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1、北师大版七年级北师大版七年级数学数学上册上册第三章第三章 整式及其加减整式及其加减1.字母表示数字母表示数小学生散文广播稿精选小学生散文广播稿精选一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请下面请听四年四班弓少萧同学带来的美文秋雨。以下内容是小编为您精心整理的听四年四班弓少萧同学带来的美文秋雨。以下内容是小编为您精心整理的,欢欢迎参考迎参考!在水一样幽深的风景里在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指伸出我们弱弱的手指,去接触文去接触文学最美的地方。大家好
2、学最美的地方。大家好,“美文欣赏美文欣赏”节目又如约跟您见面了。我是主持人节目又如约跟您见面了。我是主持人XXX。一、谁拉你走向了平庸一、谁拉你走向了平庸有这样一个实验有这样一个实验:一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛,赛前教练对他说赛前教练对他说,据我据我了解了解,其它四人的实力并不如你其它四人的实力并不如你,于是于是,这名运动员轻松的跑了第一名。后来教练又这名运动员轻松的跑了第一名。后来教练又让他参加了一个十人小组比赛让他参加了一个十人小组比赛,教练把平时其它人的成绩拿给他看教练把平时其它人的成绩拿给他看,他发现别人的成他发现别人的成绩并不如自己绩并不
3、如自己,他又轻松跑了第一名他又轻松跑了第一名,再后来再后来,这个运动员又参加了二十人小组比赛这个运动员又参加了二十人小组比赛,教练说教练说,你只要战胜其中的一个人你只要战胜其中的一个人,你就能取得胜利你就能取得胜利,结果结果,比赛中他紧跟着教练说的比赛中他紧跟着教练说的那个运动员那个运动员,并在最后冲刺时并在最后冲刺时,又取得了第一名。又取得了第一名。后来后来,换了一个地方换了一个地方,赛前赛前,关于其他运动员的情况关于其他运动员的情况,教练并没和他沟通过教练并没和他沟通过,在五人小组在五人小组的比赛中的比赛中,他勉强拿了第他勉强拿了第一名一名,后来十人小组的比赛中他滑到了第二名后来十人小组的
4、比赛中他滑到了第二名,二十人的比赛中二十人的比赛中,他仅仅拿了第五名。他仅仅拿了第五名。而实际的情况是而实际的情况是,这次各个组的其他参赛运动员同第这次各个组的其他参赛运动员同第活动一n n只兔子张嘴，只耳朵只兔子张嘴，只耳朵 条腿条腿。2n4nn124248n2n4n根据预习课本根据预习课本7879页思考以下问题页思考以下问题v1、摆摆2 2个、个、3 3个、个、1010个个100100个正方形各需要多少个正方形各需要多少根火柴？根火柴？v2 2、摆、摆n n个这样的正方形需要多少根火柴？你能用个这样的正方形需要多少根火柴？你能用字母字母n n表示表示火柴根数火柴根数与与正方形个数正方形个数
5、之间的关系吗？之间的关系吗？v3 3、你在以前的学习中有那些地方用到了字母？这、你在以前的学习中有那些地方用到了字母？这些字母都表示什么？些字母都表示什么？活动二活动二问题一：问题一：摆摆2个、个、3个、个、4个正方形各需要多少根火柴？个正方形各需要多少根火柴？如图所示如图所示,搭一个正方形需要搭一个正方形需要4根火柴棒根火柴棒.(1)按上面的方式按上面的方式,搭搭2个正方形需要个正方形需要_根火柴根火柴,搭搭3个正方形需要个正方形需要_根火柴根火柴.(2)搭搭4个这样的正方形需要个这样的正方形需要_根火柴根火柴.71013摆一摆摆一摆(3)搭搭100个这样的正方形需要多少根火柴个这样的正方形
6、需要多少根火柴,怎样得到的怎样得到的?4+3 1+324-1N9第第1个个4根根第第2个个第第100个个3根根3根根返先先摆摆1根根第第1个个3根根第第100个个3根根返第第1个个2根根第第2个个2根根第第100个个2根根返第第1个个4根根第第100个个4根根返问题二：问题二：如果用如果用n表示所搭正方形的个数表示所搭正方形的个数,那么搭那么搭n个这样的正方个这样的正方形需要多少根火柴形需要多少根火柴?如图所示如图所示,搭一个正方形需要搭一个正方形需要4根火柴棒根火柴棒.那么那么搭搭n个需要多少根呢？个需要多少根呢？4+31+324-1N14第第1个个4根根第第2个个第第100个个3根根3根根
7、返先先摆摆1根根第第1个个3根根第第100个个3根根返第第1个个2根根第第2个个2根根第第100个个2根根返第第1个个4根根第第100个个4根根返做一做做一做如图所示如图所示,搭一个正方形需要搭一个正方形需要4根火柴棒根火柴棒.根据你的计算方法，搭根据你的计算方法，搭200个这样个这样的正方形需要的正方形需要_根火柴棒根火柴棒;搭搭1000个这样的正方形需要个这样的正方形需要_根火柴棒根火柴棒;搭搭1500个这样的正方形需要个这样的正方形需要_根根火柴棒火柴棒.60130014501问题三：问题三：你在以前的学习中有那些地方用到了字母？这些字母都表示什么？你在以前的学习中有那些地方用到了字母？
8、这些字母都表示什么？你能否举出一些字母表示数和数量关系的例子你能否举出一些字母表示数和数量关系的例子1、用字母表示数的运算律、用字母表示数的运算律2、用字母表示公式与法则、用字母表示公式与法则a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)ab=ba(ab)c=a(bc)(a+b)c=ac+bc用字母表示数的运算律用字母表示数的运算律aaabahahahbS=a2S=ab S=ahr2a3.raabcabc面积周长2r体积体积表面积6a2妈妈给小明买了一个书包100元钱，妈妈给小明买了一套衣服500元钱，妈妈给小明买了一双鞋200元钱，妈妈给小明的爱a元钱，请问同学们这个a等于多少呢？（1）练习本
9、的单价为练习本的单价为a元，本练习本的元，本练习本的总价是总价是_元。元。100a字母和字母相乘时，乘号可以省略不写。字母和字母相乘时，乘号可以省略不写。（2）练习本的单价为）练习本的单价为a元，元，b本练习本的本练习本的总价是总价是_元。元。ab数和字母相乘，省略乘号，并把数字写在字母的前面数和字母相乘，省略乘号，并把数字写在字母的前面。（3 3）练习本的单价为）练习本的单价为a a元元,圆珠笔的圆珠笔的单价是单价是b b元，买本练习本和元，买本练习本和5 5支笔支笔的总价是的总价是 _ _ 元。元。10a+5b10a+5b()()后面接单位的相加、减式子要用括号括起来。后面接单位的相加、减
10、式子要用括号括起来。(4)(4)小明的家离学校小明的家离学校s s千米，小明骑千米，小明骑车上学车上学.若每小时行若每小时行1010千米，则需千米，则需_时。时。除法运算写成分数形式。除法运算写成分数形式。s s1010（5）买买 1 千克苹果千克苹果,每千克每千克m元元,则则共花了共花了 _元。元。3带分数与字母相乘时，带分数要写成假分数的形式。带分数与字母相乘时，带分数要写成假分数的形式。113m1用字母表示数时要注意：用字母表示数时要注意：v同一个字母，在不同的问题中可以代表不同的量；同一个字母，在不同的问题中可以代表不同的量；在同一个问题中，不同的量要用不同的字母来表示在同一个问题中，
11、不同的量要用不同的字母来表示v在不引起误解的前提下，乘号可以用在不引起误解的前提下，乘号可以用“”来代替，来代替，或者省略不写或者省略不写;数字通常写在字母的前面数字通常写在字母的前面v除法通常写成分数形式除法通常写成分数形式本课小结本课小结:1 1、字母可以表示任何数；、字母可以表示任何数；2 2、用字母表示数的运算律和公式法则；、用字母表示数的运算律和公式法则；3 3、用字母可以把数和数量关系简明地表示出、用字母可以把数和数量关系简明地表示出 来来,使复杂的问题简单化。使复杂的问题简单化。4 4、解决问题的方法：、解决问题的方法：“从特殊到一般再到特殊的寻求规律的方法从特殊到一般再到特殊的
12、寻求规律的方法”“从不同角度观察思考探究问题从不同角度观察思考探究问题”练一练练一练1.小明步行上学小明步行上学,速度为速度为v米米/秒秒,亮亮骑自行车亮亮骑自行车上学上学,速度是小明的速度是小明的3倍倍,则亮亮的速度可以则亮亮的速度可以表示为表示为_米米/秒秒.2.如图如图,用字母表示图中用字母表示图中3.阴影部分的面积是阴影部分的面积是_mnpq3v3.一个三位数一个三位数,个位数字是个位数字是a,十位数字是十位数字是b,百位数字是百位数字是c,这个三位数是这个三位数是_抢答题1、学校有图书4000本，又买来本，现在一共有（）本。2、学校有学生人，其中男生人，女生有（）人。4、姐姐今年岁，
13、比妹妹年龄的2倍少2岁，妹妹今年（）岁。3、李师傅每小时生产个零件，10小时生产（）个。抢答题5、甲数是，比乙数少，乙数是（）6、小花今年12岁，比小兰大岁，小兰今年（）岁。7、一件上衣54元，一件裤子48元，买b套这样的衣服，要用（）元。8、一本故事书有页，小明每天看页，看了天，看了（）页，还剩（）页没看。抢答题9、王阿姨买了千克香蕉和千克苹果，香蕉每千克4.8元，苹果每千克5.4元，一共花了（）元。10、学校买来a个足球,每个m元,又买来b个排球,每个n元,一共用去()元,足球比排球多用()元.11、某工厂每月用水a吨,全年用水()吨12、2a表示()或者(),a2表示()，aaaaa()
14、aaa()抢答题13、货车每小时行S千米,客车每小时行m千米,客车3小时后和货车5小时一共行驶了()千米.14、每个足球x元,买4个足球,付出200元,应找回()元.15、三个连续自然数,已知中间一个数是m,那么前一个数是(),后一个数是()16、当x5时,x2(),2x8()抢答题17、一种商品降价a元后是80元,原价是()元.18、长方形周长计算公式用字母表示是()19、李师傅每天做m个零件,比张师傅多做8个,两人一天共做()20、每本练习本x,买了6本,付出10元,应找回()元.作业A组：课本79页1、（3）、（4）、（5）B组：课本101页复习题1、课本103页14、15.拓展：如果你在校园里捡到了16元钱，要还给失主，需要写一份招领启事，该怎么写？（提示：招领启事中不能出现具体的金额。）教师寄语：教师寄语：A=X+Y+ZX是勤奋刻苦A是成功Y是少说空话