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1、 1 要想给学生要想给学生“一杯水一杯水”教师要努力成为教师要努力成为“常流水常流水”2 岁月匆匆，我们的国培已经接近了尾岁月匆匆，我们的国培已经接近了尾声，回顾这几个月的生活不仅充实而声，回顾这几个月的生活不仅充实而且快乐，培训中有专家的视频讲座且快乐，培训中有专家的视频讲座;有同行们一起参与的在线研讨有同行们一起参与的在线研讨;有同有同事们对各专题作业的借鉴与互评。作事们对各专题作业的借鉴与互评。作为一名教师，我感到自己很幸运。细为一名教师，我感到自己很幸运。细数研修生活的点点滴滴，我学到了知数研修生活的点点滴滴，我学到了知识，提升了自己的教育教学水平，也识，提升了自己的教育教学水平，也收
2、获了快乐收获了快乐。3 本次远程培训内容丰富，形式多样。有观看视频讲座、文本、资源、完成作业、专题研讨与在线研讨等。培训过程中，我观看和聆听了多位教育专家的生动、精辟、精彩的讲座，从中学到了专业知识，同时提高了自身的业务水平，深深地感到自身存在的不足。4 四、教材使用中的问题四、教材使用中的问题我非常认真的听看专家老师的报告，尤其是关于师德的讲座，比如师德标兵谈师德的讲座让我认识到新时期应该怎样做才能成为一个真正的好老师。我努力提高自身的职业道德修养，努力提升自己的专业素质，爱岗位、爱学生、爱教育，把教育事业作为自己毕生的追求。通过学习，我受到了启发，今后教学时必会真正研究透教材，敢于质疑，敢
3、于挖掘，敢于挑战常规，并且教学中会教给学生思考问题的方法，让学生学会思考，敢于挑战，不盲从，不迷信。5 在工作中要不断提高自己的师德修养，不断提高自己的人格魅力，因为智慧需要智慧的启迪，人格需要人格魅力的感召。在工作中要不断更新自己的教育观念，建立现代课程观、教学观、个人发展观和教学评价观。在工作中要不断提高自己的专业水平和学术水平、要善于发现自己教育教学过程中存在的问题，善于学习、善于反思、善于研究，形成自己的教学风格，提高实施素质教育的能力和水平。6 教育是终生事业，是一个不断发展的过程，教育是终生事业，是一个不断发展的过程，因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优因此，一名优秀的教师要有丰
4、厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时间去秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时间去学习充电，学习充电，“问渠哪得清如许，唯有源头活问渠哪得清如许，唯有源头活水来水来”，深深感悟到：读书学习，永无止境，深深感悟到：读书学习，永无止境，方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信，方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。永葆教育智慧之活水永不干涸。7 教育是终生事业，是一个不断发展的过程，教育是终生事业，是一个不断发展的过程，因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时间去秀教师应在繁重的教学工作之余，挤
5、时间去学习充电，学习充电，“问渠哪得清如许，唯有源头活问渠哪得清如许，唯有源头活水来水来”，深深感悟到：读书学习，永无止境，深深感悟到：读书学习，永无止境，方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信，方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。永葆教育智慧之活水永不干涸。8 教育是终生事业，是一个不断发展的过程，教育是终生事业，是一个不断发展的过程，因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时间去秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时间去学习充电，学习充电，“问渠哪得清如许，唯有源头活问渠哪得清如许，唯有源头活水
6、来水来”，深深感悟到：读书学习，永无止境，深深感悟到：读书学习，永无止境，方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信，方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。永葆教育智慧之活水永不干涸。9 教育是终生事业，是一个不断发展的过程，教育是终生事业，是一个不断发展的过程，因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时间去秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时间去学习充电，学习充电，“问渠哪得清如许，唯有源头活问渠哪得清如许，唯有源头活水来水来”，深深感悟到：读书学习，永无止境，深深感悟到：读书学习，永无止境，方能使自
7、己知识渊博、观察敏锐、充满自信，方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。永葆教育智慧之活水永不干涸。10 教育是终生事业，是一个不断发展的过程，教育是终生事业，是一个不断发展的过程，因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时间去秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时间去学习充电，学习充电，“问渠哪得清如许，唯有源头活问渠哪得清如许，唯有源头活水来水来”，深深感悟到：读书学习，永无止境，深深感悟到：读书学习，永无止境，方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信，方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信，永葆教育
8、智慧之活水永不干涸。永葆教育智慧之活水永不干涸。11 教育是终生事业，是一个不断发展的过程，教育是终生事业，是一个不断发展的过程，因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时间去秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时间去学习充电，学习充电，“问渠哪得清如许，唯有源头活问渠哪得清如许，唯有源头活水来水来”，深深感悟到：读书学习，永无止境，深深感悟到：读书学习，永无止境，方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信，方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。永葆教育智慧之活水永不干涸。12 课改教研教案举隅课改教研教
9、案举隅 形式百花齐放形式百花齐放 13 总之，参加这次培训学习，对我来说总之，参加这次培训学习，对我来说是一次从教学理论到教学实践的蜕变。教是一次从教学理论到教学实践的蜕变。教学理念得到了更新，教学方法得到了完善，学理念得到了更新，教学方法得到了完善，教学能力有了新的提高。教学能力有了新的提高。“培训有终点，培训有终点，学习无止境学习无止境”我会将这次参加培训的学习我会将这次参加培训的学习所得运用于今后的教学实践中去，在实际所得运用于今后的教学实践中去，在实际工作中不断充实自己，完善自己，提高自工作中不断充实自己，完善自己，提高自己，做一个研究型、成长型的语文教师。己，做一个研究型、成长型的语文教师。14 感谢大家的聆听！感谢大家的聆听！谢谢谢谢！15