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1、人教版五年级上册数学第一单元人教版五年级上册数学第一单元 小数乘法澜沧县勐朗镇中心小学澜沧县勐朗镇中心小学小数乘整数 学习目标1.理解小数乘整数的算理，掌握小数乘整数的一般方法，会熟练地进行笔算。2.经历自主探究小数乘整数计算方法的过程，渗透数学的转化思想。3.培养简单的逻辑推理能力，激发热爱数学的情感。一、复习旧知说出下面两个算式所表示的意义。说出下面两个算式所表示的意义。127353一、情境引入，提出问题从图中你能看出哪些数学信息？买3个蝴蝶风筝多少钱？买3个蝴蝶风筝多少钱？3.53和以前学过的算式有什么不同？3.533.5 3.5 3.510.5用加法计算。二、自主尝试，感悟算理二、自主
2、尝试，感悟算理3.533.5元3元5角3元39元5角315角9元15角10.5元用复名数计算。3.53把3.5元看作35角。3.5元 3 10.5元 35角 3 105角用化元为角计算。10.5（元）3.53 3.5 3 10.51010 35 3 105思考：105为什么要“10”？二、自主尝试，感悟算理回顾题目 4.6 6 27.6 46 6 2761010三、运用转化，探究算法 0.72 5 3.6072 5 360100100 最后的0 0可以去掉。小数乘整数的一般方法 先将小数转化为整数；按整数乘法算出积；再确定积的小数点位置。四、拓展应用，巩固新知想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同？想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同？小数乘整数中有一个因数是小数，整数乘整数 中两个因数都是整数；小数乘整数的积中，若小数末尾有0，这个0可 以去掉，但整数乘整数积末尾的0不能去掉。根据第一列的积，写出其他各列的积。因数32320323.232320.32因数1515150151.50.1515积480每箱苹果 22.5元。买3箱要多 少钱呢？小数与整数相乘：小数乘整数时，先把小数扩大成整数，按整数乘法的法则算出积，再看因数中有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。五、课堂总结，深化新知