹，绝对不能偏离，以免错过事先设置的贮藏点，错过贮藏点无异于直接走向死亡。藏点，错过贮藏点无异于直接走向死亡。2023/1/11阅读第二段（阅读第二段（4-13）思考）思考1、为什么他们说既盼望回家，又说害怕回家？矛盾吗？、为什么他们说既盼望回家，又说害怕回家？矛盾吗？52、“最能证明这一点莫过于负责科学研究的威尔逊博士最能证明这一点莫过于负责科学研究的威尔逊博士”“这一点这一点”指什么？据此说明探险南极有什么意义？指什么？据此说明探险南极有什么意义？63、课文是怎样描述五人悲壮地死亡的？、课文是怎样描述五人悲壮地死
14、亡的？7-13不矛盾。因为能与亲人团聚是常人的渴望不矛盾。因为能与亲人团聚是常人的渴望,他们觉得他们觉得没有第一个到达南极，没能为国争光，所以说害怕。没有第一个到达南极，没能为国争光，所以说害怕。“这一点这一点”指他们的英雄气概。指他们的英雄气概。探险南极的意义是进行科学观察和科学研究。探险南极的意义是进行科学观察和科学研究。精神失常而死的精神失常而死的；走向暴风雪而死的；走向暴风雪而死的在帐篷里坐等死亡的在帐篷里坐等死亡的、。埃文斯埃文斯奥茨奥茨斯科特斯科特鲍尔斯鲍尔斯威尔逊威尔逊4、“就就在在这这样样的的时时刻刻，斯斯科科特特海海军军上上校校回回想想起起了了与与自自己己有有关关的的一一切切
15、”中中的的“这这样样”指指代代_，“它它召召来来那那些些由由于于爱爱情情、忠忠诚诚和和友友谊谊曾曾经经同同他他有有过过联联系系的的各各种种人人的的形形象象”中中“它它”指代指代_125、“海海市市蜃蜃楼楼”比比喻喻什什么么？为为什什么么是是“海海市市蜃蜃楼楼”?使用这一比喻的好处是什么？使用这一比喻的好处是什么？12 6、斯斯科科特特上上校校在在最最后后的的一一篇篇日日记记中中写写下下了了自自己己的的愿愿望望，并并把把“我我的的妻妻子子”改改成成“我我的的遗遗孀孀”，这这是是为为什什么？么？死神到来的时刻死神到来的时刻心中的海市蜃楼心中的海市蜃楼比喻美好的往事及对祖国和亲人的怀念比喻美好的往事
16、及对祖国和亲人的怀念面对死亡，渴望回到祖国，见到亲人是他心中最美好的愿望。面对死亡，渴望回到祖国，见到亲人是他心中最美好的愿望。含蓄生动地表现了斯科特是多么渴望回到祖国与亲人团聚的心情。含蓄生动地表现了斯科特是多么渴望回到祖国与亲人团聚的心情。因为斯科特知道自己即将面临死亡，根本不可能回家与亲人团聚，因为斯科特知道自己即将面临死亡，根本不可能回家与亲人团聚，做好了充分的心理准备。做好了充分的心理准备。2023/1/111、从从不不同同的的角角度度表表现现了了人人们们对对这这几几位位英英雄雄的的敬敬重重。试分别找出来。试分别找出来。阅读第三段（阅读第三段（14-16）（1）至少要去找到那几位英雄
17、的遗体。）至少要去找到那几位英雄的遗体。（2）为英雄垒了个石墓，竖立黑色十字架。）为英雄垒了个石墓，竖立黑色十字架。（3）国王跪下来悼念。）国王跪下来悼念。主题思想主题思想本文通过记叙英国探险家斯科特这位失败的英雄本文通过记叙英国探险家斯科特这位失败的英雄和他的队员们在南极探险归途中悲壮牺牲的故事。和他的队员们在南极探险归途中悲壮牺牲的故事。歌颂了人类勇于探索，为科学事业献身的高贵品质歌颂了人类勇于探索，为科学事业献身的高贵品质和强烈的集体主义精神。和强烈的集体主义精神。2023/1/11结合课文，理解语句的含义结合课文，理解语句的含义课后习题二课后习题二1、对人类来说，第一个到达者拥有一切，
18、第二个到达者、对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。你同意这种说法吗？为什么？什么也不是。你同意这种说法吗？为什么？2、斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最、斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩做冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩做证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。不同意。因为这句话只能表现斯科特角逐失败后极度沮丧、不同意。因为这句话只能表现斯科特角逐失败后极度沮丧、悲哀的心情。而作者却为失败者写文章赞美，说明作者本身悲哀的心情。而作者却为失败者写文章赞美，说
19、明作者本身是不同意这种观点的。是不同意这种观点的。侧面表现了斯科特诚实守信的品质，正是他人格高尚的伟大侧面表现了斯科特诚实守信的品质，正是他人格高尚的伟大之处，才赢得了世界人民的尊重。之处，才赢得了世界人民的尊重。2023/1/113、他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到：、他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到：劳伦斯劳伦斯奥茨奥茨这个英国皇家禁卫军的骑兵这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。上尉正像一个英雄似的向死神走去。运用比喻修辞，生动形象地表现了奥茨勇敢面对运用比喻修辞，生动形象地表现了奥茨勇敢面对死亡的大无畏精神。死亡的大无畏精神。2023/1/11我的感悟l英雄无畏吗?怎
20、样才算真正的英雄？l高尚的情操是全人类的财富。2023/1/111.快速阅读课文，说说快速阅读课文，说说在这样恶在这样恶劣的环境中，谁做了一件什么事劣的环境中，谁做了一件什么事？2.复述故事复述故事2023/1/11斯科特一行在南极探险归途中悲壮覆没斯科特一行在南极探险归途中悲壮覆没。2023/1/11 1910年年6月月（挪威队（挪威队）（英国队英国队）阿蒙森阿蒙森 斯科特斯科特 登陆南极登陆南极 全军覆没全军覆没 顺利回师顺利回师 深埋雪国深埋雪国 毫发无伤毫发无伤 2023/1/11伟大的悲剧伟大的悲剧题解？题解？鲁迅先生说鲁迅先生说“悲剧是把有价悲剧是把有价值的东西毁灭给人看。值的东西
21、毁灭给人看。”美美的的,有价值的事物的毁灭。有价值的事物的毁灭。（1）悲剧在于其结局；）悲剧在于其结局；（2）伟大在于探险过程中所体）伟大在于探险过程中所体现的人格和精神的魅力。现的人格和精神的魅力。2023/1/111、(1-3)满怀希望奔向南极满怀希望奔向南极,无限失望踏上无限失望踏上归途归途2、(4-7)归程途中危险骤增归程途中危险骤增,埃文斯发疯埃文斯发疯死去死去3、(8-10)奥茨越来越走不动奥茨越来越走不动,走向暴风雪迎走向暴风雪迎接死亡接死亡4、(11-16)三位英雄集体死亡三位英雄集体死亡,却不哀叹却不哀叹任何困难任何困难课文结构课文结构2023/1/11埃文斯埃文斯奥茨奥茨威
22、尔逊威尔逊斯科特斯科特鲍尔斯鲍尔斯英国海军军士英国海军军士英国皇家禁卫军骑兵上尉英国皇家禁卫军骑兵上尉科研博士科研博士海军上校海军上校身份不明身份不明探险队成员及身份：探险队成员及身份：2023/1/11研读课文研读课文本文的悲剧之所以悲本文的悲剧之所以悲,体现在哪些体现在哪些方面方面?1、角逐失败之悲、角逐失败之悲2、全军覆没之悲、全军覆没之悲3、亲历死亡之悲、亲历死亡之悲4、为人作证之悲、为人作证之悲渲染的悲是悲哀还是悲壮？渲染的悲是悲哀还是悲壮？悲壮悲壮2023/1/111、诚信，有令人敬佩的绅士风度；、诚信，有令人敬佩的绅士风度；2、坚毅执著，为事业而献身的英雄、坚毅执著，为事业而献身
23、的英雄气概；气概；3、强烈的集体主义精神；、强烈的集体主义精神；4、无私的爱、无私的爱斯科特和他的探险队员们表现出人类怎斯科特和他的探险队员们表现出人类怎样的优秀品质？具体表现在课文的哪些样的优秀品质？具体表现在课文的哪些地方？地方？2023/1/11深入探究深入探究1、茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满、茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特写这悲壮的一幕？激情地为失败者斯科特写这悲壮的一幕？“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都
24、是最伟大的悲剧。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”作为一位伟大的作家，茨威格想到的绝不作为一位伟大的作家，茨威格想到的绝不主要是事业的成功者，而是许多历史事件背后主要是事业的成功者，而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。按照这个价值标准，给人精神上的震撼和启迪。按照这个价值标准，茨威格当然茨威格当然认为给斯科特作传会更有意义，会认为给斯科特作传会更有意义，会给人长久的思考。给人长久的思考。2023/1/112、斯科特一行探险的意义何在、斯科特一行探险的意义何在？认识自然，挑战人类自我，认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞。精神的鼓舞。20
25、23/1/11二、联系上下文，体味下列语句的含义，二、联系上下文，体味下列语句的含义，讨论括号里的问题。讨论括号里的问题。1、对人类来说，第一个到达者拥有一切，、对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。（作者在这里要第二个到达者什么也不是。（作者在这里要表达的是什么意思？你同意这种说法吗？）表达的是什么意思？你同意这种说法吗？）作者站在斯科特的角度，表达了角逐失败后作者站在斯科特的角度，表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。的一种极度沮丧、悲哀的心情。作者为斯科作者为斯科特这个失败者作传，本身就特这个失败者作传，本身就说明作者不同意说明作者不同意这个观点。这个观点。20
26、23/1/112、挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这、挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。被人类冲破的堡垒上猎猎作响。（国旗怎么会（国旗怎么会“耀武扬威耀武扬威”“洋洋得意洋洋得意”？这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情？这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情？）？）作者在这里用了作者在这里用了拟人拟人的修辞手法，表达的是斯的修辞手法，表达的是斯科特和伙伴的心情。此时，科特和伙伴的心情。此时，在痛苦万分的斯科在痛苦万分的斯科特眼中，风中飘扬的挪威国旗就是他的对手，特眼中，风中飘扬的挪威国旗就是他的对手，胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威、胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威、洋洋
27、得洋洋得意意。这真是。这真是“以我观物，物皆著我之色彩以我观物，物皆著我之色彩”。2023/1/113、斯科特接受了这项任务，他要忠实地、斯科特接受了这项任务，他要忠实地去完成这一最冷酷无情的职责：在世界去完成这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。一事业正是他自己所热烈追求的。英国人普遍讲求绅士风度，主张诚实、守英国人普遍讲求绅士风度，主张诚实、守信，坦然面对成功和失败。信，坦然面对成功和失败。这种文化传统这种文化传统熏陶下的斯科特，不能不接受这项为他人熏陶下的斯科特，不能不接受这项为他人的业绩作证的任务。
28、正因为他的这一行为，的业绩作证的任务。正因为他的这一行为，其人格才显得无比的高尚，赢得了人们的其人格才显得无比的高尚，赢得了人们的尊敬。尊敬。2023/1/114、但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中、但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。（联系上下文看，有这些人留下了话。（联系上下文看，“内心内心中的海市蜃楼中的海市蜃楼”是什么意思？作者为什么要这是什么意思？作者为什么要这样比喻？）样比喻？）“心中的海市蜃楼心中的海市蜃楼
29、”是指是指斯科特在离开世界斯科特在离开世界前心中回忆的美好的往事和他对遥远祖国、前心中回忆的美好的往事和他对遥远祖国、亲人和朋友的怀想，亲人和朋友的怀想，与现实与现实的严酷形成了鲜的严酷形成了鲜明的对照。海市蜃楼是美好的，却是根本无明的对照。海市蜃楼是美好的，却是根本无法实现的。这样写法实现的。这样写更加增强了悲剧效果，给更加增强了悲剧效果，给人心灵的冲击。人心灵的冲击。2023/1/115、一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中、一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。所有这些在
30、一切时代都是最伟大的悲剧。（这两句话表达的是什么意思？在全文中起什（这两句话表达的是什么意思？在全文中起什么作用？）么作用？）这两句话意思是这两句话意思是斯科特在与大自然的搏斗斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了，他的肉体倒下了，但是他中虽然失败了，他的肉体倒下了，但是他的心灵经受了考验，变得无比的崇高。的心灵经受了考验，变得无比的崇高。这话在全文中可作为这话在全文中可作为主旨句主旨句，起，起点题点题的作的作用。用。2023/1/11研讨与练习三、研讨与练习三、这是斯科特在生命的最后一刻，这是斯科特在生命的最后一刻，在寒风凛冽的南极帐篷里，给在寒风凛冽的南极帐篷里，给英国公众写下的一封绝命书的英
31、国公众写下的一封绝命书的一部分。一部分。让我们进一步感受到探险家让我们进一步感受到探险家斯斯科特的崇高献身精神。科特的崇高献身精神。2023/1/11小结小结作者倾注了他全部感情来写了这作者倾注了他全部感情来写了这个悲剧，个悲剧，颂扬一种人类勇于探索颂扬一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神神和强烈的集体主义精神。他们。他们的精神让所有的人仰慕，给后人的精神让所有的人仰慕，给后人以精神的鼓舞。以精神的鼓舞。2023/1/11扩展延伸扩展延伸假如你是阿蒙森，当你得知斯科特等假如你是阿蒙森，当你得知斯科特等人遇难的消息，你要说些什么？人遇难的
32、消息，你要说些什么？假如你是挪威（或英国）国王，你假如你是挪威（或英国）国王，你会说些什么，做些什么？会说些什么，做些什么？2023/1/11探究作业l第一个达到北极点的人是谁，简要介绍。第一个达到北极点的人是谁，简要介绍。l北极地区的主要自然特征。北极地区的主要自然特征。l列表比较北极地区和南极地区，对比项列表比较北极地区和南极地区，对比项不要少于四项。不要少于四项。l阿蒙森能战胜斯科特首先到达南极点，阿蒙森能战胜斯科特首先到达南极点，它主要的优势是什么？它主要的优势是什么？2023/1/11第一个达到北极点的人是谁，简要介第一个达到北极点的人是谁，简要介绍。绍。北极地区的主要自然特征。北极
33、地区的主要自然特征。世界上第一个到底北极点的人罗世界上第一个到底北极点的人罗伯特伯特皮尔（美），时间是皮尔（美），时间是19091909年。年。以以海洋海洋为主，有为主，有极昼极夜极昼极夜现象，现象，年年平均气温平均气温高于高于南极地区南极地区，典型，典型动物为动物为北极熊北极熊2023/1/11南极南极南纬南纬66.5以南地区，位于地球的最南端以南地区，位于地球的最南端包括南极大陆，以及周围海洋包括南极大陆，以及周围海洋北极北极北纬北纬66.5以以北地区，位于地球的最北端北地区，位于地球的最北端包括北冰洋的大部包括北冰洋的大部分，以及沿岸的亚、欧、北美三洲的陆地和岛分，以及沿岸的亚、欧、北美
34、三洲的陆地和岛屿屿.北极地区并没有象南极这么严寒北极地区并没有象南极这么严寒,原因如下：原因如下：南极以陆地为主，北极以海洋为主，陆地放南极以陆地为主，北极以海洋为主，陆地放热和冷却，降温幅度比海洋大热和冷却，降温幅度比海洋大南极地区比北南极地区比北极地区海拔高极地区海拔高南极地区一年内的日照时间比南极地区一年内的日照时间比北极短北极短。比较北极地区和南极地区比较北极地区和南极地区2023/1/11斯科特死亡的原因是补给点分布没有斯科特死亡的原因是补给点分布没有规律且太散乱，导致补给点储存的食物，规律且太散乱，导致补给点储存的食物，补给物资，燃料都不够，而且他采用的是补给物资，燃料都不够，而且
35、他采用的是机动雪橇和中国小种马作为动力，小种马机动雪橇和中国小种马作为动力，小种马在雪地里根本不能干活，机动雪橇也经常在雪地里根本不能干活，机动雪橇也经常抛锚，远不象抛锚，远不象阿蒙森采用狗和雪橇作为动阿蒙森采用狗和雪橇作为动力力来得迅速，这样他们在南极耽搁得太长来得迅速，这样他们在南极耽搁得太长也消耗了过多的物资和体力。也消耗了过多的物资和体力。阿蒙森能战胜斯科特首先到达南极点，阿蒙森能战胜斯科特首先到达南极点，它主要的优势是什么？它主要的优势是什么？2023/1/11延延 伸伸 作作 业：业：背背 诵诵 最最 后后 一一 段，收段，收 集集 符符 合茨合茨 威威 格眼格眼 中中 的的 伟伟
36、 大大 人人 物物 或或 悲剧悲剧 故故 事事（古（古 今今 中中 外外 皆皆 可可 ），可把），可把 它它 们们 整整 理，写理，写 成成 独独 立的立的 几几 个个 小小 篇，在篇，在 班班 上上 交交 流流 学学 习习 及感及感 受。受。2023/1/11学了这篇课文，你有什么感想学了这篇课文，你有什么感想？你对胜利和失败有了新的认？你对胜利和失败有了新的认识吗？写一篇读后感。识吗？写一篇读后感。2023/1/112 2月月1 1日，星期四日，星期四一天大部分时间都在艰苦跋涉。用一天大部分时间都在艰苦跋涉。用4 4小时小时4545分走完了分走完了8 8英里。晚上英里。晚上8 8点我们还在
37、走。点我们还在走。我们只在我们只在1212月月2929日才草草吃过一次午饭，日才草草吃过一次午饭，当时离开补给站才一星期。按一天三顿计当时离开补给站才一星期。按一天三顿计算，我们手里还有算，我们手里还有8 8天的粮食，到达下一天的粮食，到达下一站应该是没什么问题的。伊文思的手指头站应该是没什么问题的。伊文思的手指头现在情况很糟，掉了两个指甲。是冻伤现在情况很糟，掉了两个指甲。是冻伤2023/1/112 2月月1717日，星期六日，星期六今天情形很坏。伊文思睡足一觉以后显得好些了。他象往常一今天情形很坏。伊文思睡足一觉以后显得好些了。他象往常一样说自己一切正常。他还是走在原来的位置上，但半小时后
38、他样说自己一切正常。他还是走在原来的位置上，但半小时后他弄掉了滑雪板。不得不离开雪橇。路面情况极为恶劣。后来我弄掉了滑雪板。不得不离开雪橇。路面情况极为恶劣。后来我们停了大约们停了大约1 1小时，伊文思跟了上来，但走得很慢。半个小时小时，伊文思跟了上来，但走得很慢。半个小时后他的鞋又丢了，我们站在纪念碑岩半腰眺望伊文思，后来又后他的鞋又丢了，我们站在纪念碑岩半腰眺望伊文思，后来又扎下帐篷吃午饭。饭后伊文思还是没露面，我们四处张望，看扎下帐篷吃午饭。饭后伊文思还是没露面，我们四处张望，看见他在离我们很远的地方。这下我们警觉起来，四个人一齐往见他在离我们很远的地方。这下我们警觉起来，四个人一齐往回
39、滑去。我第一个来到这个可怜的人身边，被他的样子惊呆了。回滑去。我第一个来到这个可怜的人身边，被他的样子惊呆了。他跪在雪地上，衣装不整，手套没了，手上结满了冰凌。他眼他跪在雪地上，衣装不整，手套没了，手上结满了冰凌。他眼里射出疯狂的目光。我问他出了什么事，他慢慢地说他也不知里射出疯狂的目光。我问他出了什么事，他慢慢地说他也不知道，只说他觉得自己一定是昏过去了。我们扶他站了起来，走道，只说他觉得自己一定是昏过去了。我们扶他站了起来，走了两三步他又倒了下去。他完全被冻僵了。威尔逊、鲍渥斯和了两三步他又倒了下去。他完全被冻僵了。威尔逊、鲍渥斯和我回去拖雪橇，奥茨留在原地照顾他。我们回来的时候，伊文我回
40、去拖雪橇，奥茨留在原地照顾他。我们回来的时候，伊文思失去了知觉。我们把他抬进帐篷后，他依旧不省人事思失去了知觉。我们把他抬进帐篷后，他依旧不省人事。午。午夜夜1212点点3030分，他平静地死去了。分，他平静地死去了。2023/1/112月月22日，星期三日，星期三不用说，我们命定要经历归途中最严峻的时刻了。今天不用说，我们命定要经历归途中最严峻的时刻了。今天出发以后不久，东南风变得异常猛烈，风狂扫着地面。出发以后不久，东南风变得异常猛烈，风狂扫着地面。我们马上失去了本来就模糊难辨的路标。午饭时根本没我们马上失去了本来就模糊难辨的路标。午饭时根本没见到期望中的圆锥形石头路标。见到期望中的圆锥形
41、石头路标。但这些倒霉事并没但这些倒霉事并没让我们心灰意懒，这的确应该记录下来。晚上，我们喝让我们心灰意懒，这的确应该记录下来。晚上，我们喝了一顿马肉做的浓汤，美味可口，真叫人气力倍增、精了一顿马肉做的浓汤，美味可口，真叫人气力倍增、精神振奋神振奋2 2月月2626日，星期日日，星期日现在是夜间，冷极了。我们双脚冰凉地出发了，因为白现在是夜间，冷极了。我们双脚冰凉地出发了，因为白天穿的鞋袜根本没有凉干。我们谨慎地消耗着食粮，但天穿的鞋袜根本没有凉干。我们谨慎地消耗着食粮，但我们的食物还应当再多一点才够用。我巴望着下一个补我们的食物还应当再多一点才够用。我巴望着下一个补给站，现在离我们只有给站，现在离我们只有5050英里。到了那里，我们就能够英里。到了那里，我们就能够带足补给，继续前边的路程了。带足补给，继续前边的路程了。最后的跋涉最后的跋涉.doc2023/1/11南极洲的面积南极洲的面积2023/1/11此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢