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1、基因分离定律第三课时第1页，此课件共21页哦六、显性的相对性六、显性的相对性完全显性完全显性不完全显性不完全显性共显性共显性第2页，此课件共21页哦金鱼草的花色杂交实验：金鱼草的花色杂交实验：白花 cc红花CC粉红花 Cc 1 2 11 2 1不完全显性遗传不完全显性遗传CCCccc第3页，此课件共21页哦血型血型基因型基因型红细胞上的抗原红细胞上的抗原显隐性的关系显隐性的关系ABIAIBABIA和和IB为共显性为共显性AIAIA IAiAIA对对i为完全显性为完全显性BIBIBIBiBIB对对i为完全显性为完全显性Oii无无隐性隐性人类ABO血型与基因型和抗原的关系练习：练习：O型血的男人与
2、型血的男人与AB型血的女人结婚一般能生出型血的女人结婚一般能生出O型血的型血的子女吗？子女吗？A型与型与B型的后代最多有几种可能？型的后代最多有几种可能？血型血型基因型基因型红细胞上的抗原红细胞上的抗原显隐性的关系显隐性的关系ABABO第4页，此课件共21页哦七、基因分离定律在实践上的应用七、基因分离定律在实践上的应用 1、杂交育种、杂交育种隐性基因控制的优良性状隐性基因控制的优良性状例例 小麦、水稻小麦、水稻矮杆矮杆性状的选育性状的选育(aa)F1 Aa AA Aa aa即后代只要出现即后代只要出现隐性隐性类型即可类型即可 显性基因控制的优良性状显性基因控制的优良性状例例 小麦抗锈病小麦抗锈
3、病性状的选育性状的选育(AA)第5页，此课件共21页哦 显性基因控制的优良性状显性基因控制的优良性状例例 小麦小麦抗锈病性状的选育抗锈病性状的选育(AA)F1 AaAAAaaa1/42/41/4AA（保留）（保留）1/42/4AAAaaa1/42/41/4连续自交选育：连续自交选育：让显性个体连续自交，在后代中淘汰由于让显性个体连续自交，在后代中淘汰由于性性状分离状分离出现的隐性个体，直到后代不再出现性状分离。出现的隐性个体，直到后代不再出现性状分离。纯合子：纯合子：1 1 1/2 1/2n n 杂合子杂合子1/21/2n n第6页，此课件共21页哦练习3、豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状。
4、现用纯种圆粒、豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状。现用纯种圆粒与纯种皱粒杂交，与纯种皱粒杂交，F1全部是圆粒。将全部是圆粒。将F1自交，得到自交，得到F2。（1）显性性状是）显性性状是？（2）若）若F2中共有中共有2000株豌豆，那圆粒豌豆应有株豌豆，那圆粒豌豆应有_株，株，皱粒豌豆有皱粒豌豆有 株；能够稳定遗传圆粒有株；能够稳定遗传圆粒有_圆粒圆粒1500500（3）若）若F2中圆粒豌豆共有中圆粒豌豆共有6000株，那皱粒豌豆应有株，那皱粒豌豆应有 株？株？2000500第7页，此课件共21页哦2、医学上的应用、医学上的应用隐性基因（隐性基因（a）控制的遗传病控制的遗传病(隐性遗传病隐性遗传
5、病)Aa Aa aa Aa aa aa AAAA aAaAa aa aaaa 配子配子PF1aaAa Aa aa 问：以上每种方式子代的患病概率是多少？问：以上每种方式子代的患病概率是多少？如：如：白化病、先天性聋哑白化病、先天性聋哑等等正常正常 AA、Aa(携带者携带者)患者患者 aa 第8页，此课件共21页哦练练习习:1、小小李李患患白白化化病病，但但小小李李的的父父母母及及妹妹妹妹的的表表现现型型正常，问：正常，问：(1)(1)小李的妹妹携带白化病基因的可能性是多少？小李的妹妹携带白化病基因的可能性是多少？(2)(2)如果小李的妹妹与一位正常者婚配，他们生的第如果小李的妹妹与一位正常者婚
6、配，他们生的第一个孩子患此病，问：第二个孩子也患此病的概率一个孩子患此病，问：第二个孩子也患此病的概率是多少？是多少？(3)(3)如果小李的妹妹与一位白化病患者婚配，出生病如果小李的妹妹与一位白化病患者婚配，出生病孩的概率是多少？孩的概率是多少？2/32/31/31/31/41/4一般步骤一般步骤（1）推出显隐性；从隐性入手（）推出显隐性；从隐性入手（2）推出亲代遗传因子）推出亲代遗传因子组成；（组成；（3）根据比例计算概率；）根据比例计算概率；第9页，此课件共21页哦如图所示为某家族中白化病的遗传图谱。请分析并回答（以如图所示为某家族中白化病的遗传图谱。请分析并回答（以A A、a a表示有关
7、的基因）：表示有关的基因）：12345678910注：女正常 男正常 女患者 男患者(1).(1).该病致病基因是该病致病基因是 性的。性的。(2)5(2)5号、号、9 9号的基因型分别是号的基因型分别是 和和 。(3)8(3)8号的基因型是号的基因型是 _；1010号的基因型是号的基因型是 。(4)8(4)8号与号与1010号属号属_关系，两者不宜结婚，后代中白化病机率关系，两者不宜结婚，后代中白化病机率将是将是 。若他们已结婚且生了一白化病的女儿，请问他们再。若他们已结婚且生了一白化病的女儿，请问他们再生一个白化病的女儿机率将是生一个白化病的女儿机率将是_(6)7_(6)7号的致病基因直接
8、来自哪些号的致病基因直接来自哪些亲体？亲体？。隐隐AaaaAAAaAAAa近亲近亲1/93号和号和4号号例例1、遗传系谱分析、遗传系谱分析1/8第10页，此课件共21页哦2、医学上的应用、医学上的应用显性基因（显性基因（A）控制的遗传病）控制的遗传病(显性遗传病显性遗传病)Aa Aa aa Aa aa aa AAAA aAaAa aa aaaa 配子配子亲代亲代子代子代aaAa Aa aa 如：如：多指、并指多指、并指等等多指：多指：患者患者 AA、Aa正常正常 aa 问：以上每种方式子代的患病概率是多少？问：以上每种方式子代的患病概率是多少？患者患者 第11页，此课件共21页哦2、现有一对夫
9、妇皆多指患者，该夫妇现也已生了一个手指、现有一对夫妇皆多指患者，该夫妇现也已生了一个手指正常的女儿，请问该夫妇准备再生三个孩子，那么接下来的正常的女儿，请问该夫妇准备再生三个孩子，那么接下来的三个孩子都为正常的可能是多少？三个孩子都为正常的可能是多少？第12页，此课件共21页哦亲代组合亲代组合子代基因型及比例子代基因型及比例子代表现型及比例子代表现型及比例AAAaAAaaAaAaAaaaaaaaAA:Aa=1：1全显全显Aa全显全显AA:Aa：aa=1：2：1显显:隐隐=3：1Aa:aa=1：1显显:隐隐=1：1aa全隐全隐习题讲解 例2第13页，此课件共21页哦根据子代性状比例判断亲代遗传因
10、子组成根据子代性状比例判断亲代遗传因子组成子代性状比例子代性状比例亲代遗传因子组成亲代遗传因子组成显：隐显：隐=3：1显：隐显：隐=1：1全隐全隐全显全显AaAaAaaaaaaa AA 。第14页，此课件共21页哦练习：1、在豌豆中，高茎（、在豌豆中，高茎（D）对矮茎（）对矮茎（d）为显性，现将）为显性，现将A、B、C、D、E 5株豌豆进行杂交，实验结果如下：株豌豆进行杂交，实验结果如下：实验组合实验组合子代表现类型子代表现类型高高矮矮总数总数AB600200800CD7000700ED300300600EB21070280写出遗传因子组成：写出遗传因子组成：A ，B ，C ，D ，E 。Dd
11、DdDDddDd第15页，此课件共21页哦习题讲解例例2：一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的男孩（基因用一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的男孩（基因用“D”和和“d”来表示）。请问：来表示）。请问：（1）显性性状是）显性性状是 ；此夫妇的基因型是；此夫妇的基因型是 。（2）他们再生一个单眼皮的）他们再生一个单眼皮的孩子孩子的几率是的几率是 ；（3）他们再生一个单眼皮的）他们再生一个单眼皮的男孩男孩的几率是的几率是 。双眼皮双眼皮Dd、Dd1/41/8一般步骤一般步骤（1）推出显隐性；从隐性入手（）推出显隐性；从隐性入手（2）推出亲代遗传因子组成；）推出亲代遗传因子组成；（3）根据比例计算概率；）根
12、据比例计算概率；第16页，此课件共21页哦例3已知小麦的抗病（）对感病（已知小麦的抗病（）对感病（r）显）显性，天然的小麦一般是杂种，请设计一个性，天然的小麦一般是杂种，请设计一个方案获得大量符合农业生产的小麦品种。方案获得大量符合农业生产的小麦品种。第17页，此课件共21页哦名师大讲堂讲解P8T3030、果蝇灰身、果蝇灰身B对黑身对黑身b为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身要杂为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身要杂交，产生的交，产生的F1代再雌雄交配，得到代再雌雄交配，得到F2代，将代，将F2代中的所有黑身果代中的所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3代，问代，
13、问F3代中灰身与黑身代中灰身与黑身果蝇的比例是（果蝇的比例是（）A3：1B5：1C8：1D9：1C第18页，此课件共21页哦名师大讲堂名师大讲堂讲解讲解P8T3232、已知牛的有角与无角为一对相对性状，由常染色体上的等、已知牛的有角与无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因位基因A与与a控制。在自由放养多年的一群牛中（无角的基因频率控制。在自由放养多年的一群牛中（无角的基因频率与有角的基因频率相等），随机选出与有角的基因频率相等），随机选出1头无角公牛和头无角公牛和6头有角母牛头有角母牛分别交配，每头母牛只产了分别交配，每头母牛只产了1头小牛。在头小牛。在6头小牛中，头小牛中，3头有角，头有
14、角，3头头无角。无角。（1)根据上述结果能否确定这对相对性状中的显性性状？请简要说根据上述结果能否确定这对相对性状中的显性性状？请简要说明推断过程。明推断过程。(2）为了确定有角与无角这对相对性状的显隐性关系，用上述自）为了确定有角与无角这对相对性状的显隐性关系，用上述自由放养的牛群（假设无突变发生）为实验材料，再进行新的杂交由放养的牛群（假设无突变发生）为实验材料，再进行新的杂交实验，应该怎样进行？（简要写出杂交组合、预期结果并得出结实验，应该怎样进行？（简要写出杂交组合、预期结果并得出结论）论）第19页，此课件共21页哦答案：答案：（1）不能确定（）不能确定（2分），凡有否定含义均给分分）
15、，凡有否定含义均给分假设无角为显性（假设无角为显性（1分）则公牛的基因型为分）则公牛的基因型为Aa，（，（1分）母牛的基因分）母牛的基因型为型为aa，（，（1分）每个交配组合的后代为有角或为无角，概率为分）每个交配组合的后代为有角或为无角，概率为1/2，（，（1分）分）6个组合后代合计会出现个组合后代合计会出现3头无角小牛，头无角小牛，3头有角小牛。（头有角小牛。（1分）分）假设有角为显性，（假设有角为显性，（1分）分）则公牛的基因型为则公牛的基因型为aa，（，（1分）分）6头母牛可能头母牛可能有两种基因型，即有两种基因型，即AA和和Aa，（，（1分）分）AA的后代均为有角，（的后代均为有角，
16、（1分）分）Aa的的后代或为有角或为无角，概率各占后代或为有角或为无角，概率各占1/2，（，（1分），由于配子的随机结合分），由于配子的随机结合及后代数量少，实际分离比例可能偏离及后代数量少，实际分离比例可能偏离1/2。所以只要母牛中具有。所以只要母牛中具有Aa基因基因型的头数大于或等于型的头数大于或等于3头，那么头，那么6个组合后代合计也会出现个组合后代合计也会出现3头无角小牛，头无角小牛，3头有角小牛。（头有角小牛。（2分）分）综上分析，不能确定有角为显性，还是无角为显性。（综上分析，不能确定有角为显性，还是无角为显性。（1分）分）第20页，此课件共21页哦方方 案案 多对实验牛交配多对实验牛交配 实验结果实验结果 判断判断 甲方案甲方案 有角有角有角有角 出现无角牛出现无角牛 有角显性有角显性 全部有角牛全部有角牛 有角隐性有角隐性 乙方案乙方案 无角无角无角无角 出现有角牛出现有角牛 无角显性无角显性 全部无角牛全部无角牛 无角隐性无角隐性（2）第21页，此课件共21页哦