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1、部编版（人教统编版）语文五年级上册部编版（人教统编版）语文五年级上册第三单元第三单元第三单元第三单元部编版语文五年级上册部编版语文五年级上册民间故事民间故事就是流传在民间的故事，就是流传在民间的故事，是由劳动人民创作并传播的，具是由劳动人民创作并传播的，具有虚构内容的口头文学作品，包有虚构内容的口头文学作品，包括神话、传说和各种形式的故事。括神话、传说和各种形式的故事。民间故事由人们人人相传，代代相传，久而久之就形成了我们文学世界中的一块瑰宝。“故事启迪故事启迪”是对故事内容做以总是对故事内容做以总结，指导大家明白故事所讲的道理。结，指导大家明白故事所讲的道理。“奇思妙想奇思妙想”是对故事内容
2、是对故事内容并联系实际提出问题，拉并联系实际提出问题，拉近了故事与孩子们生活距近了故事与孩子们生活距离。离。阅读方法阅读方法（1）读。读内容，知道大体内容。）读。读内容，知道大体内容。（2）查。碰到不懂的字词查字典，结合上下文）查。碰到不懂的字词查字典，结合上下文理解它的意思。理解它的意思。（3）划。给优美的、含义深刻的句子加点划线。）划。给优美的、含义深刻的句子加点划线。（4）摘。摘抄好词佳句。）摘。摘抄好词佳句。（5）想。读后思考所得所感。）想。读后思考所得所感。（6）记。背诵精彩片断、优美范文。）记。背诵精彩片断、优美范文。读故事粽子和龙船阅读要求：1读故事，遇到不认识的字查字典或者看“
3、说文解字”。2.思考：这个故事主要写了什么？3哪些句子让你感受深刻？为什么？他头上戴着高高的切云他头上戴着高高的切云冠，腰间挂着一柄长长的宝冠，腰间挂着一柄长长的宝剑，身上还佩戴着一些珍珠剑，身上还佩戴着一些珍珠和美玉，脸上的神情显得高和美玉，脸上的神情显得高亢亢kng而又带着几分忧愁。而又带着几分忧愁。鲁班学艺 这个故事的大体内容是什么？就这样鲁班跟着老木匠学艺，常常天不亮他就起床，很晚才睡觉。他如此辛勤的学习，以至于常常是眼儿熬红，腰儿发酸，手儿磨破。可是一分辛苦，一分收获，几年下来，鲁班慢慢学会了老木匠的全部手艺。鲁班是怎么跟着师父学艺的？我喜欢的句子是(),因为().读了这个故事你有什
4、么启迪？鲁班的哥哥们为什么没有学到木匠的手艺？你从鲁班学艺这个故事中明白了什么道理？明白的道理：我们的体会是要得到比别人更多的成绩，就要付出比别人多一倍甚至更多的努力。汇报交流汇报交流一、填空题一、填空题 1 1、（、（、（、（）钉鞋钉鞋钉鞋钉鞋 2 2、（、（、（、（）学艺）学艺）学艺）学艺3 3、见利忘义的（见利忘义的（见利忘义的（见利忘义的（）4 4、（、（、（、（）造字）造字）造字）造字 5 5、（、（、（、（）剪刀）剪刀）剪刀）剪刀6 6、（、（、（、（）从军从军从军从军 7 7、（、（、（、（）投师）投师）投师）投师8 8、（、（、（、（）不畏权贵势）不畏权贵势）不畏权贵势）不畏权
5、贵势 9 9（）借蚯蚓眼睛）借蚯蚓眼睛）借蚯蚓眼睛）借蚯蚓眼睛 1010、（、（、（、（）联句）联句）联句）联句 1111、（、（、（、（）的小英雄）的小英雄）的小英雄）的小英雄1212、（、（、（、（）回娘家回娘家回娘家回娘家 1313、（、（、（、（）训鸡）训鸡）训鸡）训鸡1313、（、（、（、（）舍官除二张）舍官除二张）舍官除二张）舍官除二张 14 14、（、（、（、（）的明天的明天的明天的明天 1515、鲁班是、鲁班是、鲁班是、鲁班是一个（一个（一个（一个（）的人。）的人。）的人。）的人。顾况顾况顾况顾况 鲁班鲁班鲁班鲁班水母水母水母水母 仓颉仓颉仓颉仓颉张小泉张小泉张小泉张小泉木兰木
6、兰木兰木兰华佗华佗华佗华佗陶侃陶侃陶侃陶侃虾虾虾虾 四童四童四童四童撒尿撒尿撒尿撒尿胖嫂胖嫂胖嫂胖嫂海瑞海瑞海瑞海瑞 不怕困难、勤勤恳恳不怕困难、勤勤恳恳不怕困难、勤勤恳恳不怕困难、勤勤恳恳 拉兹拉兹拉兹拉兹吉恩吉恩吉恩吉恩1.海瑞是（海瑞是（）朝时清官。）朝时清官。2.太白酒和（太白酒和（）有关。）有关。3.象鼻山在（象鼻山在（），是由（），是由（）鼻子变成的。）鼻子变成的。4.报恩鹤是（报恩鹤是（）的民间故事。）的民间故事。5.母狼和罗马城是（母狼和罗马城是（）民间故事。）民间故事。明明广西桂林广西桂林大象大象李白李白日本日本意大利意大利1.（）被称为木匠祖师爷。）被称为木匠祖师爷。2.豆
7、腐最早的名字是（豆腐最早的名字是（）。）。3.（）是中国文字最早的发明者。）是中国文字最早的发明者。4.在秦朝，修筑长城是为了抵御外敌。秦始皇残暴，在秦朝，修筑长城是为了抵御外敌。秦始皇残暴，下旨不给工人们吃饱。这时，他的女儿（下旨不给工人们吃饱。这时，他的女儿（）偷偷将圣旨改了。把偷偷将圣旨改了。把“三天吃一顿饭三天吃一顿饭”改为（改为（），秦始皇发怒了，把（），秦始皇发怒了，把（）斩首了，这天）斩首了，这天是（是（），人们为纪念她把这天定为（），人们为纪念她把这天定为（）。）。鲁班鲁班豆腐之玉豆腐之玉仓颉仓颉麻姑麻姑一天吃三顿饭一天吃三顿饭麻姑麻姑农历七月十五农历七月十五麻姑节麻姑节5.“
8、将军柏将军柏”是（是（）的一胜景。汉武帝错）的一胜景。汉武帝错判判“将军柏将军柏”，让我们明白了一个道理，就是（，让我们明白了一个道理，就是（）6.（）启发我们：要想比别人更）启发我们：要想比别人更早一步到达重点，你就要比别人先走一步。犹如早一步到达重点，你就要比别人先走一步。犹如那句话所说：那句话所说：“笨鸟先飞早入林。笨鸟先飞早入林。”谁都不能保谁都不能保证自己比别人更聪明，但你可以比别人更勤奋。证自己比别人更聪明，但你可以比别人更勤奋。这样，胜利之神最终会眷顾你的。这样，胜利之神最终会眷顾你的。中岳嵩山中岳嵩山在判断一件事物之前，不要妄下定论，要仔细在判断一件事物之前，不要妄下定论，要仔
9、细观察，考虑全面，不然会闹笑话的。观察，考虑全面，不然会闹笑话的。少林寺的由来少林寺的由来7.在现在社会，有些医生被人们称为（在现在社会，有些医生被人们称为（），可见（），可见（）医术高明，他能成为）医术高明，他能成为盖世的神医与他孜孜不倦的学习，实事求是的盖世的神医与他孜孜不倦的学习，实事求是的品质是分不开的。品质是分不开的。8.宰相（宰相（）是有名的清官，而（）是有名的清官，而（）是历史上有名的贪官。）是历史上有名的贪官。9.撒尿的小英雄是比利时的小男孩。名字叫（撒尿的小英雄是比利时的小男孩。名字叫（），他年纪小，却有大智慧，以一泡尿结束了），他年纪小，却有大智慧，以一泡尿结束了敌人的可怕
10、计划。敌人的可怕计划。在世华佗在世华佗华佗华佗刘罗锅刘罗锅和珅和珅于廉于廉 人们吃下娇耳，又喝人们吃下娇耳，又喝了袪寒汤，只觉得浑身发了袪寒汤，只觉得浑身发暖，两耳发热，更让人称暖，两耳发热，更让人称奇的是，那冻裂的耳朵，奇的是，那冻裂的耳朵，不出半月都好了。不出半月都好了。冬至吃饺子冬至吃饺子 据说，在很早很早的时候，蚯蚓是有眼睛的，他能游据说，在很早很早的时候，蚯蚓是有眼睛的，他能游水走陆，看见光明。那时和他同住的有位虾哥哥，虾哥哥却水走陆，看见光明。那时和他同住的有位虾哥哥，虾哥哥却是没长眼睛，但也能游水走陆。因为他们俩时常在一起，变是没长眼睛，但也能游水走陆。因为他们俩时常在一起，变成
11、了朋友。成了朋友。虾过去没有眼看不见东西，现在得了眼睛，不但走路方便，虾过去没有眼看不见东西，现在得了眼睛，不但走路方便，而且找东西吃也极容易了。它越来越依赖这双眼睛，越来越想而且找东西吃也极容易了。它越来越依赖这双眼睛，越来越想占有它们。于是他不但不肯把眼送回，而且一看蟹将军如此勇占有它们。于是他不但不肯把眼送回，而且一看蟹将军如此勇猛，吓得不敢和它交战。从此，虾虽然有脚，却永远不肯上岸，猛，吓得不敢和它交战。从此，虾虽然有脚，却永远不肯上岸，恐怕被蚯蚓一把拉住，讨还这一双眼睛。恐怕被蚯蚓一把拉住，讨还这一双眼睛。虾借蚯蚓眼虾借蚯蚓眼睛睛 卖馅饼的老头听了这话，袖子一甩，说：卖馅饼的老头听了
12、这话，袖子一甩，说：“这是小秃头上这是小秃头上的虱子的虱子明摆的事。刘大人清如水，明如镜，万民称颂！明摆的事。刘大人清如水，明如镜，万民称颂！和珅那老小子，贪赃枉法，无恶不作，是个万人恨！和珅那老小子，贪赃枉法，无恶不作，是个万人恨！”卖馅饼的老头不知道是怎么回事，但见眼前这人很不寻卖馅饼的老头不知道是怎么回事，但见眼前这人很不寻常，知道必有缘故，只好跟他换了衣服。刘罗锅换了油渍麻常，知道必有缘故，只好跟他换了衣服。刘罗锅换了油渍麻花的衣衫，拿上铁铲，往锅前一坐，翻弄起馅饼来。花的衣衫，拿上铁铲，往锅前一坐，翻弄起馅饼来。刘罗锅收下五百两银子，走出和珅府，转了几个弯，又刘罗锅收下五百两银子，走
13、出和珅府，转了几个弯，又悄悄回到馅饼锅前。把从和珅那儿得到的钱分了一部分给老悄悄回到馅饼锅前。把从和珅那儿得到的钱分了一部分给老人以接济他的生活。人以接济他的生活。刘罗锅智刘罗锅智斗和珅斗和珅 为此仓颉苦苦思索，又想出了一个办法，他将绳子结成为此仓颉苦苦思索，又想出了一个办法，他将绳子结成圆圈，然后在圆圈上挂上不同颜色的贝壳，来代替不同种类的圆圈，然后在圆圈上挂上不同颜色的贝壳，来代替不同种类的东西。数量增加事就添一个贝壳，减少了就去掉一个贝壳，这东西。数量增加事就添一个贝壳，减少了就去掉一个贝壳，这个方法又沿用了几年。个方法又沿用了几年。“一种脚印能代表一种野兽，那么用一种特殊的符号就可一种
14、脚印能代表一种野兽，那么用一种特殊的符号就可以代表一种东西啦。以代表一种东西啦。”想到这里，他兴奋已，连夜钻研新的想到这里，他兴奋已，连夜钻研新的记录方法。于是这些符号建建推广开来，形成了最初的文字。记录方法。于是这些符号建建推广开来，形成了最初的文字。他根据每一种事物的具体形象，画出与之相对应的符他根据每一种事物的具体形象，画出与之相对应的符号。他将常用的物品一一画出对应的符号后，就开始重新号。他将常用的物品一一画出对应的符号后，就开始重新登记各种物品的数量。这种方法既简单又巧妙，有了这种登记各种物品的数量。这种方法既简单又巧妙，有了这种符号，仓颉将所有的事情处理得井井有条。符号，仓颉将所有
15、的事情处理得井井有条。仓颉造字仓颉造字 这瀑布就像一个女人躺在悬崖上，这瀑布就像一个女人躺在悬崖上，把她那又长又白的头发垂下山来一样。把她那又长又白的头发垂下山来一样。长发妹每天从早忙到晚，到七长发妹每天从早忙到晚，到七里外的小河里挑水，又到陡高山扯里外的小河里挑水，又到陡高山扯猪草回来喂猪。猪草回来喂猪。品读句子品读句子 石匠变回了一个壮族人以后，和壮石匠变回了一个壮族人以后，和壮族人结伴在一起，天天到山坡上去耕田族人结伴在一起，天天到山坡上去耕田种地，从早到晚忙个不停。正值夏天，种地，从早到晚忙个不停。正值夏天，头顶上的太阳像火一般晒得他皮肤焦裂，头顶上的太阳像火一般晒得他皮肤焦裂，头晕眼
16、花，热辣辣的十分难受。鸟兽都头晕眼花，热辣辣的十分难受。鸟兽都躲到深山里不敢出啦；水牛天天躺在水躲到深山里不敢出啦；水牛天天躺在水里，不敢上岸；只有绿油油的禾苗像壮里，不敢上岸；只有绿油油的禾苗像壮族人一样顽强地生活着。族人一样顽强地生活着。品读句子品读句子 “寿丈母呀！刚才有个寿小孩，手寿丈母呀！刚才有个寿小孩，手里捧着一碗寿食物，走上寿厅，放在一里捧着一碗寿食物，走上寿厅，放在一把寿椅上。谁知来了一只寿猫，来吃这把寿椅上。谁知来了一只寿猫，来吃这碗寿食物，我就拿了一根寿棒，去打这碗寿食物，我就拿了一根寿棒，去打这只寿猫，不料这只寿猫，跳上寿屋，踢只寿猫，不料这只寿猫，跳上寿屋，踢下一块寿瓦
17、，撞着了一只寿头，所以我下一块寿瓦，撞着了一只寿头，所以我的寿头流出这许多寿血。的寿头流出这许多寿血。”品读句子 华佗在灯下，对着病例，翻着华佗在灯下，对着病例，翻着医书，一行一行认真地读着。五个医书，一行一行认真地读着。五个病例弄好，也差不多二更鼓尽。华病例弄好，也差不多二更鼓尽。华佗伸个懒腰，打着哈欠，感到疲劳，佗伸个懒腰，打着哈欠，感到疲劳，于是脱衣上床。于是脱衣上床。品读句子 “寿丈母呀！刚才有个寿小孩，手里捧着寿丈母呀！刚才有个寿小孩，手里捧着一碗寿食物，走上寿厅，放在一把寿椅上。一碗寿食物，走上寿厅，放在一把寿椅上。谁知来了一只寿猫，来吃这碗寿食物，我就谁知来了一只寿猫，来吃这碗寿
18、食物，我就拿了一根寿棒，去打这只寿猫，不料这只寿拿了一根寿棒，去打这只寿猫，不料这只寿猫，跳上寿屋，踢下一块寿瓦，撞着了一只猫，跳上寿屋，踢下一块寿瓦，撞着了一只寿头，所以我的寿头流出这许多寿血。寿头，所以我的寿头流出这许多寿血。”寿话连篇寿话连篇55页这事谁说的话，你看到了页这事谁说的话，你看到了一个什么样的人？一个什么样的人？1.水母为什么全身软软的水母为什么全身软软的？见利忘义的水母见利忘义的水母你最喜欢哪个故事？讲你最喜欢哪个故事？讲 给给大家听。大家听。读了这么多故事，你一读了这么多故事，你一定有很多感触，写篇小作文定有很多感触，写篇小作文吧：读吧：读民间故事民间故事有感，有感，选取
19、一个小故事写读后感即选取一个小故事写读后感即可！可！再见！再见！Purple cloud utility roomC reation 2002.11 阅读，终生的承诺阅读，终生的承诺世界上最动人的皱眉世界上最动人的皱眉,是在读书时那苦思的刹那；是在读书时那苦思的刹那；世界上最自然的一刻世界上最自然的一刻,是在读书时那会心的微笑。是在读书时那会心的微笑。自己再累也要读书；自己再累也要读书；工作再忙也要谈书；工作再忙也要谈书；收入再少也要买书；收入再少也要买书；住处再挤也要藏书；住处再挤也要藏书；交情再浅也要送书。交情再浅也要送书。最庸俗的人是不读书的人；最庸俗的人是不读书的人；最吝啬的人是不买书的人；最吝啬的人是不买书的人；最可怜的人是与书无缘的人。最可怜的人是与书无缘的人。同学们，让我们与书为伴，同学们，让我们与书为伴，让阅读成为我们终生的承诺！让阅读成为我们终生的承诺！读吉恩的明天思考：这个故事主要讲了什么事？你对文中吉恩的话“奧，这个明天原来是永远不会来的！”是怎么理解的？你觉得今天和明天哪个更重要？为什么？