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1、生命活动的调节体液调节第1页，共100页，编辑于2022年，星期一细细胞胞内内液液血浆血浆淋巴淋巴组织液组织液血浆血浆组织液组织液淋巴淋巴血细胞血细胞组织细胞组织细胞（内环境）（内环境）体液调节体液调节第2页，共100页，编辑于2022年，星期一体液调节体液调节体液调节体液调节指某些指某些化学物质化学物质（如激素、（如激素、二氧化碳）通过二氧化碳）通过体液的体液的传送传送，对人或动物体，对人或动物体生理活动生理活动所进行的所进行的调节调节体液调节中，体液调节中，激素调节激素调节最为重要最为重要第3页，共100页，编辑于2022年，星期一体液调节体液调节体液调节体液调节指某些指某些化学物质化学物
2、质（如激素、（如激素、二氧化碳）通过二氧化碳）通过体液的体液的传送传送，对人或动物体，对人或动物体生理活动生理活动所进行的所进行的调节调节体液调节中，体液调节中，激素调节激素调节最为重要最为重要除激素外，除激素外，CO2和和H等其他化学物质也等其他化学物质也有调节作用有调节作用第4页，共100页，编辑于2022年，星期一体液调节体液调节激素的种类和生理作用激素的种类和生理作用激素分泌的调节激素分泌的调节激素间的协同和拮抗激素间的协同和拮抗其他化学物质的调节作用其他化学物质的调节作用巩固与拓展巩固与拓展第5页，共100页，编辑于2022年，星期一激素的种类和生理作用激素的种类和生理作用内内分分泌
3、泌腺腺（无无管管腺腺）外外分分泌泌腺腺（有有管管腺腺）激素激素是是内分泌内分泌细胞细胞产生的一类具产生的一类具有高效能有高效能信息传递信息传递作用的作用的微量微量化学物质化学物质激素通过激素通过传递传递信息信息，在，在协调协调生理生理活动活动方面充当了重方面充当了重要的角色要的角色 第6页，共100页，编辑于2022年，星期一激素的种类和生理作用激素的种类和生理作用甲状腺甲状腺肾上腺肾上腺胰岛胰岛垂体垂体下丘脑下丘脑睾丸睾丸卵巢卵巢BackBack第7页，共100页，编辑于2022年，星期一甲状腺激素甲状腺激素激素名称激素名称内分泌腺内分泌腺生理作用生理作用甲状腺激素甲状腺激素甲状腺甲状腺促进
4、促进新陈代谢新陈代谢和和生长生长发育发育，尤其对，尤其对中枢神中枢神经系统经系统的的发育发育和和功能功能有重要影响，提高神有重要影响，提高神经系统的经系统的兴奋性兴奋性500ml池水池水绿藻少许绿藻少许蝌蚪蝌蚪20条条甲状腺少许甲状腺少许500ml池水池水绿藻少许绿藻少许蝌蚪蝌蚪20条条第8页，共100页，编辑于2022年，星期一甲状腺激素甲状腺激素激素名称激素名称内分泌腺内分泌腺生理作用生理作用甲状腺激素甲状腺激素甲状腺甲状腺促进促进新陈代谢新陈代谢和和生长生长发育发育，尤其对，尤其对中枢神中枢神经系统经系统的的发育发育和和功能功能有重要影响，提高神有重要影响，提高神经系统的经系统的兴奋性兴
5、奋性甲状腺甲状腺切除切除将成年鼠的甲状腺进行手将成年鼠的甲状腺进行手术切除，从第三周起，出现体温下降，心术切除，从第三周起，出现体温下降，心跳减慢，全身浮肿，反应迟钝等症状跳减慢，全身浮肿，反应迟钝等症状第9页，共100页，编辑于2022年，星期一甲状腺激素甲状腺激素激素名称激素名称内分泌腺内分泌腺生理作用生理作用甲状腺激素甲状腺激素甲状腺甲状腺促进促进新陈代谢新陈代谢和和生长生长发育发育，尤其对，尤其对中枢神中枢神经系统经系统的的发育发育和和功能功能有重要影响，提高神有重要影响，提高神经系统的经系统的兴奋性兴奋性甲状腺机能甲状腺机能不足不足基础体温低，异常怕基础体温低，异常怕冷、无汗；疲乏，
6、行动迟缓；嗜睡，记忆力冷、无汗；疲乏，行动迟缓；嗜睡，记忆力明显减退，且注意力不集中明显减退，且注意力不集中呆小症患者呆小症患者呆小症患者呆小症患者（1919岁）岁）岁）岁）第10页，共100页，编辑于2022年，星期一甲状腺激素甲状腺激素激素名称激素名称内分泌腺内分泌腺生理作用生理作用甲状腺激素甲状腺激素甲状腺甲状腺促进促进新陈代谢新陈代谢和和生长生长发育发育，尤其对，尤其对中枢神中枢神经系统经系统的的发育发育和和功能功能有重要影响，提高神有重要影响，提高神经系统的经系统的兴奋性兴奋性甲状腺机能甲状腺机能亢进亢进基础体温高，怕热；心基础体温高，怕热；心率增快，收缩压增高率增快，收缩压增高；食
7、欲亢进，体重明显；食欲亢进，体重明显减轻；突眼；兴奋，易激动减轻；突眼；兴奋，易激动 第11页，共100页，编辑于2022年，星期一甲状腺激素甲状腺激素激素名称激素名称内分泌腺内分泌腺生理作用生理作用甲状腺激素甲状腺激素甲状腺甲状腺促进促进新陈代谢新陈代谢和和生长生长发育发育，尤其对，尤其对中枢神中枢神经系统经系统的的发育发育和和功能功能有重要影响，提高神有重要影响，提高神经系统的经系统的兴奋性兴奋性地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿主要由主要由环境缺碘环境缺碘引起。引起。当人体摄入的碘不足，导致血液中当人体摄入的碘不足，导致血液中甲状腺激甲状腺激素素水平下降时，由于体液的反馈机制，甲状腺水平下降时
8、，由于体液的反馈机制，甲状腺长期受长期受促促甲状腺激素刺激甲状腺激素刺激而增生肥大，形成而增生肥大，形成甲状腺肿甲状腺肿 BackBack第12页，共100页，编辑于2022年，星期一胰岛素和胰高血糖素胰岛素和胰高血糖素激素名称激素名称内分泌腺内分泌腺生理作用生理作用胰岛素胰岛素胰岛胰岛B细胞细胞 降低血糖含量降低血糖含量胰高血糖素胰高血糖素 胰岛胰岛A细胞细胞 升高血糖含量升高血糖含量BackBack第13页，共100页，编辑于2022年，星期一性激素性激素激素名称激素名称内分泌腺内分泌腺生理作用生理作用雄激素雄激素主要是睾丸主要是睾丸促进促进生殖器官生殖器官的发育的发育和和生殖细胞生殖细胞
9、的生成的生成激发和维持激发和维持第第二性征二性征激发和维持激发和维持雌雌性正常的性正常的性周期性周期雌激素雌激素主要是卵巢主要是卵巢孕激素孕激素卵巢卵巢促进子宫内膜促进子宫内膜和乳腺的生长发育和乳腺的生长发育第14页，共100页，编辑于2022年，星期一性激素性激素公鸡公鸡母鸡母鸡阉鸡阉鸡BackBack第15页，共100页，编辑于2022年，星期一垂体激素垂体激素生长激素生长激素激素名称激素名称内分泌腺内分泌腺生理作用生理作用生长激素生长激素垂体垂体促进促进生长生长，主要是促，主要是促进进蛋白质蛋白质的合成的合成和和骨骨的生长的生长侏侏儒儒症症第16页，共100页，编辑于2022年，星期一垂
10、体激素垂体激素生长激素生长激素激素名称激素名称内分泌腺内分泌腺生理作用生理作用生长激素生长激素垂体垂体促进促进生长生长，主要是促，主要是促进进蛋白质蛋白质的合成的合成和和骨骨的生长的生长巨巨人人症症第17页，共100页，编辑于2022年，星期一垂体激素垂体激素生长激素生长激素激素名称激素名称内分泌腺内分泌腺生理作用生理作用生长激素生长激素垂体垂体促进促进生长生长，主要是促，主要是促进进蛋白质蛋白质的合成的合成和和骨骨的生长的生长肢肢端端肥肥大大症症第18页，共100页，编辑于2022年，星期一垂体激素垂体激素促甲状腺激素促甲状腺激素激素名称激素名称内分泌腺内分泌腺生理作用生理作用促甲状腺激素促
11、甲状腺激素垂体垂体促进促进甲状腺甲状腺的的生长生长发育发育，调节调节甲状腺甲状腺激素激素的的合成和分泌合成和分泌第19页，共100页，编辑于2022年，星期一垂体激素垂体激素促性腺激素促性腺激素激素名称激素名称内分泌腺内分泌腺生理作用生理作用促性腺激素促性腺激素垂体垂体促进促进性腺性腺的的生长发育生长发育，调节调节性激素性激素的的合成和合成和分泌分泌垂体垂体具有具有调节调节、管理管理某些某些其他内分泌腺其他内分泌腺的作用的作用 BackBack第20页，共100页，编辑于2022年，星期一下丘脑分泌的释放激素下丘脑分泌的释放激素甲状腺激素甲状腺激素促促甲状腺激素甲状腺激素促促甲状腺激素甲状腺激
12、素释放激素释放激素靶细胞靶细胞下丘脑下丘脑中有一中有一些细胞不仅能些细胞不仅能传导传导兴奋兴奋，而且能，而且能分泌分泌激素激素第21页，共100页，编辑于2022年，星期一下丘脑分泌的释放激素下丘脑分泌的释放激素性激素性激素促促性腺激素性腺激素促促性腺激素性腺激素释放激素释放激素靶细胞靶细胞下丘脑下丘脑中有一中有一些细胞不仅能些细胞不仅能传导传导兴奋兴奋，而且能，而且能分泌分泌激素激素BackBack下丘脑下丘脑是机体是机体调节调节内分泌活动内分泌活动的的枢纽枢纽第22页，共100页，编辑于2022年，星期一正常情况下，正常情况下，血液血液中的中的激素含量激素含量是是相对相对恒定恒定的。激素的
13、。激素分泌过多分泌过多或或不足不足，都会对机体，都会对机体有有害害 激素分泌的调节激素分泌的调节呆呆小小症症正常正常正常正常甲亢甲亢甲亢甲亢第23页，共100页，编辑于2022年，星期一激素分泌的调节激素分泌的调节下丘脑下丘脑垂体垂体甲状腺甲状腺甲状腺激素甲状腺激素促促甲状腺激素甲状腺激素促促甲状腺激素甲状腺激素释放激素释放激素大脑皮层大脑皮层新陈代谢增强新陈代谢增强寒冷等刺激寒冷等刺激(-)(-)(+)(+)(+)(+)(-)(-)第24页，共100页，编辑于2022年，星期一激素分泌的调节激素分泌的调节下丘脑下丘脑垂体垂体甲状腺甲状腺甲状腺激素甲状腺激素促促甲状腺激素甲状腺激素促促甲状腺激
14、素甲状腺激素释放激素释放激素大脑皮层大脑皮层新陈代谢增强新陈代谢增强寒冷等刺激寒冷等刺激(-)(-)(+)(+)(+)(+)(-)(-)在在大脑皮层大脑皮层的影响的影响下，下，下丘脑下丘脑可以可以通过通过垂垂体体，调节和控制调节和控制某些内某些内分泌腺中分泌腺中激素激素的合成和的合成和分泌分泌而而激素激素进入血液后，进入血液后，又可以又可以反过来调节反过来调节下下丘脑丘脑和和垂体垂体中有关激素中有关激素的合成和分泌的合成和分泌反反馈调节馈调节第25页，共100页，编辑于2022年，星期一激素分泌的调节激素分泌的调节下丘脑下丘脑垂体垂体甲状腺甲状腺甲状腺激素甲状腺激素促促甲状腺激素甲状腺激素促促
15、甲状腺激素甲状腺激素释放激素释放激素大脑皮层大脑皮层新陈代谢增强新陈代谢增强寒冷等刺激寒冷等刺激(-)(-)(+)(+)(+)(+)(-)(-)通过通过反馈调节反馈调节，血液中的激素经血液中的激素经常维持在常维持在正常的正常的相相对稳定的对稳定的水平水平BackBack第26页，共100页，编辑于2022年，星期一对于某一种生理活动的调节，不是由一对于某一种生理活动的调节，不是由一种激素完成的。而是由种激素完成的。而是由多种激素多种激素，相互协调相互协调、相互作用相互作用，共同完成共同完成的的相关激素间的相互作用表现为：相关激素间的相互作用表现为：协同作用协同作用拮抗作用拮抗作用相关激素间的协
16、同和拮抗作用相关激素间的协同和拮抗作用第27页，共100页，编辑于2022年，星期一协同作用协同作用生生长长发发育育促进蛋白质合促进蛋白质合成和骨的生长成和骨的生长促进生长发育促进生长发育尤其是中枢神尤其是中枢神经系统的发育经系统的发育生长生长激素激素甲状腺甲状腺激素激素(+)(+)(+)(+)幼年分泌不足幼年分泌不足幼年分泌不足幼年分泌不足侏儒症侏儒症呆小症呆小症协同作用协同作用指指不同激素不同激素对对同一生理效应同一生理效应都发挥作用都发挥作用，以达到，以达到增强效应增强效应的结果的结果第28页，共100页，编辑于2022年，星期一拮抗作用拮抗作用胰岛素胰岛素A细胞细胞 B细胞细胞胰高血糖
17、素胰高血糖素促进血糖合成促进血糖合成为糖元，抑制为糖元，抑制非糖物质转化非糖物质转化为葡萄糖为葡萄糖降低血糖含量降低血糖含量促进糖元分解促进糖元分解和非糖物质转和非糖物质转化为葡萄糖化为葡萄糖升高血糖含量升高血糖含量拮抗作用拮抗作用指指不同激素不同激素对对某一生理效应某一生理效应发发挥挥相反的相反的作用作用第29页，共100页，编辑于2022年，星期一血糖降低血糖降低胰胰 岛岛 素素分泌增加分泌增加(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(-)(-)(-)(-)拮抗作用拮抗作用拮抗作用拮抗作用指指不同激素不同激素对
18、对某一生理效应某一生理效应发挥发挥相反的相反的作用作用胰高血糖素胰高血糖素分泌增加分泌增加血糖升高血糖升高第30页，共100页，编辑于2022年，星期一血糖降低血糖降低胰胰 岛岛 素素分泌增加分泌增加(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(-)(-)(-)(-)拮抗作用拮抗作用胰高血糖素胰高血糖素分泌增加分泌增加血糖升高血糖升高通过通过拮抗作用拮抗作用，共同实现共同实现对糖代谢的对糖代谢的调调节节，使血糖含量，使血糖含量维持维持在在相对稳定相对稳定的水平的水平第31页，共100页，编辑于2022年，星期一血糖升高
19、血糖升高血糖降低血糖降低胰胰 岛岛 素分素分泌增加泌增加胰高血糖素胰高血糖素分泌增加分泌增加(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(-)(-)(-)(-)下丘脑某一区域下丘脑某一区域A细胞细胞肾肾上上腺腺B细胞细胞血糖降低血糖降低胰高血糖素胰高血糖素分泌增加分泌增加血糖升高血糖升高胰胰 岛岛 素素分泌增加分泌增加血糖降低血糖降低下丘脑另一区域下丘脑另一区域肾肾上上腺腺素素血糖升高血糖升高BackBack第32页，共100页，编辑于2022年，星期一呼吸呼吸中枢中枢其他化学物质的调节作用其他化学物质的调节作用参与体液调节的参与体液调节的化
20、学物质化学物质除除激素激素外，还外，还有有CO2和和H等等呼吸加深加快呼吸加深加快肺通气量增大肺通气量增大血液血液CO2含量降低含量降低血液血液CO2含量升高含量升高BackBack第33页，共100页，编辑于2022年，星期一巩固与拓展巩固与拓展基础题基础题图表题图表题实验题实验题第34页，共100页，编辑于2022年，星期一巩固与拓展（巩固与拓展（1）1【2007海南】给小鼠注射一海南】给小鼠注射一定量的某种激素溶液后，该小鼠出现定量的某种激素溶液后，该小鼠出现活动减少、嗜睡，甚至昏迷现象，所活动减少、嗜睡，甚至昏迷现象，所注射的激素是（）注射的激素是（）A胰高血糖素胰高血糖素B胰岛素胰岛
21、素C抗利尿激素抗利尿激素D胸腺激素胸腺激素B第35页，共100页，编辑于2022年，星期一2关于高等动物激素的下列关于高等动物激素的下列叙述中，正确的是（）叙述中，正确的是（）由无导管的腺体分泌由无导管的腺体分泌 分泌物分泌物直接进入血液直接进入血液 化学成分都是蛋化学成分都是蛋白质白质血液中含量极少，但对动血液中含量极少，但对动物起特殊作用物起特殊作用ABCDA第36页，共100页，编辑于2022年，星期一3【2007上海】下列属于人体上海】下列属于人体内分泌腺的是（）内分泌腺的是（）甲状腺甲状腺 唾液腺唾液腺肾上腺肾上腺 脑垂体脑垂体A BC DB第37页，共100页，编辑于2022年，星
22、期一4下列关于酶和激素的叙述下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是（）中，不正确的是（）A激素的作用与神经系统的作激素的作用与神经系统的作用密切联系用密切联系B能产生激素的细胞不一定能产生激素的细胞不一定能产生酶能产生酶C激素产生后一般作用于其激素产生后一般作用于其他细胞他细胞D能产生酶的细胞不一定能能产生酶的细胞不一定能产生激素产生激素B第38页，共100页，编辑于2022年，星期一5人体重要的腺体胰，主要人体重要的腺体胰，主要由外分泌部细胞和胰岛细胞组成，由外分泌部细胞和胰岛细胞组成，其功能不同。下列叙述错误的是（）其功能不同。下列叙述错误的是（）A外分泌部细胞能合成多种外分泌部细胞能合成多
23、种消化酶，不能合成胰岛素消化酶，不能合成胰岛素B胰岛细胞不能合成酶，能胰岛细胞不能合成酶，能合成胰岛素合成胰岛素C外分泌部细胞的分泌物通过外分泌部细胞的分泌物通过导管输入十二脂肠导管输入十二脂肠D胰岛细胞的分泌物可以进入胰岛细胞的分泌物可以进入血液血液B第39页，共100页，编辑于2022年，星期一6下列各种外界因素中，能显下列各种外界因素中，能显著促进甲状腺分泌甲状腺激素的是（著促进甲状腺分泌甲状腺激素的是（）A刮风刮风B35以上高温以上高温C下大雨下大雨D寒冷寒冷D第40页，共100页，编辑于2022年，星期一7甲亢病人常不能控制自己，甲亢病人常不能控制自己，急躁、易生气，这是因为体内甲状
24、急躁、易生气，这是因为体内甲状腺激素（）腺激素（）A.分泌过多，体内物质氧化分分泌过多，体内物质氧化分解的速度过慢解的速度过慢 B.分泌过少，影响了生长发育分泌过少，影响了生长发育C.分泌过多，神经系统的兴奋分泌过多，神经系统的兴奋性过高性过高D.分泌过少，神经系统的兴奋分泌过少，神经系统的兴奋性过低性过低C第41页，共100页，编辑于2022年，星期一8【2002】人受到某种强烈刺】人受到某种强烈刺激，引起情绪激动、肌肉紧张时（）激，引起情绪激动、肌肉紧张时（）A耗氧量增加，产热量增加耗氧量增加，产热量增加B耗氧量增加，产热量减少耗氧量增加，产热量减少C耗氧量减少，产热量增加耗氧量减少，产热
25、量增加D耗氧量减少，产热量减少耗氧量减少，产热量减少A第42页，共100页，编辑于2022年，星期一9【2002】将大白鼠从】将大白鼠从25移移至至0的环境中，大白鼠将出现的生的环境中，大白鼠将出现的生理反应是（）理反应是（）A.耗氧量减少，竖毛肌放松耗氧量减少，竖毛肌放松B.耗氧量增加，体表血管收缩耗氧量增加，体表血管收缩C.耗氧量减少，心律变慢耗氧量减少，心律变慢D.耗氧量增加，体温升高耗氧量增加，体温升高B第43页，共100页，编辑于2022年，星期一10【2004】用一定量的甲状腺激素】用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组周，与对照组比较，实验
26、组小白鼠表现为（）比较，实验组小白鼠表现为（）A耗氧量增加、神经系统的兴奋性耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低降低B耗氧量增加、神经系统的兴奋性耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强增强C耗氧量减少、神经系统的兴奋耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低性降低D耗氧量减少、神经系统的兴奋性耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强增强B第44页，共100页，编辑于2022年，星期一11【2002】给成年大鼠连续】给成年大鼠连续3周饲喂甲状腺激素后，与对照组比周饲喂甲状腺激素后，与对照组比较，会出现（）较，会出现（）A体重增加体重增加B嗜睡嗜睡C耗氧量下降耗氧量下降D对低氧环境耐受能力下降对低氧环境耐受能力下降D第45页
27、，共100页，编辑于2022年，星期一12某患者血液中甲状腺激素的浓某患者血液中甲状腺激素的浓度过高，引起了线粒体原有功能的改变，度过高，引起了线粒体原有功能的改变，即虽能正常进行有机物的氧化分解，但即虽能正常进行有机物的氧化分解，但形成的形成的ATP低于正常值。根据这一事实，低于正常值。根据这一事实，可以预料该患者（）可以预料该患者（）A食量小，耗氧量低，肥胖，皮食量小，耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常人高肤温度比正常人高B食量大，耗氧量高，消瘦，皮食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人低肤温度比正常人低C食量大，耗氧量高，肥胖，食量大，耗氧量高，肥胖，皮肤温度比正常人高皮肤温度比正常人高D
28、食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人高温度比正常人高D第46页，共100页，编辑于2022年，星期一13【2002】下列疾病与人体】下列疾病与人体激素分泌异常无关的是（）激素分泌异常无关的是（）水俣病水俣病 镰刀形贫血症镰刀形贫血症 糖尿病糖尿病 呆小症呆小症 夜盲症夜盲症巨人症巨人症A BC DA第47页，共100页，编辑于2022年，星期一14多米尼加有一男子年已多米尼加有一男子年已20多岁，身高才多岁，身高才60厘米，体重仅厘米，体重仅9公公斤，但智力正常，这种病叫（）斤，但智力正常，这种病叫（）A呆小症呆小症B侏儒症侏儒症C佝偻病佝偻病D小人症小人症B第
29、48页，共100页，编辑于2022年，星期一15调节糖、蛋白质和脂肪代谢，调节糖、蛋白质和脂肪代谢，维持血糖正常水平的主要激素以及促维持血糖正常水平的主要激素以及促进人体产生热量的最重要的激素分别进人体产生热量的最重要的激素分别是（）是（）A生长激素和性激素生长激素和性激素B甲状腺激素和生长激素甲状腺激素和生长激素C胰岛素和甲状腺激素胰岛素和甲状腺激素D性激素和胰岛素性激素和胰岛素C第49页，共100页，编辑于2022年，星期一16阉割母鸡的卵巢后，生理上阉割母鸡的卵巢后，生理上表现为（）表现为（）A.产生卵子，第二性征改变产生卵子，第二性征改变B.不产生卵子，第二性征改变不产生卵子，第二性征
30、改变C.产生卵子，第二性征不改变产生卵子，第二性征不改变D.不产生卵子，第二性征不改变不产生卵子，第二性征不改变B第50页，共100页，编辑于2022年，星期一17高等动物的性激素不可能高等动物的性激素不可能起到的作用是（）起到的作用是（）A激发并维持第二性征激发并维持第二性征B促进生殖细胞的生成促进生殖细胞的生成C促进受精卵的发育促进受精卵的发育D促进生殖器官的发育促进生殖器官的发育C第51页，共100页，编辑于2022年，星期一18下列那项处理手段会明显影下列那项处理手段会明显影响动物的第二性征（）响动物的第二性征（）A结扎输卵管或输精管结扎输卵管或输精管B切除睾丸或卵巢切除睾丸或卵巢C摘
31、除子宫摘除子宫D服用生长激素服用生长激素B第52页，共100页，编辑于2022年，星期一19悉尼奥运会期间，许多运悉尼奥运会期间，许多运动员服用了类固醇药物而被取消成动员服用了类固醇药物而被取消成绩或参赛资格，他们服用的药物可绩或参赛资格，他们服用的药物可能属于下列的（）能属于下列的（）A甲状腺激素甲状腺激素B垂体激素垂体激素C雄性激素雄性激素D生长激素生长激素C第53页，共100页，编辑于2022年，星期一20临床观察发现，人在幼年时临床观察发现，人在幼年时期生长激素分泌不足，会引起期生长激素分泌不足，会引起“侏儒侏儒症症”；而甲状腺激素分泌不足，则会；而甲状腺激素分泌不足，则会引起引起“呆
32、小症呆小症”。上述现象说明（。上述现象说明（）A甲状腺激素促进生长发育的效应甲状腺激素促进生长发育的效应比生长激素的效应强比生长激素的效应强B生长激素会抑制甲状腺激素的分生长激素会抑制甲状腺激素的分泌，影响人体的发育过程泌，影响人体的发育过程C生长激素和甲状腺激素协同作生长激素和甲状腺激素协同作用时能保证机体正常的生长和发育用时能保证机体正常的生长和发育D甲状腺激素的分泌和调节是甲状腺激素的分泌和调节是由垂体分泌的激素来调控由垂体分泌的激素来调控C第54页，共100页，编辑于2022年，星期一21【2006天津】下列有关激素天津】下列有关激素和氨基酸的叙述，正确韵是（）和氨基酸的叙述，正确韵是
33、（）胰岛胰岛A细胞分泌的胰高血糖素细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元促进葡萄糖合成为糖元生长激素和胰岛素均能与双缩脲生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应试剂发生作用，产生紫色反应人体内没有酪氨酸就无法合成黑人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素，所以酪氨酸是必需氨基酸色素，所以酪氨酸是必需氨基酸当血液中甲状腺激素浓度降底时，当血液中甲状腺激素浓度降底时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加引起垂体分泌促甲状腺激素增加ABCDD第55页，共100页，编辑于2022年，星期一22【2005】下列腺体中，既】下列腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌多种其能分泌生长激素，又能分泌多种其他激素的
34、腺体是（）他激素的腺体是（）A甲状腺甲状腺 B垂体垂体C唾液腺唾液腺 D卵巢卵巢B第56页，共100页，编辑于2022年，星期一23【2007】在人工饲养条件】在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟的垂体提取液注射到雌鱼体性成熟的垂体提取液注射到雌鱼体内，促进其排卵。这一方法主要是内，促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的（）利用了垂体细胞合成的（）A甲状腺素甲状腺素B雌激素雌激素C促甲状腺素促甲状腺素D促性腺激素促性腺激素D第57页，共100页，编辑于2022年，星期一24人工催化鲤鱼产卵采用注射垂人工催化鲤鱼产卵采用注射垂体提取物，而不是直
35、接注射性激素的方体提取物，而不是直接注射性激素的方法，理由是（）法，理由是（）A垂体提取物中含有促性腺激垂体提取物中含有促性腺激素释放激素，能促使性腺发育和生殖素释放激素，能促使性腺发育和生殖细胞形成细胞形成B性激素的化学本质是固醇，只性激素的化学本质是固醇，只能口服不能注射能口服不能注射C过多的性激素会抑制鲤鱼下过多的性激素会抑制鲤鱼下丘脑和垂体的相关功能，最终使性腺丘脑和垂体的相关功能，最终使性腺退化退化D垂体提取物中含有生长激素，垂体提取物中含有生长激素，可以使鲤鱼生长加快，提前进入繁殖可以使鲤鱼生长加快，提前进入繁殖期期C第58页，共100页，编辑于2022年，星期一25【2007重庆
36、】某成年女性重庆】某成年女性因患病导致性周期停止，并出现泌因患病导致性周期停止，并出现泌乳现象，据此推断，发生病变的部乳现象，据此推断，发生病变的部位是（）位是（）A胸腺胸腺B垂体垂体C卵巢卵巢D乳腺乳腺B第59页，共100页，编辑于2022年，星期一26【2006广东】阻断下丘脑广东】阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的内与垂体的联系后，受影响最小的内分泌腺是（）分泌腺是（）A肾上腺肾上腺 B甲状腺甲状腺C胰岛胰岛 D性腺性腺C第60页，共100页，编辑于2022年，星期一27【2001】当一个人突然遇】当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上
37、升，产生多种生理反的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于（）应，这一生理调节过程属于（）A神经调节神经调节B体液调节体液调节C神经体液调节神经体液调节D激素调节激素调节C第61页，共100页，编辑于2022年，星期一28【2006广东】人体在剧烈广东】人体在剧烈运动状态下，不可能发生的是（）运动状态下，不可能发生的是（）AH减少减少B贮存的糖元减少贮存的糖元减少C乳酸积累增加乳酸积累增加D肾上腺素含量增加肾上腺素含量增加A第62页，共100页，编辑于2022年，星期一29【2001】（多选）下列动】（多选）下列动物腺体中都能产生激素的是（）物腺体中都能产生激素的是（）A睾丸和垂
38、体睾丸和垂体B肠腺和胰腺肠腺和胰腺C乳腺和肾上腺乳腺和肾上腺D卵巢和胰岛卵巢和胰岛ADBackBack第63页，共100页，编辑于2022年，星期一巩固与拓展（巩固与拓展（2）1右图表示午餐以后人体血液中血右图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化，图中曲线糖和两种激素浓度的变化，图中曲线a、b、c分别表示（）分别表示（）A胰高血糖素、胰胰高血糖素、胰岛素、血糖岛素、血糖B胰岛素、血糖、胰岛素、血糖、胰高血糖素胰高血糖素C血糖、胰岛素、血糖、胰岛素、胰高血糖素胰高血糖素D胰高血糖素、血胰高血糖素、血糖、胰岛素糖、胰岛素C第64页，共100页，编辑于2022年，星期一2图示甲状腺活动调节
39、的示意图。图示甲状腺活动调节的示意图。下列说法错误的是（）下列说法错误的是（）A甲与乙结构分别表示下丘脑和垂甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体体Ba与与b物质分别表示促甲状腺激素物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C乙结构的活动只受甲结构分泌激乙结构的活动只受甲结构分泌激素的调节素的调节D血液中的甲状腺激素含量起着反血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用馈调节的作用C第65页，共100页，编辑于2022年，星期一3.下列关于动物激素的来源及其下列关于动物激素的来源及其生理作用的叙述，错误的是生理作用的叙述，错误的是()A选项选项激素激素分泌腺体分泌腺体生理作用生理
40、作用A 胰岛素胰岛素胰岛胰岛B细胞细胞抑制肝糖元分解和细胞抑制肝糖元分解和细胞对葡萄糖的分解利用对葡萄糖的分解利用B 催乳素催乳素垂体垂体调控动物对幼仔的照顾调控动物对幼仔的照顾行为，促进乳腺发育和行为，促进乳腺发育和泌乳等泌乳等C 促性腺激素促性腺激素 垂体垂体促进性腺生长发育，调促进性腺生长发育，调节性激素的合成和分泌节性激素的合成和分泌等等D促甲状腺激促甲状腺激素释放激素素释放激素下丘脑下丘脑促进垂体合成并分泌促促进垂体合成并分泌促甲状腺激素甲状腺激素第66页，共100页，编辑于2022年，星期一4【2007山东】山东】4名受试者分别口服名受试者分别口服100g葡萄糖后，在葡萄糖后，在1
41、80min内血糖含量的内血糖含量的变化曲线如图所示。据图分析正确的是（变化曲线如图所示。据图分析正确的是（）A.a代表高胰岛代表高胰岛素血症患者的血糖素血症患者的血糖含量变化含量变化B.4条曲线在前条曲线在前30min内血糖升高内血糖升高与肠道吸收有关与肠道吸收有关C.b在在120min后后下降的主要原因是下降的主要原因是葡萄糖转化为糖原及非糖物质葡萄糖转化为糖原及非糖物质D.c、d代表正常人的血糖含量变化代表正常人的血糖含量变化B第67页，共100页，编辑于2022年，星期一5下图为甲状腺活动调节示意图，下图为甲状腺活动调节示意图，请据图回答问题请据图回答问题（1）请用）请用“”（促进）或（
42、促进）或“”（抑制）表示图中（抑制）表示图中A、B、C、D四处的作四处的作用性质。用性质。A 、B 、C、D。（2）当受到寒冷）当受到寒冷刺激时，甲状腺受刺激时，甲状腺受 分泌的分泌的促甲状腺激素释放促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的激素和垂体分泌的 的调节使甲的调节使甲状腺激素分泌量增加状腺激素分泌量增加 F下丘脑下丘脑E促甲状腺激素促甲状腺激素第68页，共100页，编辑于2022年，星期一5下图为甲状腺活动调节示意图，下图为甲状腺活动调节示意图，请据图回答问题请据图回答问题（3）F和垂体的活动，又受血液中和垂体的活动，又受血液中 含量多少的调节和控含量多少的调节和控制制 甲状腺激素甲状腺激素
43、第69页，共100页，编辑于2022年，星期一6人体内有一系列机制维持血液中人体内有一系列机制维持血液中激素含量的相对稳定。图示下丘脑神经分激素含量的相对稳定。图示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系泌的激素之间的关系（1）激素）激素A是是。（2）当体内缺乏）当体内缺乏元素时，将导元素时，将导致激素致激素C的的合成受阻，合成受阻，该元素进入该元素进入甲状腺细胞甲状腺细胞的运输方式的运输方式是是.促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素碘碘主动运输主动运输下丘脑神经下丘脑神经分泌细胞分泌细胞激素激素A激素激素B激素激素C毛细血管毛
44、细血管垂体垂体细胞细胞甲状腺甲状腺细胞细胞第70页，共100页，编辑于2022年，星期一6人体内有一系列机制维持血液中人体内有一系列机制维持血液中激素含量的相对稳定。图示下丘脑神经激素含量的相对稳定。图示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系们分泌的激素之间的关系（3）人遭遇危险而情绪紧张时血液）人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素中激素C的含量将会的含量将会，这是由于，这是由于激素激素A、B的含量的含量.所致。这种所致。这种生理过程是生理过程是由由.共同调节的共同调节的 增加增加下丘脑神经下丘脑神经分泌细胞分泌细胞激素激素A激素激素B
45、激素激素C毛细血管毛细血管垂体垂体细胞细胞甲状腺甲状腺细胞细胞增加增加神经和体液神经和体液第71页，共100页，编辑于2022年，星期一6人体内有一系列机制维持血液人体内有一系列机制维持血液中激素含量的相对稳定。图示下丘脑神中激素含量的相对稳定。图示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系它们分泌的激素之间的关系（4）如果激素）如果激素C的合成量过多时，激的合成量过多时，激素素A、B含量的变化趋势是含量的变化趋势是。这是。这是一种一种.调节机制调节机制 下降下降下丘脑神经下丘脑神经分泌细胞分泌细胞激素激素A激素激素B激素激素C毛细血管
46、毛细血管垂体垂体细胞细胞甲状腺甲状腺细胞细胞反馈反馈第72页，共100页，编辑于2022年，星期一7下丘脑和垂体在人体内分泌活下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起重要的调节作用动中起重要的调节作用（1）图中下丘脑参与的生理调节方）图中下丘脑参与的生理调节方式有式有。当人体突然。当人体突然进入寒冷进入寒冷环境中，下环境中，下丘脑分泌的丘脑分泌的.量增加，与量增加，与其它激素协其它激素协同作用，导同作用，导致产热增加致产热增加 神经调节和体液调节神经调节和体液调节促甲状腺激促甲状腺激素释放激素素释放激素第73页，共100页，编辑于2022年，星期一7下丘脑和垂体在人体内分泌活下丘脑和垂体在人体内分泌活
47、动中起重要的调节作用动中起重要的调节作用（2）在）在过程中，属于反馈抑过程中，属于反馈抑制作用的是制作用的是。（3）下）下丘脑参与上丘脑参与上述活动的神述活动的神经中枢是经中枢是 。体温调节中枢体温调节中枢血糖调节中枢血糖调节中枢激素分泌调节中激素分泌调节中枢枢水平衡的调节水平衡的调节中枢中枢第74页，共100页，编辑于2022年，星期一8【2007上海】下图表示人体血上海】下图表示人体血糖以反馈调节方式保持平衡模式图（虚糖以反馈调节方式保持平衡模式图（虚线表示神经调节）。请据图回答线表示神经调节）。请据图回答（1）写出）写出AE组织器官名称：组织器官名称：A；B；C；D；E。下丘脑下丘脑垂体
48、垂体肾上腺肾上腺胰腺胰腺肝脏肝脏第75页，共100页，编辑于2022年，星期一8【2007上海】下图表示人体血上海】下图表示人体血糖以反馈调节方式保持平衡模式图（虚糖以反馈调节方式保持平衡模式图（虚线表示神经调节）。请据图回答线表示神经调节）。请据图回答（2）a是肾糖是肾糖皮质激素，则皮质激素，则b是是 ，c是是，d是是 。肾上腺素肾上腺素胰高血糖素胰高血糖素胰岛素胰岛素第76页，共100页，编辑于2022年，星期一8【2007上海】下图表示人体血糖上海】下图表示人体血糖以反馈调节方式保持平衡模式图（虚线表以反馈调节方式保持平衡模式图（虚线表示神经调节）。请据图回答示神经调节）。请据图回答（3
49、）当血糖）当血糖浓度上升时，浓度上升时，试据图说明通过试据图说明通过反馈调节使血糖反馈调节使血糖浓度降低的主要浓度降低的主要途径途径。通过神经调节使胰通过神经调节使胰岛分泌胰岛素，促岛分泌胰岛素，促进血糖合成糖原，进血糖合成糖原，加速血糖分解加速血糖分解第77页，共100页，编辑于2022年，星期一9【2003】胰】胰液分泌的调节是一个液分泌的调节是一个复杂的过程，右图为复杂的过程，右图为胰液分泌调节的示意胰液分泌调节的示意图（部分）图（部分）（1）人体在正常情）人体在正常情况下，咀嚼食物引起况下，咀嚼食物引起胰液分泌的神经反射胰液分泌的神经反射为为。（2）当食物进入胃）当食物进入胃内后，引起
50、胰液分泌增内后，引起胰液分泌增加的调节方式为加的调节方式为。非条件反射非条件反射神经体液调节神经体液调节 第78页，共100页，编辑于2022年，星期一9【2003】胰液】胰液分泌的调节是一个复杂分泌的调节是一个复杂的过程，右图为胰液分的过程，右图为胰液分泌调节的示意图（部分）泌调节的示意图（部分）（3）胰液中的消化）胰液中的消化酶主要有酶主要有、。胰麦芽糖酶胰麦芽糖酶 胰淀粉酶胰淀粉酶胰脂肪酶胰脂肪酶胰蛋白酶胰蛋白酶第79页，共100页，编辑于2022年，星期一9【2003】胰液】胰液分泌的调节是一个复分泌的调节是一个复杂的过程，右图为胰杂的过程，右图为胰液分泌调节的示意图液分泌调节的示意图