初中地理ppt课件——自然资源的基本特征(人教版八年级上).ppt

上传人:飞****2 文档编号:69918495 上传时间:2023-01-11 格式:PPT 页数:28 大小:6.85MB
返回 下载 相关 举报
初中地理ppt课件——自然资源的基本特征(人教版八年级上).ppt_第1页
第1页 / 共28页
初中地理ppt课件——自然资源的基本特征(人教版八年级上).ppt_第2页
第2页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

《初中地理ppt课件——自然资源的基本特征(人教版八年级上).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中地理ppt课件——自然资源的基本特征(人教版八年级上).ppt(28页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、第一节 自然资源的基本特征第三章 中国的自然资源1 生活中生活中,我们离不开的事物有哪些我们离不开的事物有哪些?21.1.了解自然资源及其分类,记住了解自然资源及其分类,记住我国自然资源的特征我国自然资源的特征。2.2.学会自己搜集资料、分析资料得出结论,提高自主学学会自己搜集资料、分析资料得出结论,提高自主学习、合作学习的能力。习、合作学习的能力。3.3.树立合理利用和保护资源的观念。树立合理利用和保护资源的观念。3哪些事物是自然资源?哪些事物是自然资源?4 在自然界中,对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、在自然界中,对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等,都是自然资源。森林、

2、水和水能等,都是自然资源。5黄铁矿黄铁矿煤煤炭炭铁铁矿矿石石黄金矿黄金矿矿矿产产资资源源6电厂电厂冶冶炼炼照明照明这些利用的是什这些利用的是什么矿产资源?么矿产资源?大庆油田的石化厂大庆油田的石化厂7草地草地耕耕地地林林地地土地资源土地资源8森林资源的利用森林资源的利用9生物资源生物资源水资源水资源水能资源水能资源10自然资源的分类自然资源的分类1.1.可再生资源:可再生资源:可以在较短时间内更新、再生,或者能可以在较短时间内更新、再生,或者能够循环使用的自然资源叫可再生资源,如土地、阳光、够循环使用的自然资源叫可再生资源,如土地、阳光、森林、森林、水和水能水和水能等。等。2.2.非可再生资源

3、:非可再生资源:用一些就少一些,短时间内不能再生用一些就少一些,短时间内不能再生的资源叫非可再生资源,如矿产资源。的资源叫非可再生资源,如矿产资源。保护和培育保护和培育珍惜和节约使用珍惜和节约使用11自然资源是自然资源是“取之不尽,用之不竭取之不尽,用之不竭”的吗?的吗?12 据资料显示:一粒钮扣电池可以污染据资料显示:一粒钮扣电池可以污染600600吨水,相当于吨水,相当于一个人一生的饮水量。一节一号电池烂在地里,能使一平一个人一生的饮水量。一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地永久失去耕种价值,若将废旧电池随垃圾填埋,方米的土地永久失去耕种价值,若将废旧电池随垃圾填埋,渗出的汞、铅等重金

4、属物质会渗透土壤、污染地下水,破渗出的汞、铅等重金属物质会渗透土壤、污染地下水,破坏人类的生存环境。坏人类的生存环境。可再生资源如果利用不合理会变成非可再生资源可再生资源如果利用不合理会变成非可再生资源13自然资源类型总量居世界位次 我国人均占有量与世界人均值的对比耕地面积41/3森林面积61/5陆地面积3不足1/3河流年径流量61/4矿产资源3不到1/2我国主要自然资源在世界的排位及人均占有量对比(我国主要自然资源在世界的排位及人均占有量对比(20012001年)年)14中国耕地面积、人均中国耕地面积、人均耕地面积与世界部分耕地面积与世界部分国家的比较国家的比较15种类多,总量丰富,人均不足

5、种类多,总量丰富,人均不足空间分布不均衡空间分布不均衡浪费和破坏严重浪费和破坏严重我国自然资源的特征我国自然资源的特征16黄河断流黄河断流黄河下游在黄河下游在19721972年年至至19981998年的年的2727年中,共年中,共断流断流2121年,累计年,累计10501050天。最严重的天。最严重的19971997年,年,断流断流1212次,次,226226天;其天;其中有一天断流河段长中有一天断流河段长达达704704千米。千米。171.1.黄河断流是天灾还是人祸?黄河断流是天灾还是人祸?2.2.昔日草原为何变成沙漠?昔日草原为何变成沙漠?3.3.水资源第六大国为何还有水荒?水资源第六大国

6、为何还有水荒?4.4.沙尘暴为何越刮越烈?沙尘暴为何越刮越烈?18如何合理利用和保护自然资源是我们面临的紧迫问题。如何合理利用和保护自然资源是我们面临的紧迫问题。首先,要针对不同类首先,要针对不同类型的资源,采取不同型的资源,采取不同的利用和保护措施。的利用和保护措施。其次,要加强科学研其次,要加强科学研究,提高资源利用效究,提高资源利用效率。此外,要不断探率。此外,要不断探索和开发新资源。索和开发新资源。19 自然资源的问题和我们每个人的生活都息息相关,自然资源的问题和我们每个人的生活都息息相关,即使是中学生也可以从身边小事做起,为保护我们的资即使是中学生也可以从身边小事做起,为保护我们的资

7、源和环境做出贡献。源和环境做出贡献。20212223241.1.下列全部属于自然资源的是(下列全部属于自然资源的是()A.A.土地土地 阳光阳光 树木树木 水水 铁矿石铁矿石B.B.电灯电灯 煤气煤气 天然气天然气 衣服衣服 C.C.羊羊 书本书本 风风 D.D.笔笔 沙漠沙漠 空气空气 戈壁戈壁2.2.下列自然资源属于可再生资源的是下列自然资源属于可再生资源的是()()A.A.水水 水能水能 鱼鱼 森林森林B.B.树木树木 铁矿石铁矿石 草地草地C.C.煤煤 电电 土地土地 D.D.阳光阳光 风风 天然气天然气A AA A253 3下列关于我国自然资源在世界地位的叙述,正确的下列关于我国自然

8、资源在世界地位的叙述,正确的是是()()A A土地面积居世界第三位,人均土地占有量与世界人均土地面积居世界第三位,人均土地占有量与世界人均值相当值相当B B耕地面积居世界第四位,人均耕地占有量相当于世界耕地面积居世界第四位,人均耕地占有量相当于世界人均值的人均值的1 13 3C C森林总面积居世界第一位,人均森林占有量相当于世森林总面积居世界第一位,人均森林占有量相当于世界人均值的界人均值的1 15 5D D河流年径流量居世界第二位,人均仅相当于世界人均河流年径流量居世界第二位,人均仅相当于世界人均值的值的1 12 2B B264.4.下列关于我国自然资源的基本国情的说法,正确的是下列关于我国

9、自然资源的基本国情的说法,正确的是()()A A我国是世界上的资源大国,许多自然资源人均占有我国是世界上的资源大国,许多自然资源人均占有量居世界首位量居世界首位B B我国许多自然资源数量大,但种类少我国许多自然资源数量大,但种类少C C我国人均资源量相当于世界平均水平我国人均资源量相当于世界平均水平D D就自然资源总量来说,我国是世界上的就自然资源总量来说,我国是世界上的“资源大资源大国国”;就人均资源占有量来说,我国是世界上的;就人均资源占有量来说,我国是世界上的“资源小国资源小国”D D27判断正误判断正误(1)(1)为了节约木材,同学们应该节约用纸、少寄贺卡。为了节约木材,同学们应该节约用纸、少寄贺卡。(2)(2)可再生资源,循环周期短,我们想用多少,就用多可再生资源,循环周期短,我们想用多少,就用多少。少。(3)(3)非可再生资源非可再生资源,用一点就少一点用一点就少一点,为了保护它们为了保护它们,请请不要利用它们。不要利用它们。(4)(4)节约用电,人走灯灭或使用节能灯。节约用电,人走灯灭或使用节能灯。(5)(5)尽量不用一次性纸杯、木筷、餐盒。尽量不用一次性纸杯、木筷、餐盒。28

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁