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1、 二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳 （第（第1 1课时）课时）厦门市金尚中学厦门市金尚中学 赵赤颖赵赤颖 1.1.进一步了解二氧化碳的性质。进一步了解二氧化碳的性质。2.2.学习从现象看本质。学习从现象看本质。演示演示实验一一 现象 分析与结论（二氧化碳的性质）密度大于空气密度大于空气既不燃烧，既不燃烧，也不支持燃烧也不支持燃烧下面的蜡烛先下面的蜡烛先熄灭，上面的熄灭，上面的蜡烛后熄灭蜡烛后熄灭现象 分析与结论（二氧化碳的性质）二氧化碳能二氧化碳能溶于水溶于水瓶子变瘪瓶子变瘪演示演示实验二二 分分组实验三三（小资料）紫色石蕊试剂是一种色素，与不同的物质反应（小资料）紫色石蕊试剂是一种色素，
2、与不同的物质反应显示出不同的颜色，如遇显示出不同的颜色，如遇酸性酸性物质变物质变红红、遇、遇碱性碱性物质变物质变蓝蓝等。等。对实验对实验2的所得混合物进行探究：的所得混合物进行探究：滴加紫色石蕊的现象？为什么？滴加紫色石蕊的现象？为什么？若加热会怎么样？为什么？若加热会怎么样？为什么？（取适量于试管中，滴加紫色石蕊，再塞上带导管的橡皮（取适量于试管中，滴加紫色石蕊，再塞上带导管的橡皮塞，导管放入澄清石灰水中，对试管进行加热，观察。）塞，导管放入澄清石灰水中，对试管进行加热，观察。）二氧化碳能与水反应，生成碳酸二氧化碳能与水反应，生成碳酸CO2 H2O H 2CO3 H 2CO3=H2O+CO2分组实验四分组实验四现象 分析与结论（二氧化碳的性质）二氧化碳能二氧化碳能石灰水发生反石灰水发生反应应石灰水变浑浊石灰水变浑浊用吸管向装有澄清石灰水用吸管向装有澄清石灰水的小试管中吹气，观察的小试管中吹气，观察CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O【小组合作小结小组合作小结】一、二氧化碳的物理性质：一、二氧化碳的物理性质：颜色：气味：状态：密度：溶解性：二、二氧化碳的化学性质：二、二氧化碳的化学性质：1.燃烧，助燃，供给呼吸。2.能与 反应。化学方程式：3.能与 反应。化学方程式：微课：杀狗洞的传说.mp4见学案本节课你学到了哪些内容？还有没有感到疑惑的知识，谈谈本节课你的收获与感悟。