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1、学守则 助成长205班1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺
2、水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。中小学生守则2015年版1.1.爱党爱国爱人民。爱党爱国爱人民。2.2.好学多问肯钻研。好学多问肯钻研。3.3.勤劳笃行乐奉献。勤劳笃行乐奉献。4.4.明礼守法讲美德。明礼守法讲美德。5.5.孝亲尊师善待人。孝亲尊师善待人。6.6.诚实守信有担当。诚实守信有担当。7.7.自强自律健身心。自强自律健身心。8.8.珍爱生命保安全。珍爱生命保安全。9.9.勤俭节约护家园。勤俭节约护家园。中小学生守则2015年版1.1.爱党爱国爱人民。爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视了解党史国情，珍视国
3、家荣誉，热国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。国共产党。2.2.好学多问肯钻研。好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。3.3.勤劳笃行乐奉献。勤劳笃行乐奉献。自自己事自己做，主动己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。4.4.明礼守法讲美德。明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。5.5.孝亲尊师善待人。孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，
4、爱集孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。6.6.诚实守信有担当。诚实守信有担当。保持言行一致，不说保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。7.7.自强自律健身心。自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。8.8.珍爱生命保安全。珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。9.9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜勤俭
5、节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。美国中小学生守则：1、每次都礼貌地称呼老师，如“x（姓）老师/主任/校长”。2、准时或稍提前进入课堂。3、先举手,后提问。4、在课堂上，学生可以坐着与老师交流，不一定要起立。5、缺课期间，一定要请老师或同学把拉下的学习内容、笔记补上。6、遇紧急情况需要离开学校时，应提前告知老师并问清楚在离校期间应学的内容和应完成作业。7、所交的作业都必须是自己独立完成的。8、考试时，决不作弊。9、每当在学习中遇到困难时，你应当主动约见任课老师，寻求帮助，老师随时随地都乐意向你提供学习上的帮助。10、凡不到
6、校上课或迟到的学生都必须带回通知条，本人必须向父母说明原因。11、属下列缺勤情形的，学校将不予追究当事学生的责任：本人生病、家人去世或宗教属下列缺勤情形的，学校将不予追究当事学生的责任：本人生病、家人去世或宗教节日。除上述以外的任何其他原因，学生呆在家中而不到校上课的皆属违法行为，学节日。除上述以外的任何其他原因，学生呆在家中而不到校上课的皆属违法行为，学校将追究其和家人的法律责任。校将追究其和家人的法律责任。12、当老师提问时，没有明确指定某同学回答时，凡会的同学都应当举手回答。当老师提问时，没有明确指定某同学回答时，凡会的同学都应当举手回答。英国中小学生守则英国中小学生守则1.平安成长比成
7、功更重要；平安成长比成功更重要；【安全的权力。教育儿童人人有若干权力，如呼吸权。这种权力任何人不能【安全的权力。教育儿童人人有若干权力，如呼吸权。这种权力任何人不能剥夺。告诉儿童，任何人也无权剥夺儿童的安全权。安全重于一切。】剥夺。告诉儿童，任何人也无权剥夺儿童的安全权。安全重于一切。】2.背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸；背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸；【保护自己身体的权力。儿童应当知道身体属于自己，身体的某些部分应被【保护自己身体的权力。儿童应当知道身体属于自己，身体的某些部分应被衣服所覆盖，不许别人看，不许触摸。儿童有拒绝亲吻、触摸的权力。】衣服所覆盖，不许别人看，不许触摸。儿童有拒绝亲吻
8、、触摸的权力。】3.生命第一，财产第二；生命第一，财产第二；【生命第一的权力。告诉儿童在遇到暴徒时有权获得朋友的帮助或坚决拒绝【生命第一的权力。告诉儿童在遇到暴徒时有权获得朋友的帮助或坚决拒绝暴徒的要求。许多暴徒表面凶狠，内心却很胆怯。所以许多儿童齐心协力，暴徒的要求。许多暴徒表面凶狠，内心却很胆怯。所以许多儿童齐心协力，一齐高喊：一齐高喊：“滚蛋滚蛋!”这通常能把坏人吓跑。万一遇到真正的身体威胁，儿童这通常能把坏人吓跑。万一遇到真正的身体威胁，儿童身小力薄，一般只能向坏人屈服。有时，孩子们会担心被坏人抢去财产回家身小力薄，一般只能向坏人屈服。有时，孩子们会担心被坏人抢去财产回家挨打受骂。例如
9、有的小孩会想：如果坏人抢了我的自行车，父母准会打死我。挨打受骂。例如有的小孩会想：如果坏人抢了我的自行车，父母准会打死我。应告诉孩子，他们的身体安全比自行车更重要的多。】应告诉孩子，他们的身体安全比自行车更重要的多。】4、小秘密要告诉妈妈；小秘密要告诉妈妈；【向父母讲真话的权力。向孩子保证，无论发生什么事情，只要孩子向父母讲明真情，【向父母讲真话的权力。向孩子保证，无论发生什么事情，只要孩子向父母讲明真情，父母都不会怪罪的，而且会尽力帮助孩子。当儿童向大人说实话时，他们应被充分信父母都不会怪罪的，而且会尽力帮助孩子。当儿童向大人说实话时，他们应被充分信任。大人应当马上信任儿童并及时帮助他们。例
10、如，在性骚扰事件中，如果儿童向大任。大人应当马上信任儿童并及时帮助他们。例如，在性骚扰事件中，如果儿童向大人诉说，而未得到信任，这种骚扰会经年累月持续下去。】人诉说，而未得到信任，这种骚扰会经年累月持续下去。】5、不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果；不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果；【拒绝毒品与危险品的权力。有权不听陌生人的话，不喝陌生人的饮料，不吃生人的【拒绝毒品与危险品的权力。有权不听陌生人的话，不喝陌生人的饮料，不吃生人的糖果。有权对毒品、烟酒坚决说不。】糖果。有权对毒品、烟酒坚决说不。】6、不与陌生人说话；不与陌生人说话；【与陌生人不打交道的权力。孩子有权不和陌生人说话。当陌生人与孩
11、子说话时，孩【与陌生人不打交道的权力。孩子有权不和陌生人说话。当陌生人与孩子说话时，孩子可以假装没听见，马上跑开。生人敲门可以不回答，不开门。告诉孩子，对陌生人子可以假装没听见，马上跑开。生人敲门可以不回答，不开门。告诉孩子，对陌生人不理睬是对的，小孩没有能力帮助陌生人。大人绝对不会认为这是不礼貌的。】不理睬是对的，小孩没有能力帮助陌生人。大人绝对不会认为这是不礼貌的。】7.遇到危险可以打破玻璃，破坏家具；遇到危险可以打破玻璃，破坏家具；【紧急避险的权力。为了保护自己，儿童有权打破所有规章与禁令。告诉孩子，在紧【紧急避险的权力。为了保护自己，儿童有权打破所有规章与禁令。告诉孩子，在紧急之中，他
12、们有权大叫、大闹、踢人、咬人，甚至打破玻璃，破坏家具。司马光打破急之中，他们有权大叫、大闹、踢人、咬人，甚至打破玻璃，破坏家具。司马光打破缸就是典型事例。】缸就是典型事例。】8.遇到危险可以自己先跑；遇到危险可以自己先跑；【果断逃生的权力。遇到坏人、地震、大火孩子应当果断逃生，拔腿就跑。自警、自【果断逃生的权力。遇到坏人、地震、大火孩子应当果断逃生，拔腿就跑。自警、自救、自助。可以不要等大人的指挥。】救、自助。可以不要等大人的指挥。】9.不保守坏人的秘密；不保守坏人的秘密；【面对侵害不遵守诺言的权力。告诉儿童，即使他曾发誓不告诉别人，但遇到坏人欺【面对侵害不遵守诺言的权力。告诉儿童，即使他曾发誓不告诉别人，但遇到坏人欺负一定要告诉家长，这些秘密千万不要埋藏在心里。】负一定要告诉家长，这些秘密千万不要埋藏在心里。】10.坏人可以骗。坏人可以骗。【对坏人可以不讲真话的权力。遇到坏人，可以不讲真话。机智应对，才是好孩子。【对坏人可以不讲真话的权力。遇到坏人，可以不讲真话。机智应对，才是好孩子。】