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1、 一组的同学在纸条上写一组的同学在纸条上写“什么人物什么人物”；二组的同学在纸条上写二组的同学在纸条上写“什么地点什么地点”；三组的同学在纸条上写三组的同学在纸条上写“怎么样怎么样”；四组的同学在纸条上写四组的同学在纸条上写“在干什么在干什么”。写完后，每组派一名同学读纸条上的内容，写完后，每组派一名同学读纸条上的内容，这样就会拼成一句话。这样就会拼成一句话。1 1、请请用用你你的的火火眼眼金金睛睛注注意意观观察察大大家家做做游游戏戏时时的的表表情情和和动动作。作。2 2、留留意意一一下下哪哪些些句句子子让让你你觉觉得得很很有有趣趣，哪哪些些句句子子让让你你觉觉得特别好笑。得特别好笑。小提示：
2、小提示：同学们拼出的句子（同学们拼出的句子（）。有的句子非）。有的句子非常有趣！例如常有趣！例如“（）。）。”“（）。）。”逗得大家（逗得大家（）。有的同学笑得（）。有的同学笑得（）；有的同学（）；有的同学（）。还有更好笑的呢！）。还有更好笑的呢！例如例如“（）。）。”“（）。）。”“哈哈哈哈哈哈”这些句子个个都能惹人这些句子个个都能惹人笑破肚皮。笑破肚皮。开始拼句子了，第一句话是开始拼句子了，第一句话是“（）（）”“哈哈哈哈”同学们哄堂大笑同学们哄堂大笑起来，（）怎么（）了呀起来，（）怎么（）了呀？又开始读了，？又开始读了，“（）（）”又是一又是一阵阵“哈哈哈哈”的笑声。的笑声。“（）”“哈
3、哈哈哈哈哈”真是一个真是一个比一个有趣，一个比一个刺激。比一个有趣，一个比一个刺激。开开 头头1、直接交代游戏的时间、地点、人物等要素。、直接交代游戏的时间、地点、人物等要素。作文课上，老师教我们做了一个有趣的游戏作文课上，老师教我们做了一个有趣的游戏拼拼句游戏。句游戏。2、以笑声开头。、以笑声开头。“哈哈哈哈哈哈”从我们班教室里不断传出阵阵欢笑。从我们班教室里不断传出阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的游戏我们正在玩一个有趣的游戏拼句游戏呢！拼句游戏呢！3、以同学们的神情开头。、以同学们的神情开头。教室里的同学们个个神采飞扬，他们在做什么？原教室里的同学们个个神采飞扬，他们在做什么？原来他们正在玩
4、一个十分有趣的游戏来他们正在玩一个十分有趣的游戏拼句游戏。拼句游戏。4、以游戏结束后同学们的议论开头。、以游戏结束后同学们的议论开头。下课铃早已经打了，可是同学们仍然留在教室里下课铃早已经打了，可是同学们仍然留在教室里不舍得离去。不舍得离去。“哎！刚才的游戏真有趣啊！哎！刚才的游戏真有趣啊！”杨萧揉杨萧揉着笑疼了的肚子说。着笑疼了的肚子说。“是啊，一想起来就要笑！是啊，一想起来就要笑！”李明说着又李明说着又“噗哧噗哧”笑出声来。笑出声来。5、从同学们对游戏的喜爱说起。、从同学们对游戏的喜爱说起。我们班最喜欢在课间玩游戏了，一玩起来就忘记我们班最喜欢在课间玩游戏了，一玩起来就忘记一切烦恼，所有的
5、疲劳都烟消云散。今天，我们在老一切烦恼，所有的疲劳都烟消云散。今天，我们在老师的带领下又做了一个有趣的游戏师的带领下又做了一个有趣的游戏拼句游戏。拼句游戏。结结 尾尾1、与开头相呼应。、与开头相呼应。这真是一堂别开生面的作文课！我这真是一堂别开生面的作文课！我们期待着们期待着下一堂课的到来。下一堂课的到来。2、描写教室里的气氛。、描写教室里的气氛。“哈哈哈哈哈哈”笑声一阵高过一阵，笑声一阵高过一阵，教室里成了教室里成了欢乐的海洋。欢乐的海洋。3、点出游戏的意义和作用。、点出游戏的意义和作用。“拼句拼句”游戏不但有趣，还告诉我们说话、游戏不但有趣，还告诉我们说话、写作文的时候要注意词语的准确性，
6、不然写作文的时候要注意词语的准确性，不然就会闹出笑话来！我们真喜欢玩这个游戏。就会闹出笑话来！我们真喜欢玩这个游戏。4、邀请读者共享游戏的欢乐。、邀请读者共享游戏的欢乐。怎么样，听我说了这么多，你一定也心里怎么样，听我说了这么多，你一定也心里痒痒的了吧？还不快快到我们班来加入这痒痒的了吧？还不快快到我们班来加入这有趣的游戏！有趣的游戏！词语积累1、描写人物神态的词语：满面春风 愁眉苦脸 炯炯有神 神采奕奕笑逐颜开 笑容满面 眉开眼笑2、描写人物心理的词语：提心吊胆 心惊肉跳 心花怒放 心旷神怡 心烦意乱兴高采烈 心急如焚3、描写人物动作的词语：手舞足蹈 昂首阔步 手忙脚乱 张牙舞爪 昂首挺胸4
7、、描写人物语言的词语：口若悬河 吞吞吐吐 滔滔不绝 自言自语 支支吾吾有趣的拼句游戏 “哈哈哈!”一阵阵笑声从我们的教师里传出来，咦？我们这是在干什么呢？原来是在玩一个拼句游戏。上课了，老师带着一些纸条走进教师，老师说：“今天我们玩一个拼句游戏，好不好？”我们异口同声地回答到：“好！”老师把我们分成四组，游戏规则是：一组写人物，二组写地方，三组写怎么样，四组写干什么，我们每人只有一次机会，我被分到了一组。我拿起笔就写。第一句是：谢娜在马桶里感人地跳舞。我们听了，笑得前仰后合，有的笑得合不拢嘴，有的边笑边拍桌我们听了，笑得前仰后合，有的笑得合不拢嘴，有的边笑边拍桌子。子。老师也跟着我们笑了起来。第二句是：罗老师在白骨精的肚子里性感地看美女。“哈哈！哈！”大家笑得捂着肚子笑得捂着肚子说：“太好笑了。”更有趣的还在后面呢！非洲阿贪在臭水沟里激烈地狂吃鼻屎，喝鼻涕。我想：这非洲阿贪好悲哀啊！亏他们能想出这种句子，还有张杰在墓地里一把屎一把尿地仍地雷，等等有趣的句子。下课了，同学们也议论着上课那些有趣的句子。“拼句”游戏不但有趣，还告诉我们说话、写作文的时候要注意词语的准确性，不然就会闹出笑话来！我们真喜欢玩这个游戏。